【精選】成長作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能攀登知識的高峯;書是明燈，能照亮我們前進的道路。或許是因為書是我在逆境中唯一的慰藉，才讓我與書結下了不解之緣。

小時候，媽媽週末總愛去書店購書。可能是受到了媽媽的影響，我從小就非常喜歡書，感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什麼》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀着。由於我年齡幼小，許多字我都是相見不相識。媽媽看見了，走過來對我説：“你可以學習呀!”一言驚醒夢中人。從那時起，我便開始學習。過不了幾天，我就學會了，閲讀書籍就不難了。

慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好夥伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋裏，其樂融融。可是，太過入迷也會給我帶來麻煩。一個星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個小時後要記得把湯的火調小，我當時只顧看書，就滿口答應了。那時我正捧着一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪裏顧得了那鍋湯呢?不一會就燒糊了。媽媽回來了，我知道那意味着什麼，果然，不出我所料，老媽氣得大發雷霆!

古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不僅讓我學到了有益的知識，豐富了我的課餘生活，還使我學會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀着，也就不會那麼乏味了。

成長作文 篇2

成長的音樂——筆墨紙硯的交響曲。成長的顏色——赤橙黃綠青藍紫。成長的滋味——酸甜苦辣鹹的五味瓶，數數皆是，不信？那就去體驗體驗吧。

酸的感受

唉，惱人的數學，煩人的數學，這次考試肯定又砸了。試卷發到手中，鮮紅的紅槓槓得意的笑了，好像在説“小樣兒，就你還想擺脱我的掌控，沒門兒！”老師的話酸酸的，我的眼睛也是酸酸的，彷彿嘴裏嚼着一枚青橄欖。但是我告訴自己：哭是沒用的，成績不會因為眼淚而改變，擦乾淚水，找回自我，努力努力再努力，奮鬥奮鬥再奮鬥。一次失敗算什麼，“失敗乃成功之母”，也許以後這枚青橄欖會讓我回味無窮！

甜的享受

“羅敏，你今年真的是碩果累累啊......”聽着老師表揚的話語，看着手裏的獎狀證書，我心裏甜滋滋的。這個學期的努力付出，終於收穫了。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼歡快，花兒開得多麼嬌豔，路邊的大樹站的多麼挺拔，他們在和我分享這份甜蜜，我要加快腳步，把這份甜蜜帶給我的家人、朋友，但我告訴自己：勝不驕，敗不餒，我要再接再厲，再創輝煌。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味也不少，學習生活就是苦啊。進入緊張的複習狀態，語文老師剛考完試，英語老師又拿着作業本、試卷進來，連打個哈欠的時間都沒有，哥哥叫苦不迭，苦啊苦。但我告訴自己：“吃得苦中苦，方為人上人”，“陽光總在風雨後”，沒有付出，就不會有收穫。咬緊牙關，挺過去，甜也就不遠了。

辣的體會

“哇，寫的真好！”同學們的話裏充滿了辛辣和懷疑，看到老師的讚揚和同學們的懷疑，再看看自己的作文本，不知是該高興還是該難過。就因為我的作文裏出現了一些別人的作文裏出現過的美句美段，他們就説我是抄襲別人的，看到同學們火辣辣的目光，我的臉也莫名其妙的發燙了，就像辣椒油擦過一樣。但我告訴自己：走自己的路，讓別人説去吧。做好自己才是最重要的，只要自己滿意就好。

酸甜苦辣，紅橙黃綠，將成長的點點滴滴編成了一首甜美的歌，一幅幅斑斕的圖畫。讓我們用心去體會吧，你也會有意外收穫的。

成長作文 篇3

當我翻開童年時的相冊，照片上一張張洋溢着童真的笑臉像一道微弱的電流，觸痛了我撫摩的指尖；當我整理幼時的物品，一股久違而可愛的氣息，讓我聽到了歲月潺潺流動的聲音；當我翻開步入少年時的日記本，青澀的心事讓我嚐到了成長的滋味。

