校園一角作文15篇【精】

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

我比現在年輕四歲的時候，獲得了一份很有“前途”的職業——國小生。那年炙熱的夏天，我踏着自己的童年，走進了我的校園。

剛進校門，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒，閃電般的游來游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的花，像侍衞似的守護着池塘；忘不了，可愛的同學們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。

繞過七彩蠶繭池塘，走過大門，便來到了操場。那裏曾有一個孩子，春天，她和同學們在如茵的草地上像脱韁的野馬似的`奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長談，談笑風生；秋天躺在草地上，看天上的雲：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……

從操場的東門出來，左轉便來到了孔子像。早上，鳥鳥霧氣環繞這孔子像，時隱時現，讓這位聖人多了一份仙氣；中午，晴空萬里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質，高尚的品德，讓我們讚揚他，銘記他！

合上記憶的相冊，校園的一切都沒有變，而我卻已逐漸長大。

校園一角作文2

我的學校——奎屯市第九國小，坐落在城市最北面，它是一所年輕充滿活力的學校。其中，我最喜愛的一處建築要數文化長廊了。

走進校園，最引人注目的便是文化長廊。它整體為白色，有着水波形的巨大的頂棚，大約五六十米長，每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪，直掛雲帆的寓意，激勵着我為理想努力奮鬥。

長廊廊道里有學校為我們精心打造的長凳，每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本，或四五個聚在一起探討問題，又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊！

兩隻長凳的間隔中陳列着幾組宣傳牌。宣傳牌裏內容豐富，常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成為一種習慣、樂學善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人，做事的方法，積極地成長，努力成為一名對社會有用的人。

長廊的`左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點點夾雜着幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花，把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一隻只自由自在的蝴蝶在空中跳着華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嚐，甘甜可口，同學們都很珍惜，從沒有隨意損傷果木，任意採摘的現象。

這就是我心中最美的校園一角——文化長廊，我喜歡你，也更愛我的學校。

校園一角作文3

我們的學校很美麗，其中最吸引人的要數我們學校新建的荷花池。

走進校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風吹過，荷葉隨風擺動，像一片綠色的海洋。

走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛，身上有許多的條紋，形態各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。

但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個個害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭相開放。緊挨着池邊還有一塊石碑，上面刻着周敦頤的《愛蓮説》。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個品德高尚的人。

荷花池的.旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個牌子，上面寫着“保護花草，人人有責”。草地上有許多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來，嘴角還帶着嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。

這就是我們學校的荷花池，你們覺得美嗎？

校園一角作文4

每當走進學校，第一眼就看到內外操場。

外操場的前面有一本石書，裏面寫着好好學習，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的牆上寫滿宣傳，安全等標語，外操場的欄杆裏面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的後面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫着一句：“學校是大家的，是大家一起保護的。”前面的幾條白線，是用來跑步的。國旗台掛着五星紅旗，國旗台的前面寫着社會主義和諧價值觀，寫在四個菱形的格子裏面，分別是四個詞語在一個菱形裏面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。

內操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放着三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包着，還有長長的白鬍子，手裏捧着竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑着向前方打招呼，他的腳下寫着“孔子”兩個字，真是惟妙惟肖啊！從求美樓上往內操場看，人像放大鏡裏穿着校服的'一隻只螞蟻，從下面看，一點變化都沒有。內外操場經常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做遊戲等活動。

這還只是學校的一角，學校還有幾個角呢！

校園一角作文5

我的學校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學校，有清澈的魚池，四季常青的百草園，充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角，是教學樓前面的小花園。

走進校園，往右轉就到了小花園。首先映入眼簾的，就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那麼新鮮，沒有一點兒雜色，就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的，我真忍不住在這草地上打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。從高處看，那盤曲在草地上的小路，就像一條白龍，卧在草地上。

草坪的左邊，是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的，筆直地站立在教學樓前，守衞着同學們。鐵樹底下，是數不勝數、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。每當課間，很多同學都在小花旁看了又看，聞了又聞。

