給予是快樂的作文【精】

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的給予是快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。

那次，我揹着沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲歎氣的。

這時，一位老爺爺的車翻了，本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裏跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地，車也跟着“發抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝着魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。

老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴脣不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，脣乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裏滲出一點點快乾了的血。

老爺爺微微一笑，我下意識地問道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎?”

老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問：“巨肺病是指肺比一般人大嗎?”老爺爺微笑着點了點頭，摸摸我的頭，開口講了一句話。

我原以為老爺爺會説：“謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字?”

我一邊想着，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。

然而，老爺爺卻説出了出乎我意料之外的話：“如果我會寫字，一定給你寫一封感謝信!”

我睜大了眼睛：“您……您不會寫字?”

這次，老人沒説什麼，上車慢慢地離去了。

一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……

在我生日這天，爸爸給我買了一輛汽車模型。午飯後，我帶着我心愛的汽車模型跑到了家外。天氣不錯，潤紅的嬌陽為天空添加了一抹色彩，温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時有個小孩跑過來，站在旁邊死死的盯着我手上的汽車模型。

看他的衣服就可以知道，他不是那麼寬裕，臉有點黑，黑色的頭髮上滿是灰塵，衣服上有許許多多補丁，口袋裏有一塊吃到一半的無味的饅頭，褲衩有一點點是破的，鞋子只有一片紙那麼薄，身子一直顫顫發抖，像一隻沒毛的動物在大街裏凍的發紅。

我蹲在地上用手推着小汽車跑，那個小孩羨慕的眼睛盯着我的汽車模型，我頭一轉看到他是那麼想玩！

我問：“你可以和我一起玩嗎？”

“可……以！可以跟你玩你的汽車模型？”他不可置信的問。

“當然”

他小心翼翼的玩起了我的汽車模型，正當我們玩得開心時，他突然説：“我可真羨慕你有這麼好的玩具，我一直都想要這樣的玩具，可……”説着又停了，但我已知道他後面想説的話。

這時我想把玩具送給他，可這時有兩個矛盾在我的大腦裏開戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物，也是我最喜歡的玩具，送了我就沒有了。不，送吧！我送他我又少不了一塊肉，他就可以得到他夢寐以求的玩具了，那他會是何等的高興啊！不！不！不！我的大腦快要炸了。這時我想起媽媽從我一出生那刻説到現在的一句“助人為樂”這話。

我拿起汽車模型送到他的手上，他的雙眼死死的盯着這汽車模型，高興地説不出話來，看他那麼高興，我也高興地笑了起來，説：“謝謝你！讓我知道給予是快樂的。”

我一直不知道給予是快樂的，直到今天才知道。

給予是快樂的。你知道給予是什麼意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。

當別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感謝的目光;當別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家裏我們可以幫助媽媽幹一些家務活，不僅能減輕媽媽的負擔，還能從勞動中體會到快樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。

記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐後地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄着枴杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲説：你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地説：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂裏站也站不穩，但心裏美滋滋的，非常開心。

還有一次，我們班的小明沒帶橡皮，這天正好數學考試。小明問同學借，有的説：我才不借呢!有的説：我只有一塊，借給你我用什麼啊?當他向我借的時候，我也拒絕了他，因為我也只有一塊啊!但當我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺得很為難，怎麼辦呢?我開始為他想辦法，我想來想去終於想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒橡皮而擔心，而且還能幫助他。當我把那半塊橡皮給小明的時候，看到他感激的目光，心裏甭提有多高興了。

贈人玫瑰，手留餘香。所以我説給予是快樂的。

俗話説：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠。”下過幾場秋雨，天氣漸漸涼了。

“現在請同學們把這堆衣服整理好，然後統一搬到地下室去，待會兒愛心志願者張叔叔要把它們帶走，送到山區去。”老師站在隊伍前面大聲地喊道。“好！”全班同學激情澎湃地喊道，似乎要幹一場驚天動地的大事。我們開始分工，有的整理衣服，有的搬運衣服。

