【必備】讚美的作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讚美的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

去年暑假裏，我和我的小表妹笑笑和弟弟樂樂一塊去上海兒童公園玩，笑笑自稱自己是“無敵王”，什麼也不怕，還提議説要去玩最刺激的項目。

在我眼裏最危險，也最刺激的一定是翻翻飛椅，因為它是從10層樓的高度突然掉下去的。每每走過那裏，我都會聽見尖叫聲。

我與笑笑很快就走到了那裏，我不禁問道：“笑笑，你真的要玩嗎？”笑笑對我説：“那當然，姐姐你是不是害怕了？”我説：“怎麼可能，快點走吧！去買票了！”

舅舅買好票走過來對我們倆説：“貝貝，你要管好笑笑！這個是有點危險的！”説罷，就把票遞給了我。我拉着笑笑一塊走了進去。一位阿姨幫我和笑笑綁好安全帶對我們倆説：“小朋友，你真勇敢啊！有些大人開始玩前都不像你們倆姐妹那麼勇敢！”

終於，開始了，我只感覺雙腳落不到地上，腳下是空的。我忍不住往下望了一眼：“哎喲！媽呀，怎麼那麼高，我的小命不保了呀！”等到到達頂上再也上不去後，我的雙手緊緊握住安全杆。

突然，我們衝了下去，笑笑對我説：“姐姐，你怕不怕？”我轉頭剛準備回答她，便看笑笑皺着眉頭，眼睛緊緊閉上，嘴巴翹得老高。我想：“以笑笑的性格，如果我説我不害怕的話，等下一定會和我鬧的，算了，隨她吧！”我回答道：“我有點害怕，笑笑你真厲害，居然不害怕！”果然，笑笑睜開眼睛説：“廢話，我可是無敵王，怎麼會怕呢？”

笑笑的話音剛落，這輛飛天車了就停了下來，我們停在了最高處，原來是結束了呀！

我們陸續下了車，我一踩到地面，腿還在發抖，心想：“哎，我終於又回到了地面。”

這時笑笑走過來對我説：“姐姐你真棒，剛剛其實我很害怕，可是你還是面不改色，你才是無敵王啊！”

我也對她説：“其實你也很棒，畢竟你才5歲！”

我和笑笑兩姐妹因為這次，情誼更加深了。

我喜歡跟着風哥哥的腳步，我喜歡伴着雲妹妹的舞姿，悄悄地來到人間。這樣，我就可以為莊稼的生長，為營造清新的環境，獻出我的一份力量。我，是一顆晶瑩的水滴。

我是一名音樂家。風哥哥是我的伴奏，雲妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，盡情地演奏着如同靈泉一樣優美的音韻——淅瀝瀝，淅瀝瀝，雷公公和閃電奶奶總會忍不住在我的身旁為我拍手叫好，我開心極了，放開了我天生的金嗓子——嘩啦啦，嘩啦啦，我演奏的音樂進入高潮，風哥哥忍不住呼嘯而來，雲妹妹趕緊躲到一邊去跳舞，雷公公和閃電奶奶的手也都快給拍紅了。

這時候，我路過雲台山，看着遊客們對這風景秀麗的景點絡繹不絕，我不忍心打攪它們的美好之旅，我讓微風弟弟來幫我的忙——做我的舞伴，我找來彩虹妹妹來幫忙——等我表演過後，彩虹妹妹就登台演出。

微風親吻着人們的衣裳與臉頰，帶給它們清涼舒爽的感覺。只聽見我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我來的彷彿正是時候，為一些遊客擦乾了臉上的汗。我的表演完畢啦。“快看！那兒是什麼？”遊客們紛紛轉過身，朝一座驚險的山峯與瀑布之間俯視，“彩虹！那是彩虹！赤橙黃綠青藍紫，不錯！雨後初晴，彩虹現身！好美。”聽到這些話，我的臉上不禁洋溢起了燦爛的微笑。