成長的滋味是什麼樣的？對每個人而言都是特別的，也許只有自己才能體會。對我來説，成長的滋味既是五味雜陳的，又是鮮明簡單的。

成長像一顆青蘋果，咬下去酸澀溢滿口腔，讓人皺眉，耐心咀嚼卻可以找到那絲絲的甜。當我身體上的變化日益明顯時，當我的心態不復純真時，我的心溢出酸澀的汁水。我一方面渴望長大，渴望成熟，一方面又害怕長大，想一直縮在童年的殼裏。我不敢像從前那樣與男生們玩鬧無忌，於是和他們有了距離；我開始多愁善感，喜歡記下糾結不已的心事；我開始嫉妒身邊那些光彩照人一呼百應的女生；……時光流轉，憶起這些我只是淡淡微笑，就像品到了青蘋果酸澀後的甜美。

成長像一杯清茶。入口清苦，回味悠長。

記得六年級下學期雖然畢業考試等待着我們，但大多數同學都泰然處之，若無其事。也是，現在國中不用考，畢業考試只是走形式罷了。但我還被要求要刻苦複習，全力以赴。我覺得很不公平，但爸爸媽媽説：現在這是培養你迎接大考的心態，如果你好好準備小升中畢業考試，會考大學聯考就自然不會害怕了。”我現在理解了他們的苦心，我並不後悔刻苦勤奮的那段時間，因為我得到了努力後的.回報。如今我已在準備迎接會考，更加相信“先苦後甜”，我相信多少年後，我仍然不會後悔此時的付出。

成長還是一杯酒，讓人辛辣得流淚，也仍止不住哀愁。三年前，我最好的朋友離開我去上海定居，離別時我們才深刻理解了那句詞“執手相看淚眼，竟無語凝噎”。我們剛剛經歷了離別，心痛固然無以復加，但各自安好，不讓對方擔心才是實在。

我把回憶整理好，收藏好，那些成長的滋味，在舌尖蔓延開，慢慢消散。

成長作文 篇4

當我們告別了呼朋引伴的孩提時代，當生活被整齊地切割成上課下課，開學放假相吻合的無數段落，與時間平行流逝的時候。我想起了和我一起成長的閲讀。

——題記

我們所生存的世界，糅合着光明與黑暗，幸福與不幸。它是冷漠，也是良知；它是殘酷，也許温暖；它是荊棘，也是花田；它是天堂，也是地獄；它是恨，也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全瞭解，因此我們需要依靠閲讀。

回憶總是擁有淡暖色調的。想起自己閲讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》，這本書風靡全球，但在當時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的，對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時，腦海裏所有的動畫都消失殆盡，心緒的起伏完全跟隨着書裏的情節。

那是第一次體會到閲讀的喜悦感。那是一種你忘記了外物，心只屬於那本書的感覺，你的喜怒哀樂在書裏可以不斷釋放，形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前，你的靈魂已經在書上行走，與裏面的人物交談着。這是無與倫比的美好，這是閲讀。

之後在幾年將金庸全套小説讀完後，轉而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年，擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現，將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽台如水般的金色陽光中，手裏拿着一本這樣的記錄着歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空，過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時常可以感受到一種震撼和感動，我會覺得自己是在重新審視這段歷史，會覺得過往的世界已經被包容在心裏。這是閲讀所能給予的。

這些都是在國小時閲讀的。上了國中後開始接觸80後文學。最開始是看韓寒的書，韓寒是一個出色的作家，他沒有寫傷春悲秋的文字，他所表達的是對社會不足之處的不滿，是批判現在的這個時代的黑暗。後來看了郭敬明的許多書，其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經歷了10年的過程，那些美好的青葱時代和盛夏的炙熱氣息，彷彿瀰漫了整個世界。你會為這裏面最真摯的友情感動，你也會為這裏面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話，又是一部悲劇。最後的支離破碎和分崩離析，相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完後又看了七堇年的，張悦然的，安妮寶貝的。這是現在這個時代最先鋒的文字，你只有去閲讀它，才能使內心擁有最真實的滿足感。

現在是高中。我們正一步步走向自己的夢想，路上長滿了帶刺的玫瑰，你不知道有多少人走過，留下他們的夢想，留下他們的靈魂，染成鮮紅般的顏色。這在一路上，我們可以和閲讀一起成長。閲讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界，你也會深深迷戀那些書裏的故事和人兒，彷彿他們就在自己的身邊，彷彿我們像一個路人一直默默看着他們的故事。你骨子裏的聒噪會一掃而光，你的內心會漸漸甜美而擁有生命的力度，你的夢想也近在咫尺。

如果可以，你應該試試閲讀。

時光飛逝只能讓我們的年歲增長，但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前，先閲讀更多的書。它可以教給你更多的東西。

