難忘的友情作文(彙編15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的友情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永誌不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，盪漾在心頭，美，卻恍惚不定。

記得剛上國中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席捲而來的課業和陌生的同學，七上八下，卻又不知道如何調適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木製搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前後擺盪，看着光影透過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

有人，闖進這幅畫。仔細一看，是我的同桌。她問可不可以坐在這，我點點頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也説了很多，從她清亮的嗓音，其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她，不願轉學，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能迴應讓她想清楚，做出最好的決定。

我想，經過這兩星期，我們已是朋友。不久，她説父母意思堅決，她還在掙扎，其實我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉學手續，收拾行囊，大概是勸説失敗了。我們留了聯絡方式，作為餞別禮。

每當午休，我貼着桌面，看着隔壁桌子那若隱若現的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是温馨的。

不經歷風雨，怎麼見彩虹？

在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，儘管都是些小事，但令我終生難忘。

上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由於剛排位不久，互相還不完全瞭解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。

會考到了，試題捲髮下來了。我一下子傻了眼，因為這麼重要的考試，我居然把筆忘在了家裏！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的説。她説：“不是這樣”，邊説話邊從書包裏掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以後也別再提了，從現在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”

時間過去那麼久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什麼是真正的友誼，怎麼寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！

有人説，如果人生是一張白紙，那麼友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那麼友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

如今的我早已邁入國中的殿堂，卻仍無法忘卻國小時的友誼，而國小玩的牌，使我陷入深深的回憶。

記得小考前夕，雖説任務繁重，卻依然抿滅不了我玩遊戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們鬥地主，儘管天氣很熱，我們也還是在被窩裏，儘管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面着壁站了半個鐘頭之後，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……

自從那次被訓了一頓之後，我們也不再打牌了，幹回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮鬥，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我願友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！

在校6年裏，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。

記得在三年級期末時，一向英語稍差的我，正在為考試着急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎麼了？”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在為英語考試準備呢！還有些題不會呀！”“你那裏不會？我叫你呀。”“這裏、這裏……”挺李秀羽這句話，我彷彿見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽説了三遍才會，她也不厭其煩地叫着我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。

李秀羽不僅在學習上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進辦公室，她就説：“吳夢筆，你的英語作業呢？”“我給你了啊！”我疑惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看到你改了。”“絕對不可能，我改了都會發的，拿你的本子過來。”“我沒找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇後，她也認為miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業，居然説沒看到！我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。

李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存！

友情如同一杯茶，時間就如同一杯水。水會把茶越衝越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。

現在我已經上了國中，已經告別了六年的國小生活，但在國小的時候，有一個人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

記得那是我五年級的時候，我和她不知道因為什麼事而鬧了矛盾。事後，我們就都沒理對方。後來，我被選進長繩隊，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中，我跳得好好的，不知道怎麼回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想着要爬起來，可身體又不知道怎麼了，就是爬不起來，就在我無奈之時，我感到一個熟悉的身影站在我旁邊，並且還關心地説到：“你沒事吧?怎麼就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心裏想着：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎麼又來幫我了?”正當我疑惑之時，她笑着對我説：“你還疼麼，在這兒休息會兒吧!”我説：“好多了，我應該可以繼續練習了。”可她卻説：“你不行就別硬撐着，身體要緊。”在她的勸説下，我就座在旁邊休息，看別的隊員練習。

後來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發現，真正的友誼，是怎麼吵架，怎麼鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，願我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學，但只要心裏有對方，我們就不會忘記對方!

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!

我有一位十分要好的朋友，她的頭髮是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，於是她把頭髮染成了黑色，她叫鄭雨桑。

她是一個很囉嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她囉嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以後再也不理那個同學，我把心裏的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她説的全告訴了那個同學，後來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一週吧，她寫了一張紙條給我，在裏面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這麼關心我的朋友。她寧願我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心裏是很捨不得那段友誼的。

她，囉嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......

以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事後，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。

一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由於平時我對他的態度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，於是我就只好眼巴巴地看着他打着傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態度那麼不好呢？”想着想着我便拿起了作業開始做，等到我把所有的作業都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這麼晚了，媽媽怎麼還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎麼這麼差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”於是我便在教室裏靜靜的等候，可當他拿着兩把傘進來的時候，我才發現不是媽媽而是他，他一走進來就對我説：“這把傘給你，我才從家裏拿了一把傘給你，快拿着，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下着雨，我趕緊接過傘，只對他説了聲謝謝，然後背上書包，和他一起回家了，

現在，我們國小即將畢業，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。

朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到温馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經也發生過一點小爭執，但是我從不把他放在心裏，在這一年裏，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。

和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的後面，你很樂於助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還説：“我借你筆吧！”説完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

有一次我在一場考試中，考的很不好，然後我就在宿舍裏無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發現後，就跑過來安慰我説：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續努力啊！俗話説：失敗是成功之母嘛。”我聽後，就停止了抽泣説：“謝謝你，你讓我的自信回來了。”

還有一次，我在晚上生病了，可是我發現我自己卡里的錢不夠用了，你知道後又伸出了援手來幫助我。

雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。

活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂着傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般衝過來，關切地問：“你沒事吧?”看着他一本正經的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子鬆弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎麼疼了。

在去醫務室的路上，他關心地攙扶着我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看着他堅定的.神情，我明白了什麼才叫真正的友情。後來，我誠心誠意地對楊官睿説了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，説：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事後，他説的話還在我的腦海裏迴盪：這就是同學之間.......

朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽。“相識滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。

星期一早晨，一羣特殊的新同學來到了我們班。他們就是來自廣東xx英語實驗國小的客人們。他們雖然只來了短短的五天，但和我們結下了深厚的友情。

一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們融洽地交談。快樂的時光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會的日子了。首先是主持人鄭重地宣佈歡送會開始，隨後深情地朗誦着主持詞。緊接着，進入了第一個互動環節——讓廣東同學談談自己的感受。第一個發言的是李曉婷同學。她落落大方地走上講台，聲情並茂地講了起來：“時間過得真快，一眨眼，就到了我們分別的時候了……我體會到了你們的熱情，我也十分依依不捨……”説到這裏，她突然哽咽了，再也説不下去了。頓時，班級陷入了一種悲傷的氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點酸酸的。接下來幾個同學的發言也是帶着真情實感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過這樣的方式來表達我們對他們的留戀之情。

隨後，到了送禮環節。我從書包裏翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收穫到了一個小小的驚喜，一個會變色的兔子燈。最後我們全部同學深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會的結尾。

正如古人所説的：海內存知己，天涯若比鄰。我和遠道而來的同學雖然家鄉遠隔千山萬水，但心卻已經連在了一起。這場充滿情誼的離別將永遠留存在我的記憶中。

同學之間有着難忘的友情，深深的刻在腦海裏，就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我説：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀説。我們到了醫務室，醫生説：“沒什麼大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悦色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法揹着我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來説：“我來幫你背書包吧！”我説：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看着她揹着兩個沉重的書包，我非常臉紅，心裏一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂於助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她説：“我來陪你把！”我説：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了，他們問：“你們怎麼沒有下去？”鄺栩儀説：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們説，“我在這裏陪她。”

謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

我從書櫃裏搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面佈滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開後，我已久久不曾碰它了。

我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，並緩緩的打開了那本相簿。我的心裏有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片裏那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的温柔，便會難過得流下淚來。

我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長髮和那永遠不會消失的微笑時，我的心裏酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多麼温馨的畫面啊！但是，現在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心裏了。

我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最後一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶着笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而温柔的她，會永遠留在我心裏鼓勵我、陪伴我。

老師評語：

文句通順，情感動人，足見友情之深刻！

在我家寫字桌的底下，有一隻裝着小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這隻籃子，我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉學之前，我們一直是很好的朋友。只是那時，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學後，我才想起她對我的好，明白友情是多麼的珍貴。

記得三年級的時候，她帶來了家鄉特產??楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，説大家一起嚐嚐看。大家老早就垂涎欲滴，她一説完就爭先恐後地搶着，我沒拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過説了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒説什麼。我吃了一個後，看見她一個都沒吃，就把剩下的幾個遞給她，她搖搖頭説家裏還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾着自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家裏放着，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。

以前在學校，我有時受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個同學莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心裏卻很温暖。

現在她離開了學校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學校和同學生活的日子。

多年以前，剛出校門的我被分在離家較遠的新區工作。開始面對那陌生的環境陌生的面孔陌生的工作，我時常想家，想爸爸媽媽想我的親人。

或許受爸爸的遺傳和影響吧，我對文學繪畫特別感興趣。由於喜愛文學的緣故，我認識了一個和我一樣年齡一樣留着披肩長髮一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區的那段時間，記得宣傳部差不多每年都舉辦一次徵文競賽，我和琴幾乎每次都要參加。俗話説物以類聚，人以羣分。我和琴接觸的時間長了，感到特別投緣，漸漸地由相識到相知，成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩，琴的詩抽象朦朧。有一年的徵文競賽，我和琴分別榮獲了一二等獎。獲獎那天，我和琴手拉着手走在泥河橋上，説着笑着，一路順風，如春天的布穀一般。

同年三八節前夕，我的幾幅作品在畫展中又獲獎，因而我有結識了一個叫豔華的畫友。

有了琴和豔華這些朋友，遠離親人的我已不感到孤寂，不久，我調回了老區，回到了爸爸媽媽身邊。

轉眼十幾年過去了，風也罷雨也罷，苦也罷樂也罷，始終不能忘懷那段友情。昔日的女友，你們好嗎？

“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的夥伴，精神的糧食。

其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一隻小企鵝，性格開朗，就像一隻自由自在的百靈鳥，發出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看着老師，一刻都不放鬆，好像説一句閒話她就會吃虧似的。

記得有一次上課，我在看漫話書，看着看着，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地説，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他説道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎麼“修理”你。叮鈴鈴終於捱到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……。“盛姝葉”xx説，這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。”聽了這句話，我的臉不由的紅了。

啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。