不經意間，我來到了張家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到這種美，我才知道，什麼叫做“山奇”，什麼叫做“水秀”，什麼叫做“橋險”、“洞幽”。趁微風弟弟與彩虹妹妹還沒走，我趕緊叫住了它們，準備在這裏再舉行一場完美的演出。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都變成了無數奇妙無比的鋼琴琴鍵，我的家族，也就是飄飄灑灑的雨絲，就是那無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的樂曲，與我同台，結束了這場成功的演出。

我才發現，原來我是個神奇的魔術師——我巧妙地改變了索溪峪山峯的顏色，它的色彩層次變得怎麼都辨認不清。每一種顏色都難以在調色板上出現，我驕傲極了，哼着小曲兒，像一個野孩子，蹦跳着跑向遠方……

對啦！你們知道我那漫長的形成經過嗎？其實，當地球上的水受到太陽光的照射之後，就會變成水蒸氣被蒸發到空氣中去。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴又小又輕，被空氣中的上升氣流託在空中。就是這些小水滴在空中聚成了雲。當然，也是這些小水滴變成了雨滴，降落到了地面，形成了美麗又可愛的我——快活的小水滴。這就是的成長過程。

新的一年已經過去了一個星期，臨近春節的氣候總是格外寒冷的，明明還是白晝，天空卻灰暗地如同夜幕降臨一般，下班之後，天空飄起細小的毛毛雨來，迎面而來的，是刺骨寒風，我裹緊了羊毛大衣，脖子下意識地往厚厚的圍巾裏縮，前些日子，總是不願往身上過多地添加衣物，因為不僅僅僅是視覺上看起來臃腫，身上更是顯得笨重，比如走個路，總覺得肢體不夠利落，厚重的衣服成了很大的阻礙，而此刻心裏卻在暗自慶幸，早晨出門前的明智決定，南方的冬季雖不如北方寒冷，但於從未體驗過北方氣候的南方人而言，每年的一月，可謂是冬季裏最難熬的一個月。

我照例乘車回家，飄在車窗上的雨絲，雖看起來是斜着的，但極為規整，等到雨絲積少成多再也承受不住水分子的重量時，就會迅速往下滑落。這是個搞笑的現象，玻璃窗上的那些雨珠像是在彼此較量，誰的承受力更為強大一樣，每一顆滑下的雨珠都在做垂死掙扎，但又在不斷地往下滑落，越往下滑，雨珠的重量就更深一籌，承受力也就越低，一顆雨珠和另一顆雨珠融合，再往下滑，再和另一顆雨珠融合，最終滑落在車窗的最低點。這其實就是一個多米諾骨牌的效應，只要上方有重量，下面的`，就永遠不能獨善其身。

我沒有帶傘，其實是我不想打傘，其中緣由並不是文藝腔太重，想裝裝在雨中行走的瀟灑感，而是我太懶，懶得打傘，所以就任憑雨滴輕輕地砸到我的身體上，那些雨滴，在霓虹燈的照射下，看起來像白雪一般，我好幾次都有這樣的錯覺，燈光容易混淆人的視線，燈光熄滅之後，雨又變回了雨，小小的失落感油然而生，我是喜愛雪的，印象裏，我只親身經歷過兩場雪季，那是在我的家鄉，一次大雪，一次小雪，兒時見過一場很大的雪，那年婆婆還沒有去世，總是喜歡和媽媽在火爐旁縫製縫縫補補的，我早晨起來，見大地一片雪白，泥堆的小水窪裏早已結成冰渣，看見天空飄起白色的鵝毛大雪，興奮極了，迫不及待的在地上堆砌雪人來，這還不夠，又跑到天台上去，看見天台上池子裏的水結成了厚厚的一層冰，穿着媽媽做的布鞋就踏上去嬉戲玩耍，滑滑的，布鞋很快就被冰水浸透，但即使手腳已經凍得麻木，心裏也是滿滿的滿足感。