班級裏最強壯的楊凱捷右肩上扛着一袋衣服，左肩上也扛着一袋衣服，像頭牛，不得不説他這身體可真強壯啊！女同學們也不甘示弱，我和雯潔一起提着一大袋，另一隻手上各提着一小袋。同學們有的用扛的，有的用抱的，有的用頭頂的，有的用挪的……班裏的小不點張特煌也毫不遜色，拎起一袋衣服，用力一甩，本想甩到肩上，可是力氣不夠，還沒甩開，就重重地往下壓，還好我們的陳老師眼疾手快，迅速用手托住，成功地接住了那袋衣服。“小不點”嚇得臉色蒼白，還好有驚無險，不然後果不堪設想。那一刻，陳老師成了託塔李天王，地下室的掌聲響亮而又持久。在全班同學的努力下，全校捐贈的衣服都整理好，搬運好了。

過了不久，一輛藍色的大貨車從校外開了進來，在老師的面前停下，一對男女從車頭上跳了下來，他們兩個看起來好像是一對夫妻，他們親切地向老師打招呼：“陳老師，謝謝你，在百忙之中還能幫助我們一起做公益。”陳老師連忙幫我們介紹道：“同學們，這就是熱心公益的張叔叔夫婦，大家掌聲送給他們。”我仔細打量了這個叔叔，一身樸素的迷彩服，健壯的身體，和善的面容，像一位人民解放軍，説一口帶腔調的普通話，一聽就知道不是本地人。陳老師暗示我們該開始幹活了，同學們都比剛才更賣力了，凱捷還是跟剛才一樣左右肩都扛着衣服，哲昊抱起一大袋左衝右撞，幾個小女生合力搬運一個大麻袋，陳老師看見誰太重了，抬不上去就幫誰把衣服抬上去。張叔叔夫婦負責把衣服有秩序地擺放整齊，一手一麻袋，簡直是大力士。陳老師鼓勵我們説：“加油！同學們，很快就能搬完了，團結就是力量啊！加油！”聽了老師的話，同學們脱掉笨重的外套，擼起袖子幹起來，邊搬運邊唱起了歌，“團結就是力量，這力量是……”

大卡車裝滿了舊衣服，也裝滿了全校師生的愛心，願這個暖冬行動能給予需要幫助的人帶去温暖。

車緩緩地開出了校門，看着車輛漸漸遠去，我的腦海裏浮現出一幅幅畫面，山區人們領到自己合適衣服時的激動心情。以及臉上那興奮的笑容。

給予是快樂的，給予是幸福的，我們儘自己微簿的力量給予別人。

夏日炎炎，我和往常一樣，仍舊坐公交車回家。柏油路面被火辣辣的太陽曬軟了，我走過幾步不禁回頭看看，是不是留下了我一串腳印呀！這毒辣的陽光弄得我滿頭是汗，我不由得加快腳步向汽車站走去。在這樣的天氣下，等待一分鐘都閒時間長，都怨汽車來得太慢。等車的人越聚越多了，不遠處車子從滾滾熱氣中徐徐而來了。

車子剛停穩，人們呼地一下子都擁到了車門口。我人小個矮，無情地被擠到了後面。我奈何不了，只好拿着乘車卡在人羣后面排着。輪到我上車了，忽聽右面有人喊：“等會兒，等會兒……”只見一位老大爺正往車門口小跑呢。於是我攙扶了一把氣喘吁吁的老大爺站到了台階上，相繼我也上了車。進到車裏，老大爺一邊對我説謝謝，一邊費力地從口袋裏掏出乘車卡，在刷卡機前一刷，刷卡機好像休息了似的一點反應都沒有。老大爺又刷了幾下還是不行。這時，司機讓我先刷。我把卡往機前一放，“嘟”的一聲成功了！老大爺再刷還是不行。這種情形下司機沒有一絲要開車的意思，車上的人開始有些不滿了，“您就別刷卡了，投幣吧。”“大熱天的，這都耽誤多半天了。”“快點吧！”在眾人的埋怨聲中，大爺連忙翻口袋找零錢，可是零錢也沒找到。我站在老大爺身旁，只見他衣服都被汗水浸濕了。估計是天熱再加上着急吧！“老爺爺，您彆着急了，我來替您刷卡吧。”我一邊説着一邊把我的乘車卡貼在了刷卡機上。

