精選寫人優秀作文集合9篇

來源:文萃谷 1.98W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫人優秀作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫人優秀作文集合9篇

寫人優秀作文 篇1

我的語文老師姓張,是我們的班主任。她中等身材,總是長髮披肩,圓圓的`臉蛋,白裏透紅,一雙大眼睛,炯炯有神,很美麗。

她總是那麼熱情,像一架永不生息的播種機,不斷地給學生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題,我們的張老師就會不厭其煩的一遍又一遍地揭示給同學們聽,直到全班同學都聽明白為止。對於那些開小差的同學,她要嚴厲地説:“上課的時候不準開小差。”

這就是我那又可敬又可愛的老師。

寫人優秀作文 篇2

我有一個哥哥,名叫馬得料,他上六年級,個子高高的,身材瘦瘦的。

我很討厭他,因為我們兩個在一起就吵架,我不在的時候或他不在的時候就會問媽媽他什麼時候來呀?不過他有一個賤毛病,我在寫作業的時候他像和我玩捉迷藏一樣,躲在我的衣櫃裏,讓我分散注意力。不過他有一個

地方我喜歡,在我哭的.時候,他會安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

這就是我的哥哥。

寫人優秀作文 篇3

今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130釐米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽的耳朵。

他有一個懂得靈活變通的腦袋,為什麼説他有一個懂得靈活變通的腦袋呢,請聽我細細道來!

我記得有一次,他在學校學會了騎自行車。他回到家就來找我挑戰自行車,我可是我們村裏面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過後,他都沒來,我覺得很奇怪。於是我就去找他,他那時正要來找我,他告訴我這三天他都在練習。這次的.比賽路線是我設的,圍着整個村騎一遍,起點是我家,但不可以抄近路。比賽開始了,我沒有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒有落後呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚竿放在前面,上面勾着他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心裏想一定要超越他,這時他從前面的框裏拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是,他沒有這樣做,他停了下來,我趁這個時機要超過他,堂弟看見我要超過他了,他快速的擰開瓶蓋,又做到了自行車上,衝到了第一,他把水往後倒,我不小心開到了水上面去,因為我速度太快了,滑了一下,我摔了一跤,就這樣他贏了!

這就是我機靈的堂弟!

寫人優秀作文 篇4

20xx年2月14日下午,我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽在丁河鎮辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹,姜敏姐姐原在鄉下讀書,是一位品學兼優的好學生,因父母先後去世,無人供讀而輟學。後在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時,發現她在牆角哭。就問她:“孩子,你為什麼在哭?”她説,過年了,別人都有家人團聚,而她無家可歸,不知到哪過年?爸爸聽了就説:“不哭了,到我家過年好了!”於是,我就有了個姐姐。

15日上午,在爸爸的勸説下,我們全家人冒雨坐車到寨根鄉桑樹村姜家組。我看到姐姐家是土房,屋頂破破爛爛的露着天,難道她家連磚都買不起?原來世界上還有這麼窮的人。看到這些,我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運花園的家居住,做我的姐姐。在回縣城的路上,我暗暗下定決心:好好學習,快快長大,做像爸爸媽媽一樣的好人,讓姜敏姐姐一樣的人過上幸福的生活。

正月十八,姜敏姐姐穿着媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服,在爸爸帶領下到城區一小六六班報了名,她終於又能上學了!城區一小田青梅校長聽了她的情況後,馬上給姜敏姐姐掏了500元錢,還特意為她申報了一個“兩免一補”的名額呢!她能有今天多虧了爸爸媽媽。以後,我會像爸爸媽媽、田校長一樣對待姜敏姐姐,給她一個温暖幸福的'“家”。

點評:本文不長,但寫得較為詳盡——姐姐是怎麼來的?她原來的傢什麼樣?作者全家及城區一小校領導是如何對待她的?讀過文章,瞭然於心,這説明小作者駕馭語言是有一定能力的。通過寫父母、田校長對特困孩子的無私幫助與愛護,表現社會的良好風氣,以小見大,不錯。

