我學會了彈鋼琴的作文（通用60篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我學會了彈鋼琴的作文，希望對大家有所幫助。
我學會了彈鋼琴的作文 1
要説我是怎麼開始學習彈鋼琴的，那要追憶到我四歲的時候。從我記事開始，家裏就一直襬放着一台黑色的烤漆鋼琴，媽媽説，在我很小的時候，就喜歡爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴鍵上敲出叮叮噹噹的琴聲。
終於在我四歲那年的一天，我給媽媽説我想學彈鋼琴，媽媽很嚴肅地説：“彈鋼琴是一件很枯燥的事情，既然想學就一定要堅持。”我暗自下定決心一定要學好鋼琴。
媽媽給我找到了鋼琴老師，我懷着忐忑而興奮的心情開始了我的第一節鋼琴課。
剛開始上課我認真地聽，下課按老師教的方法練琴，那時，彈鋼琴這件事進展的是那麼順利，可是隨着曲子越來越複雜，我開始產生了不想彈琴的想法，每次坐在鋼琴前都希望時間快點過去，以至於我到老師那“還課”時都彈不出來。
印象最深的一次是：老師教了我一首考級的曲子，要求我在三天之內把它熟練的彈出來，可密密麻麻的音符讓我看得頭都大了，我不僅要把五線譜背下來，還要練習指法，有時候一個指法要反反覆覆彈上十遍，二十遍。每當聽到窗外小夥伴們歡呼雀躍的'玩耍聲時，我多麼想加入他們的行列呀！可是我必須把曲子練會了才能出去玩，當爸爸媽媽不在時，我偷懶了，和小朋友玩。所以在老師那還課時，我就彈不出，老師狠狠地批評了我，我的眼淚在眼眶裏打轉，嚐到了後悔的滋味。
從此，我認真地練習鋼琴，成功練好了這幾首曲子，不負眾望地考過了鋼琴三級。
“鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。”學會彈鋼琴的經歷讓我明白：只要堅持不懈地做一件事，就能成功。
我學會了彈鋼琴的作文 2
鋼琴，它那優美的旋律使我陶醉。
記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，老師笑着説：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴啊？”我天真的説：“喜歡！”“那你以後就跟我學吧。”我激動萬分的點了點頭，想：老師這麼快就收下了我這麼個“小不點”了！
第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣老師和藹可親的對我説：“小妤，坐上琴凳。”可是我爬在上面怎麼也坐不到琴凳上，大家哈哈大笑，最後還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖搖頭，耐心的給我教了起來……
時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的珠江鋼琴，我高興的手舞足蹈，圍着鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。
每當聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多麼想加入他們的行列！可是，我必須把曲子練會了才能出去玩；每當節假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去遊玩的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的'彈奏着枯燥無味的練習曲。
“五一”節假日期間，爸爸媽媽帶我出去遊玩，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常説：“師傅領進門，修行在個人。”老師只講了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬着臉，像個嚴厲的檢察官
目不轉睛的盯着我的手形和樂譜，還時不時的嘮叨着：“注意手形，速度放慢！”儘管我心裏很煩，但是我還是不停的彈奏，我想：堅持就是勝利！任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍着，反覆反覆，終於我能流暢地彈下來了，這時媽媽才眉開眼笑，我也欣喜若狂。
通過彈琴，使我懂得了，不管什麼都不能半途而廢，一定要持之以恆，取得成功。
我學會了彈鋼琴的作文 3
在我四歲時，我經常聽媽媽放優美的樂曲。有一天我忍不住問：“媽媽，這是什麼呀？”媽媽説：“這是鋼琴曲，它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的。”之後我就嚷嚷着要學琴，媽媽就問我能不能吃苦，當時沒想太多就回答“能吃苦，能吃苦”。於是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來了，我自己在琴上亂彈，彈出來的不像是一串優美的音符，而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減，只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時，老師看了看我的手，然後教我彈了幾個音符後，就對媽媽説我年紀還是太小，一些樂理知識理解不了，讓我大一點再學。
就這樣又過了兩年，終於到了可以學琴的年紀了，我太高興了！在第一次上課的前一晚，我興奮的都睡不着覺。
剛開始學琴時，我學的曲子都很簡單，每天只練一小會兒，就可以輕鬆的演奏下來了，媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴。可是好景不長，隨着學的內容越來越難、手姿的糾正、曲子練習過程的枯燥，重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種藉口，比如：肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴。看見我這樣媽媽開始鼓勵我，老師也鼓勵我，但我還是怵頭。
直到有一次學校舉辦一次藝展，我參加了並取得了二等獎的成績。看着老師和同學們向我投來了讚許和羨慕的目光，我重新樹立起自己的信心堅持到現在，我想我應該離不開它了。
每一個人在學習新事物的`過程中，有酸的、有甜的、有苦的，但無論是什麼的，也不是那麼輕鬆、容易就能學好的。真的是應了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我學會了彈鋼琴的作文 4
因為鋼琴是樂器之王，而且彈出來的聲音十分悦耳、動聽，所以我十分喜歡鋼琴。有一次，我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏着鋼琴，彈得那麼出神入化，我聽得入了迷，所以我下定決心：我要學會彈鋼琴！
後來，我終於有了機會到楊老師那裏學鋼琴。一開始我認為彈鋼琴十分容易，可是自從上了第一節課之後，這種想法便在我的腦子裏消失得無影無蹤。每天在楊老師那裏練鋼琴，就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時候，我都會在房間中默默地痛哭，會把我心中的`苦講給我的娃娃聽。就這樣，在煎熬中，我又堅持了數十天，終於堅持不住了。我對媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了。”媽媽對我説：“是你自己選擇彈鋼琴的，又怎麼能半途而廢呢？你一定要堅持下來，因為‘堅持就是勝利’！”