老大爺感激地説：“真是好孩子，謝謝你了。你是哪個學校的？”“沒什麼，不用謝。老師告訴過我們給予別人是快樂的。”載着全車人的讚許，車子終於開動了。似乎是在我的帶動下吧，一位年輕的叔叔站起身來把座位讓給了老大爺。又有一位大姐姐招呼我説我揹着書包怪沉的，讓我來坐會兒。我連忙擺手説不用。就這樣這份給予之情灑滿一車，傳播一路。

到站了，我下車了，心裏有種説不出的喜悦。因為我真正體驗了“給予別人是快樂的”。雖然我給予老大爺的很微不足道，但是，我想：如果我們每個人在別人有困難時都能伸出手來幫一把，那會是多麼融洽的和諧社會呀！

在我的記憶長河裏，有過快樂的時刻，有過悲傷的時刻，還有過緊張的時刻……但在無數次的快樂中，唯有那一次的快樂，我至今還記憶猶新。

那是一個陽光明媚的下午，我和家人去公園“野餐”。我們選中了一塊草坪作為我們的“野餐”地。因為那片草坪周圍有一個小池子、一片小樹林，還有一個鮮花怒放的花圃。

我坐在草地上，嘴裏，吃着酸溜溜的水果；眼下，盡收美麗的花朵；鼻子，聞着沁人心脾的芳香；耳朵，聽得清脆悦耳的鳥鳴聲。啊，一切多麼美好！

但，美好的時光總是短暫的。正當我陶醉其中時，

幾個小女孩走到花圃旁，摘下了幾朵最大最美麗的花。然後把花戴在頭上相互炫耀。我本想去制止她們的，可又不知道如何開口，於是我只好“忍”了。

可那幾個小女孩越來越猖狂。又一連摘了好幾朵花，我再也忍不住了：“我本能制止她們的，但我‘忍’了，正因為我忍了，她們才有機會又摘了幾朵花。”於是，我走了過去。

“這花是不能摘的。”我指了指旁邊的警示語木牌。其中一個女孩白了我一眼：“我們摘花，管你什麼事呀？”我繼續和她們講道理：“這些花本身就應該是大家欣賞的，你們如果都摘光了，那這些美麗的花朵大家就再也看不到了。”那個衝我翻白眼的女孩似乎還想説些什麼，正巧在這時來了一位綠化工人，於是那幾個小女孩便扔掉花，腳底抹油——溜了。

我坐在草地上，嘴，吃着酸溜溜的水果；眼，盡收美麗的花朵；鼻，聞着沁人心脾的芳香；耳，聽得清脆悦耳的鳥鳴聲。徐徐微風吹來，花兒的香氣更濃了，花圃裏的花朵也隨風搖擺，似乎在感激我幫了它們。我盡情的享着這大自然給予我的快樂。啊，一切多麼美好！

