關於我的老師國小作文400字集錦六篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的老師國小作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我的身邊有一位好老師，當我遇到困難時，只要想到她，我就有的勇氣去面對困難。

國小五年級那年，不知道為什麼，我突然有些厭煩了這枯燥無味的學習。於是，我不再好好學習，因為我無論怎麼努力也滿足不了父母的永無止境要求，他們對我的要求隨着我成績的增長而越發的讓我無法企及。因為我的墮落，我的成績如同折了翅膀的鳥兒，跌入了谷底。

但是，父母並沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求，甚至更加的讓我無法企及。從那時開始，我便對談麼失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們知道關心我的成績，卻從來沒有問累不累。我也知道他們是為我好，可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼裏彷彿我的成績才是他們的兒子，而我只是一片浮雲罷了。

那時的我，曾一度的想要離家出走，甚至是自殺，可是我到如今都沒有勇氣去實施。由於我成績的下降，父母開始限制我的自由，稍有做得不如他們的意便打罵我，那時的我感到我人生道路是一片迷霧，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。

就在這時，她走進了我的世界。我看了她的書，那裏面有很多和我一樣迷惘的朋友，但都在她的幫助下走了出來，恢復了以往的自己。於是我試着給她寫信，手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……

那封信，我一直保存到現在。每當我遇到困難時我都會拿出來看一看，我就又有了面對困難的勇氣……

有許多人使我敬愛，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學者，她就是我的語文老師——曾豔。

曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛着淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無微不至的關懷，好似母親一樣。她講起話來還十分有趣，常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……

記得有一次，曾老師剛一走進教室，我們就發現她臉色蒼白，極其憔悴，看起來弱不禁風。她有氣無力地説：“同學們，今天我們要學《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心裏卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕。看她憔悴的樣子，聽她沙啞的聲音，我心裏不由得想：您都病得那麼重了，為何還要來給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒有説完，便頭暈目眩，摸着頭倒在了椅子上。終於，我實在忍不住了，站起來，説：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動：“沒事，我能堅持，為了你們的學習，為了你們的將來，我不能離開！”不知怎麼的，我的眼眶濕潤了，我努力不讓淚水溢出來……

老師似一座橋，為我們架起成功的`道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來；老師如一個路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人！

我的老師是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。

記得三年級那年，我忽然生了一場大病，功課拉下了很多，正當我苦惱的當兒，出現了無數雙親愛的手，他們的熱情鼓勵，耐心的幫助，使我真正感到了集體的温暖。

我們的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那麼生動有趣，她講的課是那麼淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑眯眯地望着我們，還有，她總是看那麼一本本厚厚的書…。可是，不知為什麼，她總是把作業盯得那麼緊，每當這時候，她那雙笑眯眯的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不重新趴到那張倒黴的書桌上去。我每次看到老師的黑眼圈就會問“：老師你的黑眼圈是怎樣來的？老師沒説，我也沒多問。一直到一個星期天的晚上，我看完電影回家，忽然想起了還有兩道算術沒有做。我攤開本子，可是，想來想去，絞盡腦汁也想不出，要不要去問問老師呢？我想，已經八點了，也許她睡了吧，再説可是，不知一股什麼力量在推動着我，我毅然決定了去問老師。我輕輕地推開了老師家的房門，只見她在燈光下全神貫注地寫着什麼，桌上的一杯熱開水冒出一絲熱氣，兩個冷饅頭靜靜地躺在那兒。我輕輕地叫了聲老師，她驚訝地回過頭來，笑着招呼我坐下。我翻開了課本，可是她並沒有立刻告訴我答案，只是一遍又一遍地啟發我。忽然，我明白地呵了聲，原來是這樣的。我高興地抓起筆在紙上飛快地寫着，她仍然微笑地望着我。我寫完後，跟老師説：老師早點休息，我走了。老師説：好的，以後有不會的就來問我。

我走了好一會路，還能看見在黑夜裏老師的房子的燈光還亮着。這時，我心想：老師一定是每天熬夜熬得很晚

老師，我想對你説：

古人曾説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪着我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！！！

回頭想想，無論是成功後的喜悦，做錯事的愧疚，莽撞後的尷尬，離別後的思念都值得我們細細採擷，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌讚美過、歌頌過。你教給我們知識，你説：知識就是力量交給我們如何做人，你説：做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以温暖你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝願你桃李滿天下，教育事業更上一層樓！！！

每個人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉到其他學校就變了。

我轉到東昇二小學兩年多了，(.)但我依然喜歡東昇二一國小的胡老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡胡老師的講課風格。

我很佩服胡老師的胸懷。

每當胡老師給我班上課時，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽他講課簡直是一種藝術享受。

我們一國小每當有面向社會的大型演出時，在台上主持的總是胡老師，他憑着優美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領導的認可。

胡老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個比胡老師高一頭的校外男孩溜進校園裏欺負一個小同學，胡老師看見之後毫不畏懼，把那個大男孩訓斥得啞口無言，低頭認錯。從此，胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學習的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學習，將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師，胡老師您辛苦了那東昇二小寄四一班的同學們都愛着您，特別是於紫乙同學深深的愛着您，我代表我們班同學，祝賀教我們的老師，祝天下們的老師永遠快樂幸福，老師我們愛您。

在我美好的童年記憶裏，有許多教過我的老師，但是劉老師卻讓我久久不能忘懷。

劉老師長着一雙大大的眼睛，下巴上有一顆黑痣，劉老師從來不發脾氣，説話總是笑呵呵的，但是，有時我們不乖時，他可就發脾氣了。但我們都很乖，所以，劉老師從不發脾氣。

進入國小不久，我們就面臨了一場拼音考試，我在考試中努力拼搏，考了100分，我高興的手舞足蹈，向同學們炫耀，漸漸地，我開始驕傲了，上課不認真聽了，作業做得也不認真了。

在一次大課間活動時，劉老師把我叫了過去，我坐在老師身旁，劉老師説：“怎麼，開始驕傲啦?”我不好意思的低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心想：這下慘了，老師一定會罵我的。出人意料的是，劉老師並沒有罵我，反而耐心地對我説：“葉同，你知道一句話嗎?是‘虛心使人進步，驕傲使人落後’就是教導我們要虛心，不要自己有了一點成就就覺得自己了不起，葉同答應我，以後不驕傲了好嗎?”我抬起頭，自信地説：“好!”。以後，不管我考了多好的成績，我都不再去炫耀，即使同學來誇我，我也只是一笑罷了，不再去大説特説。

老師，您是一盞明燈，是您為我照亮了通往知識海洋的道路，是您開發了我的智力，我想對您説：老師，謝謝您!