結尾不忘表決心,昇華主題自然得體。

寫人優秀作文 篇5

“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師

的詩句,我都會想到我們的班主任。

我的班主任十分幽默,他既是學校的副校長,也是我們的語文老師。一張圓圓的臉上,鑲嵌着葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神。他是一名老教師了,他今年已

經47歲了。他長得方頭大耳的`,給人一種幽默感。

為什麼説我的班主任十分幽默呢?因為他用幽默的話語讓我們記住知識。例如,有一次,老師評講作文,一個個同學都認真的評講完了,到了一個同學時,笑

話開始了。“鄭輝龍,你呢?寫個作文竟然用不文明用語,還把“屁”字加了個點,你寫連環屁呀!”聽到“連環屁”這個詞全鬨堂大笑。從次,大家都不在字上

多筆畫了。

怎麼樣?我的班主任幽默嗎?別看他幽默,他還十分仁慈。

今天,我可被嚇死了,班上平時的好朋友今天卻大打出手了。那個場面同學們都驚呆了,作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔,歷盡了千辛萬苦,終於攔下來了。班主任到了,嚴肅的叫兩位同學去辦公室,並打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進行了思想教育,隨後他們以及他們的父母叫到了教室裏,給他們進行了處罰。本來他們兩位是要退學的,在他們父母的請求下,給他們一個機會。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧!

這就是我那既幽默又仁慈的班主任。

寫人優秀作文 篇6

“姐姐,過來一下。”

“幹嘛?”

“我有一道題不會!”

“來了。”

我的弟弟今年11歲,個子高高的,身體稍胖。他的小臉蛋又紅又圓,就像兩個熟透的紅富士蘋果,真可愛!他的那雙小手看起來像一對“豬蹄”,肉特別多。別看他手胖,但用起剪子來,他的手可靈巧了,他能剪出很多栩栩如生的圖案,他剪了“三國演義”、“水滸一百單八將”等許多人物。有時,他就用剪出的圖片當玩具。真可謂“人不可貌相”。

弟弟是一個“與世無爭”的人。他無論在什麼時候,都特別謙讓,不與別人爭奪任何東西。有一天晚上,我姑姑帶我們兩個去書店買書,買完後書店送我們兩個書皮,因為已經是晚上了,就只剩了兩個書皮,一個好一點,另一個有點破損。我拿那個不好的是理所當然的事情,可我心裏還是很不情願。然後,我明知故問地問他:“你要哪個?”他好像明白什麼似的,拿起那個不好的,對我説:“哥哥,我要這個,那個給你。”當時,我心裏像打翻了五味瓶,不知道是什麼滋味。可弟弟卻拿着書皮很高興地站在那裏,似乎什麼事情都沒發生過。

弟弟的學習也很不錯這次期末考試考了全班第三名的`好成績。平時,他喜歡看一些對學習有幫助的書,像《唐詩三百首》《國小生作文日記選》……他遇到不會的問題就會及時向老師、家長請教,是個名副其實的好孩子。

這就是我的弟弟,他是不是很優秀呢?

寫人優秀作文 篇7

好像人都有這樣一個特性,知道自己討厭什麼,但很少知道自己真正喜歡什麼;知道自己欠缺什麼,但很難清楚自己擅長什麼。這點在我身上體現的淋漓盡致,但是現在的我不能繼續忽略這個問題了,重新開始認識自己,我才能夠更好的發展自己。

為什麼我會有這樣的醒悟呢?也許是由於長大的被逼無奈,也許是失敗的一次次打擊,也許是美好未來的苛刻要求……我不知道具體是什麼原因,但是我清楚,我該認清自己了。

每一個畢業的孩子必然面臨就業的壓力,然而,如果你能夠具備相應的能力那麼你就是王牌。我一直在眺望巔峯,我一直在思考如何才能企及那個頂端。於是,我便進行了一次又一次的自我考核。我是一個怎樣的人,我是否具備成功人士的品格。我記得爸爸曾經常對我説的一句話:要想學會做事兒,必須先學會做人。所以有必要先了解一下我這個人。

