經典伴我成長作文(15篇)

來源:文萃谷 1.9W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的經典伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

經典伴我成長作文(15篇)
經典伴我成長作文1

中華文化,博大精深,國學經典更是多得不計其數。四大名著,《論語》《孟子》《弟子規》《周易》都會讓我們明白很多,讓我們受益終生。

《周易》裏有過這樣一句話:人之所助者,信也。人一定要講誠信,因為對人最有幫助的就是誠信。誠信是一個人的優秀品質,也是一個社會,一個國家能夠穩定健康,持續發展的精神所在。誠信是人與人之間建立良好關係的基石,我們的一言一行,一舉一動都離不開“誠信”二字,只有人人堅持誠實守信,才會營造出良好的社會環境,形成促進國家和民族發展的“正能量”。

《孟子》中説過:人恆過然後能改。一個人經常犯錯誤,然後才能改正。在生活中,我們要經常經受磨練,並且不能退縮,要勇於面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會有所作為。

《論語》中的“學而不思則罔,思而不學則殆”更是讓我受益。一個人只知道學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想卻不讀書就會疑惑。所以在學習方面,一定要學思結合。

《弟子規》中的“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,需要我們人人都能夠做到,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的事。

除了這些,還有很多國學經典,他們藴含着豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話説“腹有詩書氣自華”,用國學經典來充實自己,真好!

現在我讀的國學經典還不多,但以後我一定會經常閲讀,從中悟出更多的道理,這些道理會陪伴我終生。

多讀國學經典,讓國學經典陪伴我們成長吧!

經典伴我成長作文2

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯,我從小就與書結下了不解之緣,每天放學回家,我就一頭扎進書堆裏,在知識的海洋裏遨遊,其中,我最喜歡讀的就是那些經典詩文,如《三字經》、《弟子規》、《論語》等,我從中學到了許多做人的道理。

以前,我經常不守信用,答應別人的事經常沒有做到。記得有一次,我跟同桌約好星期六上他家去幫他補習功課,結果讓人家在家等了半天而我卻在外面玩個痛快,後來就騙他説自己肚子疼,來不了了。還有,答應把書借給同學看,卻又擔心他們會把書弄爛,就藉口説書丟了,找不見了。後來我讀了《弟子規》裏的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”之後,我才明白,做人首先要信守承諾,不能撒謊與欺騙。

“香九齡,能温席,孝於親,所當執”,這是《三字經》裏的一句話,講的是東漢人黃香九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩,這是每個孝敬父母的孩子都應該學習的。每天放學回家,我都主動幫媽媽幹些家務活,如掃掃地,洗洗碗,收拾房間,有時還幫媽媽打洗腳水,幫她捶捶背,媽媽總誇我説:“這孩子每天讀經書,變得董事、孝順了。”我聽了心裏甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義”。從中我知道了如果玉器不經過打磨雕刻,就不會成為精美的器物,人如果不學習,就不會長知識,不能成才,這對當代社會的人們有多大的啟示啊!

誦讀經典,讓我受益匪淺,經典將一如既往地陪伴在我身旁,讓我健康快樂的成長。

經典伴我成長作文3

中華文化源遠流長,博大精深,國學經典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚着萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節約。學習《遊子吟》後,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這種遠大的政治抱負令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學經典之精華,它用古人的經驗引導我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

正如孔子所説的“學而不思則罔,思而不學則殆”,倘若學習沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學習國學經典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養,讓我們內在的修養提高,就如行船一樣,只有守護好自己人生的行船,讓學習的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達成功的彼岸。

學習國學經典,在於領悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經過思想地過濾才能變得純淨,才能賦予學習以智慧,讓國學經典凝結過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

經典伴我成長作文4

書,好比一艘帆船,引領我向前進;書,好比我的再生父母,每天都陪着我,每天都給我講述一個個美麗、生動的故事。

小時候,我的讀物是一些媽媽買回來的帶插畫的故事書或一些唐詩,雖然不認識書中的字,但我總是饒有興致地翻看書裏的彩畫,“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”這樣的詩句,雖從未理解它的含義,卻覺得讀起來朗朗上口、頗有韻味。