之後又下過一場雪，那是在很多年以後了，那時，我已經長成一個大孩子，婆婆已經去世，媽媽也早已不在身邊，我兀自站在教學樓的走廊裏，看着低年級的學生為這場根本不算雪的雪滿心歡喜，我在它們的眼神裏看見了我當年的激動，他們伸出手等待着雪花飄落在手掌心的樣貌，跟我當年一模一樣，也或許這個姿勢只是人的慣用習慣，而那場雪但是隻是些稀鬆的雪點，飄搖在天空，大地並沒有被染成一片白色，它們還沒有用雪的方式與大地接觸過，就化成冰水流淌在水窪裏了，從那以後，我再也沒有親身見到過孩童時期那樣大的雪。

我一向覺得，自我的記憶力很差，但奇怪的是，兒時的記憶，很多重要的事情都已經變得模糊起來，而生活中的那些瑣碎言語以及很多人的一顰一笑卻記得十分清楚，有時候回憶起來，放佛還是昨日。

恍惚中醒來，那段時日，已經與我相隔十多個年頭。

關於大雪的記憶，我已所剩無幾。僅此記錄，只是唯恐很多年以後，我將它們一一丟棄在回憶裏。再也無法撿起。

今天，爸爸帶我和姐姐去福建白水洋玩，我們下了大巴車，買了水槍與水瓢等裝備就坐上觀光車，穿過山峽間，涼風陣陣吹來，舒服極了，大半天的疲勞頓時消失了。

突然，我眼前一亮，一片大大而平坦水簾出現在眼前，水面上泛起片片水花，美麗極了，我們迫不及待的下車跳入水中，原來是一片大大的石板上鋪着水，形成了好大一片水簾，水不深，剛沒小腿，清涼極了，也十分乾淨，我一下子坐下，然後小心躺在水中，啊，好涼爽。水很快將我沖走了，根本躺不住。

我想起了水槍，就偷偷的裝滿水，向爸爸發起進攻，偷襲成功，我開心極了。姐姐爸爸也樂了，我的好日子也到頭了，爸爸拿起大水瓢，給我們當頭一瓢，我們馬上成為落湯雞了，從此，我們的水仗正式開始了，我一槍，你一水瓢，你追我逃，走在廣闊的白水洋水灘上，開心極了。我們還偶爾還捱到別的水夥伴的挑戰，特別的有趣的是與我們一起旅遊的隊友，被我與姐姐、爸爸一起擊敗了，真是開心極了。

只是天公不作美，突然烏雲密佈，頃刻間下起了頃貧大雨，把我們從水灘上趕了回來。

我回頭看看這片從沒有來過的大水灘，玩得真開心，心裏美美的。

美麗的草原，甜甜的河水，醉人的牧歌，濃濃的奶茶，我的家鄉，我的天堂----鄂爾多斯

對於遼闊的蒙古草原，我心裏懷着真摯的愛戀。我無時無刻不為我的家鄉感到自豪，無時無刻不為他感到驕傲。我有時高唱：“我愛你，我的家，我的家，我的天堂”我知道我的心裏還噴湧這熱血，我的心還在跳動着，因為我常常感到他在湧動着一種熱情。

當我站在成吉思汗雕像前的時候，當我在品味香濃奶茶的時候，當我向往在草原奔跑的時候，我看到了奔流似的馬羣，仰首嘶鳴；我聽到牧人唱着豪放的歌，歌聲盪漾在整個草原，我想起：綠色的草原，藍藍的天空，潔白的雲朵，奔馳的駿馬，香濃的奶茶，可口的手扒肉，彪悍的摔跤手，温暖的羊絨衫……家鄉如此富饒，市場經濟顯高潮，高原羊絨，舉世聞名，神奇響沙，家喻户曉，不管我走到天涯海角，即使我睡得很沉，或者在睡夢中我都會惦記着我那美麗可愛的家鄉。

