老師，其實我懂你作文

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師，其實我懂你作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師也在默默地奉獻着她的青春，潔白的粉筆屑染白了她的黑髮。

我們班的班主任邱老師是一個盡心盡職的老師，每天早晨，當我氣喘吁吁地跑進教室，邱老師已經在領同學們早讀；中午放學後同學們像出籠的小鳥飛出教室，而老師呢，又在彎腰躬背地打掃衞生；下午放學後，老師又在為班上的那幾個“頭腦不太發達”的VIP補課……

邱老師，其實你的辛苦，我都看在眼裏，記在心上。

每天中午吃完午飯，所有的同學都跑到操場裏快樂的遊玩去了，老師，是您拿起了掃把打掃教室，從這組掃到那組，每張桌子底下，椅子底下，您都打掃得乾乾淨淨；掃完了地，您又在拖地…….老師，您的一舉一動感染着我。每天中午，我也會幫您掃地，為您分憂。

老師，您真辛苦！課堂上，您一絲不苟地教學，工整的板書，循循善誘的教誨；課下，您又要改作業，備課，還要管理我們這班調皮鬼。

老師，我讀懂了你，當您聽見我們琅琅的讀書聲時，您在微笑；當我們取得好成績時，您在歡笑；當我們犯錯時，您在皺眉……

老師，其實我懂你！我一定會記住您的諄諄教誨，努力學習，用最優異的成績來回報您的辛勞！

一年四季，花開花落。老師是您哺育着太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢着愛的海洋，給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。您是嚴冬裏的炭火，酷暑裏的濃蔭，川流中的踏腳石，霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。

老師，其實我懂你，身為我們班的班主任，你肯定是希望我們班可以更好，不管是你的一個眼神，或是一句嚴厲的批評，還是考試前的叮囑，我們都瞭解。我懂你的用心良苦，懂你的忠言逆耳！

老師，其實我懂你，我天生膽小，課上，老師提了許多問題，我被叫到回答，我懷着忐忑緊張的心情站了起來。看着班級裏每位同學的眼神，組織好的語言全忘了，腦子一片空白。老師，是您給了我一個親切的，安慰的眼神。我一看到您温柔的眼神，剛才緊張的心情便雲消霧散了，我流利地回答着，完後在掌聲中坐了下來，心裏甜滋滋的。這時，老師又投來一個眼神，彷彿在説：你做得很好！課堂上，您那富有感情的朗讀，循循善誘的指導……

老師，其實我懂你，您是我們學習的指導者。您用淵博的學識和創造性的勞動幫助我們掌握科學文化知識和技能，培養我們的.創新意識和實踐能力；教給我們科學的思維方法和學習方法，把學習的金鑰匙交到我們手裏，引導我們開啟知識的大門。

老師，其實我懂你，您是我們成長道路上的啟蒙人。老師，您教會我們學會做人，學會做事，引導我們走好人生之路。您用純潔無私的奉獻和付出，啟迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，當我們遇到困難和挫折的時候，您幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫的時候，您為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲的時候，您的及時點撥讓我們清醒……

老師，其實我懂你，您的愛給予了我們温暖和力量。老師，您的訓誡和批評使我受益匪淺，我像迷失方向的航船，您像指引方向的燈塔。千言萬語只能匯成一句話：老師，其實我懂你……

一年四季，花開花落。太陽底下最光輝的職業，胡老師，在我心目中，你從沒愧對過這個稱號。

當你帶着憔悴的臉走進教室，當你拖着疲憊的身軀為我們講課，我心中總是湧起一種説不出來的感激。胡老師，其實我懂你！

當你的青絲變成了白髮；當你又多了幾條皺紋；當我們取得成就時，你那會心的微笑；當我們灰心喪氣時，你那鼓勵的眼神……胡老師，其實我懂你！

你的背駝了，把筆直的脊樑給了我；你的眼睛模糊了，把明亮的雙眸給了我；你的年紀大了，把美好的青春給了我……胡老師，其實我懂你！

課堂上，你那充滿活力的身影，富有感情的朗讀，循循善誘的指導……為了培養出新一代祖國的花朵，你歷盡了千辛萬苦，不惜一切血本。胡老師，其實我懂你！

無論什麼都改變不了你對教育事業的熱愛與痴情，無論什麼都改變不了你那顆年輕而富有創造的心，你以自己的言行為我們樹立了榜樣。胡老師，其實我懂你！

胡老師，多想靠近你，告訴你其實我一直都懂你。一年又一年，風霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心還有誰能體會？是不是春花秋月無情，春去秋來，你的愛已無聲。你把愛全給了我們，把世界給了我們，從此不知你心中苦與樂……

老師，是我們通向知識海洋的引導人，是老師為我們打開了知識的大門。您像一位園丁，精心地照料我們、呵護我們，每日為我們準備新鮮的“清水”，為我們悉心澆灌。您每日為我們鋤草殺蟲，生怕我們有一點點的傷害。

您恨不得將您腦子裏所有的知識都一股腦兒地注入我們的頭腦，把您知道的一切都搬上課堂，與我們一起分享學習的快樂。可是，就算您如此地努力，如此地忘我，我們之中還是有許多人不像您想象的那樣認真聽課。他們調皮搗蛋，上課“顧左右而言它”，搞一些小動作，弄得您又惱又歎。您氣的是我們常與您抬槓，您氣的是“恨鐵不成鋼”。其實，我們也懂您的良苦用心，我們也知道自己的行為是不對的。但處於青春期的我們，總是不能抵擋住玩耍的誘惑，抵擋不住對新鮮事物的好奇。您一次又一次對我們讓步，一次又一次地勸我們學習認真，可我們就是不聽。其實那不是我們的本意，我們很想聽您的話，可不知是什麼魔法把我們控制了似的，老是想與您唱反調，並且絲毫不感到愧疚。

老師，其實我們懂您。您默默無聞，兢兢業業，從不抱怨自己的付出，也不想得到我們的感謝。您認為我們能考上好的學校，以後在社會上能夠立足，報效國家，就是對您最好的回報。其實，您只需將您的知識傳授於我們，大可不必管我們學習的好壞。但您並沒有那樣做，您還利用課餘時間教導我們如何做人，不要在外面惹是生非。當遇到什麼困難時，您會毫不猶豫地為我們提供資助。您整天為我們操勞，吃不好，睡不好，但您不管怎樣付出，總還有那麼幾個學生背叛您，不聽您的話，不領您的情。其實我們也在努力剋制自己，不讓自己那麼放縱。但是過了一陣子之後，又把您的訓導拋到九霄雲外去了。

老師，我們真的懂您，我們真的懂您的良苦用心。在您一次次的容忍之下，我們也會更加努力地學習，剋制自己的壞習慣，以最好的成績和表現來回報您對我們的關愛和呵護。