聽了媽媽的話，我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之後，我便咬緊牙關，每天練鋼琴。有時，我的手練酸了，實在不想練的時候，我會想起“堅持就是勝利”，稍作休息後繼續練習；有時，坐得太久我腰背堅持不了時，我會想起“堅持就是勝利”，聽聽鋼琴曲後又繼續練習；有時作業稍多，我忙不過來，我會想起“堅持就是勝利”，快速做完作業後又繼續練習……説來也奇怪，這困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。漸漸的，我覺得彈琴並不是一件負擔了，尤其是當我嚐到成功的喜悦時，我甚至會覺得這還是一件美好的事。“功夫不負有心人”，現在，我的鋼琴已經過了六級，還會邊彈邊唱容祖兒的《揮着翅膀的女孩》了呢！
“堅持就是勝利”！我以後做什麼事情都要像彈鋼琴一樣，不能半途而廢，一定要持之以恆。
我學會了彈鋼琴的作文 5
藝術就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方就有美。我幸運地成為了藝術百花園中的一朵小花，我學會了彈琴。
小時候，我表哥來我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看着表哥平時笨拙的手指，在劃過一個個琴鍵時，彷彿變成了一隻只飛舞的小精靈。一個個動聽的.音符溜進我的耳朵，一曲曲優美的鋼琴曲滋養着我的心靈，從那時候起，我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神聖。坐上琴椅時無比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開始了學琴之旅。
“這裏是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re！”不知道為什麼，我笨拙的小手不聽話，一下按到re上面去了。反覆幾次後，我才終於彈對了音。
學了幾次鋼琴後，我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會彈一點了，但是，每天玩的時間少了半小時，週末又花1小時去老師家，有時彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個想法，因為我心中的一個夢想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻給愛麗絲》，腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗羣。於是，我決心迎着夢想的曙光前行！
我學會了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們説。現在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按着琴鍵，情緒隨着音樂起伏着，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的！
學東西是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動，不放棄，才能收穫瑰麗的成功之花。
我學會了彈鋼琴的作文 6
小時候，我對音樂特別感興趣。只要一聽到優美的樂曲，就會站在那裏一動不動，目不轉睛地盯着演奏者。媽媽看到後，就找了一位老師來教我彈鋼琴。
剛開始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節課都帶一個乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的乒乓球老是“不聽話”，於是我每天回家都練手型。過了一個星期，我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形，老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認為音階太枯燥，所以沒有認真練。後來老師對我説：“音階是所有曲子的基礎，彈好音階才能彈曲子。”於是我開始認真彈了，我每天都練習，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時才彈下一個。
不久，我的音階也過關了，我興高采烈地拉着媽媽去買書，我終於能彈曲子了！老師先留了“小湯”中的曲子，雖然他們很簡單，但是我還是經常出問題。比如：練習時的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的.，不流暢。於是我回家總是把曲子分成一小節一小節地練，直到練好為止。過了一週，老師又給我佈置了一首新曲子，我又像以前那樣練習了。
如今，我已經會彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發：做什麼事都要把基礎打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎，再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學鋼琴的過程中我付出了很多努力，但同時也感受到了音樂的美妙！我喜歡彈鋼琴！
我學會了彈鋼琴的作文 7
從小，我就是個活潑好動的孩子，也許媽媽想讓我做一個優雅安靜的美女子，於是就讓我去學習鋼琴。
其實，我挺喜歡音樂，喜歡唱歌、喜歡優美的旋律，所以想也沒想就高興地答應了去學習彈鋼琴。第一節課，就讓我見識到了學習鋼琴的枯燥乏味，本以為第一天我就可以彈奏優美動聽的樂曲，結果只是把手握成C字放在鋼琴上，並且手腕不能塌陷，還要每天練習這個枯燥的'動作，這樣下去，我何時才能像郎朗一樣成為大師級別的鋼琴家呀？
這只是開始，手型標準、認識音符、學習節奏、注入情感……除了每個星期固定時間上課，就是每天不停地練習曲子，真是太無聊了，於是我開始討厭起鋼琴這個大傢伙了。
可是，我還有夢想，想成為鋼琴大師，像貝多芬一樣在維也納演奏優美的樂曲。還是堅持吧！堅持的過程中我遇到了種種困難：手的跨度不夠大，手型就會塌陷；心不夠細，總會彈錯音，優美的曲子變成了奇怪的聲響；不理解曲子的內涵，彈出的旋律沒有靈魂……到底是堅持還是放棄呢？於是，我去找媽媽尋求答案。媽媽開導我，要問問自己是不是真的喜歡？問問自己到底還能不能堅持？無論做哪一件事都會遇到挫折甚至失敗，平靜一下心情，去尋找內心最真實的答案。
我很慶幸，我選擇了繼續堅持！我的手在一天天長大，通過每天堅持壓手，我克服了跨度問題；練習時讓自己靜下心來，我的錯誤越來越少；通過對樂曲的理解，我感受到了音樂想表達的內容，彈出的曲子優美了……我不再想着不切實際的幻想，我只想認真地把學過的每一首曲子練習好，在優美的旋律中分享喜怒哀樂、在練習的枯燥中學會堅持不懈。
突然間，我發現開始喜歡上這個每天陪着我的鋼琴，我也知道，它將是我永遠離不開的夥伴！
我學會了彈鋼琴的作文 8
從小到大，我學會了不少技能，但那一次卻讓我難以忘懷。
兩年前的暑假，我在電視節目上看到一個小姑娘彈鋼琴，悠然的琴聲隨着她不斷彈奏的十指中傳來，那樣子酷極了！於是我讓媽媽幫我報了個鋼琴學習班。一開始，我很高興，並抱着極大的好奇心來到了鋼琴學習班，接着來了一個温柔的小姐姐，那就是教我彈鋼琴的樑老師。
第一節課，她教了我三大調及其彈法。我把十根手指有序地放在琴鍵上，小心翼翼地按下一個鍵：do清脆的琴聲頓時傳來，使我興奮不已。我繼續按下另一個鍵：re哇，實在太棒了！樑老師説道。這句誇獎讓我很有成就感，我更加有自信了。然後，老師就讓我反覆練習：do、re、mi十幾分鍾後，我覺得自己學會了，想學點別的內容，可老師卻讓我把三大調彈了整整一個小時！課後，我對媽媽説：媽媽，我不想去上課了，太沒意思了！最後在媽媽的威逼利誘下，我還是硬着頭皮繼續上課了。
