實用的國小生快樂作文600字9篇

來源:文萃谷 2.05W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小生快樂作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小生快樂作文600字9篇

國小生快樂作文600字 篇1

“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神香,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入雲、峯巒雄偉令人不得不望而生歎!今年暑假我也去那裏體驗了一把“會當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。現在就讓我們一起用智慧的鑰匙打開記憶的閘門,去山東領略一下泰山的美麗風光吧!

暑假的一天,我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅遊。遊覽了一些小景點後,我們開始向山頂進軍。遠望泰山,它似乎是天與地握着的一隻手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視着炎黃子孫。

開始爬山了,我一開始還不以為然:“這點小山,對我來説簡直就相當於張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑着説:“要笑到最後才是英雄喲!呵呵!”有時候我真懷疑媽媽是不是一個巫師,可不,才爬到半山腰,我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄,但是由於迫不及待的想領略山頂的美景,我只好漸漸放慢了速度,像一隻烏龜一樣慢慢前行嘍!俗話説得好:堅持到底就是勝利。我終於登上了山頂,雖然我已是筋疲力盡,但我也體會到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見天空瓦藍瓦藍的,那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石;又像描繪得精緻的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到;又好像離你很遠,怎麼也不能接近。藍瑩瑩的天空襯托着雪白的雲,煞是美麗!鳥瞰山下,飛雲似乎就在腳下徘徊。青山綠水都豔美照人:渠邊一排垂柳,柔枝拂水,渠口綠水清清,荷蓮覆水,令人讚不絕口。高峯下臨深谷,幽潭傍依天柱,行於路間,無盡的路還在延伸,無盡的山峯還在盤旋,無盡的感歎與讚美縈繞在心中。在起伏的石紋上,我看見了海的包容、雲的自由、江河的執着;我看見了歲月的滄桑、風雨的足跡。憑空眺遠,只見長空萬里,雲無留跡。起舞徘徊風露下,今夕不知是何夕。那山還在常時間地湧動着永恆的傳説;還在風雨中做着柔美的夢;還在敬仰中唱着無謂的曲……

這次的泰山遊,不僅使我開闊了眼界,增長了知識,更讓我明白了一個道理:只有登得高才會看得遠!

國小生快樂作文600字 篇2

今天是小年,爸爸從學校接我回來去上寫作課,我興奮的走時了教室。我坐下的時候,心想:“今天老師發灶糖,真開心。”上課了,教師給我們講了小年的來歷,傳説小年,即每年農曆臘月廿三或廿四,是祭祀灶王爺的節日。它是整個春節慶祝活動的開始和伏筆,其主要活動有兩項:掃年和祭灶。除此之外,還有吃灶糖的習俗, 祭灶,是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習俗。舊時,差不多家家灶間都設有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”,傳説他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”,負責管理各家的灶火,被作為一家的保護神而受到崇拜。灶王龕大都設在灶房的北面或東面,中間供上灶王爺的神像。沒有灶王龕的人家,也有將神像直接貼在牆上的。

有的神像只畫灶王爺一人,有的則有男女兩人,女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日曆,上書“東廚司命主”、“人間監察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事,下界保平安”的對聯,以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根據灶王爺的彙報,再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於灶王爺之手。因此,對一家人來説,灶王爺的彙報實在具有重大利害關係。 有的地方,還將糖塗在灶王爺嘴的四周,邊塗邊説:“好話多説,不好話別説。”這是用糖塞住灶王爺的嘴,讓他別説壞話。老師給我們講完了小年吃灶糖的習俗之後給我們每人發了一根灶糖,可是劉禹延拿了兩根粘在一起的,我很羨慕。灶糖上有粘滿了白芝麻,密密麻麻的。灶糖粘粘的,是乳白色的,聞起來香香的。我心想,要是現在能吃的話該多好呀。沒想到老師讓我們先吃,看到同學們有的細嚼慢嚥、有的狼吞虎嚥,不一會就都吃完了,同學們的手都很粘,就去洗手,因為人很多,所以只能排隊。過小年真開心。

國小生快樂作文600字 篇3

咚咚鏘,咚咚鏘,敲鑼打鼓真熱鬧!乒乒乓,乒乒乓,禮花震得滿天響!聽着鑼鼓聲,聽着鞭炮聲,20xx——蛇年終於來臨了!

大年裏,我們做了許多事情:燒菜、買鞭炮是爺爺的事;請祖宗、拜菩薩是奶奶的事;搞衞生、買新衣服是媽媽的事;完成作業、寫春聯是我的事。(當然,外公外婆上北京舅舅家過年,爸爸還在堅持上班,他們的事情就由我們來包辦代替了!)