有人説，給予是寒冷冬夜裏的炭火，給人以温暖，給予是撐起希望的風帆，給人以勇氣。而在我心中，給予是一種快樂，它將愛撒滿人間。

節日裏，我乘坐汽車去奶奶家，由於路面整修，道路坑窪不平。汽車一路顛簸，走走停停，多虧我有個座位，輕鬆了許多。

“中山門到站，下車的乘客請走好”。隨着一聲提示，汽車的門開了，乘客們蜂擁而上，頓時把整個車廂擠得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨擠在人羣之中，身子隨着行駛的汽車左搖右晃，好像隨時都有摔倒的可能。看着她那吃力而又無助的身影，我不由得想起了幾年前發生在自己身上的一件小事：那天，我和媽媽坐車，也是站在車廂裏，媽媽緊緊地摟着我，由於車身不穩，我幾次險些摔倒，多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我，我才得以一路平穩地……“的”的一聲笛鳴，打斷了我的回憶。緊跟着便是一個急剎車，阿姨隨着湧動的人流向前傾去。此時的我真為她捏了一把汗：千萬別摔倒啊！她懷裏還抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思：我應向那位叔叔學習，把自己的座位讓給阿姨。我站起身來，對阿姨説到：“阿姨，您坐我這兒來。”“不用了，還是你坐吧”。阿姨推卻道。“您抱着孩子，多累呀，您就坐吧！”説着，我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感謝你了！”她激動地説到。我説：“不用客氣”。

站在顛簸的車廂中，站在擁擠的人羣中，我感到兩腿發軟。但是，當我看到那個阿姨抱着小孩安穩坐在那裏，孩子在媽媽的懷裏舒心地睡着覺，我心裏卻比吃了蜜還甜！不一會兒，到站了，阿姨下了車，還揮手錶示謝意。望着她遠去的背影，我的心裏有一種説不出的喜悦。因為，這時我才真正地體會到：“給予是快樂的”這句話的真正含義.

“其實，當你做了別人不能做的事情，這就是你比別人更高尚的地方。”是這句話給我戰勝困難的勇氣和力量。

太陽公公“下班”了，天空立刻變得陰暗，天際的四周就像被蒙上一層薄薄的細紗，是否誰曾經發現兩個忙碌的身影在校園行走？

和往常一樣，最後一節課便是勞動課。對於大多數同學來説，勞動多辛苦啊！一點樂趣都沒有，是一件費力不得樂的事！

可我並不這麼認為，我覺得今天的勞動課，我好像在做一項“神聖的事業”，這種快樂是妙不可言的，無語言表的。

大夥兒都走了，看着她們遠離的身影，我的心裏很難過，但我並不埋怨，每個人的想法都是不同的，既然不能左右別人的想法，何必去強求呢？做好自己分內的事就足夠了！

只剩下我和李春麗，還有一大堆未裝完的垃圾。

“班長。怎麼辦啊！她們都走了。”李春麗萬分焦急地説。

“我們自己幹，我相信靠我們兩人也可以。”我堅定地説。

於是，我們便行動起來，我拿來土箕和掃把，一手拿土箕，一手不停地使喚掃把，我的力氣明顯不夠應付這兩項工作，因為垃圾太難鏟到土箕裏去了。這時，我靈機一動，用掃把的頭把垃圾鏟到土箕裏。不一會兒，土箕便裝滿了垃圾。我立刻匆匆忙忙地倒往垃圾箱。李春麗乾得很認真，她將原來沒有掃過的那一塊水泥地掃了一遍，看過去，真乾淨！她真的是名副其實的“勞動能手”幹起來總有一股勁，一股強大的幹勁！像原來一樣，我把垃圾鏟到土箕裏，繼而倒入垃圾箱，來來回回，箱子便裝滿了，我和李春麗放下手中的活，忙去倒垃圾。

垃圾可真沉重啊！我們不僅拿垃圾箱，而且左右各拿一個土箕，緩緩地走向前方，李春麗埋怨道：“班長，她們沒幹，我們為什麼要幹呢？”

“其實，當你做了別人不能做的事情，這就是你比別人更高尚的地方。這句話是國小時一位老師曾經對我説過的一句話，雖然今天我們乾的比別人更累一些，但是我們堅持到了着，做事情一定要有始有終，你不覺得我們今天收穫了很大的快樂嗎？”我微笑着説。

“是啊！我們堅持到了最後。”李春麗笑容滿面。

雖然手上所拿的東西沉甸甸的，但我的心裏卻無比輕鬆，我的內心氾濫着一股燃燒的火苗，我想這就是我今天最大的'收穫。

經過一天忙碌又辛苦的工作後，媽媽回到了家，還沒喘口氣，又來輔導我的作業。我作業完成了，媽媽休息了一下，又準備去做飯了。這時我想：媽媽這麼辛苦，反正今天是星期五，不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧，這樣媽媽就能輕鬆一下啦!

