【熱】漫畫老師作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的漫畫老師作文,歡迎閲讀與收藏。

【熱】漫畫老師作文

漫畫老師作文1

“嗒、嗒、嗒……”聲傳來,同學們一聽見這聲音,就知道是幽默老師——張老師來了。

一進門,張老師就看見王澤鵬同學在座位上説話,便説:“王老闆今天有人找你談生意。”同學們哈哈大笑,在笑聲中,王澤鵬立馬停止説話。

張老師教我們英語,她雖然帶着一副圓框眼鏡,但是兩隻眼睛炯炯有神的看着我們,像發現了新大陸似的。十分光澤的捲髮披在肩上,老師每次在教室門口都要整理整理衣服才進教室,身穿黑大衣,腳踏黑皮鞋,一身的高冷範。

張老師的幽默真是無處不在,一次我們五年級去春遊。張老師他開啟了笑聲傳遍車廂的模式,一本正經的在車上問我們問題:“一個人在洗頭,為什麼他的頭髮沒有濕?”楊浩澤立馬舉起手説:“因為那個人沒有頭髮,是光頭。”張老師一聽嘴角上翹,臉上漾出了歡樂的波紋,卻忍着説:“楊部長一定是和王老闆談生意,談多了,學會了知識,難得一見呀!”同學們十分高興,一個比一個笑得開心。

張老師的幽默課堂給了我們許多快樂,玩中學,學中玩,我們的知識變得十分廣泛,張老師謝謝您。

漫畫老師作文2

我的班主任是潘老師,他中等個兒,眼睛總是炯炯有神,走起路來帶風。大家都説,只要是我們潘老師辦事,保證是風風火火、乾脆麻利。

剛開學時我們班開了一個簡短的會議,潘老師在會議上説,只要是他帶的班,都是模範班。再差的班經他的全新改造後,也能名列前茅。怎麼樣?我的老師厲害吧?

如果你認為潘老師是吹牛的,那你就大錯特錯了,他在學校教師隊伍裏的名氣是眾所周知的。連家長也都知道,潘老師帶班有一套。當聽説我分到了他的班級時,大家都很羨慕呢。

老師嚴格約束我們,不但是在學習上,即使是去食堂吃飯這樣的小事,他也沒有放鬆。在他的要求下,我們走得整整齊齊,讓六年級的老師讚歎:你們班真好!誇獎完,又來教訓自己班的學生:你們看看人家五年級怎麼走路的!

每到班會時,他總會表揚遵守紀律的同學,連語氣都是温柔的;再找出不聽話的同學收拾一頓。有了嚴格的紀律,我們班的成績才越來越好,我想,這就是嚴師出高徒的意思吧。

這就是既嚴厲又温柔的潘老師,雖然他是個兩面派,但我希望能在他的帶領下,我們班變成最好的班級。

漫畫老師作文3

在作文班裏有個老師,她叫糖糖老師,我送了糖糖老師一個外號是“糖老鴨”,不過糖糖看起好像並不老。

“糖老鴨”長得不高,但也不矮,一頭黑黑的頭髮發稍微微泛黃,烏黑的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,像兩顆黑寶石,她的鼻子下有一張小巧的嘴巴。“糖老鴨”的皮膚還算白皙,看起來不像一位老師,更像一位“妙齡少女”。“糖老鴨”的眼睛和耳朵配合的可有默契了,耳朵一聽到有人在下面吵,眼睛就瞪得大大的,好像一對“銅鈴”一樣,死死的盯着那個講悄悄話的同學。“糖老鴨”的臉上每天都會掛着笑,上課時帶着微笑,説話的時候帶着笑,還有時聽同學發言也會微笑。有一次,“糖老鴨”正在笑容滿面地講着內容,可有一個同學,按耐不住發癢的小嘴,在課上悄悄講話,還有幾個同學偷偷地在搞“地下活動”,這時只見“糖老鴨”的耳朵動了幾下,眼神一下子變得兇惡起來,臉上的笑容,淡然無存。下面的幾個同學一見,馬上停止了他們的悄悄話和地下活動,只見他們滿臉通紅,無地自容。