成長是一個過程，從孩童時代到國小時代，再從國中時代到高中時代。一路上，我們都可以和閲讀一起成長。畢竟，青春就是一本太倉促的書。當你閲讀過很多書之後，青春這本書，你也可以更好地去讀。

我會和閲讀一起繼續成長。那麼，你也要來作伴麼。

成長作文 篇5

蔚藍的天空，沒有一絲雲，只有太陽高高的懸掛在空曠的天際。有時小鳥兒會光顧，在我們的腳邊逗留一下就飛走。雖然寒風肅瑟，而同學們卻都筆直地坐在凳子上等待着哨聲的來臨。

我報名參加了冬季長跑1200米，這一次我又是別人的替身，當時班上並沒有選中我，但由於運動員感冒了，老師只好讓我來替補。

“砰！”比賽開始了，由於是長跑，我得保存體力，一開始我就不緊不慢的跟在隊伍的最後面。一圈、兩圈，當我從老師身邊跑過時，我看到了老師失望的表情，我的心一怔，我要成功！我不要再當別人的替代品！這個想法一下子蔓延開來。我雙腿立馬有了力量，我的腳下好像乘着風，向終點奮力奔去。一個、兩個、三個……我超過了一個又一個對手，隨着我速度的加快，我跑到了隊伍的前列。當我再一次從老師身邊跑過時，我清楚的看見她臉上已不再是失望，而是洋溢着微笑。

還剩下最後一圈，我決心要衝進前三名裏。我加快了速度，超過了前面一名，成為了第四名。我的下一個目標就是第三名，我又一次加快了速度，眼看就要成功了，她突然加速，把我甩開了一大截，身後第五名還在窮追不捨，我們三個就這樣僵持着。離終點還有100米時，我們三個幾乎同時加速，還有一點我就第三了，“就還差一步，就還差一步，贏了你就能證明自己了！”我不斷的鼓勵着自己。我的腳下突然生了風，一下子我就成了我們三人拉鋸戰的第一名！終點就在眼前，我已經把她們超了好遠。當我越過終點的那一刻，我就像一堆爛泥癱坐在了地上。同學來登記名次了，“第一名七5班郭禹彤，第二名七5班黃子軒，第三名七5班丁俊文。”記名次的同學都驚呆了。回頭看看老師，她的臉上已全是燦爛的笑容。

那一次我不再是別人的影子，我向大家證明了自己的實力，那一次我也學會了堅強與堅持。

那一次，成為了我成長曆程中永遠難忘的記憶。

成長作文 篇6

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在爆竹聲中，人們辭去舊歲，迎來了新的一年。和煦的春風又帶着微笑來到我們面前。

每年的這個時候，我和爸爸媽媽同春天的“約會”如約在東方紅廣場進行。在這個陽光明媚的日子裏，春風迎面撲來，帶着一點兒花香，使人心曠神怡。廣場上，三三兩兩的人羣席地而坐，享受着春天和煦的陽光。一羣和我年齡相仿的孩子正高興地仰望着天空，凝視着他們的夥伴——風箏。當然，我也在這其中。

風箏在我手中長線的牽引下，在藍天下迎着春風與白雲為伍，一起飛舞着。它時而上時而下，時而左時而右，像一隻歡快的精靈在展示着自己妙曼的舞姿。看着這隻自由自在的小精靈，我不僅浮想聯翩，這是風箏嗎？不，這不是風箏，這分明是我啊！

我在長線的牽引下，不，這不是長線，這分明是我的爸爸媽媽！在你們正確指導下，我沒有迷失方向。我知道，如果沒有你們的牽引，我將會是一隻迷失方向的航船，在大海里毫無目的地飄蕩。

我在春風的吹拂下展示着自己曼妙的舞姿，不，那不是春風，那分明是我的老師們！是你們用雙手撐起了這個舞台。如果沒有你們的智慧與付出，我將永遠會是一株長不大的小草。

我與白雲為伍，無拘無束的玩耍。不，那不是白雲，那分明是我的同學們。如果沒有你們的陪伴，我將是一個沒有觀眾的演員，自聆自唱。

爸爸媽媽，老師同學們，是你們伴隨着我成長。如果我是一棵小樹，那你們就是我生命中的陽光，一直陪伴我，照亮我。