於是，我硬把媽媽拉到沙發上坐下，再把電視打開讓她看，此時的媽媽成了“丈二和尚，摸不着頭腦”，不知我要幹啥，還説：“搞啥名堂，別耽誤我的時間，我要給你做飯!”我笑嘻嘻地説：“媽媽今天我請客!”我又拍拍胸口淘氣地説，“您就安心等着大吃一頓吧!”媽媽一聽，笑了説：“好，我就等着看看，你有啥廚藝?能做出什麼大餐請我吃。”

我跑進廚房裏，繫上圍裙，拿着鍋鏟，忙開了。我把調好的蛋倒進已經冒煙的油鍋裏，就不停地翻炒，再用鏟子把大塊的切碎，最後又把米飯倒進鍋裏一起炒。真香啊!該出鍋了，我又把切好的火腿腸，青椒小碎塊、葱花放進鍋裏，又炒了幾鏟，才給點味精，然後出鍋了。瞧，多美的色彩喲，紅的、綠的、黃的、白的，五顏六色，定會讓人食慾大增。

媽媽不知什麼時候已經悄無聲息地走到了我的身後，此刻她抱住我高興地説：“讓我嚐嚐我的小寶貝給我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使勁地聞了又聞，“哇，真香啊，一定好吃得很吧!”一邊豎着拇指説：“棒!可以算特級廚師了!”就這樣我們渡過了一個甜蜜、温暖的週末。

給予，不但是給予親人，還可以給予陌生人。

一次我做公交車去學英語，途中遇見了一個老人，他滿頭的銀髮在陽光下閃閃發光，顯得十分精神。但歲月不饒人，這位老人在搖動的車廂裏顯得十分無助。他手拉住扶手，有時還是會隨着車的顛簸前俯後仰，看到眼前的情景，我坐在座位是心裏開始不安，我是讓座還是不讓座，我的思想一直在鬥爭着，最後“讓座”戰勝了我。我果斷地站起來對老爺爺説：“爺爺，您到我這做吧。”爺爺衝我笑了笑，高興地做了下來。周圍的大人，都向我投來讚揚的目光。我理解爺爺微笑的含義，我感到十分愉悦。

同學們，給予是快樂的，你有這樣的體會嗎?快快行動起來吧!用實際行動去體會快樂吧!

記得那是一個寧靜的早晨，天空下着小雨，風婆婆帶着微風，從我們小區裏經過。

爺爺拍了拍我的頭説：“懶蟲，起牀了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸着懶腰從牀上坐了起來，穿好衣服，一看時間：“完了，7點20了。”箭一般衝進廚房，狼吞虎嚥的吃下爺爺給我做的早飯。草草洗好臉，拎起書包，飛奔到樓下。“呀，下雨了，雨傘忘帶了，又要爬上4樓去拿雨傘，真是越急越亂”。話音剛落，爺爺走了下來，説：“下雨了，快撐好傘，上自行車。”我利索的爬上自行車，撐着傘在雨中穿行。爺爺的背脊就像一堵堅實的牆壁，把我擋着風，我想到：“爺爺天天給我燒那麼好吃的飯，不管颳風下雨，每天那麼辛苦的送我上學，我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢？可是我自己淋感冒了怎麼辦？”我被這兩個問題糾結得不行。最終，我下定了決心，將雨傘高高舉起，撐在爺爺的頭上。爺爺因為要掌控方向，沒有扭過頭，只是大聲的説：“別撐爺爺，快把雨傘撐好，不然要感冒了”。雖然撐了一會兒，手有點酸，可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上，不讓爺爺淋雨。

到學校了，下了車，我跟爺爺道別，便往教室走去，走了幾步，突然想起了一件事，於是，轉過身，叫住了爺爺説：“我離教學樓很近了，不用雨傘了，回家的路很長，快把雨傘帶上。”可是爺爺卻説：“我不用，要是你感冒了怎麼辦？”爺爺正想跨上自行車，我迅速將爺爺的手拉住，將雨傘塞到了爺爺的手裏，便扭頭向教學樓跑去。

