精選給我快樂的作文600字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的給我快樂的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我快樂的作文600字 篇1
鮮紅的血一滴一滴地掉落在地上，染紅了落葉、鞋子還有腳丫。
我哇哇大哭起來，用手緊握着那血肉模糊的大拇指。
痛，直達心臟。
“對不起，都是我的錯”一個朋友不斷向我道歉，顯然他也慌亂了，嚇壞了，不知道應該做些什麼。
我心想：哼！對不起有什麼用，弄傷了我還不扶我回家。我一要
想到這，我忍痛瞟了他一眼，只見他一臉茫然、驚慌失措的表情。
這神情讓我回想起以前我們勾肩搭背、一起共同玩耍、一起長大的'快樂時光。一股難受的滋味從喉嚨裏、從肚子裏、從心裏湧上來。痠痛是我唯一能想到的形容詞，可這痠痛是讓我刻骨銘心的痛，一種説不出來的感覺。
朋友，陌生人，兩個選擇，不同的待遇。我心裏立刻矛盾了，看着眼前這個弄傷我的人，這個不知道關心我的人。心痛、心酸！
“讓我扶你回家吧。”他弱弱地説着並伸出手想把我扶起來。
我氣憤地推開他的手，他的手就停在半空，愣住了。那一秒時間彷彿靜止了。 我頭腦一片空白，頭也沒回地往前衝。他就木木地跟在我後面。
誰也沒有搭理誰。兩個人就這麼一前一後地走着。
到家了，我心想：等會就告訴媽媽實話，讓媽媽批評他。正想着只聽到一句：怎麼回事？媽媽一臉嚴肅、緊張地問我。
“哦，是我自己不小心弄的。”我沒抬頭低聲回答。然後偷偷用眼睛對朋友眨了眨。 我的朋友怔在原地，傻了。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是心裏卻有一種説不出的快樂。這個謊言可是我和朋友之間的祕密，是屬於我倆的。
一個善意的謊言化解了我們之間的矛盾，讓我們的友誼更加牢固，讓我和朋友之間用快樂沖淡了一切不愉快。
給我快樂的作文600字 篇2
跑步者與非跑步者最大的區別，就是能否在跑步中感受到樂趣。跑步者覺得有無限的樂趣讓他留在運動場或公路上。跑步的樂趣很多，就看你是否沉入其中。跑步的樂趣對於有些人，也許他不屑一顧，但有些樂趣來自生活之源。如果忽視它，只能説你對生活太麻木了。
多數人對跑步敬而遠之，是因為跑步不但單調乏味，而且還要承受身體的痛苦。而跑步者並不這麼認為，正是從身體承受到的痛苦中，跑步者感受到了跑步的樂趣。
跑步樂趣很多，只要你有足夠的細心，就可以在跑步中找到樂趣。
跑步的樂趣也需要培養。跑步者就是在長期的跑步鍛鍊中培養了跑步的樂趣，所以才對在旁人看來索然無味的跑步興趣盎然，樂在其中。
我最開使跑的時後經常是跑一陣歇一陣，後來我慢慢適應，最後愛上了跑步。
跑步是我的健身操，我每天都堅持跑一會兒。我跑步的地點不限，可以是運動場；可以是馬路邊；也可以是任何一個地方。每當我跑起來的時候，路上的行人紛紛被我超過；路邊的花草樹木從我眼前掠過；樹上的'小鳥們都在歡呼雀躍地給我加油；就連天上的白雲也陪我一起奔跑。這種景色，這種感覺，就是自己一個人玩，也是莫大的享受，跑步真快樂呀！
我跑步快的法寶就是堅持。一開始我還跑不很快，突然加速的時候有時還會摔跤呢。後來因為天天堅持跑，法寶越來越精，我漸漸地知道了怎麼協調身體；怎麼呼吸；怎麼省力；怎麼“爆發”……現在，我跑得越來越快，而摔跤的機率卻是越來越少了。通常我圍着操場跑一圈一分鐘就可以了，在道路上可以隨時與自行車“爭霸”。