爺爺買來的鞭炮誰來放?那還用説,當然是我!我最喜歡的要數孔雀開屏了,之所以叫他孔雀開屏,是因為它放出來的火光就像是孔雀尾巴一樣鮮豔而美麗;還有彩燈閃光雷和擲地響也是我的最愛!

過年的時候家裏最隆重的事情就是請祖宗、拜菩薩。每當這時,爺爺奶奶就會燒一大桌子菜,倒上老酒、點上蠟燭,全家人都要磕頭許願,希望來年全家健健康康、平平安安。

家裏搞衞生可離不開我,我可是媽媽的小幫手哦!去買新衣服、新褲子、新鞋子的.時候,媽媽也總會帶上我,徵求我的意見,讓我做她的小參謀!

過年了,在大門上貼上春聯是家裏的傳統。從去年開始,這個光榮的任務是由我來完成的。今年我要寫的是:蛇年蛇歲蛇歡喜,春日春風春浩蕩。橫批:金蛇狂舞。為了寫好春聯,大年三十下午,我和媽媽特意買來了6張大紅紙讓我回家練習。我們把大紅紙裁成長條形,我認認真真、仔仔細細地寫着,當我覺得字寫得差不多了,我就和媽媽商量,可以寫真正的春聯了。媽媽幫我摺好格子,倒滿墨汁,我就開始寫了。今年和去年一樣,我要完成的是三副春聯——外公外婆家一副、爺爺奶奶家一幅,我們自己家一幅。我一筆一劃,非常耐心地寫着春聯,每寫一筆,我都要添添筆尖,捋捋筆頭,不讓多餘的雜毛影響我的字跡。一個半小時以後,三幅字跡工整的春聯終於完成了,媽媽説今年我寫的字要比去年更粗壯有力,進步很大哦!接着我和爺爺、媽媽把三副春聯分別貼上大門。看着門上紅紅火火、嶄新的春聯,我心裏別提有多高興了!

我想,過年的時候拿紅包肯定也是小朋友們最喜歡的事了,我今年就得到了好多個紅包呢!

今年過年我不僅開心快樂,而且還有很多收穫呢!

國小生快樂作文600字 篇4

噼裏啪啦,過年啦!過大年啦!眨巴眨巴眼睛,一轉眼就到大年三十。處處張燈結綵,家家好酒好肉,街頭巷末到處瀰漫着酒肉的香味。

這天早晨,媽媽早早的從牀上起來,開始忙裏忙外,而我負責在房間裏哄剛滿10個月的弟弟。媽媽忙到中午,吩咐我乖乖地看好家,自己則挑着兩個籮框去寺廟祭拜了。

終於,到了晚上我可以大飽口福了,滿桌的美味佳餚惹得我急忙爬上飯桌。可是——半路殺出了個程咬金,“停下,等下吃。”哦,差點忘了,爸爸照例要先到陽台放一串鞭炮的。面對着一桌子的好菜只能乾瞪眼,我不滿地嘟喃:“幹嘛還要放完鞭炮才開吃呀!”“哎,不要講了,乖乖的,要吃的漂漂亮亮的。”這時媽媽有些生氣卻不表現在臉上,應該是怕不喜慶吧!我只好溜進房裏玩起了電腦,那時爸爸正抱着弟弟玩。

才打開電腦,便傳來了媽媽的叫聲:“秋雪,把碗筷擺5套。”“哦!來了!”我應聲答道,邊走邊想:家裏只有4個人會吃飯,弟弟還不會吃飯,幹嘛還要5套呢?最後,我終於明白原來這是習俗,因為弟弟也是家裏的一員呀!而且還會跟我搶着吃呢!

上桌吃飯了,嗨!媽媽這大廚師炒的菜,做的飯,那可是一流的香啊!“媽媽,幫我拿一下那個雞腿,對,對!”“別急,吃得漂漂亮亮的。來,多吃點。”“這個沒熱,放進去熱一下。”這時,弟弟嘴饞也鬧了起來,媽媽放下手裏的活,把一邊的弟弟抱在手上。我在一旁邊啃着雞翅膀邊逗着弟弟,等他撲上來了我便把雞翅輕輕往旁邊一閃,弟弟便撲個空,再把雞翅遞到他面前,他又急急地撲上來,結果又被我一閃,弟弟急得哇哇直叫,到最後自然一口也沒啃着,逗得全家哈哈大笑,其樂融融。

飯桌上的菜那真是色香味俱全啊!瞧,我那狼吞虎嚥的樣子,像是等了一年才等到這一頓似的。我真想把它們全部K完了,可是我的肚子早已擱不下了。打算不吃了,可又不捨得起來。“噼啪,噼啪”鞭炮響起了,表明除夕飯吃完了。“吃好了!”爸爸這一聲像是説給自己聽又像是在下命令。我這才起身,溜進了房間看起了春節聯晚會。

除夕,真不是一個平凡的日子!難怪人們無論身在他鄉與遠方,都要趕回家吃這一頓團圓飯呢!