我,是個很特別的我,這樣的我在同齡人中很難找到類似的第二個。從小受媽媽的教育和影響,我養成了獨立自強的品德。日常生活中,很小的時候我會幫媽媽做點家務活,現在我養成了自己的事兒自己幹,能自己乾的事兒從不依賴他人幫忙。遇到特別困難的事兒我都能很樂觀的看待,並且想辦法解決。在這樣的過程中,我體驗過做父母點點滴滴的苦,所以我懂得了感恩父母、孝敬父母。同時也提高了我的動手能力和解決問題的能力,遇事不再是束手無策,而是儘可能的嘗試可行的途徑。我不知道旁觀者能不能感受到,這樣的女孩一定也是一個分析能力強,處事有主見、積極樂觀正能量十足而又有毅力的人!

我有很多閨蜜,無論是女閨蜜還是男閨蜜我都有,為什麼我説的不是朋友而是閨蜜,因為在我的意識裏,閨蜜不同於朋友,閨蜜可以無話不談而朋友間則欲蓋彌彰,閨蜜可以兩肋插刀而朋友多是酒肉知己。我説這些只是想説明我所結交的人不是 相見如故的一面之交更不是逢場作戲的狐朋狗友。為什麼我會有這麼多真情實意的閨蜜呢?因為我本身就是一個待人真誠,做事兒仗義的人。我還清楚的記得上一次朋友和我借錢的事兒,她是我特別好的閨蜜,她從來沒有問我借過一分錢,然而那天她開口問我借錢,我當時就想,到底是什麼事兒讓她這麼為難。於是我就問她,剛開始她有些不好意思説,因為如果是生活開支,她的工資是完全夠的,過了好久她才告訴我,她的錢包被小偷偷了,她怕家裏人擔心,所以找我幫忙。而我當時也沒什麼錢,我只能把QQ紅包的錢,微信的零錢都提現,然後又向舍友支付寶轉借了點,才湊夠了三百元,我對她説你先用着,過幾天不夠了你再跟我説,其實我當時已經一貧如洗了,但我不能讓我的朋友知道,因為我們愛彼此勝過愛自己。我不由自主地為別人考慮已成為一種本能,這或許也是很多人願意靠近我,陪伴我的原因吧!

我是一個愛好特別廣泛的人,沒事的時候我喜歡跑跑步,打打球。不是因為我有多擅長,只是我更享受這個陶冶情操的'過程。想想露珠還在葉片上躍動的時候,你也開始生命的奔跑,這是多麼舒心的一件事兒。想想沏一杯茶在桌上,然後拿支毛筆寫寫書法,這又是多麼愜意的事兒。運動,有時候其實不必有多大的突破,多數只需要鍛鍊鍛鍊體質,充實充實生活就好了。從不停止生活的腳步,熱愛生活,積極向上這才是理想的生活姿態啊!

當然我也是一個學習能力很強的人,我喜歡接受新知識,而且常常主動去嘗試新思路。這也許是因為我的事業心太強所導致的吧!有時候我特別感謝我的獨處能力,讓我一個人的時候有更持久的耐心去堅持,更多的機會去增值。

當然,人無完人,我也同樣有很多的不足,我的社會閲歷淺,工作經驗又少,而且很多就業本領也不具備,但是我有信心,因為維多利亞女王曾經説過,我尚年輕,可能在許多方面缺乏經驗,但我肯定,幾乎無人像我這樣懷着為國為民的良好意願和真切希望。最終女王實現了她的諾言,我相信,只要給我機會,只要我堅持不懈,我也會有所成就。

寫人優秀作文 篇8

悠遠而纏綿的回家曲從薩克斯中緩緩地流淌出來,和着咖啡澀澀的清香,繚繞在快樂老家每一個人的心頭。每一個人似乎都被這浪漫曲風中淡淡的優傷所感動,氣氛靜謐、柔和。

一年前的今天,是她和小析相逢的日子。而現在小析沒有來,她知道的。這不免使她有點感傷。思緒輕輕地滑過她的腦海,咖啡的苦味在她舌尖一順而下。她用手指拂着專為小析準備的水菊,傭悵、不解、懷念……春雨的清幽在那春雨浙漸瀝瀝的時節,小析帶着迎春花般的微笑在她身邊閃現。那是一個小草吐芽,楊柳基青的一年之計,她和小析的點點滴滴也在雨絲的滋潤之下開始匯聚。

