我的國小作文彙總10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的國小作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的國小作文 篇1
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經63歲了，個子高高的，胖胖的，説起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小夥伴夏李明約我到他家裏去玩，到了他家後正當我們玩得起勁的時候，忽然天空颳起了大風，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的'人，她不會記得來接我了，那我該怎麼回家？”就在這時，我透過玻璃窗户看到雨中一個身影正打着雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看着奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……。她走到時了我的面前大聲説：“昨天晚上天氣預報都説了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽……”説完，我就和奶奶一起回家了。
回到家裏，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預報嗎？是不是您的生活習慣？”奶奶不經意地説：“我才沒時間天天看天氣預報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎麼知道你第二天穿什麼衣服啊！”原來奶奶是這麼關心我，她真是個細心人！
我的國小作文 篇2
我是壞壞的小孩子，因為呀，我可會整人了。
有一次，我突發其想，把辣椒，洋葱，大蒜等等，切碎了後放進了姐姐的蝴蝶結裏，姐姐一會兒匆匆忙忙的跑了回來，戴上蝴蝶結就走了，晚上，姐姐回來了，氣沖沖的審問我，原來，蝴蝶結裏的東西全都撒了出來，姐姐被同學們大笑，姐姐馬上想到了我，可是我有辦法，我對姐姐説：“姐姐，我不是故意的，姐姐，姐姐。”我最會酸人了，姐姐可能被我酸倒了，饒了我這一次，讓我下次不許再玩了，我心想，我才不呢！下一個是哥哥，哥哥下午要去打籃球，我在哥哥的衣服背面貼了：烏龜，自己從不洗衣服的！我知道，每次哥哥去打籃球，總是小碩哥哥叫他，他才起牀，很匆忙的，有一次，哥哥的褲子都穿倒了，果然，不出我所料，哥哥還向往常一樣，回來後，哥哥和姐姐一樣，可是又被我的酸人戰術打敗了。
壞壞的我有壞壞的事，壞壞的`事總少不了壞壞的我！大家好，我是壞壞的“冰”！
我的國小作文 篇3
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。西湖的晴天和雨天在我眼裏各有各的迷人之處，讓人難以選擇。
晴朗的春日，白堤兩岸的柳樹萌出了一顆顆新芽，桃花開了，粉色的花朵在春天的吹佛下顯得分外美麗，像一個個嬌羞的新娘。孤山草坪上的小草也從地底下探出一個個小腦袋，迫不及待地想來看看這美麗的春的世界。西湖的湖水清澈見底，在春日陽光的照射下，湖面波光閃閃，泛起點點金光，美麗極了。偶爾有幾隻野鴨子在湖裏歡快地嬉戲玩耍，幾隻不知名的鳥兒從湖面飛過，一片生機盎然的世界。
在春天的濛濛細雨中，西湖顯得更加的嫵媚動人。遠處的山巒在雨霧中像蒙上了一層紗，變得朦朦朧朧，柳樹那碧綠的.葉子上沾滿了晶瑩的雨珠，調皮的小雨點兒又輕輕地跳到了桃花的花瓣上，柳樹和桃樹迎着雨霧輕輕地“舞蹈”，彷彿在感謝雨水的滋潤。撐着傘走在白堤上，凝望着雨霧中的西子湖，遙想當年許仙和白娘子也是在這相見的吧。
人間四月天，行走在家鄉的西子湖畔，雨天和晴天各有各的美好，就像行走在兩幅靈動的山水畫中，讓人沉醉其中難以取捨。親愛的朋友，你會更中意哪一幅呢？
我的國小作文 篇4
已不記得在哪裏看見過一句話：“幸福其實很簡單，不痛苦便是幸福。”---題記
喜歡呆呆地望着清藍的天和純淨的雲，喜歡看着樹葉在風中跳躍，喜歡靜靜坐在窗前獨自守侯那份寧靜的落寞。
