實用的最好的老師作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的最好的老師作文4篇，希望對大家有所幫助。
最好的老師作文 篇1
我們在學校裏有辛勤工作的老師，我們的生活裏也同樣有老師。在我的生活裏，就有這樣一位“誨人不倦”的老師————我的'媽媽。
有一天早晨，媽媽叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下樓。我正準備朝垃圾筒的方向走去，突然，我看到一隻大狗，還“汪汪汪“地叫者。不瞞您説，我這麼大的人了，一直都怕狗。這時，一個想法在我腦中閃過：就把垃圾放在這裏吧。我猶豫了一會兒，轉念又想：又沒有人看到，誰知道是我放在這裏的。於是我就把垃圾扔在了這兒，回家了。我一回家，媽媽説：“這麼快就回來啦。我支支吾吾地説：“今……天，速度……比較……快……”説完我便跑回我房間了。吃完飯以後，媽媽下樓散散步，聽到樓下的老太太們異口同聲地説：“誰亂扔垃圾呀，搞得樓道里臭烘烘的，這種人真沒有道德!”我在樓上聽到後，馬上下樓，找了個藉口讓媽媽上樓。回家後，我主動地説：“媽媽，那個垃圾其實是我扔的，因為早上那裏有狗，所以……”媽媽聽了不但沒有生氣，還笑眯眯地説：“媽媽這次不怪你，因為你很誠實，不過下次就不要這樣了。”……從媽媽的話中，我明白了：做人要誠實守信，因為我們大家都憎恨那些不誠實的人。
啊，媽媽教會了我許多道理，她真是我的好老師呀!
最好的老師作文 篇2
老師，您像一陣和煦的春風，輕輕地吹入我的麥田，麥苗啊，快快長大，去豐收那金色的秋天。——獻給敬愛的老師
小時侯，一直以為老師是一本書，一本很厚很厚的書，這輩子也讀不完。
長大了，發現老師成了一幅畫，一幅很陳舊的畫，掛在落滿灰塵的牆壁上，怎麼看也顯得那麼淡雅。
現在，發現老師是一位神，（難忘的聖誕節800字作文）一位能包容天地萬物的神，因為沒有人能比他們更偉大。
老師，你好嗎？還記得剛開學的那天，帶着美好的心願步入校園，當我第一次見到你那親切的`臉龐，我就知道，我又將迎來一個嶄新的際遇。
老師，你好嗎？面對我們這一張張充滿稚氣的臉，與帶着一絲恐慌的眼神，你知道，你又將接受一項漫長而又艱苦的任務。
老師，你好嗎？當我們學會了生活的自理，習慣了這陌生的環境，取得了優異的成績時，我從你的臉上，看到了微笑。
老師，你好嗎？頑皮的我們不小心犯下了許多的錯誤，當你得知消息後，不遠萬里趕回來，在你嚴肅的眼神裏，我看到了鮮紅的血絲。
老師，你好嗎？每當你站在高高的講台前，全神貫注的講課時，白色的粉筆灰飄落在你的髮梢，誰也不知道，歲月已在你的臉上，劃下一道清晰的痕跡……
啊！老師，我的太陽，假如有一天我走了，彗星般的走了，七十年後我再回來，到我軌道的中心，五色重輪的你時，還認得這一點小小的光明麼！
啊！老師，我的故枝，假如有一天我去了，落花般的去了，明年春天我再回來，到我生命的根源，參天凌雲的你時，還認得這一陣微微的芬芳麼！
啊！老師，我永遠的母親，假如有一天我離開了你，踏上了異鄉的求學之路，二十年後我再回來，碰見早已桃李滿天下的你時，你還記得這一張稚嫩的臉龐麼！
最好的老師作文 篇3
我的作文班的秦老師50多歲了，瘦瘦高高的，腿有些彎了，背也有些駝了，還有他的左眼從小就失明瞭……他的外表一點也不美，但他是我心中最好的老師。
我還清楚地記得他教我們這些剛剛入學孩子的情景。唉!上課鈴一響，他便走進教室來講課。看到老師，我便想起了作文課上的順口溜：老師一命題，學生撓頭皮;心裏空蕩蕩，咋會寫文章。説句老實話，每次寫作文，我可都是借範文的東風吶!