我也會聽見故鄉在召喚我，召喚千萬代新的接班人，當我想起故鄉的時候，我便能看見那大地上千萬匹奔騰的駿馬，這聲音便是從那裏來的。我的家鄉，馬兒一樣騰飛，前進，我的心在奔湧着熱血，這個我是知道的，在高山上常常聽到大地的心跳，和我的心跳躍是一樣的，一刻也不得停息，他們的熱血流淌着，在熱情的默契裏他們一起前進着，他們終有一天會回合，成為最璀璨的草原明珠！

我的學校裏有幾棵高大的金絲柳。

它長得很高，如果要我和金絲柳比身高的話，它大約有四個我那麼高。我抬起頭，怎麼也看不到它們的樹梢。就是姚明來跟它們比身高的話，姚明也一定會輸 掉的。雖然它長得非常高，但它並不是很粗，我一個人就能抱住它。它的外皮非常難看，其醜無比。樹皮有點黑，又有點灰，我真不明白，金絲柳的枝條那麼好看， 為什麼樹皮卻這麼難看。我猜想：它可能天生就是這樣，或者是別的小動物吃樹上的蟲子，給它啄成這樣的，再不就是被雨水給衝的吧？

金絲柳的名字又是怎麼來的呢？我聽老師説，在春天的時候，它沒有長出綠油油的葉子，只長出了又長又細的柳枝，像柳樹的頭髮一樣，又像一條一條金色的 絲帶一樣垂下來。因為它的枝條是金色的，所以人們就給它們起了這樣一個美麗的名字。可是，金絲柳長出綠色的葉子以後，它的枝條就不是金色的了。

金絲柳的作用非常大。它可以把地球上的二氧化碳吸進自己的身體裏，然後把二氧化碳變成新鮮的空氣，再釋放出來，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣了。如 果我們生活的地球上，沒有了樹木，就沒有了空氣，那又怎麼可能有我們這些人類和動物呢？所以説，金絲柳，還有許許多多的花草樹木，都是我們人類和動物的大 功臣，我們沒有理由不好好保護它們。它不僅可以把二氧化碳變成空氣，還可以抵擋沙塵暴、颱風等等。夏天的時候，太陽火辣辣的，我們躲在它茂盛的枝葉下，玩 耍、嬉戲，一點也不會覺得熱。它們卻要忍受太陽的烘烤，一定很辛苦。可是它們從來都不叫一聲苦，還是默默地奉獻着。他們這樣默默奉獻，真像我們的爸爸媽媽 和老師們啊！

我曾經為劉翔那飛快地跑步速度而喝彩，我也曾為劉謙那魔術表演而喝彩，可現在，我卻要為我們的老師喝彩。她的語文課幽默、風趣，給人印象深刻。

我之所以為老師喝彩，是因為她精湛的教學技藝。她一走進課室，開口説話，我們就被她那標準的普通話吸引住了。開始上課了，是她帶着我們走進了一望無際的草原，猶如仙境的七月天山……是多麼生動。還讓我們在課文中點點劃劃，使我們懂得了課文更深刻的意思。我為有這麼一個有着精湛的教學藝術的老師而喝彩。

我之所以為老師喝彩，是因為她有一顆金子般的心。她對班上的每一個同學都很瞭解，和關心，身體弱的同學多一些照顧，家長不在家的同學多一些關心，家裏很遠的同學，讓他們注意安全。記得有一次，我因為感冒引起嘔吐，“譁”的一下在課室裏吐了出來，課室裏一片異味，很難聞，大家紛紛捂着鼻子，議論着。老師走過來了，沒有説什麼，就把我送到醫務室。等我回來的時候，只見老師正在認真積極的清理贓物。我在心中大喊：“老師我為你喝彩。”