“糖老鴨”是一個年輕漂亮的作文老師,而且她更像一個姐姐,温柔親切。

漫畫老師作文4

妮老師是我們的數學老師,也是我們的班主任,今天,我就來給妮老師畫一張漫畫。

首先畫了一頭烏黑的頭髮,一雙月牙兒似的眉毛,接着,畫了一雙楚楚動人的大眼睛,挺直的鼻樑,鼻樑底下還長着一張能説會道的櫻桃小嘴。她的衣服是綠色的連體衣,腳下是一雙方烏黑髮亮的高跟鞋。

畫得差不多了,該跟你們講講有關妮老師的故事了。

那是開學的時候,一個暑假沒有見面的同學們抑制不住自己的興奮,連老師來了,同學們也當作沒有看見似的。老師冷笑了一聲,頓時,整個教室立馬安靜了,沒有人再敢多説一句話。你們別看她嚴厲,可是她的課講得十分生動有趣,經常把難題變成小故事讓我們容易理解!

妮老師還是個雙面老師呢!上課時很嚴厲,可是,她一下課就像變了一個人似的。某個課間,她對我們説:“誰要玩西瓜爆炸地跟我走。”聽了這句話,我們高興得蹦了起來。老師當抓的人,不一會兒,我們全被她抓住了,這時,上課鈴聲響了,我們意猶未盡地回到了教室裏。

這幅漫畫終於畫完了,這就是我畫的老師,妮老師,她是一個雙面老師,讓人摸不着底的老師。

漫畫老師作文5

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還説師思似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝每一位老師。

在我學習的路上,有一個“好朋友”,他就是我的數學老師趙老師,趙老師長着一雙令人敬畏又惹人喜愛的會説話的眼睛,上面是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離的上下跳動。嗓音柔柔的,臉上永遠掛着燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點,就是在上數學課時,老師的眼睛不時散發出刺人的亮光。特別是考試時,眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望着我們,我們心裏七上八下的好像野獸要把我們吞下去了。看到趙老師這樣看着我們,我們的心裏就像小鹿亂跳,但是,我們班還有些小調皮,他總是打擾我們學習,不過沒有關係,趙老師管着他們,就像貓看着老鼠一樣。

趙老師有時嚴厲,有時也像一個小丑一祥逗我們開心,記得有一次,臨近期未考武,在課堂上時,老師為了減輕我們的複習壓力,也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時趙老師告訴我們只要放鬆心情,安心考試,一定會考出好成績的。

老師,我們會帶着您的願望前進,飛越迷霧,穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因為我們知道,有一個人總在背後默默的支持我們,請等待着我們破繭而出的光輝時刻。

漫畫老師作文6

我們語文老師是個幽默、温和的老師。他有一個高高的鼻樑,一雙炯炯有神的大眼睛,一個正正方方的臉和一對略微彎的眉毛。我們都很喜歡他。

老師有一個特點是幽默。比如有一次,我們班長去參加詩詞朗誦比賽。由於班長髮揮不好,聲音一顫一顫的。老師正好是評委,回來的時候説班長的聲音是抖音,很有節奏感,引得全班同學哈哈大笑,班長和老師也跟着笑了。

老師不僅幽默,還在生活上關心我們。有一次,我嘔吐了,老師看到後很着急,帶我去了衞生間漱嘴,然後又給我的爸爸媽媽打電話,幫我寫了一張請假條。直到我的媽媽來了,老師才露出開心的笑容。我雖然很不舒服,但是老師這樣關心和照顧着我,我的心裏暖暖的。老師像温暖的陽光照耀着我的心田,此時的我好像舒服一點了。

老師也在學習上關心着我們,他讓我們認真學習,多讀書,多練字……這樣才能學到更多的知識和明白許多的道理。

我們的語文老師姓陶,我們喜歡叫他桃子老師,他像桃子一樣甜蜜,和老師在一起的日子真的很甜蜜。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師像春蠶和蠟炬一樣默默奉獻和付出。我們深深地感謝您桃子老師。