當你體能提高了，而對速度無所求，對距離不再勉強時，一些跑步帶來的想法會從你的腦海中源源不斷地湧出，你會感受到思維的樂趣。
身心暢快、思維活躍，是跑步者追求的跑步的終極樂趣。
給我快樂的作文600字 篇3
大家知道嗎？我特愛勞動，在家裏我可是爸爸媽媽的好幫手。
今天我們家就發生了一件“大事”——大掃除。媽媽是家裏的“總指揮官”，她把任務分配給我，我負責擦玻璃。接到任務我興奮極了，“保證完成任務！”我信心十足的喊着口號。用什麼擦好呢？一下子想起了在學校時，老師告訴我們用報紙擦玻璃，最乾淨，因為報紙上面用鉛印刷的字，有很強的去漬效果。於是我先收集家裏看過的報紙，再把一大張報紙撕成兩半再揉一揉，搓一搓，把報紙搓軟，然後朝玻璃吹一口氣使玻璃濕潤起來，這樣髒東西就很容易被擦掉，然後，再擦。我反覆的擦，擦好後再離遠處看一看，有沒有髒的地方沒擦掉，再反覆擦，花了好大的功夫，終於完成了任務。“我擦完了。”我得意的高呼起來。媽媽揹着手，就像檢查官一樣檢查起來，連一點灰塵都不放過，真是一絲不苟呀！我心裏想：這時的媽媽好嚴肅哦！“好的，不錯嘛！可不能小瞧我們這位小同志嘛！”媽媽一邊點頭一邊説。我的心裏更得意了。
我第二項任務是掃地，可真是辛苦啊！我嚐到了勞動的不容易。彎着腰，低着頭，一手拿着掃把，一手拿着畚斗，一步一步慢慢地走，認真地看，仔細的掃，真累啊！接下來，我再幫爸爸拖地（因為媽媽把拖地的.任務分配給爸爸），爸爸直誇我説：“我的女兒可真能幹，長大了，懂事了啊。”聽了爸爸的話，我心裏就像抹了蜜一樣甜，幹起活來更賣力氣了。直到完成勞動任務。
捶捶背！敲敲腿！看着乾淨的小家，我可真高興啊。心裏想：下次一定要多做做家務，多幫爸爸媽媽分擔一些負擔。雖然很累，但是我通過勞動，得到了爸爸媽媽的肯定，也使自己的小家變得乾淨清潔，確實嚐到了快樂！這也就是勞動後的快樂！我真切地感受到了勞動的美妙滋味。
給我快樂的作文600字 篇4
我是一個讀書狂，很喜歡讀書，經常讓媽媽在網上給我買不同類型的書。我因為喜歡讀書而喜歡每天早晨七點多中央十套李潘主持的《讀書》欄目，因為那裏面她會介紹很多有意義的好書。
其中，我最喜歡那一本書——《佐賀的超級阿嬤》。我和媽媽聽了介紹之後，覺得這本書很好，便在網上買了一本。
幾天後，書到了，我拿到書就津津有味的讀了起來。這本書很精彩，講了“我”八歲時因母親無力撫養，被送到阿嬤家，雖然日子很艱苦，但樂觀的阿嬤總有辦法，讓生活充滿樂趣。
“阿嬤”帶給我的快樂
阿嬤是一個樂觀，智慧，幽默的阿嬤。“我”的成績很差，經常對阿嬤説“阿嬤，我不會英語.”“那你就寫你是日本人”。“我也討厭歷史”。“那你就寫你不拘泥於過去”。“我”這樣寫了之後，被老師揍了一頓。每當我讀到這裏，就會捧腹大笑。更好笑的是，有一次，來收水費的大叔説：“大媽，水費三個月沒交了”。外婆聽了立刻説：“昭廣，三個月沒喝水了吧？”我只能點頭，心裏卻想，怎麼可能？大叔笑着説：“哦，那我下個月再來。”大叔走後，我對外婆説：“三個月不喝水，你當我是蜥蜴嗎？”阿嬤眼眶泛着淚光繼續笑。我不禁為阿嬤的聰明與幽默喝彩。
“阿嬤”帶給我的悲傷
阿嬤家很窮，“我”的媽媽每月都會寄來五千元錢。一天，母親的信來了。我和阿嬤已經把信拆了，外面突然有人敲門。阿嬤去開門，我無意中看到了阿嬤的`信。母親這個月少寄來三千元，“我”很懂事，晚飯時就少吃了。不料被阿嬤發現了。阿嬤以一種似怒似悲難以形容的表情説：“飯還有的是，吃吧”。每當我讀到這裏，就會哭起來，為阿嬤家的貧窮流出憐憫的眼淚。