一個古怪的孩子，古怪，有點叛逆，有着很多很多用不完的悲傷，卻也活得心安理得，編織厚厚的繭，把自己安置在狹小的空間，獨自等待，等待幸福從空中降臨，在等待中看着光陰飛逝……
本不是一個堅強的人，收藏着自己所有的悲傷，埋在心底，輕易不打開，也從不讓別人觸摸。我的堅強來自我對寂寞的隱忍，習慣了揹負自己所有的落寞，拒絕來自外界的打擾。
淡淡地看着青春流逝??落下一地蒼白，心中隱隱有些遺憾，卻也無奈，我是個會逃避現實的人。
日子過得很頹廢，生活就像電腦中的`存盤，一遍遍重複、翻版、重複……
閒得無聊時，暗無天日地尋找關於寂寞的文字，喜歡作者那些透着和我一樣疼痛的句子，除了抱怨自己“為什麼每天都有那麼多的考試”外，還是希望生活能充實些。
面對那一張張寫着100分的卷子，已經麻木，找不到驕傲的感覺，失落的心，已經找不到任何的喜悦。
一個被世界拋棄的人，一個拋棄世界的人。
我的國小作文 篇5
迎着初生的太陽，踏着輕快的腳步，哼着快樂的歌曲，我走進了學校。一排排小樹在向我招手，一個個老師在向我微笑，一個個同學在向我歡叫。這就是我們的學校——實驗國小。
前年九月份開學的第一天，我踏入了這個陌生而又美麗的校園。校園裏的景色是那麼美好，空氣是那麼清新，學習氣氛是那麼的濃厚。校園裏種着一排排綠油油的小樹，在向我們搖頭招手。校園裏有我們學習的教室，有我們的閲覽室，有我們的活動場地，有我們的文化長廊，還有我們讀書的小天地。在這裏，我認識了許多新朋友，他們的名字是那樣地親切，他們的笑臉是那樣地迷人。每一位同學都活潑可愛，樂觀向上。最讓我敬佩的`是我們的老師，每一位老師都那麼嚴肅認真，那麼幽默風趣。在這裏，我學會了許多文化知識，學會了許多做人的道理。在老師的教導下，我像小樹一樣茁壯成長。我的知識在增長，我的技能在提高，我的智慧在閃光。自入學以來，我取得了很多令自己滿意的成績。這要歸功於老師的諄諄教導，歸功於同學的熱情幫助。在班裏，我和同學們一起學習，共同成長。
環顧我們的校園，四處都瀰漫着書的芳香。在學校的每一個角落，我們都能吸收書的營養。教室外的長廊中，學校的活動場地中，教學樓的門廳中，隨處都是我們心靈的牧場。課下，課間，課後我們都能隨手拿來一本書，在書的海洋裏盡情徜徉。每一個學生都在書中淨化了自己的心靈，提高了自己的知識水平。感謝我們的學校，為我們提供了這麼多的好書，使我們盡情飛翔。在我們的學校裏還有許多乒乓球枱，課間我們可以去打乒乓球。我們的學校是乒乓球特色學校，這裏培養了許多乒乓干將。每一個學生都會打乒乓球，課餘時間我們會和同學老師一起打乒乓球，既煉了身體，又提高了自己的打球技巧。在練習中增強了師生的體質，交流了師生的感情，真是一舉兩得。這就是我們温馨的學校。
我的校園是温暖的太陽，我們是一棵棵小樹，在太陽的關心和呵護下，生根、發芽、長葉、開花、結果。願我們的校園更加美好，更加輝煌！
我的國小作文 篇6
我對任何刺激的東西，包括某些小動物，都保持着一種膽小的心態！所以從小大家就叫我“膽小鬼”！
這不，我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了：我正坐在沙發上“津津有味”得看書，小老鼠也就在這時悄悄得“潛”進了我們家，沒過一會，櫃子那邊就傳來了幾聲“嗖嗖”聲，我的心裏也不由自主的.一驚，典型的一個膽小鬼就出現了，我停了幾秒鐘，聲音就不見了，心裏想：原來是虛驚一場啊！拍了拍胸口。
事情並沒有像我想得那麼如意，小老鼠應該還沒有吃飽，又再次向櫃子“進攻”了，我的心也隨着它的聲音越來越快了，最後嚇了個魂飛魄散！
我左等右等，媽媽終於回來了，我向媽媽説了剛才的事，媽媽聽完後，哈哈大笑！説：“這個你也怕！你個膽小鬼！哈哈——”夜晚降臨，媽媽在地上“撒下了天羅地網”！
這就是膽小的我！
我的國小作文 篇7
我是一個天真活波可愛的男孩，更是一個勇也的男孩。黑黑的頭髮，白白的`皮膚跟雪一樣白，大大的眼睛很有神。
前不久我和朋友去動物園玩，動物園裏可好玩啦！正在園中走着，突然看見一隻老鼠在天上飛呢？老鼠怎麼會在天上飛呢？好奇心帶着我往那裏走，誰知到了跟前是我眼花了，那是一隻機器老鼠在遂道上跑呢！我勇也地跑過去，騎在了老鼠的背上。“一、二、三”老鼠開始跑了，雖然心裏也有些緊張，但我還是勇敢地抓住欄杆，直直地坐穩，“咣咣”一聲機器老鼠飛一樣猛一拐彎差點要把騎它的我甩掉，我決不讓老鼠跑掉，一定要堅持到底。機器老鼠跑得越來越快，我用手緊緊地抓住它。最後它終於成了我坐騎，時間到了，我制服了它，它停下來不動了。