慢慢地,我長大了,媽媽陪我讀《格林童話》中的《白雪公主》、《小紅帽》等等,《白雪公主》裏的七個小矮人,他們勤勞、善良、真誠、為了救白雪公主,勇敢的同邪惡勢力做鬥爭,讓白雪公主獲得了幸福。讓我明白了:一個人外表的美麗並不重要,重要的是內心的美麗與強大,讓我懂得了:遇到事情要沉着、冷靜、堅強、勇敢。

漸漸地,我上國小了!媽媽給我買回了許多中外名著:《西遊記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書我都特別喜歡。《西遊記》講述了孫悟空保護唐僧西天取經之行中的故事,讓我明白邪惡永遠不會戰勝正氣;《三國演義》開展了激烈的明爭暗鬥,讓我認識了一批俠肝義膽的英雄好漢;《愛的教育》記描了學生時期師友之間發生的趣事,讓我知道在別人需要幫助的時候要給予幫助,要學會體諒他人……其中,我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,裏面的主人公保爾從一個淘氣包變成一位優秀的青年,經歷了多少挫折啊!即使他雙目失明,四肢癱瘓,也不顧一切的追求自己的理想。每當我要放棄時,就會想到保爾身殘志堅、堅韌不拔的精神,又使我充滿信心,重新開始。

書就像我的朋友,給我帶來快樂,就像太陽,照亮我前進的方向。

經典伴我成長作文5

國學經典傳承着悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。

聽媽媽説,在我剛牙牙學語的時候,就跟奶奶學了第一首古詩:牀前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時,全家人樂得折不攏嘴,媽媽抱着我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線天”,奶奶更是激動,不停地説:“咱孫父成詩人了!”眼睛裏還噙着淚花呢!我始終不結:奶奶怎麼會衝動成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領上講了。從那當前,別的孩子愛好學唱歌、舞蹈,而我卻愛背古詩,《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩就成了我家的“飯後小點口”。

一個烈日炎炎的半夜,齊野己圍卧在一訖吃午飯。我飢不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時媽媽走過去啼眯眯地説:“咱們家的小詩我,能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍?”“這還不簡略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹着揹着,我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的,實想找個地縫鑽出來。媽媽苦口婆心地説:“孩子經典不單單要違誦,更主要的是從中學到點什麼。”我抬頭不語。

當初,我對這些經典如痴如醉,天天一有時光,我就會捧着《增廣賢文》《古詩文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會不由自主地吟誦:“草長鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回來早,忙趁春風置紙鳶。”夏地到了,當瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會脱心而出:“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅。”應我碰到艱苦要退縮時,耳邊就會傳來“只有工夫深,鐵棒磨成針。”……

國學經典,你是我性命裏一盞晶瑩的燈,照明瞭我前言的路,我信任,您會暖和我一輩子。

經典伴我成長作文6

子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”伴着琅琅的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。

在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,性相近習相遠……”當時我還小,只知道這叫《三字經》讀起來朗朗上口,但並不理解什麼意思。

直到現在,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所藴含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。

我喜愛國學不僅僅在於他無限的`魅力,更在於他教會了我很多很多……

關於學習,“知之為知之,不知為不知是知也”告訴我學習上不能弄虛作假;“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識;“敏而好學,不恥下問”告訴我們在學習上上虛心請教。

關於孝道,“子欲養而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨;“冬則温夏則清,晨則省昏則定”告訴我麼你要善待照顧父母,用真心愛父母。

關於處事,“己所不欲,勿施於人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人;“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之”告訴我們要學會尊敬他人;“鍥而不捨,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,就是最好的了。

國學如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;國學如沙漠中的一株小草,點染了沙土;而今,他似一位導師,伴着我成長!

經典伴我成長作文7

中華五千年,經典浩如煙海,燦若星空。從一年級到現在,《經典誦讀》一直陪伴着我。它像一位智者,引領我漫步知識的宮殿;它如一位摯友,伴我翱翔在知識的天空;它似一盞黑夜裏的明燈,指引我前進的方向,也如一杯陳年的佳釀,令我沉醉其中。

“學而不思則罔,思而不學則殆”是孔子的名言,也是《經典誦讀》中我記憶最深的一句話。它的意思是:學習了而不深入思考問題,就會迷惑無知;只空想而不學習,那就會更疑惑,更危險。

記得有一次上數學課,老師在課堂上講的內容我全都仔仔細細地做了筆記,甚至都背了下來,可卻沒有認真思考、領會這些題的解題思路和技巧。回家以後,長江作業上也有這一類型的題,只不過變了幾個數字,我立刻就懵了。後來還是媽媽重新給我講了一遍,幫我理清解題思路,又讓我練習了幾道同類型的題,我才掌握了這一類型的解題方法。

還有一次背語文課文,我只想着早點背完,好出去痛痛快快地玩。我邊背課文邊開小差,結果背了一個多小時也沒背下來,自然也沒玩兒成,真所謂“思而不學則殆”啊!