再往前看，滿是樹，其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天，都開出白如雪的花朵，從遠處看，就像一件件潔白的婚紗。

草坪的.右邊，是有名的雙龍亭。下課時，同學們在亭裏下棋、遊戲、看書……雙龍亭裏充滿了孩子們的快樂。

亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天裏，抽出了水嫩嫩的芽，彷彿一掐就斷。從遠處看，柳樹就像一個姑娘在梳着長辮子。

我愛我的校園，更愛校園一角這充滿生機的小花園。

校園一角作文6

感謝您所給予的，若微風淺拂，靜謐美好。

堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的'木橋、嬌豔的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯，這就是小橋流水。初識您時，正值春日，竹子日漸拔高，花愈開越旺，一片繁榮似錦。那時才四年級，時間多得春花似的，幾乎隔幾天就去看我一次。

但時光如梭，轉眼到了五年級的雨季，傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來，興趣班只增不減，也在為小升中拼命奮鬥着。腦子裏什麼都有，就是沒有您。

幾個月後我與您再相見，兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮，想象力幾乎消失；您變得外貌難容，竹葉落地，花枝腐陷、橋身濕透，池塘裏的魚動也不動。不，我不敢想象，您發生了那麼翻天覆地的變化，顯得萎靡不振，甚至有些自暴自棄。

從前欣欣向榮的您變成這樣，我想都不敢想。這之後，我海綿似地擠出時間，照顧談不上，看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復，我都會鬆一口氣。夕陽照在您身上時，我都會驚喜不已。

春天再一次到來，繁華景象重臨於我的面前，我終於露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最後，我沒有剪掉黃葉，因為，我想把我當作您命中註定的生命之轉折。您用生命告訴我：我不要放棄！最終，會有收穫。

您那對生命的渴望，如傾盆而瀉。

即使只是校園中那一角。

校園一角作文7

我有一個美麗的校園，它就像一個美麗的大世界。有人喜歡後操場的足球賽場，有人喜歡直垂而下的紫藤花，也有人喜歡景色優美的蘑菇亭。而我，最喜歡的是校園裏的竹林。

春天，活潑可愛的竹筍寶寶們從肥沃的泥土裏探出了腦袋，春雨不停地澆灌着它們，太陽不停地照耀着它們，它們快活地説：“真舒服，真舒服呀！”説着説着，夏天便來了。

夏天，竹筍寶寶們聽到了雷公公打鼓的聲音，小竹筍們伸伸懶腰，説：“是誰呀？是誰打破了我快樂的.夢境？”小竹筍抬頭一看，原來是雷公公，小竹筍開心地説：“看來，我快要長大了，好期待呀！”

秋天的竹筍已經並不再是小寶寶了，而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一羣羣大雁往南飛去，便想着：大雁南飛了，冬天就快來了，雪白的冬天一定更加有趣。

冬天來了，竹子們穿上了冬姐姐送來的雪白的衣裳。孩子們在竹林旁邊打雪仗，堆雪人。其他的樹上都已經掉光了葉子，但竹子卻不怕，它一年四季都是那麼挺拔，那麼茂盛。

我愛我美麗的校園，更愛校園的竹林，愛它堅韌不拔的品質。

校園一角作文8

後海國小是我讀書的地方，那裏有很多美麗的景色，不過要説最美一角的話，當然就是我們的小花園啦！

進入我們的校園，過了大廳，到了操場往右拐，就到了美麗的小花園。花園裏的花形態各異，各式各樣。

春天，這個小花園最美麗，萬物復甦，花開得爭奇鬥豔，有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子，還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽，像剛剛出生的小孩一樣，雖説是小嫩芽，但也十分亮麗。花園裏的`樹也長得十分挺拔，如同一個個英勇的士兵一樣站着，真是美麗。