在一次課後休息，老師熟練地彈奏了《神祕花園》這首非常動人的`曲子，我羨慕極了，就問老師：我多久才能像你這樣彈得那麼好？老師笑了笑，温柔地説：沒有六七年的功底是彈不出來的哦，好好練習吧，別想着一口吃成胖子，幹什麼都要一步一步地來！聽了老師的話，我就下定決心好好練習。
可説起來容易，做起來難。一首簡單的曲子需要不斷地重複練習，我的心中不由地覺得枯燥乏味，好像每天吃同樣的菜，很是寡淡，又想放棄了，但每當這時，耳邊又迴盪着那首《神祕花園》和老師的話，就暗暗地為自己加油。慢慢地，我會彈一些很長的曲子了。現在的我會彈很多曲子，這個寒假我還拿到鋼琴三級證書呢！
我知道自己的水平遠遠不夠，還需不斷地努力才能彈奏《神祕花園》，但這段學習經歷讓我明白了，做什麼事情都要堅持才有可能成功！
我學會了彈鋼琴的作文 9
一個星期天，我寫完了作業，正在我無聊的時候，樓上又傳出悠揚的鋼琴聲。我聽得正入迷，媽媽回來了，我迫不及待地和媽媽説：“媽媽我也想學彈鋼琴。”媽媽説：“為什麼你要彈鋼琴呢？”我説：“我聽到樓上的大哥哥彈的很動聽，所以我想彈鋼琴。”媽媽點了點頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來。還沒走進教室，我就聽到教室裏傳出來的琴聲，有的激越，有的舒緩。進了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發出清脆的聲音！
第一節課上，老師教我一些基礎，聽起來不難，可是我一坐下，手指不知不覺的在哆嗦，不聽使喚。老師和我説：“不要着急，學鋼琴不是簡單的。”我説：“我知道了老師。”在老師的指導下，我的手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡單的音符了。一個月過去了，我彈琴的感覺越來越好啦！
一天下課，媽媽是第一個來接我的。我沒想到媽媽給我買了一台鋼琴，媽媽説：“你每天寫完作業都可以自己練習上一節課的曲子呀！”，我説：“媽媽我懂了。”從此以後，我每天練鋼琴，每次上課，老師説我有進步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時，我認真的學習，回到家我刻苦練習，小朋友們來和我玩，我自豪的.和朋友們説：“我要學彈鋼琴呢！”時間在一天天的過去，我每一分鐘都在努力着。過了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那麼的悠揚。過了年我還準備考級呢，同學們都很羨慕我，媽媽也在表揚我，我感到幸福極了！
通過這件事，我懂得了：每一份光環都是辛苦付出換來的，只要努力，就會成功。
我學會了彈鋼琴的作文 10
我從兩年半前就開始學彈鋼琴了。鋼琴優美的聲音時常令我醉心不已。
記得剛開始學彈鋼琴時，我連一個琴鍵表達的音符也不知道，老師一點一點地教會我，讓我背下來熟悉它們。我熟悉音符後，開始彈由沒幾十個音符組成的曲子。這些曲子雖然簡單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽來十分動聽。我認真地去彈每一首曲子，覺得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認真去彈，媽媽和老師都誇我比剛開始學時進步不少了。車爾尼的基礎練習曲本來是挺枯燥挺難彈的`，但我投入了感情，卻感覺那些曲子既易彈又動聽。我認真仔細地去彈，把基礎的曲子練熟以後，彈更難一些的鋼琴曲時進步特別快。
我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時候會覺得很苦，但只要一聽到自己所彈出的優美之曲，就覺得所有付出都是值得的。一年後，老師認為以我的程度足以考鋼琴五級了。我又興奮又緊張。考級前幾天，我最緊張了，不知道會發揮得怎麼樣，所以彈的不是很好，就集中精神開始練琴。
考級的時候，我坐在鋼琴前，背後就是監考老師。我依照以前練習的過程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監考老師會給我怎樣的評價。我在忐忑不安會考完了級，手中緊緊握着准考證（准考證背面有評價表格）。走到媽媽面前，我張開了手中的准考證，看見上面的內容後立馬長長地舒了一口氣。監考老師大多數給我評了良，音樂素養評了優。一個月後，我收到了考級通過書，十分高興。
我在每天練習鋼琴中又過完了一年。這一年裏，我進步很快，同時還得到了許多評價，有的説要我繼續努力，有的説我進步快不能驕傲要謙虛……各種評價使我對我的彈琴技術信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級，老師説今年的政策不允許學員跳級了，我就只好考了六級。我有了一次考級經驗，不再那麼害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級。這回的監考老師大多數給我評了優，就是音樂素養評了良。又是一個月後，我收到了考級通過書。我覺得我只學了兩年就考了六級，自我感覺良好。
因為每天要練很長時間的鋼琴，媽媽怕我沒有多少時間做作業，於是我放棄了練習鋼琴。雖然我不繼續學彈鋼琴了，但是一回憶起學彈鋼琴的往事，真是回味無窮！
我學會了彈鋼琴的作文 11
媽媽説，技多不壓身;舅舅説，藝高人膽大。所以，從小我便練就了十八般武藝：乒乓、繪畫、游泳、書法、拉小提琴……但我最喜歡的就是彈鋼琴。第一次聽大姨説要學鋼琴，我是拒絕的，很有牴觸情緒：你們讓我學，我偏偏不學!沒想到，後來的我卻無法自拔，沉迷其中。接下來，我就給大家講講我是怎樣愛上並享受彈鋼琴的。
有一天，媽媽帶我去西餐廳吃牛排，上了一天課的我早已餓得飢腸轆轆，等美味佳餚端上了桌，我便張牙舞爪地開啟了“飯掃光”的清理模式。這時，媽媽教導我，作為一個女孩子，應該養成舉止優雅的習慣，要像飄揚在這大廳裏的鋼琴曲聲一樣，悠揚而沉靜，不至於讓自己失態。
我擦掉嘴角的肉醬，循着琴聲看到一位美麗的阿姨端坐在一架鋼琴前忘我地彈奏着，她雙目微閉，雙眉微挑，十指在琴鍵上疾馳，兩臂在空中舞動。琴聲彷彿治癒了我的躁動和不安，我注目聆聽，不禁讚歎起來，對這位演奏者充滿了敬佩之情，我也好想彈鋼琴!之後，我一直沉浸在琴聲裏，外焦裏嫩、肉厚多汁的牛排似乎已經索然無味了。回到家，我把自己想要學鋼琴的決定告訴了媽媽，媽媽一臉信任地對我説：“沒問題，但你要答應我好好練習。”我爽快地應下來。就這樣，我擁有了人生中第一架鋼琴，還找了專業的'老師教我彈奏，從此，我便與鋼琴結緣。
初學伊始，老師教我認五線譜，音符們就像一隻只頑皮的小蝌蚪，在紙上游來游去，雖然它們很“淘氣”，但我還是用耐心“收服”了它們。老師又教我彈哆、來、咪、發、嗦這五音，十根手指在黑白相間的琴鍵上，就像用左手在紅白相間的田字格上書寫一樣，根本不聽使喚，經過了幾個月的努力，我終於能熟練演奏一首世界名曲—《初雪》。老師説，作為表演者必須將自己的心境融入所彈奏樂曲的情景中，能夠打動人心的旋律總是飽含真情實感，而不是死記硬背的重複。所以，每當我的手指在鍵盤上流暢地彈奏《初雪》時，就覺得一朵朵素裹大地的雪花飄落眼前。全身心地投入鋼琴練習，驅散了我做作業的煩惱，也讓我遇事就煩躁的毛病改變了不少，媽媽再也不用擔心我靜不下心來了。
我愛音樂，我愛鋼琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我要好好練習彈鋼琴，為我的家人、朋友彈奏出世界上最美妙的樂章!
