難忘的友情作文彙編15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的友情作文，希望對大家有所幫助。

令人感動的事往往就發生在我們周圍，它們無不到動着我們的心絃。當現在回憶起來時，當初是多麼難能可貴啊！

記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。

我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，説讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉着手，彷彿在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。

在上午的考試中，我一直握着這支筆認真的答了題；考試結束後，我帶着這支筆向劉菲道了謝，並想把它奉還給她。誰知，劉菲説：“不，你還是留着吧，以後當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……

考試成績公佈以後，我心裏萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優異的成績？

現在，劉菲已轉入他校，離開了這裏。每每看到這支筆的時候，我心裏就十分感動。我要永遠珍藏着它，永遠保留着它，這是我倆友情的象徵！

雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心裏，它是那麼難忘！

我要永遠記在心裏——難忘的友情！

雖然都過去了兩個多月了，但在母校與大家分別的情景依然歷歷在目。

那天下午，我們來到學校，往日一向在乎成績的我們，今天卻把成績單胡亂往包裏一塞，拿出筆紙留言，或拿出手機，拍攝下校園每一個角落。我們三五成羣地一起在操場上奔跑着，朋友一起訴説着不捨之情。

進入教室後，教室裏散發着康乃馨的芳香。不一會，幾個人抬着蛋糕來了，大家一邊吃着蛋糕，一起唱歌，彼此將奶油塗抹在別人臉上；教室裏歡笑聲與歌聲不斷起伏着，六年來的酸甜苦辣都在這歌聲與笑聲中溶解了。

放學了，我們一起走在繁華的大街上，我們不知道這究竟會不會是最後一次見面。幸運的是大家那一次並不是最後一次相會，可我們卻玩到了晚上七點。

我們畢業前曾説過：＂希望我們一輩子都似朋友！＂現在想想，夢想很豐滿，現實很殘酷，對於朋友來説，無非就四種結局：你背叛了朋友；朋友背叛了你；你們一直很好，卻因為種種原因而分開；再者就是最完美的：永遠是朋友。那又有多大的可能呢？

珍惜現在的美好時光吧，一起做朋友。若有來世，希望我們還是朋友。

在我家寫字桌的底下，有一隻裝着小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這隻籃子，我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉學之前，我們一直是很好的朋友。只是那時，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學後，我才想起她對我的好，明白友情是多麼的珍貴。

記得三年級的時候，她帶來了家鄉特產??楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，説大家一起嚐嚐看。大家老早就垂涎欲滴，她一説完就爭先恐後地搶着，我沒拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過説了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒説什麼。我吃了一個後，看見她一個都沒吃，就把剩下的幾個遞給她，她搖搖頭説家裏還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾着自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家裏放着，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。

以前在學校，我有時受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個同學莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心裏卻很温暖。

現在她離開了學校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學校和同學生活的日子。

再回首，花開葉舞，淡淡的芳香環繞身心的每一個角落，傳來無比幸福的氣息……

——題記（摘自《作文通訊》）

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經的同桌——劉天慧將要轉學，回顧曾經與劉天慧是同桌的時光，我的心中無比温暖。

記得兩年前，劉天慧轉學來到我們班，那時的我們不懂得珍惜友誼，孰不知悲歡離合總無情，就連我也一樣。直到去年我的好友周士傑默默地轉學，我才漸漸如夢初醒。

記得在幾個月前，前同桌劉天慧送我了一張祝福卡，因為班主任貟老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學，我去一年級幫忙打掃衞生，揹着沉甸甸的書包，我暗暗長歎光陰不肯倒流。

大海廣闊無垠，氣勢磅礴，那是因為它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹高聳入雲，蒼翠挺拔，那是因為它珍惜每一束陽光，每一滴甘露……

微風輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰哭泣，黯然神傷？恍惚間，我彷彿又回到了曾經……

多年以前，剛出校門的我被分在離家較遠的新區工作。開始面對那陌生的環境陌生的面孔陌生的工作，我時常想家，想爸爸媽媽想我的親人。

或許受爸爸的遺傳和影響吧，我對文學繪畫特別感興趣。由於喜愛文學的緣故，我認識了一個和我一樣年齡一樣留着披肩長髮一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區的那段時間，記得宣傳部差不多每年都舉辦一次徵文競賽，我和琴幾乎每次都要參加。俗話説物以類聚，人以羣分。我和琴接觸的時間長了，感到特別投緣，漸漸地由相識到相知，成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩，琴的詩抽象朦朧。有一年的徵文競賽，我和琴分別榮獲了一二等獎。獲獎那天，我和琴手拉着手走在泥河橋上，説着笑着，一路順風，如春天的布穀一般。

同年三八節前夕，我的幾幅作品在畫展中又獲獎，因而我有結識了一個叫豔華的畫友。

有了琴和豔華這些朋友，遠離親人的我已不感到孤寂，不久，我調回了老區，回到了爸爸媽媽身邊。

轉眼十幾年過去了，風也罷雨也罷，苦也罷樂也罷，始終不能忘懷那段友情。昔日的女友，你們好嗎？

在我來到博才這所國小之前，我在之前的育才國小有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有着學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有着蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴脣紅紅的，像塗了一層脣膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭髮是自然捲，單眼皮的眼睛，嘴脣厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

還記得一年級時，我與她們定下了“永恆的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。

還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪裏追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在裏面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造聖水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嚐着美味的自助餐。

記憶裏還有一次共同的經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個週五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這裏忘了詞那裏又説錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最後我們獲得了“最佳風采獎”。

我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海裏已經揮之不去了。而我相信以後，我們會再次重逢，重温以前的美好時光!