她最喜歡去一個叫“快樂老家”的咖啡坊,她喜歡聽那裏悠悠的薩克斯奏鳴,喜歡靜靜地坐在一邊,默默地陶醉着。她有時也會為樂手送上一支百合,因為她覺得除了這百合是她的最愛之外,還有,潺解的浪漫的薩克斯。

照例,老地方,只是在她原先的`座位上多了一束包紮精美的水菊。忽然,她發現一個女孩正從吧枱走向她的座位。她不免為之一怔。是回家曲?她很愛聽的。她想,是那女孩點的嗎?有一種強烈的力盆驅使着她,她朝女孩走去。

“我可以在這裏坐嗎?”她探下身輕輕地問道。

女孩微微一笑,示意她坐下。

她望着女孩聽薩克斯時那專注的神情,似乎找到了幾年前她第一次來這裏的影子。她有些感動。

一曲終了,她隨憊地問着女孩:“你很喜歡這曲子嗎?”女孩點點頭,拍了拍身邊的水菊:“就像我喜歡她一樣。”

再一曲薩克斯響起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。

“我叫小析,你呢?”女孩的自我介紹讓她有些興奮。“我叫覺青,很男性化的名字。”她還加上一句:“我喜歡百合,就像我喜歡薩克斯一樣。”兩個小丫頭都不約而同地笑了起來。

嫩綠的幼芽就這樣頂破了泥土,盡情地享受着春雨的愛撫,欣賞着春雨的清悠。夏陽的熾熱她和小析一同攜手走完了她們的第一個春天,迎來了

兩個女孩有太多的默契:她們會選擇同一處去踏青,也會去同一個影城看同一個電影,當然還會做一件被她們認為是感情交流的事:去快樂老家聽薩克斯。

寫人優秀作文 篇9

你認識隆可嗎?

隆可是我最敬佩的人,也是我們班連任幾年的班長,是一名名副其實的“老班長”。

她呀,是個鐵面無私的`人,正對應了這句歇後語:“開封府的包公—鐵面無私”。

三言兩語説不清,我就説一個小故事來告訴各位吧!那天是“老班長”隆可值日,下課了,隆可正坐在座位寫作業。這時,一個同學鬼鬼祟祟地向四周張望,然後偷偷摸摸地走到隆可面前掏出一支電子卡通筆,輕聲説:“漂亮嗎?喜歡嗎?”“漂亮,這筆,我可想了好多天了,可我媽媽不讓買,我只能駐足觀望了。”隆可悻悻説道。“你喜歡,送你。”“天上有掉餡餅的事?”“請你幫個小忙,可以嗎?”“無事獻殷勤,非奸即盜”老班長説完,頭也不抬,繼續忙着寫作業,“幫幫我吧,把我今天記上的名字去掉吧!就一次,你把我的名字去掉吧!”“想得美,想賄賂我?門兒也沒有!”隆可連正眼也沒瞧這位同學。“那我再外加勞動2天?友誼3元?求你啦!別忘了,我們還是好朋友。”隆可接過筆,接過錢,瞅瞅那位同學,笑着説:“容我想想。”正當那同學得意之際,這位“老班長”變臉似的,一言不發,眼睛一眨不眨地瞅着他,那火辣辣的目光,簡直可以KO掉他,厲聲喝道:“想得美!筆沒收,錢上交繳班費,賄賂班幹部罪加一等。”結果,這位同學的名字被“光榮”記上了最吵,還“光榮”地加上了幾把大叉,註明:賄賂班幹部,思想需改造。

她就是我敬佩的人——“老班長”隆可。怎麼樣,她就是這麼鐵面無私。

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