【實用】讀書的作文600字錦集7篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文600字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】讀書的作文600字錦集7篇

讀書的作文600字 篇1

書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的,因此,我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星,數不勝數。上至天文,下到地理,古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史,我無比自豪;讀到我國近代史上的.屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時,我又淚流滿面。書就像一個五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書的樂趣了嗎?

著名作家歌德説過這樣一句話:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因此,我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準,如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書,我就能形象地知道什麼是美,什麼是醜;什麼是善,什麼是惡,什麼是真,什麼是假,什麼樣的人生是有價值的人生,什麼樣的感情才是美好的感情……這時,我們的精神便被陶冶了,這些書還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!

一個人讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強自己的才幹,學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步,科技在飛速的發展,我們只有大量的閲讀課外書,才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮無盡的,書,擴大了我的知識面,讓我“不出茅廬便知三分天下”。

讀書的作文600字 篇2

時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閲讀一些好書,來提高自己的閲歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

這學期,媽媽給我買了一套《中學生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導一生的《處世故事》;温暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月裏,隨着時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙雲,如我們渴望的親情,有温柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理。《處世故事]》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一個個可歌可泣的人物事蹟,讓我們去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要講的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業績。可誰又能想到,在他們笑容的背後所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

曾説:青春是本太過倉促的`書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發現,你的青春一樣很精彩。

這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,並做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閲讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢遊的同時,領悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

讀書的作文600字 篇3

“人生的趣味,就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為甚麼能在水裏呼吸,學習能讓我知道電腦為甚麼能和在千里之外的朋友面 對面談天,學習能讓我知道媽媽為甚麼會發胖,人生中時時刻刻都在學習,俗説:“人活到老,學到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學習,可見知識不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識,都值得我們去學習。

書是知識的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進步;可以由無知而博學,由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風生”,由“面目可憎”而變得“風度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。

“書”確實能增加我們的知識,但是大家總是説讀書能考上好學校,讀書能博學多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實做到的又有幾個呢?大家總是“談書色變”,其實讀書並不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會意之時。

我甚麼書都愛看,不管是小説、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚麼一拿起教科書,我就會頭疼欲裂,倦極欲眠,但是隻要豁然貫通,就會發覺,原來,不管讀甚麼書,都是人生一大樂趣。

讀書的樂趣不僅如此,當讀到厭煩時,不如放下書本,走進大自然,因為大自然本身就是一本無字書,用心觀察,用情品味,也能學到許多知識,讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!

“世事洞明皆學問,人情練達即文章”倘若我們將書中的'知識、自然界的真諦融會貫通,那此時,俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧!

讀書的作文600字 篇4

高爾基説“書是人類進步的階梯”。劉向説“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。這些名人學士的名言,使我從小就明白了讀書的重要性。

我愛讀書,尤其愛讀歷史書。在大多數人的心中,歷史書古板枯燥,讀來乏味。我起初也是這麼認為的,可是,自從我讀完了一套歷史書後,便改變了我的看法。這套書就是《明朝那些事兒》。它的作者是當年明月,他用通俗的白話文為我們講述了明朝的興衰歷史。

在書中,我時常與朱棣學習管理之道,時常與王守仁學習兵法,時常與朱祐樘學習怎樣寬容,我還跟海瑞學習了嚴以律己的美好品質。海瑞的一生清正無私,廢除了火耗等一系列的收税制度。他平日裏堅持不吃葷,三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他嚴於律己,也不苛責於下人。儘管初任時官位很低,仍堅持努力學習,盡心盡職,幹好自己分內的事,最終從福建的南平教渝升職到了太子太保。

我常常被書中的情節深深的.吸引着。看到高興處,我會拍手叫好。若見宦官專權,又會氣得跺腳。見着忠臣被害,又會淚如雨下。有一次,我讀到宦官“九千歲”魏忠賢肆意妄為,謀害了所有反對他的忠臣。他還殺害了皇子,妄圖將朝廷大全掌握在自己手中,而朝廷大臣卻畏縮不前,不敢幹涉,皇上也被控制,無法做主,明王朝岌岌可危。那時,我義憤填膺,把手中的筆狠狠往桌子上一按,竟把筆尖給戳壞了。

《明朝那些事兒》這套書,讓我瞭解了許多的歷史知識,開闊了我的眼界,也教會了我許多做人的道理,真讓我受益無窮。

讀書的作文600字 篇5

知道檸檬水是什麼味道嗎?親自嘗試一下就會明白。

在寒冷的冬天,突然很喜歡將檸檬片泡在水中,喜歡那樣的味道,酸中帶甜,剛入口是一陣沁人心脾的幽香,將檸檬本質上的味道淋漓盡致地彰顯出來,酸酸的,有一種飽經滄桑的感覺。檸檬的這種特有的味道在檸檬水中是很獨特的,有時候,會覺得它就像我的生活。

將檸檬放在水中,因為怕酸,我又放了幾快冰糖進去,可是喝的時候還是覺得很酸,那冰糖的甜卻怎麼也嘗不到I是喝着喝着,檸檬的酸便漸漸退去,若有若無,若隱若現,當我沉浸在檸檬水淡淡的酸香裏時,突然嚐到了冰糖的味道,真甜啊!檸檬的酸和冰糖的甜交織在一起,酸酸甜甜,這種味道讓人意猶未盡,回味悠長。這大概就是檸檬水和檸檬汁泡水喝最大的不同吧!