漫畫老師作文7

一個學期沒見,您還過得開心嗎?您是至今為止教導我們最久的老師,也是至今讓我交出最好答卷的老師。

一二年級我雖然很乖,但一直對學習不感興趣,是您用您那温柔的性格和生動的課堂,讓我慢慢愛上了語文。閲讀,那是一隻巨大的“攔路虎”,常常將我的分數拉到谷底。您看到我傷心的樣子,走過來,輕輕蹲下對我説:“不用擔心,多做做就好了。”我按照你的方法做了,果然在期末我考了滿分,站在講台上領獎時,我真想對您説:“感謝生命中有你!”

我從小很內向,不愛發言,您一再對我説:“不用怕,老師不會批評你,你看,你不是説得很好嗎?繼續加油!”聽着這些親切的話語,我感覺渾身充滿了力量。之後我多次被評選為“三好學生”,“敬老愛親模範”,看着那些獎狀,我真想對您説:“感謝生命中有你!”

四年級,學業重了,您建議我多閲讀,推薦了好多課外讀物,給了我好多學習資料,還教我如何寫好作文。我在您的幫助下寫出了滿分作文,考取了年級第一,看見您温柔的眼角出現的皺紋,我想對您説:“感謝生命中有你!”

現在回想起來,慶幸生命中遇到您,我的榮譽也有您的一份,“感謝生命中有你!”

漫畫老師作文8

她梳着一頭短髮,個子短小精悍,走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”,既“麻辣”又“好吃”,她就是我們奧數課的崔老師。

崔老師的脾氣就像一個火藥桶,一點就炸。如果有哪個同學惹了她,比如課上講廢話或不交作業,她就會大發雷霆。不過,她發過脾氣之後很快就忘了。記得有一節課,她前一分鐘剛剛被一個老是説話的同學點燃了“火藥桶”,差點把門都摔壞了,後一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。

崔老師講課風趣幽默,下課總能和同學打成一片,總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步,她自己沒有發現,我們也沒有發現,於是,她就繼續寫。直到我在做筆記的時候突然發現答案不對,就説:

“崔老師,答案不對啊!”

有同學附和:“是啊,三分之二加上四分之一怎麼等於四分之三啊?”

崔老師這才發現她做錯了,連忙將答案改過來,為了化解尷尬的氣息,她笑着説:“大家不要學崔老師。做題要仔細,不然就Gameover了。”説完,她做了一個翻白眼的表情,逗得同學們哈哈大笑。

這樣的“麻辣燙”老師,你們喜歡嗎?

漫畫老師作文9

她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿着臉頰爬上了額頭,嘴脣乾裂,牙有些黃,她就是我的數學老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。

“砰”的一聲巨響,劉老師抱着作業本破門而入,邊走邊吼:“一班學生,寫個作業有這麼多錯的,上課交頭接耳,不知道在幹些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來聽,我就不信你們聽不進去……”,足足訓了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽得我耳朵都起繭子了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時,一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機一看,原來是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過窗户,我隱約聽到,“唉,東傑呀,你今天回來了,要吃什麼,你儘管説,讓你爸去買菜,回來我給做……”,聽完以後,我當場懵了,這還是我認識的劉老師嗎?

劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對我們這麼嚴厲,對你自己的兒子又那麼温柔,不過,不知道為什麼,我是越來越喜歡你了。希望,你以後也可以對我們温柔一些。

漫畫老師作文10

如果要給我一位老師“漫畫”,猜猜我會選擇誰?是整天帶着微笑的數學老師,是説話像連環炮的語文老師,還是上課時“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!

體育老師長着一張“雞蛋”臉,每天都穿黑衣服,上課嚴肅得不帶一點微笑,她有一層厚厚的雙眼皮和一張不大不小的嘴巴。要説他的身材吧,那隻能用二字概括,那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?