我學會了彈鋼琴的作文 12
小時候經常在電視上看到有人彈鋼琴，也知道像莫扎特，貝多芬，舒伯特這樣的音樂大師。以至於我一直憧憬着也成為一個會彈鋼琴的人。但我卻一直沒有實現這個願望，因為經常聽學鋼琴的同學説過學鋼琴要有毅力，在課上要認真練習，在每天都要抽出時間來練習，我越聽越覺得難，便打消了這個念頭。直到今年，我又一次產生了這個念頭。但跟其他人不同，別人都在用真正的鋼琴練習，而我，用的卻是自己的電腦。
也許只是一時心血來潮，也許是突發的奇思妙想，我竟然用電腦學鋼琴。經過一頓搜查，我終於找到了幾款練習鋼琴的軟件，打開其中的一款軟件，映入眼簾的是黑白兩色的琴鍵和一本樂譜。第一首練習曲是《小星星》，我邊看邊想：這首《小星星》簡單的不能再簡單了，我拿下它簡直是輕而易舉。於是我便跳過了這首兒歌，下一首是《波斯貓》，我決定試一試，抱着必勝的決心，我按下了琴鍵。dou，re，前一句彈的還算流暢，可接下來我卻遇到了難題：剛剛學鋼琴的人彈琴時是必須要參照樂譜的，可是看樂譜後要在鍵盤上按下相應的鍵位的這一過程是需要時間的，看一眼樂譜，就要停頓一下，所以發出的.聲音總是斷斷續續的。還有，簡單的曲子基本我都會唱，彈時也可以根據自己所唱的快慢來談，但是要碰上自己不會唱甚至沒聽過的，就只能沒有規律的亂彈，彈出的曲子和原唱一比，簡直就是天上地下。
起初還抱着必勝決心的我到了後來便有些氣餒了。但一想到自己的願望還沒有實現，就再一次鼓起了勇氣。當我遇到自己不會的歌曲時，我會在網上反覆聽幾遍，直到自己大致能記下旋律為止；遇到自己不太熟的樂譜，我會反覆讀，直到自己大概能記下樂譜為止。有空的時候我會訓練自己的打字能力，完全記住鍵盤上每個音調的位置，這樣就不用反覆看鍵盤上的鍵子了。經過我的不懈努力，練琴軟件上的曲子我都可以流暢的彈出了。
通過這次經歷，我深刻的體會到：做事不會一下子就成功，它都會存在一個鍛鍊的階段，正是這個階段，讓我們成長，學會克服困難，也正是這個階段，使我們又一次離成功進了一步！
我學會了彈鋼琴的作文 13
每個人都應該有一門特長，但是學特長的過程是充滿了挑戰與艱辛的，也需要非常大的耐心和毅力。
在我上幼兒園的時候，媽媽想讓我根據我的愛好學一門特長，於是帶我去了少年宮，遺憾的是我沒有看中少年宮裏的任何一個特長班，卻看中了不遠處的琴行，最終，我選擇了鋼琴。
我期待的第一節鋼琴課的時間到了，我迫不及待的走進了琴行。只見牆角放着一架又黑又亮的鋼琴，琴上有一排黑白相間的琴鍵，琴凳上坐着一位年輕的.男老師，正在叮咚叮咚的彈着動聽的音樂，哇，太好聽了！我正聽的入迷，老師發現了我，他用響亮的聲音説：“你好，我姓曾，你可以叫我曾老師。”我連忙説：“老師好，我叫蔡梓熙。”
曾老師讓我坐在了琴凳上，先向我介紹了鋼琴的主要構造，告訴我鋼琴一共有88個鍵，52個白鍵，36個黑鍵，並讓我試着用手彈了下do。rui。mi。fa。so。讓我聽音辨音，看看我是否適合彈鋼琴。然後老師給我彈了一首？生日快樂？，老師的手指在琴鍵上靈活的飛舞着，我看的眼睛都直了，太神奇了！
可是，當我自己彈的時候，卻變成了左一個錯音，右一個錯音，還斷斷續續的亂曲，手指都好像不是我自己的，一點也不如老師彈的優美，好沮喪呀！老師在一邊邊看邊指導説：“這個音是在高音組，這個音不是fa，是mi……”一節課下來，我的手指好痛啊。老師還留了一堆作業，每天下午放學回來，我都要練一個小時的琴，練完琴，我的手指幾乎都不能動了，而且大部分練習曲都比較枯燥，為此，我經常和媽媽鬧情緒，不想練琴。但媽媽説，這是我自己選擇的要堅持下去，一段時間後，我的手指已經很靈活了，真是功夫不負有心人呀！
一年後，我從一個一個音符的認知，到可以完整的彈奏一首首“致愛麗絲”等曲子，老師表揚我説：“蔡梓熙，你最近進步了很多，你現在的可以去考級了。”我不解地問：“老師，什麼是考級啊？”老師耐心的跟我解釋，跟媽媽商量後，我決定考三級。
終於，我的努力換來了成功，我順利的考上了三級，老師笑着對我説：“看來你付出的汗水還是換來了驚喜啊！”
不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。雖然練鋼琴很辛苦，但我仍然熱愛彈鋼琴，我從此要更加努力的練習鋼琴。
我學會了彈鋼琴的作文 14
小時候，我一聽到音樂，就會陶醉其中。有一天，我在電視上看見一位鋼琴家彈着鋼琴，奏出優美的旋律，真是美妙極了！於是，我也模仿着在桌子上彈奏起來，就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天，我都陶醉在這種方式的演奏之中，我揚頭頓首地輕聲吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴，就給我報了一個鋼琴班，還給我買了一架電子琴，讓我學習彈琴。
上鋼琴課的第一天，大老遠我就聽見了清脆的音樂聲，我的心情好激動，小跑着奔向教室。當我坐在真正的鋼琴前，翻開老師給我發的曲譜時，我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符，就像黑壓壓的一羣蝌蚪，我能學會嗎？老師讓我隨意按一按琴鍵，原本那輕輕的按鍵，我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩，當時我又緊張又害怕，小手在琴鍵上哆哆嗦嗦，竟然一點也使不上勁。現在回想起來，真是丟死人了。
學琴並不是一件容易的事情。幸好指導老師很有耐心，不厭其煩地教我認唱每一個音符，手把手地教我彈奏每一個音符。就這樣練了好多天，我總算慢慢入門了。唱一唱簡單的曲子，小手在琴鍵上按按這個，再按按那個，雖然一點也不連摜，但還是可以彈出美妙的琴聲，哈，還挺有趣嘛！