這就是勇敢的我。
我的國小作文 篇8
我是一個愛哭的女孩，一張黝黑的臉蛋，一對柳葉眉下面閃着玻璃球似的眼睛，鼻子扁扁的塌塌的，活像一個小山坡中開了兩個不合格的矮山洞，下面還有一張紅似火的嘴巴，那嘴巴像一輛不能開的小火車在“矮山洞”下，躺着呢！
我非常愛哭，害怕哭，感動哭，被人説幾句諷刺的話也哭，嗚嗚—瞧瞧，我又哭了。
今天陽光照耀着大地，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，花兒穿上了那美麗的：“花裙”，我也打扮的如公主一樣閏，和爸媽一起出發到動物園去玩了。來到動物園，我首先去看小兔子，小兔子的'毛雪白雪白，管理員在撫摸着它們，經它們餵食，看到管理員對它們這麼好，我感動的哭了。後來，我又去看了黑熊，媽媽説：“我像黑熊一樣黑。”話音剛落，我又哭了，這次哭起來像八月的大雨。我只好去看大象，看大象時，管理員讓大象先做熱身運動走一圈，我害怕大兔走過來突然沒力氣了倒在我身上，讓我害怕的又哭了。
媽媽説我是水做的，爸爸説我是泉水，奶奶説我是離不開水的小魚。
我的國小作文 篇9
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”這首被我們吟誦了千遍萬遍的兒歌告訴我們：遇到困難時應該勇敢的去克服。那一次的賣報經歷使我深深瞭解了這首兒歌的含義。
記得那是一個陽光明媚的上午，我高高興興的去學作文。剛到作文班門口，老師就遞給我一大沓子報紙，並且面帶微笑地對我説：“我們今天去蝶園廣場賣報紙，全賣完有獎勵喲！”什麼！賣報紙！天哪！這對於內向的我來説是一個比登天還要難的`大難題呀！
唉，沒辦法，只能跟着同學後買賣。到了蝶園廣場後，老師好像看出了我的計策，説：“不允許跟着同學走，要不然一律作廢！”好吧，也算是鍛鍊一下我吧。我心想。
開始賣報了。我環顧四周，找到了一位正在晨練的老爺爺，我走上前去，鼓起勇氣大聲問：“老爺爺，您需要報紙嗎？”“對不起，小朋友，我家裏訂報紙了，謝謝你啊！”老爺爺委婉的拒絕了我。唉，出師不利啊！沒關係，加油！我在心裏對自己説。我又來到一位老奶奶面前，對她説：“早上好！老奶奶，請問您需要報紙嗎？” “啥！報紙，我閒得沒事幹了吧！我上午要洗衣做飯，還要……” 唉，第二次不但被拒絕，而且還聽了一頓嘮叨。繼續加油！我又重新打起精神，找了一位面目和善的叔叔，以他説：“叔叔，請問您要買報紙嗎？”只見那位叔叔翻了翻我的報紙，拿了一份《揚子晚報》，對我説：“這份《揚子晚報》多少元？”“一元。”叔叔掏出了一元錢遞給我。我激動地説：“謝謝。”就這樣，我的包裏收穫了一元，我的心裏也收穫了一份信心。我又蹦又跳地來到一位阿姨面前，對好説：“阿姨，買份報紙吧！”阿姨對我笑笑，遞給我一元錢，買了份《揚子晚報》。接下來，我再接再厲，把三十份報紙都賣完了。回班之後，老師獎勵了我一個玩具。我開心極了。
克服困難不需多少技巧，只需給自己足夠的信心！
我的國小作文 篇10
一頭烏亮的頭髮，眼裏放着光芒，這就是我，貪吃的我。
我非常貪吃，是個不折不扣的小饞貓。如果家裏買了什麼巧克力、彩虹糖、餅乾時，被我發現後，不出一天，就被我給掃個精光，所以媽媽給我定了週五至週末才買零食的計劃。我恨不得天天都盼週末來，好讓媽媽給我買零食吃。
唉！貪吃也有不良的後果，就拿前幾天的事來説，可把我害慘了。
那天星期三，我回來後，發現媽媽拎着大一包小一包的.，我連忙拆開看，發現了媽媽買了一包蘋果粉的東西我便想吃，只見媽媽拿着那包好吃的放在了櫃頂，也就是老鼠經常光顧的地方，媽媽為什麼不給我吃而給老鼠吃呢？不行，我一定要吃。我暗暗的下定了決心。等媽媽去抄菜時我踩着牀便拿到了我心愛的蘋果粉，我扯開袋子往嘴裏倒，怎麼味道有點怪怪的？這上面不是寫着蘋果粉嗎？怎麼沒有蘋果味？我疑惑不解的問媽媽，什麼蘋果粉？媽媽告訴我説：那是我買的老鼠藥！説着便把我拉進了醫院，幸好毒性不大，否則我小命不保了。我終於明白媽媽把蘋果粉給老鼠吃而不給我吃的原因了。
通過這件事你是不是覺得我很貪吃呢？