坐在位置上，我擦掉頭上的雨珠，心裏覺得美滋滋的。

十一歲的我，經歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多，要找出一件來，就如同海底撈針，無從下手。但是，有一件事卻讓我記憶猶新——

記得是7歲的時候，我突然心血來潮，想買一本小説看看。媽媽聽了，二話沒説，當天便帶我到新華書店。

來到新華書店門口，媽媽給了我五十元，説：“兒子，你自己拿着錢買一本你喜歡的書，媽媽想到華聯商場逛逛，待會兒逛完了再來找你。”我想説什麼，但扭頭一看，媽媽已經跑遠了。我走進書店，裏面五花八門的，好像全世界的書都有。突然，有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》，我看了看價格，19.5元！我連想都沒有想一想，就衝向櫃枱，把這本書買下來了。收銀台的阿姨找回我30.5元，我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。

忽然，有一個凹凸不平的東西在我的目光裏突然出現，好像是塊大石頭，但定睛一瞧，是個乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭，眼裏不時地穿出無助哀求的目光。在他的身旁，有一個小孩睡着了。他的前面，有一張寫滿了字的紙，上面寫的是：

那個小孩子生來就有一個豁嘴。後來，經過大家的施捨，小孩的豁嘴外面已經治好了。但是，裏面還有一個小溝。可是，由於要治外面的豁嘴，已經花光了所有的積蓄。所以，現在又要沿街乞討。

我很同情他們，想給他們錢。可是，我手上沒有錢啊——噢，我還有30.5元。我又陷如了沉思：如果不給吧，我好像太無情了；如果給吧，媽媽問起來也不好向她交代。給？不給？給？不給？……這兩個想法在我的腦海裏就像兩個武士單打獨鬥起來。最終，我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時，一股暖流流遍了我的全身。

正在這時，媽媽也來了，看了看我，又看了看那乞丐手裏的錢，滿意地笑了。

啊！這是憐憫與無情的抉擇；正與邪之間的抉擇……而我，選擇了憐憫；選擇了正。

啊！我嚐到了給予是快樂的！

……

世界上讓人快樂的事有很多：收到禮物能讓你感到快樂；遊玩能讓你感到快樂；考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂，是最讓人回味無窮的。

那天，我放學回家，媽媽正在“拉手網”上看着一條捐錢給西部山區國小生的新聞。見我回來了，她便笑盈盈地對我説：“尤嘉樂，快過來讀一讀這則新聞。”我湊近電腦一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸着我的頭説：“你看了有什麼感想嗎？想參加嗎？”我猶豫了好久，最終還是搖了搖頭説：“我的錢可是來之不易呢！他們都是我得好成績換來的獎勵。平時我一分也捨不得花，再想要吃的東西我 也忍住不買，就是想要買一個我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具。”媽媽什麼話也沒説，按動鼠標，給我看了一個西部國小生生活的視頻：他們上學要走3小時的山路。因為那裏氣候寒冷，校舍簡陋，學 生上課凍得瑟瑟發抖。他們穿的都是破舊衣服，吃的都是粗茶淡飯。

看到他們這樣的生活，再比比我現在過的日子：衣食無憂，享受着優質教育，還經常和爸爸媽媽到全國各地去遊山玩水。我的生活和他們相比真是有着天壤之別。想到這，我欣然地對媽媽説：“媽媽， 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海，只要人人都獻出一份愛心，他們一定能過上幸福生活的。”我把我的零花錢給了媽媽，媽媽在網銀上支付了我的捐款金額。

有一天，我正在教室裏吃飯，突然，門衞叔叔説有郵遞員給我送來小卡，讓我去門衞拿。我很納悶，是誰會給我送卡呢？我懷着不解的心情來到門衞，門衞叔叔把一張卡片塞在我手裏。我仔細一看，原 來是西部山區小朋友給我寄來的迴音卡。我手捧着迴音卡，一遍又一遍地讀着上面的感謝語，心中泛起了甜蜜的波濤……