夏天，小花園裏花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮豔，形態各異，各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的，十分葱鬱。走進小小的花園，馬上就能聞到樹木的香氣。

秋天，我們小花園裏的大樹的葉子也未必會掉落很多，還是跟以往一樣，沒有什麼太大的變化。

冬天，小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落，有時我們小花園的小草，還時不時飄來香氣，花朵還是在開着的，只不過沒有那麼豔而已。

我喜歡我的學校，更喜歡那個美麗的小花園，它給我們帶來樂趣，我愛我的學校！

校園一角作文9

有人讚歎過峯巒雄偉的泰山，有人驚歎過波瀾壯闊的大海，還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水國小中的那座美麗的小花園。

走進校園，最引人注意的就是智慧後面的那座小花園。

春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的.花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹着小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個需要保護的小寶寶，一直躲在花瓣的懷裏撒嬌，不肯出來！

夏天，花園裏的桂樹開花了，樹葉之間，藏着一簇簇散發着醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹杆都可以看到大批的桂花飄落下來，猶如天女散花一樣美麗。

秋天，許多美麗的都凋零了，為獨菊花在花園裏盛開着，好像一位秋的使者，美不勝收。

冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來的，大家都猜到了吧？沒錯，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠處望去，就像是走進了仙境，真是風光綺麗。

這，就是吉水國小中那座美麗的小花園！

校園一角作文10

我們有一個美麗的校園，裏面有許多值得觀賞的景物，但我最喜歡的是操場的景觀。

春天，萬物復甦，操場周圍的樹木都發芽了，小草也好奇地探出了小腦袋，操場上總能看見同學們矯健的身影，操場姐姐展開她的雙臂，開心地歡迎同學們在她的.懷抱中盡情玩耍。有時候會下起濛濛春雨，小草和枝條都高興地輕輕在風中搖擺着身軀，盡情地吮吸着甘甜的乳汁。

夏天，各種花兒都盛開了，樹木顯得更加碧綠，眼前一片明豔。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場上熱得人直冒汗，可同學們還在開心地打鬧着。一會踢足球，一會兒跳繩，一會兒踢毽子……爭先恐後，好不熱鬧！

秋天，操場周圍樹木的葉子紛紛落下，像一隻只金色的蝴蝶，落在地上，給操場穿上了一件金黃色的毛衣，可好看了。花兒也凋謝了，小草也乾枯了，它們都等待着明年春天的到來。我們趁着這豐收的季節，在花園裏思考數學題或在樹下讀書，發奮圖強，珍惜每一分鐘。

冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場上白皚皚的一片，變成了一個晶瑩剔透的雪的世界，北風呼呼地吹着，可依然能看見同學們在操場上堆雪人、打雪仗的身影。

我愛我們的校園，它給了我們知識和力量，更愛校園裏的操場，它給了我們歡聲和笑語！

校園一角作文11

我們學校有一處非常美麗的地方。學校大門在東邊，進入學校往南走，映入眼簾的是一個漂亮的長廊，特別引人注目。今天我們就一起來觀察觀察吧！

走到教學樓上面往下看，長廊就像一個掛在天上的月亮。咦？月亮怎麼從天上來到了人間呀？它又如同一把大大的扇子，就好似在讓學校裏辛苦勤勞的老師們和一起認真學習的小朋友們在夏天中感到絲絲涼意。

長廊的顏色是棕色的。那棕色十分搶眼，彷彿給原來就光彩奪目的長廊更添加了一份色彩。每次路過這裏，我都會這樣想：啊！這美麗的亮眼的長廊。

長廊的'上面還纏繞着許多紫藤，許許多多的莖和葉子，遠處看，你會以為有一條綠色的龍纏繞在長廊上呢，好有趣！

紫藤的葉子是橢圓形的，非常鮮豔，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛。真是畫龍點睛啊！

現在，樹葉十分茂盛，不留一點縫隙。

在炎熱的夏天中，同學們喜歡在這裏開心地玩耍、乘涼……看來，大家都非常喜歡這個引人注目的大長廊呀！

這就是我們美麗校園的一角，你喜歡嗎？快來看一看吧！

校園一角作文12

我們學校有着許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不知道什麼時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動着。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種着兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園裏，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂着幾條“魚尾”彷彿一個捱了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉着腦袋。小草們各自彎着腰低着頭，好像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛着的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的`小草的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都是。