經過我堅持不懈的`努力，基礎練習曲目己不是我要挑戰的關卡了。但在備考一級時，有一首特別難的曲子（個人認為很難），我反反覆覆練了三十幾遍了，還是停停卡卡錯誤百出。我的心情十分低落，非常沮喪，完全失去了耐心。正當我想要放棄的時候，看見弟弟還在陽台搭積木，他已經搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭還是接着倒……弟弟滿頭大汗，仍然認真地搭着積木。過了很久很久，終於搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈，開心地拉着我去看他的勝利成果。忽然我想：弟弟那麼小他都不放棄，作為姐姐的我怎能半途而廢呢？於是，我又接着練，再接着練。第二天，老師檢查我的練習時，雖説還是有些不太熟，但是我總算完整地彈完了曲子。老師誇我彈得很成功。付出了心血與汗水，我終於取得了進步，太讓人開心了！
今後的學習道路上，總會有無數的困難和挑戰，我是不會放棄的，決不放棄！
我學會了彈鋼琴的作文 15
在生活中，我學會了很多技能如滑滑板、畫畫……但讓我最難忘的還是學習鋼琴。想知道我為什麼很喜歡彈鋼琴嗎？告訴你吧，小時候我非常喜歡音樂，每當我看見鋼琴家們坐在鋼琴前彈奏那美妙的曲子時，我的手直癢癢，在電視上看見那些鋼琴家難快地彈着，我的手就一直搓，於是我請求爸爸等我長大了讓我學習彈鋼琴。爸爸終於答應了，我高興地跳了起來。
現在，我長大了，去年我進入飛燕鋼琴藝術學校，當我第一次坐在鋼琴凳上，我覺得我彷彿變成了一名小鋼琴家。我 原以為會很簡單，可是在第一堂課上，所有的同學包括我，單手型練了一個小時，老師意説的兩句話就是：“握蘋果一俗人手型”，“手放好”。我聽得頭都暈了。開始學第一個音——“哆”了，老師一個一個地指導了我們，回到桌前，説：“老師發現，每個同學的手型都不一樣，可是，彈得非常好。”我們每個人都很開心，我更是高興得不得了。下了課，我火速跑回家，開了家門，連鞋都不脱，衝進琴房，打開琴蓋，刻苦地練習，爸爸媽媽也在一旁給我打拍子……後來，2009年因為一些原因，我的學習中斷了一年，所以現在才學第3冊。這天，我和王老師在學習《日出》，我總是改不了音調，我本想放棄，老師鼓勵我，讓我不要泄氣，我又一次彈奏起來，這次不知怎麼回事，一個錯也沒有，我心裏非常感謝老師，也非常開心。一次，老師讓我唱《什密特》，我老是唱不出來，老師批評我説：“你這是怎麼了，前幾次都挺好的，這次怎麼了，連第三組的“咪”也認不出來，重唱，唱好了才能下課。”，聽了老師的批評，我的心酸溜溜的`，邊流眼淚邊唱。可到回家是，老師把我叫到辦公室，給了我一枝筆，説：“老師火太大了，真對不起，不要傷心了，給，以後用它時，想這次彈琴的經驗，回去多練練，下次見。”我和老師説了再見後，我的心情從陰又轉晴了，我想：“王老師真好，我真喜歡她。”回到家，我好好努力，唱下譜子，背下來，就因為這枝筆，我更加有信心，更加有了毅力。
我熱愛音樂，學了鋼琴，我一定要像郎朗一樣，成為一名著名的鋼琴家。等我學會了鋼琴，我還要學習更多的樂器，成為一名真正的音樂家。
我學會了彈鋼琴的作文 16
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”這是我學習彈鋼琴的最深體會。
我還是黃毛丫頭時，活潑、刁鑽、任性的我天生一副男孩的性格。父母好想我成為“大家閨秀”，不經我“商量”，硬生生把我拉去學國際象棋，可是半年光景，我性格依舊。一次偶然的機會，我走在街道上，一陣悦耳的琴聲從一家屋子傳來。我聞聲而去，原來，那是一家琴行，我也釘在那裏不走了。從此，媽媽便把我送到琴行，望女成鳳的她，希望我能成為未來的鋼琴家。
然而，學鋼琴不是一件簡單的事。剛開始，我信心不足。但不久，就覺得學鋼琴不僅單調，而且十分辛苦。每天反覆練那幾個簡單的音符，和達芬奇天天畫雞蛋沒有兩樣，枯燥無味。我常常練得手指發酸發麻，也不能休息。我對媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了，行嗎？”“難道你想當縮頭烏龜？如果你現在停留下來或放棄，等別人超過你嗎？你要堅持！”媽媽語重心長地説。我只好點點頭，從此每天就過上重複彈那幾個音的生活。
那是一個寒冷的臘月，北風呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不能起來。我想，這麼冷的天，媽媽應該“大發慈悲”，讓我在家裏好好歇着。誰知，媽媽把臉一沉、眼睛一瞪，説：“還不趕快去彈鋼琴！”我只好遵守“母令”。一個多小時過去了，我失望地對母親説：“媽媽，彈鋼琴好辛苦。”接着，媽媽又劈頭蓋腦地又給我上了一課：“人家貝多芬雙目失明，還能把鋼琴彈得那麼好聽，那麼動人，你應該好好學學她，千萬不能半途而廢，做任何事貴在堅持。”聽了媽媽的一席話，我決定拼到底，繼續走我的“鋼琴路”。
漸漸地，我愛上了鋼琴。每天，我會自覺地走到琴前，開始我的`功課。雖然天天聽到“次音弱重音分不開、對比不清晰、節拍跟不上、手指動作不規範、沒有領悟音樂的心聲也罷……”的批評與嘮叨，但是每當一首首稚嫩的鋼琴曲從我手下瀉出，我的內心便有一種説不清的喜悦。一步一個台階，一級一級地考。當一級級台階被我踩在腳下，心中的那份成就感是無人能比的。許多人聽了我的彈琴後，都對我讚不絕口，我心中便湧起一種驕傲，一份自豪。功夫不負有心人，如今，只有十歲的我已經考過了鋼琴十級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我愛鋼琴，我更享受彈鋼琴的感受。
我學會了彈鋼琴的作文 17
有的人的拿手好戲是游泳，入水猶如魚兒一般自由自在地遊着；有的人的拿手好戲是畫畫，畫出祖國的大好河山；有的人的拿手好戲是寫手法，寫出中國漢字古色古香韻味。而我的拿手好戲則是彈鋼琴。