記得有一次,班長帶隊到操場的時候,老師還沒有來,那時我們班亂成了一鍋粥,大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”説個不停。突然,我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現在操場,全班同學立刻安靜了下來,並且排成整齊的隊伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間,她叫道:“我們今天來比賽跳繩!”那一天,我度過了一節輕鬆又嚴肅的體育課。

你一定覺得我們的體育老師很好,但是你只要上一節她的課,保證讓你累趴下去……

漫畫老師作文11

我的音樂老師是三國中蜀國五虎上將之一的馬超——加一個字“長”。他在動物園當動物是相當的出色!哈哈哈……開個玩笑,現在我就來介紹一下我們的馬老師。

馬老師長着一張“木板臉”,戴着個比方格還方的眼鏡,頭上長了一塊“草坪”。

馬老師脾氣暴躁,我送其一外號“獅子王”。一次上課,馬老師正在講課呢!可是馬老師突然閉口,抄起了戒尺,朝胡志恆大步流星地走過去。胡志恆猝不及防,被嚇了一跳。馬老師“噹啷”一下把戒尺摔到了地上,胡志恆魂不附體嚇了個半死。

馬老師嚴格,可有時還很寬容。我又送他一外號“硬中有軟的老羊”。有一次,課代表沒搬課本,老師臉上的笑容十分詭異。“叮鈴鈴……”上課了,我的天吶!老師不講課,竟然讓我們看電影!?我沒聽錯吧?

這位專業動物100年的馬老師很敬業。他的'愛好是主持節目。他在孫武廣場主持節目時,英俊瀟灑、幽默風趣,完全是判若兩人吶!可以看出,馬老師在主持節目之前也是精心準備了好長時間。不過為什麼呢?我想不通。

這就是“專業動物100年,再多真版都枉然!”的馬老師。你喜歡我敬愛的馬老師嗎?

漫畫老師作文12

暑假過得真快,一睜眼、新學期又來了。可我還懷念着暑假教我練毛筆的老師—藍老師。

那是我上毛筆課的第一天,藍老師穿着利落、潔淨的衣服走進毛筆教室。老師的手並不像朋友所説的一樣,和大熊貓的手那麼漆黑,看來老師挺愛乾淨的,老師看上去像四十多歲的人。他那長長的眉毛猶如一片柳葉在對着我笑。但是,他那一雙鋭利的眼睛像探照燈一樣,“鎖定”着我們教室裏的每一個“搗蛋鬼”。

藍老師正在上課的時候,那個搗蛋鬼正興高采烈地跟後面的同學説話。藍老師發現了,他很嚴厲地説:“你站到上面來,不要影響其他同學上課”。這威嚴的聲音一出,那同學瞬間乖乖聽課了。

藍老師雖然嚴厲,但是有的時候還是很幽默的。有次上課,我們班有一個很愛吃手的同學,名叫葉昌。有一次,他上課又吃手了,老師看見後風趣地説:“我給你們推薦一款好吃的零食吧!”同學們都探着頭,爭先恐後地問:“什麼零食?什麼零食?”“就是葉昌牌豬蹄”。老師話音剛落,全班同學都哈哈大笑了起來,那聲音震耳欲聾,久久地迴盪在教室裏。葉昌同學連耳根都紅了,後來再也沒看到他吃手了。

這就是我心中高大、幽默的藍老師。

漫畫老師作文13

我有一位老師,她有一頭黑裏透黃的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個普通的鼻子,一個總是展開笑容的嘴巴,一張可愛的娃娃臉。她是誰呢?不告訴你,哈哈!

她性格開朗。雖然是個老師,但她總是敞開心扉地跟我們聊天,從不遮遮掩掩。但她有時候嚴肅得可怕。她看我的時候,眼睛裏好像隨時都會噴射出激光來,將我射個千瘡百孔。雙重性格,令人猜想她下一次是這個開朗的性格,還是那嚴肅、高冷的性格呢?

她盡職盡責。無論颳風還是下雨,她每天總是準時到達學校,開始一天的工作;無論春夏秋冬,她每天總是披星戴月地回家,只為我們能好好學習。她是好老師,一個不求回報的好老師。

她的愛好可多了!不過,她最喜歡的就是閲讀我們一篇又一篇的好作文。有一次,我和另外九個同學把“我的心愛之物”寫得特別好,上交給了老師電子版之後,老師就一遍又一遍地看,好像不看個十遍百遍不罷休啊!邊看還邊笑呢!