三年級時，我有一個非常要好的同學，是我在球場上練球的對手，在遊戲區的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書寫作業。每每遇到困難，他總是第一個伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過難關。這個讓我永遠忘不了的良師益友是——彭瑋！

他是老師口中的好學生，不但成績好，總是名列前矛；文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閒暇時，拉我到籃球場陪他練球，看着他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時兼顧課業和體能，像個男孩子的他，是我的偶像！

升上四年級時，他轉學到湘北，從此我們都只有運動會，或是特別日子才會見面，往往沒有時間多相聚。但我常回憶起我們打球的快樂時光，那時我們喜歡相互傳球，一對一斗牛……等，每一次輸的人都是我，但我還是玩的很開心。我要謝謝他教我學會打開心門，開朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂的事，謝謝他讓我球技進步！

每一次見到他我都不知道該説什麼，只好擦身而過。下一次有機會，我一定要有朝氣的跟他説：“好久不見”並且大方的和她聊天，讓他知道——朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有友情依然不變!

我有一位十分要好的朋友，她的頭髮是金色的，然而這卻成了同學們的笑柄，於是她把頭髮染成了黑色，她叫鄭雨桑。

她是一個很囉嗦的人，每次事情都特別多，每次打電話給我都有很多話，雖然有點煩，但我早已習以為常了。別看她囉嗦，她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了，原本打算以後再也不理那個同學，我把心裏的不滿意全部告訴了鄭雨桑，沒想到鄭雨桑把我和她説的全告訴了那個同學，後來我和那同學都相互道了歉，就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人，所以對她冷淡了許多。大概過了一週吧，她寫了一張紙條給我，在裏面她向我道歉，告訴我她不是故意的，她希望我們兩和好，才出的“苦肉計”。那一天，我很感動，我沒有失去一個朋友，反而讓我知道了，在我的身邊有一個這麼關心我的朋友。她寧願我冷淡她，也要讓我和那個同學和好，因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了，但我心裏是很捨不得那段友誼的。

她，囉嗦但善良。她對每個人都很真誠，我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友，永遠......

冬天的第一場大雪悄然降臨在校園，望着窗外的皚皚白雪，心情像那雪花一樣從天上墜落於地面。

我看着成績單上刺眼的六十八分，心中一顫，父母的斥責，老師的失望讓我心中自責，愧疚，無地自容的種子快速地萌芽，生長，彷彿毒藤一般緊緊地纏繞着我的心。

低下頭去，眼眶逐漸變紅，眼淚不爭氣地從我的眼角跌落，摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。

你輕輕地拍了拍我的後背，微笑着在我旁邊坐下。

你展開我桌子上的數學卷子，側過身為我講解題。

冷風順着窗户打開的縫隙悄咪咪地鑽進了教室，肆無忌憚地掠過你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無聲息。

你抬手隨便理了理不安分的劉海，瑩白的臉龐乾淨清新，充滿着青春的朝氣。

“你看這道題，應該先求出……”

你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數學符號。牆上鐘錶的聲音在教室裏迴盪着。

我微微一愣，腦海裏的畫面逐漸清晰。

滿操場都是同學們激動的打氣聲，看着自己在賽場上摔得傷，彷彿在嘲笑着自己的沒用，雖然堅持跑下來卻是第四名，站在操場上委屈的淚珠搖搖欲墜。

你焦急的從人羣中擠出來。

看着你慌忙的身影，我的眼淚決堤一樣流了下來。

你輕聲安慰着我，為我擦了擦眼淚，又蹲下身去，像個大姐姐一樣檢查我的傷口。

“這道題聽懂了嗎？”

我的思緒也漸漸被拉了回來。

看着你為我講題的身影，心中一股暖流流過。

陽光透過玻璃折射進教室，灑在你的身邊。雪也不知道什麼時候停了，剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗，風中夾雜着絲絲清冷，空氣中瀰漫雪的味道，一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡，唯獨不變的是你對我的友情，讓我難以忘記。

讀了《最後一頭戰象》這篇課文後，感覺自己受益匪淺——那濃濃的戰友情，令我品味了很長時間。

這篇文章主要講述1943年，一頭戰象在抗日戰爭中失去所有戰友的故事。作為最後一頭戰象，在臨死前，它並沒有按照慣例，去祖宗留給它的象冢，而是示意它的主人，為它戴上當初的象鞍，跟二十六年前與它一起出生入死的戰友躺在了一起。它雖然死了，但那份難忘的戰友情，卻完好無損地保留了下來。