每次彈着彈着，我就會想起小時候練就本領的那幾年，不禁感慨萬分。正所謂，萬事開頭難。記得小時候彈的一首鋼琴曲，真是讓我傷透了腦筋，怎麼彈也彈不出這首曲子的韻味。要強的我早已急得手忙腳亂，後來越練越氣餒，所幸想：就彈成這樣吧，反正媽媽也聽不懂。而坐在一旁的媽媽好像猜透了我的心思説：“不要着急，你一定可以彈好的。”説完拿出手機給我先百度了一下這首曲子的創作背景，表達的感情，讓我對曲子有了更深刻的瞭解。然後媽媽又放了一首名家彈奏曲子的視頻，我的心也慢慢的平靜了下來，認真聆聽着這首曲子，並觀看着彈奏的視頻。一次次，一遍遍，記不清我聽了多少次，看了多少回，才將這首曲子彈出了該有的韻味。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”成功是沒有捷徑的`。
“功夫不負有心人”，如今我已經可以參加各種大型的鋼琴比賽，並取得了優異的成績。
記得有一次比賽時，我還沒有上場，手心裏就出了一手的汗，心裏好像有一隻小鹿在砰砰地亂跳，使我坐立不安。老師看到了我緊張的神色，便過來安慰我説：“想一想自己平時那麼努力的付出了，相信自己可以取得好成績的，深呼吸，別慌。”老師剛説完這番話，主持人便點到了我的名字，該我上台了。我大步走到台上，深吸一口氣開始了演奏。起初我的心像被大石頭壓着一樣，特別沉重。後來隨着我手臂的一起一伏，空曠的賽場裏就響起了曲調優美的《致愛麗絲》。隨着樂曲的彈奏，我也漸漸進入佳境，動作更放鬆，彈的也更動聽了。當我彈完後，台下先是一片寂靜，但隨後響起了雷鳴般的掌聲。賽後開始頒發獎項。哈哈，果不出我所料，我獲得了金獎，樂得我一蹦三尺高。
我的拿手好戲不僅磨鍊了我的意志，也使我更自信了。凡事不驕不躁，用心去對待，這才是彈琴的最高境界啊。作者：單天怡
我學會了彈鋼琴的作文 18
鋼琴是樂器之王，從一年級，我就開始練習彈鋼琴了，從小到現在，它一直陪伴着我，帶給我無盡的樂趣。
小時候，我看着別人彈鋼琴心裏很羨慕，後來，自己學習後也能彈奏了。鋼琴那優美的外形，誰能勝過？那動聽的琴聲，哪個樂器能比？學習彈鋼琴看似容易，事實上卻很複雜，但只需認真去感受，認真去體會彈琴的樂趣，我想再難的曲子，也會被樂趣消滅。彈琴時，手指在琴鍵上翩翩起舞，像活潑可愛的小精靈在琴鍵上活蹦亂跳，又像調皮的小朋友們在琴鍵上歡快地玩耍。琴聲可以隨着彈奏者的心情，與曲子本身要表達的內容走，高低起伏，動聽婉轉。
彈鋼琴更多的是苦中作樂。練琴時，我做不到每次都談得很完美，總有一些小錯誤和不到位的地方。每次彈錯時，媽媽都會罵我，有時我一時改不了，媽媽又是急性子，就會抽我幾下，我一時忍不住暴脾氣，就要頂幾句嘴。每次回答老師提問回答不好，也要被老師批評，但老師也會把我的錯誤全都分析一遍。此時流的眼淚是艱辛之淚，但收穫的是更好的方法，也許這就是收穫和樂趣吧。有時，作業做得晚了，到了九十點還在彈琴，但我覺得很快樂，再苦再累，都是在得到更好的收穫啊！苦中作樂，便是最佳，不吃苦中苦，哪來的收穫啊！
有一年，老師帶我去參加鋼琴比賽。比賽前，我把譜子練得滾瓜爛熟，每天都是十遍二十遍地練，毫不懈怠，每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一樣，手指都彈得起老繭了。比賽時，我認真背譜，生怕出一點兒錯，心跳急速加快，在台上我居然説了一聲：“媽媽，我忘了！”但我還是以自己最優異的表現，通過預賽，闖進了複賽，在決賽中獲得了三等獎的好成績。彈鋼琴給我帶來了喜悦的淚。老師聽了，直誇我彈得好；朋友聽了，眼中流露出羨慕的眼神；媽媽的'眼睛笑得眯成了一條縫；我心中充滿的是大寫的“自豪”！付出總有收穫，努力總有結果，堅持永遠沒錯！
鋼琴的樂趣在於培養優雅的體姿，在於享受優美的音樂，更在於經歷苦中有樂的過程。學鋼琴讓我懂得堅持，只有堅持才會收穫樂趣。
我學會了彈鋼琴的作文 19
鋼琴，從高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動的源泉，順着山澗、伴着彩虹一路奔騰歌唱。這音樂能滋養萬物，也能滋養人的心靈，讓生活美好。
我剛接觸鋼琴，五根手指在琴鍵上來回彈奏。只感覺這反覆的音律，無比的單調，就像一隻烏鴉來回反覆地叫着，真是“嘔啞嘲哳難為聽”。聽着這枯燥而又乏味的聲音，我只感覺無比的焦躁不安，彷彿正嚼着一塊難以下嚥的乾麪包一樣。
逐漸熟悉了鋼琴，兩隻手在琴鍵上飛舞。雙手的旋律相交輝映，我只感覺這跳躍的音符無比有趣，內心愉悦無比。這音樂像寶藏一般正慢慢被我發掘。
鋼琴我已練得爐火純青。這時，似乎我的每根手指，每碰一下琴鍵都使我心醉神迷。聽，那高音如此空靈，似乎高山流水、緩緩拍着山間巖石;低音如大鼓，每擊一下，那沉重而又有力的“咚咚”之聲就會直射入你的心間。八十八個琴鍵，每一個音，都是如此地生動、悦耳，彷彿像一隻只活潑的精靈在跳動。每個音，雖然是那麼活潑，但又是那麼井然有序，一點兒也不雜亂無章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉於其中了。細品每一串音符，每一串音符都使我平靜;只有靜心去聽，去欣賞，才能品出個個音符中的快樂。這種靜心，也讓我在做其他事時皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。聽着流暢激昂的音符，讓我也放下了所有的疲憊，只感到無比舒暢，似乎我正躺在沙灘上，沐浴着温柔、舒適的陽光。
當我演奏作曲家們的扛鼎之作時，那就彷彿又發現了一個音樂中的`嶄新天地。那是一種精神上的按摩，無論你有一種怎樣消極的心理，它都會讓你變得平靜、快樂。置身於音樂之中聆聽和在音樂之外聆聽有着天差地別。被音樂包裹後，彷彿能聽到每根琴絃上的震動，那震動之聲則是更為經典、優雅的。彷彿高屋建瓴;又像黃河長江般洶湧澎湃。在音樂中，對心靈的慰藉和精神的安撫無疑是巨大的，讓人真切地感受到了音樂的真諦，如痴如醉，如夢如幻，像來到了虛無飄渺的仙境，真是：“如聽仙樂耳暫明”。
鋼琴使我心靜，提高了我的音樂素養，這無疑對我來説是一種享受——彈琴，使我的生活更加美好!