國小生快樂作文600字 篇5

什麼才是真正的快樂?當我讀了《生命中的雲彩》這本書後,我對快樂有了深刻的體會。

故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子,什麼事情都想爭第一,因此他十分努力,各方面都很優秀,可是有一次,他在一場考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎麼勸也沒用,最後小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折,所以才會禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什麼,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的慾望霸佔住心房,這樣哪裏能讓快樂自主呢?

每個人的一生都不可能是一帆風順的,都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難,快樂生活,關鍵取決於自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙,只是在許多時候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

我也有這麼一次:在小的時候,有一天,我剪了一個自己喜歡的新發型,歡歡喜喜的跑到了學校,想給同學看一看。等我跑到了教室,同學們看了我一眼,都不約而同的笑了起來,有的同學還説:“哈哈哈,這個頭髮是怎麼剪的,好土啊!”我聽了很沮喪,一整天都是悶悶不樂的,回到家,我一句話也沒説,直接進了自己的房間。晚飯的時候,媽媽來喊我吃飯,我還是不肯出去,於是媽媽就問我怎麼了。我委屈地對媽媽説:“同學對我的新發型不滿意!”媽媽聽了,有些哭笑不得,對我説:“這有什麼,等下個月頭髮長出來了,再剪一個不就行了!”“可是,這要等好久,同學會一直嘲笑我的!”“沒事!這個髮型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽了媽媽的話,心裏稍微好過了一點。

第二天,我沒有在意同學們的言論,開開心心地度過了一天。其實,只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會樂觀的面對,快樂地度過每一天。

國小生快樂作文600字 篇6

元旦前,老師借給我一盒《藍貓國小快樂作文》,讓我回家好好看看。我原以為這又是一套推銷的圖書,所以就沒有放在心中。假期裏,做完了作業,閒來無事,我想起老師給我的書,就抱着消遣的心理把這盒圖書拿出來看,沒想到剛打開盒子,就被精美的包裝吸引住了。

這套圖書共有四個光盤和一本書,我翻開書本一看,一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講,分別從如何把內容寫具體、如何敍述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面,把國小作文的寫作方法巧妙地進行了講解,讓人耳目一新、記憶深刻,我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了,故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物,當然,最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特,她常常把孩子們領到户外,用具體的事物來教學,效果往往很好。還有那V D動畫光盤,也是我最愛看的,它把書的人物刻畫得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白,讓我着迷極了,我一連看完四盤才過癮,真是收益匪淺。

想想我以前寫作文時,也像故事中的菲菲一樣,總覺得沒有什麼內容可寫,寫出來的語句也是乾巴巴的,一點兒也不生動,為此我非常苦惱。後來,老師教我們如何寫作,我才逐漸掌握了方法,平常注意多看、多聽、多想、多記,把一些生活中的素材積累起來,這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了,在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合,再加上自己的感想和體會,就很容易把一篇文章寫好,我現在已經不怕寫作文了。

總之,《藍貓國小快樂作文》是一套非常適合國小生閲讀的書籍,只要認真閲讀,一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試着讀一次,我猜你一定會着迷的。

國小生快樂作文600字 篇7

愉快的週末終於來臨,媽媽説要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!

到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內遊戲廳,便一個箭步跨進入口。哇,這裏好酷炫啊!五彩繽紛的燈光,悦耳動聽的音樂,各種各樣的大型遊樂設施……我急不可待地對媽媽説:我們快點開始玩吧!於是,媽媽在前台辦了一張會員卡,我們就開啟了今天的遊戲之旅。

看到琳琅滿目的遊戲設施,我已經眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!

忽然,我看見一個大轉盤上放着一些五顏六色的魚,它們的嘴時而張開,時而合閉,有趣極了!於是,我拿起吊杆,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因為魚兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時間又短,並且在不停地旋轉,所以,只有稍不留神,魚就會掉下來。但沒想到,最後我居然釣到了二十條魚,這個結果真是出乎我的意料。

接着,我又玩了保齡球。我舉起那個沉重的笨傢伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個笨傢伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時,讚歎聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來讚許的目光。我的心情無比的激動,這可是我第一次打保齡球,竟然這麼完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會有別樣的體驗和收穫!