它並不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢，而要與那些沒有血緣關係而又最血脈相連的八十多個戰友長眠在一起。它們曾經共同在生與死的交界線上徘徊，在天堂與地獄之間不斷往返，無論如何，最終，都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰友情，可以驚天動地。日寇被打跑，少不了它們的齊心協力，少不了它們共同將生死排斥。

這是一羣同心一致的戰友，它們從不會過河拆橋，從不會只為了自己，而不顧別人的感受。我們看到過，生活中太多本來很要好的朋友，當眼前突然出現令人饞誕的利益時，只要有一個人有可能首先得到，這時他便不管什麼朋友不朋友了，立馬反目成仇。可是嘎羧不，這頭唯一倖存下來的戰象，二十六年來，從沒有忘記它的戰友們。在象冢與友情之間，一邊是祖宗，一邊是戰友，它毫不猶豫地選擇了後者。

不求一同生，但求一處死，也許，這是它們戰友間曾經的約定。臨死前的嘎羧，或者又一次想起了當初的誓言。不然何以放棄了現成的`象冢，艱難地自掘墓穴，與戰友們躺在一處呢？

假如人們都與嘎羧一樣重情，這世界將會怎樣？

歲月穿梭，轉眼已快國小畢業了，在短短的國小期間，在老師的辛勤培養下，一個個無知的孩子茁壯成長起來，師生情勝過母愛，同學情親如兄妹，讓人流連，讓人難忘。

一天下午，門鈴“鈴鈴鈴”響了，媽媽連忙開門，原來是杜老師帶這幾位同學來看我，看見他們我差點從牀上滾下來。杜老師急忙走到我牀邊問我腿還痛嗎?並關切地説：“要好好養傷，缺的課我會給你補起來!”同學們拿着各式各樣的水果在我牀邊問我的傷情。自學情況，給我講了班上許多有趣的事，我好像又回到了學校似的。大家你一言，我一語，屋裏充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯，一個個熟悉的聲音，我激動得熱淚盈眶，我用力咬着嘴皮極力控制自己，不讓眼淚留出來時間真快，不知不覺已是一個多小時，老師和同學要回去了，我們又面臨分別，我真捨不得他們走，緊緊拉着老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫生的治療，才能早日康復，早日回到學校。同學們竟是如此關心我，班級體竟是如此温暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了，那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

這件事雖然已經過去了幾年，只要一想起它，讓我感動不已。

同學之間有着難忘的友情，深深的刻在腦海裏，就算老了也忘不掉。

我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我説：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀説。我們到了醫務室，醫生説：“沒什麼大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悦色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法揹着我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來説：“我來幫你背書包吧！”我説：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看着她揹着兩個沉重的書包，我非常臉紅，心裏一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂於助人的好孩子。

第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她説：“我來陪你把！”我説：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

班上的同學回來了，他們問：“你們怎麼沒有下去？”鄺栩儀説：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們説，“我在這裏陪她。”

謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

活波開朗是我們倆共同的性格，愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

他對待朋友熱情又有愛。有一次，我上體育課擦傷了退，當時我一直用手捂着傷口，臉上的表情也因為疼痛而扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時，楊官睿箭一般衝過來，關切地問：“你沒事吧?”看着他一本正經的樣子，和平時完全不同，我緊張的心一下子鬆弛了下來，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺笑了，傷口也不怎麼疼了。

在去醫務室的路上，他關心地攙扶着我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅持了下來。看着他堅定的神情，我明白了什麼才叫真正的友情。後來，我誠心誠意地對楊官睿説了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，説：“沒事，這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事後，他説的話還在我的腦海裏迴盪：這就是同學之間.......

朋友不是書，它比書更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽。“相識滿天下，知心能幾人。”楊官睿正是我的一個知心朋友。

人在此世，不免得與人互動，沒有人能脱離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發的衝突。有時，只是把不滿藏在心裏，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發，造成不可收拾的殘局。

國小四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時並不曉得我們的友誼即將發生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她説她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟着一起去。頓時，我感覺輕鬆、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業旅行呢？她的十一歲生日派對？

一切都成了泡影。當時，我也不知怎麼了，竟勃然大怒，想也沒想便脱口而出：“沒關係，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心裏。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。

兩星期後，她搬走了，雖然有些不捨與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過後，使我感到氣憤，但等到心情沉澱後，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰。現在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘於抽屜裏的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……

有人説，如果人生是一張白紙，那麼友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那麼友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

如今的我早已邁入國中的殿堂，卻仍無法忘卻國小時的友誼，而國小玩的牌，使我陷入深深的回憶。

記得小考前夕，雖説任務繁重，卻依然抿滅不了我玩遊戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們鬥地主，儘管天氣很熱，我們也還是在被窩裏，儘管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面着壁站了半個鐘頭之後，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……

自從那次被訓了一頓之後，我們也不再打牌了，幹回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮鬥，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我願友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！