我學會了彈鋼琴的作文 20
説到彈鋼琴，讓我開始回味小時候學琴……
剛開始，因為媽媽知道我喜歡音樂，而我也對鋼琴有一份興趣和好奇，所以，我就跑去學了！可是學鋼琴並不如我想像中容易，別人在外面奔跑玩耍，我卻呆坐在琴鍵邊發呆，甚至是手足無措；所以我常常邊哭邊強迫自己要突破難關，才能彈出如痴如醉的音樂呀！偶爾我想放棄，但是我想到媽媽苦口婆心告訴我的：“當你在爬山時，爬到一半，你就回頭，那你就永遠無法欣賞一路上鳥語花香的風景；永遠無法到達山頂，眺望遠方，居高臨下，心胸就無法開闊如浩瀚的藍天，也永遠無法超越自我……”這些話一直回蕩在我腦海中，我已經夠大了，需自我做抉擇。最後，我不但沒有半途而廢，每遇到困難，我更是咬緊牙關面對，終於成功克服困難和自我心中的障礙。現在的我常常喜歡邊彈着鋼琴，邊幻想着自己是一位音樂家，陶醉在樂曲之中，觀眾也為我熱烈的鼓掌，掌聲如雷！現在我彈的歌曲也越來越複雜，以前的歌曲對我來説，都變成易如反掌、輕而易舉了！我也感受到彈琴可以讓我心平氣和，心胸開闊如浩瀚的大海，手指也會越來越敏捷、越靈活，彷彿是美妙音符的製造機，亦如許輕盈的在琴鍵上，時而跳着芭蕾，時而如萬馬奔騰，時而低聲泣訴……總叫我心澎湃，感動不已！
之前，我為了參加鋼琴比賽，我苦練如一世紀這麼久，每天都至少得練習二到三個小時，我整天愁眉苦臉，心急如焚的期盼比賽當天趕快到來。日子一天又一天的過去，有時感覺日月如梭，有時又度日如年。比賽當天，我非常努力的彈，結果得到第三名的佳績，可見“一分耕耘，一分收穫”是多麼的'有道理啊！那天我知道我獲得第三名的那一刻，我欣喜若狂，高興得合不攏嘴，還得到一座好大的獎盃呢！這件事也讓全家人感到無比的驕傲，更讓我體會到蝴蝶蜕變前的掙扎和痛苦，而這一切，在舉起繽紛的雙翅翩翩起舞時，一切的一切，都是值得的。
現在，彈琴是我的第二生命，它是我靈魂的安慰劑，它是我快樂的泉源，它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。
我學會了彈鋼琴的作文 21
每個人都會有各種各樣的本領，有的人會下象棋，有的人會寫毛筆字，有的人會打籃球……大部分人都會想過放棄，不過堅持下來後，他們就會知道雨後的彩虹是多麼的美。
去年的一天上午，我無聊地聽着音樂，突然聽見了一首輕鬆的音樂，好像是輕快的流水聲一樣，讓人的身心都得到了放鬆。我一看歌名，看見了“鋼琴曲”三個字，我頓時就對鋼琴產生了濃厚的興趣。我立刻去找媽媽，給媽媽説出了我的.想法，讓她給我報一個鋼琴班，媽媽馬上就答應了，我很開心。
沒過幾天，我就開始上了第一節鋼琴課，我自信心滿滿，心想：“彈鋼琴不就是動動手指嗎？這有什麼難的？”我推開了門，看見老師早已坐在了裏面。老師看見我來了，就讓我坐在鋼琴椅上，接着教了我一些指法和一些音符，然後就給了我一張樂譜。我頓時懵了，這些音符像小蝌蚪一樣，密密麻麻的，我心想：這可怎麼彈啊！怎麼這麼多音符？老師看出了我的心思，帶我一個個地認清了音，然後讓我彈一遍。
我小心翼翼地看着樂譜上的音符，一個一個地按了下去，我的手不停地抖着，生怕自己按錯了哪一個鍵。過了幾分鐘，總算是彈完了，誰知，老師説：“音符是彈對了，可是這首曲子的節奏卻沒有彈出來。”我的心猛地跳了一下，是啊！我都已經忘記了還要注意節奏了！我又重新彈了一遍，老師搖搖頭：“還是慢了，要仔細一點呀！”我重新彈了一遍又一遍，可是沒有一首是節奏準的。
終於，下課了，我飛似地跑回了家，衝進房間，關上了門，大聲地哭了起來，説：“什麼鋼琴，氣死我了，彈得再好聽我也不學了！”過了很久，我靜下來想了一下，當初提出學的是我，現在我怎麼可以半途而廢呢？我頓時鼓起信心，回到鋼琴旁繼續練習。並且，每天下午放學後，我都會在琴室裏埋頭苦練。
日復一日，我終於把這首曲子給彈好了，我心裏不禁樂開了花。現在，我的鋼琴已經可以讓自己引以為豪了，每次坐在鋼琴旁，我都可以沉浸在自己優美的琴聲中。
無論你學的是什麼本領，只要你有一顆堅持不懈的心，就一定可以把你的本領學好！
我學會了彈鋼琴的作文 22
“溜音，情感表達不到位，主題不夠突出……”那寫在評語欄的話語像是窗外卷看殘葉的風，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
“是自己太驕傲了還是自己馬虎了？”不知道是為這次比賽的失利而計較，還是問自己的驕傲和馬虎而後悔，我像鴕鳥一樣深深地低下了頭，雙眼死死地盯着面前的樂譜，“怎麼會呢？我的演奏水平在學校的學鋼琴的人中都是出類拔萃的，可這次……”樂譜上一條條上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的`高山，壓得我喘不過氣來。
“怎麼了？”收拾好樂器的首席正一臉疑惑的看着我。我猛然抬頭，環顧四周，這才發現不知什麼時候，教室只剩下我和首席兩個人。首席看了看評委對我的評語“一次失利不算什麼，只要努力，下次就一定沒有問題。”温柔的聲音像一絲初春的陽光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身邊，開始仔細地為我講解演奏中的問題，而那一句話卻不停地迴盪在腦海中，“只要努力下次一定沒問題。”啊，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。