一年的末季來臨。草兒鑽回了泥土下睡着了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進入了夢鄉……

我們的校園的草坪，像一個技術高超的魔術師，隨着季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

校園一角作文13

我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗，詩意般的自然景色，淡鬱的書香氣息外，還有天真可愛的同學們的笑臉。

校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了，這個花園是一位白髮蒼蒼，和藹可親的董爺爺設計的。他把我們校園的花園設計得生機勃勃，栩栩如生。花園裏開滿了各種各樣的花朵，五光十色，有蘭花，有大力菊，有向日葵，還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看，裏面還有用廢棄汽車輪胎做的.大花朵，龍飛鳳舞的飛龍，吹笛子的熊貓，打鼓的小猴子等等，形態各異，姿態萬千。除了用輪胎做成的成品，花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻着：“華泰國小”四個大字，大字的下面有一個用石頭製成的小魚缸，裏面養着幾條大尾巴的金魚，它們在魚缸裏自由自在的遊玩，可愛極了！

董爺爺用他一雙巧手，設計出了一個有聲有色的小花園，為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。

這就是我們學校的特色，我愛我的校園，也愛這美麗的小花園。

校園一角作文14

我們的校園風景如畫，景色秀麗。特別是一個這樣的小花園，讓我無比留戀……

小花園的兩邊聳立着兩棵高大挺拔的梧桐樹，樹下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛的小石凳陪伴其左右。花園深處，一棵棵姿態各異、婀娜多姿的桃樹正對着過往的人們微笑呢！

春天，玲瓏的小鳥們展開歌喉，唱起了悠揚的歌曲。花園裏的小草也被這歌聲叫醒了，睜着朦朧的眼睛，爭先恐後地破土而出；桃花也不甘示弱地揮舞着細細長長的的臂膀，展示着自己的美麗，整個小花園一派生機。

伴隨着一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的`松樹就像撐開的太陽傘，為大家遮陽避日，小花園裏一片清涼。

轉眼間，秋姐姐來了。此時，花園裏一片片樹葉形態各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛的小扇子……一陣秋風吹來，一隻只“金色的蝴蝶”隨風飄舞。好多同學都不約而同地撿起這些可愛的樹葉夾在書裏，希望把小花園的秋天永遠保留起來。

大雁南飛，冬哥哥到了。花園裏的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白裏透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價值不菲的水晶。看到它們傲雪迎霜，爭相開放，如此堅韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在學習生活中，我也要像它們學習！

一個這樣的小花園，一個這樣美麗的學校，怎能不讓我流連忘返？

校園一角作文15

走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，綠草如茵的草地，莊嚴的升旗台，高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

春天來了，小花園裏的大榕樹上或濃或淡的新綠，好像不斷滴下綠顏色染綠了草地，染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨着一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自我的豔麗風姿。

夏天，小花園裏那一棵大榕樹鬱鬱葱葱，像一把大傘，為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。一朵朵荷花，緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

秋天，小花園裏一片黃色，可榕樹還是那麼的綠，那結出了一顆顆小果子，引來了小鳥。瞧！那一朵粉紅色的`菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊，遠遠望去，既像個小絨球，又像一個大家旗圍坐在一齊商議什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一齊，在聽秋風老師為他們講故事呢！

冬天，紫荊樹上開着不一樣顏色的紫荊花，有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊，花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上，便好像給大地穿上花衣裳，給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

校園的東南角多麼美麗！它同學們帶來了歡快，給學校增添了幾分美麗，我喜愛校園一角。