“你看，你看他手裏的粉筆已經放在黑板上，寫作文題目了。”我小聲的説給身旁的王迪聽。然後腦袋一歪，倒在了放在桌面上的胳膊肘上。“真像，真像……”我被同學的嚷聲給驚起了。一抬頭，啊?哪是什麼作文題呀!原來是一隻大公雞——仰脖子，拍着翅膀正在啼叫哩。我樂了，眼睛也樂了，眼皮也樂了。
奇怪，明明是作文，他幹嘛畫一隻大公雞呢?也許會有點新名堂。
“你能説説大公雞的模樣麼?”秦老師微笑地看着我問。我怪不好意思的站起來，想到了奶奶家的公雞，便出口成章的説了起來：“奶奶家的大公雞可好看了。紅潤潤的冠子，油亮亮的脖子，圓溜溜的小眼睛格外有神兒。最漂亮的要數它的大尾巴，金光閃亮，紮在毽子上可漂亮了。給花公雞撒了麥粒，他吃得可滑稽了……”
“挺好，挺好!”老師連連點頭。接着他還講自己小時候的故事，講得真有趣，有幾句話我還記得是，大公雞最勤快，每天一早就叫起來!天明嘍，快起牀，千萬別當小懶王。逗得我們哈哈直笑。周老師轉過身，在黑板上工工整整地寫下作文題——我愛大公雞。
嗨!真神了，我筆尖裏的句子，怎麼一個勁地往外湧，藍字兒一個跟着一個，乖乖地跳到方格內。我看着自己親手寫的作文，心裏像吃了蜜一樣甜。我眯縫着眼睛，又望了望秦老師，心想，他的眼睛裏儲藏着好多好多作文祕密，而且大家上秦老師的課又學本領又開心。
在秦老師的'精心指導下，我和同學們的作文有了很大的進步。現在我更深的理解了媽媽經常對我説的話：孔雀好在羽毛，老虎好在皮毛，人好在心靈和頭腦。秦老師，你就是我心靈中最好的老師，在你的指導下我知道寫作文的樂趣。
最好的老師作文 篇4
今天，我讀了《我最好的老師》這篇文章，讓我深有感觸，更讓我知道了，不要迷信書本，也不要迷信權威，這一句人生名言。
這篇文章主要寫了，懷特森先生是作者六年級時的科學課老師。第一天上懷特森老師的課，他給我們講授了“貓蝟獸”這種動物，我們根據課堂筆記做的隨堂測驗。竟然全班都得了零分，原來懷特森老師講的關於貓蝟獸的一切都是編造的，他上課時也故意露出破綻，簡直是破綻百出，我們都沒有發現。之後我們上科學課都會像一種“冒險”他希望我們從這個零分中吸取教訓，學會獨立思考，獨立判斷，具有懷疑的能力。
懷特森先生的這種科學方法非常有創意，也算是用心良苦，每節課想設法讓同學們“冒險”就是為了培養學生獨立思考的能力，懷疑一切可以懷疑的能力，他真是煞費苦心。在很多時候，成功與我們近在咫尺，並不是成功不肯垂青我們，而是我們易被環境左右，貫於附和，缺乏主見，最終放棄自己正確判斷的緣故。
我聽過一個小故事：從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的'神色，也像是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子説話的語氣，更像是偷了斧子的樣子。總之，在他的眼睛裏，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。過了幾天，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑裏了。從此以後，他再看鄰居家那個孩子，舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。
自信是獲得成功必不可少的素質，而掌握相當的知識與經驗才是樹立自信心的重要前提。