我由衷地感受到：給予是快樂的。

快樂是一泓清泉，滋潤我的心田;快樂是一陣清風，吹綠了荒蕪的沙漠;快樂是一縷陽光，點亮我心中的明燈;快樂是一抹微笑，温暖我的心窩;快樂是一粒種子，在我的心裏生根發芽

明天就是六一兒童節了!我高興地跳了起來，尋思着應該給我的好朋友買點什麼禮物。

我從家裏一路飛奔到商店，商店裏的禮物琳琅滿目，絢麗多彩。我看看這個，瞧瞧那個，愛不釋手，真想一股腦兒地把整個商店搬回家。就在我左挑右選，好不容易選出了一件最稱心的禮物時，摸了摸口袋，竟然發現自己沒帶錢!

我匆匆跑回了家，氣喘吁吁地對媽媽説：媽媽，明天就是六一兒童節，我去商店買件禮物，送給我最好的朋友。自己製作，不是更好嗎?媽媽靈機一動，眨眨眼睛説。我不禁拍手讚歎道：對啊!

我興沖沖地走回房間裏，翻箱倒櫃地四處尋找，看看有沒有上次製作剩下的卡紙。我急得抓耳撓腮，心想：我明明記得之前有剩一大疊的卡紙呀!怎麼找不到呢?就在這時，眼前一閃，一疊被包裝袋裹得整整齊齊的卡紙赫然躍入眼簾，果然被我找到了，我高興地一蹦三尺高。

我先井然有序地整理好所需的物品，把卡紙、剪刀、直尺擺在桌子上，隨着一折、一畫、一剪，就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地細心製作了一張賀卡，我在賀卡上認認真真地寫下了由衷的祝福：我的朋友，祝你像野百合一樣，綻放你的光彩。

終於完工了，我捧着自己製作的禮物看了又看，心想：我的好朋友看了，一定會很開心的。

第二天，六一兒童節到了，我喜出望外地從書包裏悄悄地掏出了野百合和賀卡，小心翼翼地握在手上，把手藏在背後，站在教室門口，等待着朋友的到來。

過了一會兒，一個熟悉的身影映入眼簾，是我的朋友來了!我誠心誠意地把野百合和賀卡遞到了他的手中，只見他像只快樂的小鳥又蹦又跳，呼了口氣，不敢相信地説：這是我最驚喜的禮物，謝謝你!

贈人玫瑰，手留花香。

突然，我的好朋友擁抱着我，輕聲道：謝謝你送我的禮物，我很喜歡，很開心。我笑呵呵地應聲道：你喜歡就好!

聽了朋友滿懷感激的話語，看着他那開心的模樣，我心裏像吃了蜜一樣的甜!此時此刻，我覺得給予是快樂的!

真正的快樂並非來自財富或榮譽，而是來自於做了一些值得做的事情。

給予是一種快樂，給予是黑暗中的一盞明燈，給人帶來光明；給予是沙漠中的一股甘泉，給人久旱後的滋潤。

記得那是一個寒冬的傍晚，我正在公交車站等車。氣温有點低，寒風吹到臉上帶着疼，夕陽的餘光透過薄薄的雲層，灑落在人們的臉上，站台上三三兩兩地站着候車的人們，他們有的在翹首張望遠處的街道，急切的盼望公交車可以馬上出現，有的不停地搓着雙手，希望可以讓自己暖和一點，還有的耳朵裏塞着耳機，低頭不語的聽着手機裏的音樂。這個時候，一為白髮蒼蒼的老爺爺步履蹣跚的走了過來，坐在了站台旁的台階上，這位老爺爺衣衫襤褸，他在身前擺了一個瓷碗，裏面裝着為數不多的錢。突然，一位年輕人快步跑了過來，踩到了老爺爺的碗上，碗裂了。一陣風吹來，沒等老爺爺反應過來，瓷碗裏的紙幣就被無情的寒風吹走了，幾枚少得可憐的硬幣也滾入了下水道里。