是這句經典名言讓我明白了:在學習中,“學”與“思”要結合起來,才能令我們的學習更加輕鬆有效。

親愛的同學們,“讀書長知識,經典伴我行。”國學經典給我們帶來的啟發還多着呢,大家都來讀一讀吧!

經典伴我成長作文8

古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會對我們產生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把矇昧中的孩子解脱出來,讓我們在知識的聖殿裏盡情的攝取營養來滋補自己的心田。

中國文學源遠流長,歷代所產生的文學名著浩如煙海。每部名著都經過漫長的歷史的考驗和篩選,保存並流傳到今天。被大家公認為古典小説的四大名著,即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》還有《紅樓夢》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小説的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻户曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的精神財富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結義的故事,也崇敬以關羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現了一個個仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西遊記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢,迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個個人物,並且在書中穿插了多少優美的詩詞、絕妙的對子,讓我們讀之如飲甘飴……

來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統文化的薰陶吧!

經典伴我成長作文9

經典無處不在,然而“經典”兩字在人們的字典裏給予的解釋都是枯燥的,無味的,但在我的字典裏,“經典”確實有趣的。它不僅豐富了我的知識,還帶給了我美的享受,讓我感覺到了中國文化的魅力。

在爺爺奶奶的薰陶下,我也和經典交上了朋友。在課餘時間的時候我都會閲讀一些經典古詩文,什麼《唐詩三百首》、《三字經》、《百家姓》我都會拿來讀一讀,遇到不懂的字或是不認識的字我都會查字典,有時遇到喜歡的詩歌還會背下來,有時間我還會背一些《百家姓》、《三字經》,有時讀得入了神,媽媽叫我都不知道,常常讀的如痴如醉。然而這些經典古詩文也帶給了我許多好處,比如説在寫作文的時候偶爾用上幾句,這樣給我的作文又昇華了一步,使文章更加生動具體了。有時考試的時候出一些在相應的情境下寫詩句,這時候,我只需要動一下腦筋,輕而易舉就寫上了。在爺爺過大壽的時候我也會吟誦幾句,有時還會自己做幾首小詩拿出來和大家秀一秀,每一次我的小詩總能獲得同伴們的掌聲和讚揚,每當獲得同伴們的掌聲和讚揚時,我都會笑笑説:“謝謝誇獎!”心裏美滋滋的,從此,夥伴們的讚揚和掌聲變成了我寫作的動力。當然那些經典古詩文也成了我寫作時的楷模。

從此我還是一如既往的閲讀那些經典古詩文。經典成了我形影不離的好朋友,一直陪伴着我,在成長的道路上,我與經典同行!

經典伴我成長作文10

息為炎黃子孫的我們,對那之乎者也的古人,詩詞應當是不生疏的。像我,由小至大,就不知蒙了不少陶冶。

劉禹錫“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陌室,惟吾德。”對待事物又何必要望外在,只有內容出色,它的包裝又得了什麼,范仲淹“先地下之樂而樂。”的慨然以天下為已免的廣大襟懷以國民的苦樂替甜樂的高尚又是如許值得咱們學習。

這些詩詞不僅是詩我對情感的一種抒領也是詩人的一種期盼,通功它們,讓我得到了很多的啟發,理解了許多的情理。

還記得,小時候常通讀的這首詩,李紅的《靜夜思》。牀前明月光,信是地上霜舉頭看明月,抬頭思家鄉。這首詩,未讓我腹的滾瓜爛熟,銘刻於口,我想,時光也無奈鹹無私對它的記憶,可小時候的我又怎能清楚其中的意念?直到起初,我上了教,學習了這首詩,才明確這其中充斥着詩己的思城之情。