今天,我不僅在玩耍中放鬆了心情,而且在體驗中收穫了快樂,真是一舉兩得啊!

指導老師杜麗芬點評:

玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡單,但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細膩的筆觸把自己激動興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個動詞的巧妙連用,寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句,使行文銜接緊密,過渡自然。重點段中的細節描寫,更是如見此景,如聞此聲。結尾處由自己的感受自然昇華,使全文結構嚴謹,一氣呵成。

國小生快樂作文600字 篇8

什麼才是真正的快樂?當我讀了《生命中的雲彩》這本書後,我對快樂有了深刻的體會。

故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子,什麼事情都想爭第一,因此他十分努力,各方面都很優秀,可是有一次,他在一場考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎麼勸也沒用,最後小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折,所以才會禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什麼,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的慾望霸佔住心房,這樣哪裏能讓快樂自主呢?

每個人的一生都不可能是一帆風順的,都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難,快樂生活,關鍵取決於自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙,只是在許多時候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

我也有這麼一次:在小的時候,有一天,我剪了一個自己喜歡的新發型,歡歡喜喜的跑到了學校,想給同學看一看。等我跑到了教室,同學們看了我一眼,都不約而同的笑了起來,有的同學還説:“哈哈哈,這個頭髮是怎麼剪的,好土啊!”我聽了很沮喪,一整天都是悶悶不樂的,回到家,我一句話也沒説,直接進了自己的房間。晚飯的時候,媽媽來喊我吃飯,我還是不肯出去,於是媽媽就問我怎麼了。我委屈地對媽媽説:“同學對我的新發型不滿意!”媽媽聽了,有些哭笑不得,對我説:“這有什麼,等下個月頭髮長出來了,再剪一個不就行了!”“可是,這要等好久,同學會一直嘲笑我的!”“沒事!這個髮型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽了媽媽的話,心裏稍微好過了一點。

第二天,我沒有在意同學們的言論,開開心心地度過了一天。其實,只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會樂觀的面對,快樂地度過每一天。

  國小生快樂作文600字 篇9

這個週末,我和媽媽準備到外婆家度過。外婆住在郊外的一個小村子裏,村子裏有一所國小,國小前面有健身廣場,廣場裏有各種健身器材,我經常到那裏去玩。外婆家有一座小院子,小院子前面有一片大土地,土地前面有一條小河,每年夏天,外公都到河邊釣魚喂小鴨子,小河兩邊有很多楊樹和柳樹。外婆家的院子裏也有許多樹,有桃樹、山楂樹、杏樹、櫻桃樹,春天開滿了五顏六色的鮮花,漂亮極了。門口還有一棵大柳樹,外公經常用來拴羊。外婆家有七隻羊,十隻鴨子、十隻鵝、八隻雞、兩條狗,它們很可愛,它們都是我的好朋友,我經常帶給它們可口的美味。我和媽媽上午九點半出發,十一點到達目的地。

在院外,我看到我幫外公種的土豆已經長出小小的嫩芽,蒜毫也長很高了,玉米和花生還沒有發芽;在院子裏,外婆種了芸豆、西紅柿、辣椒、茄子等蔬菜,院子裏的小白菜、小油菜、小生菜、水蘿蔔和韭菜已經可以吃了,我幫外婆摘了許多,外婆説是給我帶回家吃的。外公今年栽了幾棵葡萄秧,真想讓它快快長大,帶回一些和老師同學一起分享。外公還給我做了一桌我最喜歡吃的飯菜,有醬牛肉、鹹鴨蛋和大白菜。我和外公給小羊喂樹葉的時候,小羊衝我“咩咩”的叫,好像在説“謝謝你給我的美食!”我十分開心!

這時,一隻母雞叫了幾聲,外婆説:“快看看,是不是給我外孫下了一個蛋!”我跑過去一看,真的下了一個大雞蛋,我連忙撿起來給外婆送過去,外婆高興地説:“咱家的雞蛋都是留給我外孫吃的!”我連忙説:“不,這些都給外公外婆吃!你們生活在郊區,交通不方便,買不到雞蛋,還是自己留着吃吧!”外婆誇我長大了,懂事了。吃過晚飯後,我和媽媽帶着外婆為我們準備好的青菜啟程回家。路上,小羊“咩咩”的叫聲還響在我的耳邊,小雞、小鴨、小鵝和小狗可愛的模樣還在我的眼前,我喜歡外婆家,在外婆家,我能體會到勞動后豐收的快樂!我要經常到外婆家,幫外公種地,幫外婆收穫。媽媽説這樣對我的成長有好處!我度過了一個快樂的週末!

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