這是一本笑中有淚，淚中帶笑的好書。我把這本書送給了劉老師，也向同學們推薦了，希望大家都來感受阿嬤的樂觀，智慧和幽默！
給我快樂的作文600字 篇5
每個人的童年都應該是充滿歡聲笑語的，是豐富多彩的，是五彩繽紛的`，在我的童年中，音樂給我帶來了許多快樂。
也不知是在什麼時候，我便喜愛上了音樂。每次上音樂課時，我總是最高興的一個。喜歡音樂的原因嘛，還要從一年級説起。那時，我們還是第一個星期來新的學校，我們要認識各科老師，音樂老師也不例外。當音樂老師走進教室時，我和小夥伴們都驚呆了，音樂老師非常漂亮，還用甜美的嗓音自我介紹。在上第一節音樂課的時候，音樂王老師唱着音樂課本里第一課的內容，我在講台下默默的跟着唱。王老師唱着，看見我這麼喜歡音樂，便説：“那位同學，請你唱一下這首歌。”我緊張地站起來，説：“老師，我五音不全。”老師和藹可親地説：“沒事，就是因為五音不全，所以才要唱呀！”我聽了老師的這句話，充滿了自信心，便開始唱了。因為老師的鼓勵，所以我喜歡上了音樂。
我不僅在學校喜歡上音樂課，在家裏更喜歡欣賞音樂。
每天中午我回到家，如果沒有作業，我便拿着手機，插上耳機，聽起音樂。有一次，媽媽叫我吃飯。我沒有聽見，所以無動於衷。媽媽又讓弟弟出來叫我，我才聽見。這時我才依依不捨地放下了手機，去吃飯了。
還有一次，是姐姐讓我收看一部綜藝節目《快樂大本營》。可是如果想收看到湖南台，必須先收看到音樂台。在收看到音樂台的時候，我發現音樂台在播放動聽的音樂，於是我便讓姐姐停下，我告訴姐姐説：“我要聽音樂”。姐姐勉強答應了。我悠閒地聽着音樂，感到音樂的魅力太強了，深深地吸引住了我。我從音樂中得到了許多樂趣，比如：音樂讓我五音都全；音樂讓我悲傷的心情變得高興；還有最重要的，音樂讓我明白了許多道理！
給我快樂的作文600字 篇6
秋風送走了夏日的酷暑，迎來了一絲清涼，我們也走出了國小的校門，深入了國中，國中生活的畫卷徐徐打開。
從國小步入國中，我最明顯的變化，就是愛上了閲讀，無論是什麼類型的文章，我都有涉足，像小説啊，散文啊，詩詞啊，我都喜歡上了。因為閲讀帶給了我快樂。
國小，總覺得那些書本是那樣地枯燥，乏味。可是深入了國中，這些書籍漸漸變得有趣生動了。那一個個方方的文字，像一個個跳動的音符，一個個跳進了我的腦海中，我聽着這優美的旋律，回味着這動人的韻味，沉浸在書的趣味當中，無法自拔。
當看到一篇優美的散文時，我總是不自覺地想象，那些動人的畫面時常浮現在我的腦海中，把曾經讀過的片段結合在一起，組成一個奇妙的畫面，想着想着，望着眼前的事物，漸漸忘記了時間，忘記了人，忘記了事，眼前的景物慢慢模糊，又忽然間驚醒，才意識到，我剛剛入了神。
看一篇小説時，遇到感人至深的場面，總會情不自禁的濕了眼眶，直到眼淚越積越多，越過了眼眶，爬上了臉頰，向下滑落，滴在了書頁上，才會忽然覺醒。看到一場精彩的對話，總是不由自主地模仿起來，手舞足蹈地動起來，直到四周的人都那樣用異樣的眼光看着我，才知自己做了什麼超常的舉動。
讀到詩詞，總喜歡大聲朗讀，直到分貝達標，甚至超標時才停下。看到一些美好的事物，總會用一些關於它的、我記憶深刻的'詩句來描述，是那樣美妙的畫面，總有作詩的衝動，但自知不如詩人們作的好，只好多讀一些了。
每次不管讀到了什麼文章，心情都會很好。閲讀，使我的生活更加詩情畫意，使我的生活更加豐富多彩，閲讀帶給我快樂。
給我快樂的作文600字 篇7
美妙的音樂構成一首首曲子，它帶給人們無限的感受，以及一種喜悦，愉快，放鬆，平靜的心態。