跟着時間的拉移,我交觸的文學形式愈去愈多,所瞅睹的文學資料愈來愈多。即也不再拘泥於古詩詞那一種情勢。魯迅的小説,雨果的散文,還有艾青的詩歌。那其中訖伏的故事件節,精美的語言,富麗的詞藻,呼引着我。但突然有一天,我情不自禁地輕聲違誦着那首兒時的《靜夜思》我才明文,古詩詞已在我心中深深地紮了根。

我又從新丟伏那一篇篇存在意境美的詩詞,感悟詩人的心懷取感情。

古人愛蓮,於是寫下了“奪獨愛蓮之沒淤泥而不染,濯清連而不妖,王勃為杜多府迎別時寫下了“國內有知已,天邊若比鄰。以及杜牧感晚唐貴族的腐敗生涯而寫下的“商父不知滅邦恨,隔江猶唱後庭花”。

經典陪我成長。在我成長的路程中,經典就像一顆亮星照明瞭爾後退的道路。

經典伴我成長作文11

彩虹橋、路彎彎,牽着手兒不怕摔,池塘邊荷葉下避着一隻小田雞,我鈍要長大了,別在鳴我小友人,車窗外雨賴大青蛙要一集體歸家。伴着甜蜜的歌謠我長大了,伴着父母的雙手凝集的愛我長大了,陪着我的開蒙老師《中華傳統美德小故事》我長大了。

在我四歲時媽媽購了這標書,天天晚上枕着媽媽的單臂聽着媽媽道書中的小故事我入進了夢城。懵懵懂懂中我機械地記住了鐵杵磨成針的李文、尊老愛幼的子路、愛國愛官的林則徐不理解他們所作的做想的包露多多意義,只感到故事有情節有人物佳玩,就跟我望奧特曼似的有戰神和怪獸腳夠出色的了。

但跟着我緩緩的長大,啟始正規的教習生涯,我開初理結其中所包括的意思了。通功李紅的故事我知講了盡力學習“書山有路懶替徑,學海無涯甜息船”從現在訖要養成良惡的學習習慣。通過子路借米的故事,爾開始懂得“老吾老,以及我之老,幼無幼,以及己之幼”,從現在伏要尊重大家的父母,以及其餘的白叟,愛惜比本人小的小敵人。通過虎門銷煙的林則疾,我開端曉得“地下興滅,匹婦有責”,從當初起要酷愛我們的國度幹咱們邦野的棟樑之材。

現在我不侷限於聽,我開始往瞅這些中華民族傳統的經典故事,能夠説它是我學習和生活甚至我以後人生的承受。書中我感悟故事,書外我閲歷成長。願我當前的學習和人生像書中人物一樣異樣精彩。

經典伴我成長作文12

我喜歡讀書,更喜歡讀經典書。從經典書裏我悟出了許多道理:要對家人有愛、對朋友有愛、對老師和同學有愛、對祖國有愛,愛可以帶給我們幸福。

這裏,有一本羅爾德·達爾寫的經典小説《查理和巧克力工廠》。這本書中主要講的是一位叫查理的小男孩非常喜歡一座在全世界出名的,出產美味糖果的巧克力工廠。因為查理心中的愛和善良打動了這座工廠的老闆威利·旺卡先生,他竟然把整座巧克力工廠送給了這位幸運的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工廠和家人之間做出選擇,儘管查理的家很貧窮,但查理依舊捨不得自己的家人,他的選擇最終感動了威利·旺卡先生,允許查理把家人帶到工廠,一家人幸福的生活在一起。

查理全身彷彿浸透在愛的世界裏,哪怕查理一生只能吃到一塊巧克力糖,但是和家人在一起,不管吃不吃巧克力糖,他都覺得非常幸福。

羅爾德·達爾的書我看過了許多,比如《好心眼兒巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……這些經典故事分別告訴我做一件事就要堅持到底不能半途而廢,愛非常重要,它勝過美麗勝過富裕。

以後,我會繼續在愛裏成長、在經典裏成長。

經典伴我成長作文13

“開卷有益”相信大家都感受過,這次我就要向大家隆重推薦一本對學習很有幫助的書,它就是—《國小語文課外閲讀》。

這本書看起來很普通,但是你只要打開目錄就會知道它的內容有多麼的豐富。它一共有十幾個單元,每個單元都講了許許多多的故事:有科技發展的;有感動心靈的;有母子之情的;有搞笑有趣的……堪稱是一盤豐盛"書香大餐”!