眾人都望着那位老爺爺，老爺爺的眼神裏透出傷心和無奈，那位肇事者不屑一顧地瞄了瞄老爺爺，輕聲説道：“哎，真是倒黴！今天煩心事本來就多，又加上這麼一件麻煩事，還要加班！”説完，扔下一張百元大鈔，就頭也不回的走了。

“這人怎麼這樣，有錢就了不起嗎？”

“就是！連最起碼的道歉都不説，真是不道德。”

站台周圍的人你一言我一語地議論開來，但是卻沒有一個人上前説一句安慰的話，或者是扶老爺爺一把。幾分鐘過去了，那位老爺爺還是癱坐在地上。我明白，為什麼那麼多人在旁邊圍觀，但卻沒有一個好心人伸手扶起老爺爺呢？因為大家怕萬一扶了，老爺爺説是自己把他推倒的，那自己就不成了肇事者嗎？他萬一要賠償怎麼辦？而且別人都沒幫，如果自己幫了，那自己不就成了“鶴立雞羣”的人了嗎？算了！正當我準備轉頭離開的時候，無意中發現一股熱淚從老爺爺的眼眶裏流了出來，這一下真的感動到我了。我從口袋裏拿出一張十元紙幣，這是媽媽給我買彩筆的錢，是我通過自己在家做家務勞動得來的獎勵。我把錢放在手裏，真心實意地遞給了老爺爺。

“請大家幫幫他吧！”在我的呼籲下，大家紛紛伸出援手，你五塊、我十塊的把錢遞到老爺爺手裏。老爺爺擦了擦眼角的淚水，不住的點頭感謝。

雖然那天很冷，但是有一股強大的暖流在我心中久久不能忘懷。我想，那股暖流應該就是給予帶給我們的温暖和快樂。

一天放學回家的時候，我遇到了一件令人寒酸的事情。

那天，大風在街上呼呼地吹着，街邊的花花草草都準備開始來給自己保暖了，行人也加快步伐，想要早點回家。但在此時，我看到一個老爺爺正孤獨地在街上乞討。真可憐呀，不由地我放慢步子。

這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭髮花白，脊背佝僂，一雙無神的眼睛望着街上。一雙枯瘦的手放在地上，腦袋一直耷拉着。看起來老爺爺已經在這裏坐一天了，但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀！一陣風吹過來，老爺爺幾根花白的頭髮左右搖擺。

我的心裏有種説不出的滋味。於是，我躲在一棵大樹後面，偷偷觀察着路人的行為。有些人擺弄着手機，不動生色地從老爺爺面前走過；有些人似乎把老爺爺當成空氣，步履匆匆；最可恨的是一個衣着華麗、戴着耀眼首飾的婦女看見了老爺爺，竟然捂住口鼻，厭惡地跑了過去。老爺爺那麼可憐，可你們卻不願朝他微笑，從包裏掏出幾個硬幣，實在是太可惡了。我握着拳頭，憤憤不平。

看着那個佝僂背影，我的眼眶濕潤了。我從大樹後面跑出來，在身上摸索着，終於從口袋裏找到一元硬幣，這是我本來準備買點心的錢。我走到老爺爺面前，把這枚還帶着我的體温的一元錢，輕輕地放進老爺爺的罐子裏。“哐當”硬幣發出悦耳的聲響，是那麼醉人、動聽。

老爺爺慢慢地抬起頭來，目光裏寫滿了“感激”，嘴脣微微顫抖，蹦出了幾個字“謝謝，謝謝！”

我的心裏頓時湧出一股暖流，原來這一元錢能給錢帶來這麼快樂。我羞澀地擺擺手，微笑着説了聲：“不客氣！”就蹦跳着跑開了。

一元錢，並不昂貴，對路人而言，掏出一元錢也不難。但一元錢，對冬日裏的老爺爺來説意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日，我突然明白了：給予是快樂的！