我是一個非常喜歡音樂的人，因為我認為音樂太美好了，有時甚至用語言都表達不出來。總之，音樂種類的不同，帶給我的感受也不同。
古典音樂帶給我平靜
古典音樂的旋律是那種緩和的，優美的。記得我小時候，奶奶就愛唱一些古典音樂，我老是愛坐在她的雙膝間，聽她唱歌，她的歌聲好美啊！至今，我去奶奶家的時候，還會聽到奶奶唱歌，這些讓我的.心很平靜，似一汪清水。這就是古典音樂。
搖滾音樂帶給我激情
搖滾音樂是瘋狂的，每當聽到歌手那撕心得聲音時，我會激動的跟着唱：“哦啊!我們的世界，就是這麼瘋狂，帶給我······”使我心潮澎湃，並且非常興奮。這就是搖滾音樂。
流行音樂帶給我感悟
流行音樂多種多樣，可謂贏得萬人迷。可我發現，流行音樂不僅是好聽，而且歌詞還有很多道理。比如説【海闊天空】中：“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活”。這告訴我們當被別人看輕時，不要氣餒，應鼓起勇氣，這樣才能成功；【後來】中：“後來，我漸漸學會了如何去愛，可惜，早已遠去消失在人海；
後來，終於在眼淚中明白，有些人，一旦錯過就不來”。這啟示我們要珍惜眼前的事物，不要等到失去後才後悔。這麼多道理帶給我們這麼多感悟。這就是流行音樂。
不光這幾種音樂有這麼多作用，當然，一些抒情音樂，民間小調等也使人們有不同的感受。
音樂豐富了我的人生，豐富了我的生活。音樂是我的精神食糧，帶給了我許多許多，音樂使我非常快樂，我熱愛音樂！
給我快樂的作文600字 篇8
每個人都讀過書，當然，書也給每個人都帶來了一定的東西，我不知道書給你們帶來了什麼？但讀書卻給我帶來了快樂——無窮無盡的快樂！為啥這麼説呢？請聽下回分解。
Oh，no!這可是星期天的作業呀，嘻嘻嘻，還是現在就給大家解個明白吧！
我讀過許多優美的童話故事，也坐上了“鸚鵡螺”號走進了奇妙的《海底兩萬裏》，但讀來看去，我發現自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書，比如：湯素蘭的“笨狼”系列，伍美珍的“同桌冤家”系列，甚至一些幽默漫畫我都愛看，呵呵呵……説着説着，我就又想起書中那些搞笑的語句來了。
《笨狼和他的.爸爸媽媽》——
木樁雖然很粗，但是有一根向東歪了一點兒，有一根向西歪了一點兒，有一根朝北邊倒，有一根朝南邊倒，所以，他家的房子現在看上去跟小鎮上其他人家的房子有點兒不同，房子大概是因為不知道該向哪個方向倒，所以也就沒有倒。
“同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——
今天同桌兔子好像興致不太高，所以，我決定搞一下娛樂大眾的活動。首先我回頭問後座的咪咪：“咪咪，你有用我的圓珠筆嗎？”
“沒有！”咪咪看了我一眼。
“你真的沒用？”我用懷疑的眼光看着她。
咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查，再次聲明：“我真沒用！”
“唉——”我歎了一口氣，然後説，“你是第三個承認自己沒用的人了。”
嘻嘻嘻，當然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數啊數啊數不清，讀着一本又一本好書，笑聲一串又一串從我房間飄出，哈，我的下巴都要被笑掉了……
在閲讀中我得到了快樂，在快樂中我學到了知識，同學們讓我們一起讀書吧，書中的快樂只有讀了才知道哦！