老師你是蠟燭，燃燒自己默默照亮我們的心靈，老師你是園丁，辛勤的培育我們幼小的幼苗。你是這麼一位認真積極負責的老師，難道我們不為這樣的老師喝彩嗎！

奉獻着，一直默默地奉獻着，不求回報，只要澆一點水，施一點肥，它就能茁長成長。這，就是樹！一棵普通毫不起眼的樹。也許你根本不會在乎它，更不會正眼看它。

樹！春天，它帶着希望從地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，努力地為春天做奉獻，打扮着生機勃勃的春天。當大家都在誇春天的美麗時，樹一點也不想去爭，只是興高采烈揮動着它那嫩嫩綠色的葉子。樹真為春天高興！

樹！夏天，它經歷了風吹雨打驕陽炙烤，讓自己變得茂盛起來，它從來就沒有忘記過自己的職責。它的樹幹已經成了褐色，像一條條蚯蚓在來回地爬，看起來很噁心，很醜陋，深綠色的葉子成千上萬，風一吹就會發出嘩嘩的響聲，像小孩子的笑聲。傍晚，勞累了一天的人們，在樹底下乘涼，靠着粗壯的樹幹，感歎着人世的美好，日子的快樂。在不經意之間就會感到真正的涼意，身上的熱氣便即刻蕩然無存。可涼快了的人們誰讚歎過樹？讚歎過那醜陋的樹幹呢？

樹！秋天，一顆顆飽滿的果實掛滿了樹枝，看起來誰都想去咬一口。樹在給予了人們累累果實之後，自己卻開始凋零，樹葉在秋風中紛紛飄落，演繹着淡淡的秋韻。

樹！冬天，大樹沒有了往日的光彩，漂亮的頭髮脱落，只剩下病怏怏的肢體。也許會遭到無知小孩用他們手中的彈弓無情的攻擊，甚至它的枝幹會被砍下做傢俱、造房或是當柴燒……可大樹抱怨過嗎？

這就是樹的一生，沒有榮耀，沒有光彩，卻在默默地奉獻……

神奇的水 一個人年紀越大，想象力越差。今天上午的一節課，老師就給我們“洗”，讓我們擁有豐富的想象力。 老師倒了一杯“水”，讓我們每人仔細觀察一下，然後再傳遞給下一位。 接過同學遞給我杯子的瞬間，我呆了一下，心想：這東西左看右看，上看下看都是一杯水，老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥呢？為了探個究竟，我搖了搖那杯水，只見水面上漾起了層層波紋，依然是晶瑩剔透的，沒有半點兒變化。用鼻子靠近杯子左聞右聞，就是聞不出味道。 這一杯“水”轉了一圈又到了老師的手上。這時，老師神祕兮兮地説：“同學們，這是我和林老師精心調製的飲料，用了整整一下午的時間。”頓時，班上議論紛紛，各種説法在我耳邊纏繞着。什麼？這是飲料？

還精心調製？老師一定在騙人，這明明是白開水！老師一定在故弄玄虛！我心中暗想。 老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水，帶着一絲的疑惑，先用舌頭輕輕地舔了一下，閉上眼睛，細細地咂了咂，可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口，讓水在口腔中轉了一圈。這一刻，水在我口中跳躍，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不??是街舞。我感到．了一種淡淡的甜味，之後，轉換為了苦味，再後來又變成了橄欖味。“啊！這究竟是什麼水？”我忍不住喝了一大口。班，上的同學和我一樣納悶，有的説嚐出了甜味，有的説嚐出了些許酸味，有的説有點苦??一時間各種答案都有，班上騷．動了起來，大家都期待着老師説出謎底。 我的心怦怦直跳，眼睛盯着老師，期待着神奇的一刻。老師不緊不慢地説：“這??只??是??”老師故意賣關子，我心急如焚。“這只是一杯白——開——水——”老師揭開了謎底。“啊！”一陣勢如火山爆發般的尖叫聲傳來。班上又沸騰了。有人説老師是騙子，有人得意地説自己本來就知道是白開水。 是什麼讓無色無味的白開水充滿味道呢？那就是——想象。想象，是一種極為出色的，真正有魔力的東西，它能給生活添加一抹不平凡的色彩。