檸檬水由酸到甜的過程讓我體味了很多,感悟了很多。記得爸爸在喝檸檬水時常常會説這樣一句話:“檸檬水剛喝下去時你可能會不適應,但是越喝你就虎疫越感受到它的清香------口齒留香的滋味!想想爸爸的`這句話,真的很有道理!我想,爸爸所説的清香大概指得就是檸檬水由酸到甜的過程。其實每個人的人生也正如同一杯檸檬水,剛開始都是酸的。就好像聽過的那句話:每個人都是上帝咬過一口的蘋果,得到的是同樣的生命,沒有高低貴賤之分。上帝給了每個人不同的經歷,這經歷就是冰糖。在你努力得到回報的時候,你才會嚐到甜甜的滋味。人生只有用心去體味,用心去努力才會感受到檸檬和冰糖交織在一起的酸與甜。

是的,我相信自己有一天。一定會脱下毛毛蟲的外衣,張開蝴蝶的羽翼,勇敢的走下去,尋找自己的檸檬水!

讀書的作文600字 篇6

最近,某六年級的學生在面對父母建議他多讀書時驕傲地説出了這樣一句話:“我不讀書,成績照樣比大部分人好。”這種認知明顯是錯誤的。

首先,當一本好書走入我們的內心,會潛移默化地改變我們。書往往能陶冶性情。比如,在讀完《魯濱遜漂流記》後,我們感受到了魯濱遜的堅強和機智,讓我們在遇到困難時也愈加堅強,更能隨機應變。還有些書,也許不能直接告訴我們什麼。但優美的句子和細緻的描寫能使我們的言行舉止發生改變,使我們更容易發現生活中的美。

其次,閲讀可以幫助我們積累素材和方法。我們在學習,玩耍,甚至旅遊,都會遇到不懂的東西。一般會有人幫你講解。如果你能自己在書中找到答案,那又是何等的自豪和喜悦。這還能使我們對知識的理解更深刻。積累總會幫到我們。我的哥哥長期看書,積累了許多東西。在一次考試中,他答出了很多人都沒答出來的'題,超過了許多人,這和他豐厚的積累脱不開關係。

最後,閲讀對成績有改變,前文中提到的同學確實很有天賦,但只是在國小的好成績並不能説明什麼。再往上升,我們會遇到更復雜,更繁多的題目。這就需要我們有迅速的閲讀能力,精準的信息提取能力。而看書正好可以鍛鍊這些能力。同時,像我的哥哥一樣,豐厚的知識儲備可以讓我們在千奇百怪的試題中脱穎而出。這是我們成績的保障。比如古代的呂蒙,在經過孫權的教導後認真看書,讓別人刮目相看,最終成為為了一名偉大的戰略家。可見書對我們成長的重要性。

所以,“讀書須用意,一字值千金”。讀書不需要別人提醒,而是自己要認真地讀。當你在讀書中得知識時,也會得到快樂。

讀書的作文600字 篇7

讀書不是為了考試,本來考試是一件正確的事情,它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了,懂了多少?多深?分數只是反映了我們對學過知識的掌握程度,不能是評價一個老師教學,或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

有的人適合學書本知識,分數可能就高,有的人是體育型的人才,對書本的理論知識就是不感興趣,考試分數低不能説明他們笨或是差生,因為人與人之間是有區別的,現在到處都在比分數,認為分數高的就是好學生,做錯題目就是差生要受罰,這是不公正的,接受教育讀書主要是引導孩子們知道文化知識,做一個文明的人,為以後的成長打點基礎,做作業和考試是提醒我們記住一些知識,不是為了做排名或懲罰用的。

校內的書本知識是多少年多少代人的心血編寫而成的`,當然是好東西,但她只是考慮了大部分人可能應該看的書和知識,我們要想提高自己的能力,還要看一些自己喜歡的書,只有安心的去讀書,不是為了考試和分數,這時候才能慢慢理解文章的真正含義,才能體會知識的力量。

我沒上我作文補習班,但我堅持看一些其他寫國小生的作文,我不一定把課本背的滾瓜爛熟,但我能從很多文章中講解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸覺得先進的教育方式應該是師生交流,而不是教師講學生做,答案也不是一個只要有道理就是正確的),所以我沒事時我就看課外書,任何種類的,有時候我都看到孔子和莊子等書了,儘管不懂,但裏面的話很好聽很有意思。

堅持讀書,我們就會找到真正的自己,不要做考試分數的小跟班.。

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