説了這麼多,你一定知道我説的是誰了。是的沒錯,她就是我的班主任兼語文老師——金老師。

漫畫老師作文14

她,留着一頭烏黑幹練的短髮,有着一張能説會道的嘴巴,一上課就説個不停,還口不幹舌不燥的,能天馬行空地從天文談到地理,從遠古談到現今,一開口就妙語連珠、言之有物,迷倒一大片粉絲呢!還有那雙眼睛雖不大,卻總透露着威嚴,炯炯有神,閃爍着智慧的光芒,彷彿在告訴別人,她是如此精明能幹,充滿智慧!她就是我們的寫作班老師——王老師。

“嘻嘻嘻,哈哈哈……”每次走近她的教室,都會聽見裏面傳出陣陣歡聲笑語,接下來,就讓我們來瞧一瞧她上課時的“光輝事蹟”吧!

“丁零零——”,上課鈴響了,只見一位老師踏着鏗鏘有力的步伐走進教室。剛一站定,她便做起了自我介紹,只見她在黑板上寫下了三個氣勢磅礴的大字——王冬萍,那三個大字顯得十分剛勁有力,讓她整個人看起來多了一絲“武俠”風範。她一邊寫還一邊説:“本人姓王,名冬萍,小時候愛看武俠小説,就是想長大了成為一代女俠!”

我們聽罷,瞬間鬨堂大笑起來。她絲毫不在意,開始向我們提問:“你們覺得王老師的優點和缺點是什麼?”一旁的小孫一馬當先,快速地舉起了手。一旁的小王也不甘示弱,他們兩個人的思維好像瞬間擦出了“火花”,兩個人互相瞪着對方,互不相讓。可是在他們爭執之時,“鷸蚌相爭,漁翁得利”,小錢趁着這個大好時機,脱口而出:“王老師的皮膚很黑。”完了!完了!我想:這下小錢要遭殃了,竟敢在課堂上公然説老師壞話,還説得這麼難聽!我本以為王老師會怒氣沖天,破口大罵,把一腔怒火狠狠地發泄到我們身上,哪知她卻微微一笑,衝小錢反駁道:“如果你看見一個黑人站在我身旁,你一定會覺得我像牙膏一樣白!”説完,還朝大家回眸一笑,露出一排潔白的牙齒,似乎在證明她是最“白”的老師。王老師就是這樣,每當同學們坐在位子上膽戰心驚、手足無措時,她就以這麼幽默的方式來緩解雙方的尷尬。這時小應站起來説:“王老師,你是我見過的最幽默的老師!”王老師眉毛一揚,一點都不謙虛地説:“那當然了,本女俠還是一號幽默大王!”

這時,一旁的小陳站起來反駁道:“不對不對,教我們書法的張老師才是一號幽默大王,王老師是二號幽默大王!”王老師聽了以後哈哈大笑,説:“那我明天去找老張PK一下,如果P不過,我甘拜下風,俯首稱臣,若是幹得過,‘嘿嘿!’這個一號幽默大王的寶座就非我莫屬了!”

聽完這位“女俠”的“光輝事蹟”後,大家是不是覺得她很有意思呢?

如果有幸,你在大街上看到了一個滿面春風、風趣幽默的“老”女人,那肯定沒錯,她就是我們的寫作班老師——“女俠”王冬萍!

漫畫老師作文15

五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河裏留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

她的頭髮披散到腰間,有雙會説話的大眼睛,她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴厲,但熟悉他的人知道,上課時她是一個嚴厲的老師,一下課,她就撤下了嚴厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學們,並不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

她不光帶我們這個班還要帶其他兩個班,每天批改我們的作業到很晚,常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴格要求同學的老師。記得有一次,我的數學成績只考了八十三分,這個成績或許對部分同學來説是一個很好的成績,但是對我來説是一個相當糟糕的成績,平時我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會唄老師叫去訓話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點點頭,心裏發誓,下次一定要考一個傲人的成績。

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