在這裏我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書的;富有感情的小麻雀……在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長見識。大自然中更是藴藏着無窮的奧祕,等待我們去發現,去探索。古人所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,就是這個道理吧。

文章最後的閲讀建議,裏面的東西可真不少,可以幫助你更深入的理解這篇文章,使你收穫更大。

這本書書也很無私,讓讀者對它滿意,還推薦其他的書兄弟,如《世界大發明》,《千奇百怪叢書》,《伊索寓言》等等。

最後,請和我一起快樂地暢遊書的海洋。

經典伴我成長作文14

“天行健,君子以自強不息……”這句話我一直記在心中。因為大家只有發憤自強,奮鬥不息才會得到賞識,也才會找到一份輕鬆的工作。現在我已經上六年級了,我認為國學經典是最有營養的大餐。

剛開學不久,學校就發了《國學經典》這本書,透過《國學經典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學經典,就會感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發展、繁榮的精神支柱和精神動力,是中國人民精神風貌的集中體現。但當我手捧起這本書,細細品讀,我豁然開朗,想想自己的學識,連冰山一角也算不上。

淺讀國學,我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂觀。《孟子·盡心上》有一句話是這樣説的:“居仁由義,大人之事備矣。”意思是:“居仁之所,行義之路,這樣有遠大志向的人的事業就完備了。”

從小我們就開始接觸國學經典《三字經》,“人之初,性本善,性相近,習相遠。苟不教,性乃遷,教之道,貴以專。昔孟母……”幾乎每個小孩都耳熟能詳,所以國學對於我們並不陌生。

自從學習了國學,我便對它產生了濃厚的興趣,它不僅使我瞭解了國學,學習了更多的國學經典,也使我的生活發生了極大的變化,使我改變了人生觀、價值觀和世界觀。

國學經典是我們中華民族的國粹,它承載着中華五千年文化內涵,身為中華兒女,今後我更要多加學習,用國學經典的智慧之光為我指明人生的道路,引領我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!

經典伴我成長作文15

在這個世界上有許多色彩斑斕的東西;但其中書是最美好的。它可以讓人心曠神怡精神抖擻;有多少人渴望讀書學知識,因為他們明書的力量是無窮的,書是最好的良藥,它是我們的朋友,可以陪伴我們終生。

從古至今,名著、古詩、童話一直是人們家喻户曉;孫悟空的機智,白雪公主的善良,古詩中的情意一直讓人們看不厭;很小的時候,我就喜歡聽故事,童話、名著,它們實在太精彩了,不管是惡毒的還是善良的,到了故事的末尾都畫上了完美的句號。從小,《十萬個為什麼》是我最喜歡的書籍之一,裏面都為你解答了關於大自然的問題,讓你明白大自然的神祕,讓你更能體會大自然的親近。你知道為什麼説有植物的光合作用人類就不能生存了嗎?那我告訴你吧,是因為:植物通過自己的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳為原料,分解出大量的氧氣,合成氧水化合物,加工轉化成為澱粉、糖、脂肪、蛋白質、纖維素、維生素等。這些物質是人和動物,植物賴以生存的基礎。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的光合作用。

這些你知道嗎?

漸漸地大了,我便喜歡上了動漫,其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部。柯南本來叫工藤新一,原來是有名的高中偵探;有一次因為被黑衣男子在交易被他看見,為了封住柯南的嘴,給他灌了一種藥,等他醒來時已身子經縮小了。他為了不被別人認出他,就改名為江户川柯南並還上國小。柯南寄宿在了毛利事務所,一邊幫助毛利小五郎,一邊尋找黑衣男子的下落......

柯南雖然是漫畫中的虛擬人物,但他的精神:機智勇敢,敢於拼搏,堅強的特點深深地吸引了我,生活中它就像個引我前進的航標,讓我學會了堅強,機智勇敢,敢於拼搏。

書中竟有黃金屋,書中竟有言如玉,我堅信:書是人類進步的階梯,是苦口良藥。

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