窗外旋轉而起的枯黃的樹葉變成了四散飄飛的雪。從深秋到初冬，平時到樂團最少的的我，變成了從不缺勤的那一個。丟到曾經高傲自大的樣子，把我身後翹得高高的尾巴悄悄收起，低下頭，仔細練習着那個跑動。從來只會坐在一邊練習獨奏的我，第一次走到了老師面前虛心求教，第一次討論起了樂曲的問題，第一次……
細密的汗珠從我的額頭上一滴滴地滲出，痠痛的感覺從微微顫抖的指尖上傳來。沒一個音符的奏出都顯得無比謹慎，沒一個小結都經過深思熟路，調音師的到來也越來與頻繁。漸漸的，華麗的音符在屋中鑄成了輝煌的宮闕，演繹出的七律也在譜上飄灑片片雪花。彼時的我感覺正有一種東西在我心底悄悄成長着，似乎要開出一片濃豔的紅。我知道，那種東西叫“努力”，叫“堅持”。
完的樂曲，我陶醉了：那一段段機敏的搖指，那一排排雄壯的和絃……樂段中壯麗的音節起伏彷彿也一下子湧上了我的心頭。我就像初次攀登上山峯的孩子，看着日出瑰麗的光彩，心中止不住地陣陣歡喜。那一刻
我學會了彈鋼琴的作文 23
當我在看書時，一陣樂聲透過牆板傳來，悠揚的樂聲讓我忍不住合上心愛的課外書，瞌上眼，腦中回憶着優美的文字，耳邊有纏綿的琴聲，這是何等的享受！
鋼琴是隔壁的小陳姐彈奏的，我曾去她家裏親眼見過她演奏。她端坐在鋼琴椅上，姿態優美，手指上下靈活地翻飛跳動，像蝴蝶般翩翩起舞。她眼裏有光，神采飛揚，嘴角帶笑。那時我就知道，她愛極了鋼琴。
“砰——”樂聲驟停，我感到有些疑惑。緊接着説話聲模糊的傳來，剛開始我無法聽清，但這聲音越來越大，越來越激烈。我聽到了一個飽含威嚴的聲音，那來自小陳姐平日不言苟笑的爸爸：“你馬上大學聯考了，你自己不知道嗎？”“我才剛彈一小段。之前我一直在學習呀，我放鬆一下，怎麼了！”小陳姐拔高聲音抗議着。
“行！你學會頂嘴了，我看你這個樣子也沒辦法，考上好大學。我下午就讓人把鋼琴拉走。”我的心猛然提起。
“砰——”是大力摔門的聲音。世界好像靜了下來，但我又隱隱約約聽到小陳姐的抽泣。果然下午就來了兩個人，丁丁當當地將一架黑色的鋼琴搬到一輛三輪車上，飛快的駛離。而我至始至終沒有看到小陳姐的出面。
再見到小陳姐，已是兩個星期後，她剛剛放學，穿着肥大的校服，揹着一個大大的書包，鼻上架着眼鏡，扎着低馬尾的頭髮甚至有點油，臉色看起來很疲憊。她的眼神無光而呆滯，我覺得她有點像個機器人。她匆匆給我説了兩句話就進家門了，她説她要學習。我看到她被書包壓彎的背影，感到同情和擔心……
熟悉的鋼琴聲不再響起，而能偶遇到小陳姐的次數越來越少，她甚至連假期也不出門。那個活潑開朗的學姐好像從我的世界消失了……
時光飛快，今年的'大學聯考落下帷幕。她家的大門緊閉，而我得不到什麼確切消息，只願她考上了一個好大學，畢竟她犧牲了太多。
當我回到家中，進入卧室，突然發現自己的課外書架子上空空如也，只摞着幾本嶄新的習題冊。我暗驚，趕忙質問正在做飯的媽媽。“整天看那些不三不四的課外書幹什麼？我全都分給親戚朋友家小孩了。你馬上升高二，學習緊張，難道你也想像隔壁鄰居家的女兒一樣，天天只玩鋼琴，落榜外出打工？“媽媽理所當然地回覆。原來，小陳姐也沒考上大學……
我學會了彈鋼琴的作文 24
這個寒假，我去香港參加鋼琴比賽，獲得了評委們很好的評價。要想得到評委們的好評，您知道這其中需要付出多少的努力嗎？回想起我在備戰過程中的努力，是多麼不容易啊。
去年暑假，媽媽告訴我有機會去香港參加鋼琴比賽。聽到這個消息，我高興得歡蹦亂跳。可是，下一句話就不那麼令人高興了。她繼續説：“但是要想去香港，必須在廣州的鋼琴比賽中獲得很好的名次。”頓時，我的腦海裏浮現了很多的問題：如果沒有取得名次，怎麼辦？我可以成功嗎？於是，我暗暗地下定決心，我一定要爭取到去香港參加比賽的機會，加油！接下來的日子裏，我每天都認真努力的練習，有幾次鄰居小朋友叫我出去玩，我很想和他們一起，可是想到香港的鋼琴比賽，我剋制住自己，繼續專心練習彈鋼琴。隨着時間的流逝，終於到了廣州比賽的日子。在選手候場區的時候，我的心砰砰跳個不停。我緊張地的想：我平時那麼認真的練習，談得很不錯，這樣也一樣，我可以的!
初賽我順利的獲得了金獎！這個好消息讓我們全家都歡呼雀躍。媽媽温柔地對我説：“真棒！有付出就會有收穫，接下來，你要更認真練習才行哦，因為參加香港鋼琴比賽的小朋友都是從各個賽區選拔出來的優秀選手，他們水平都不錯，更重要的是他們都很努力。加油！我的寶貝。”媽媽的.話讓我冷靜下來，我又一次下定決心：我要在香港比賽也獲得很好的成績。
其實一直反覆練習一首鋼琴曲，是非常枯燥的。我有好幾次都想放棄。但是想着自己當初的決心和目標，我又一次重新坐在鋼琴前面，用心地彈奏每一個音符。
真的站在了香港比賽的賽場，我看見大家都身着盛裝，彈奏得很棒。我不由自主的緊張起來，這個時候我想起老師給我説的話：放鬆，相信自己的努力就好！你彈得非常棒！
到我上台了！我平靜地走上台，鞠了個躬，淡定地開始彈奏。彈得時候，我完全沉浸在音樂中。甚至，忘記了我正在參加比賽呢。彈奏結束的時候，我得到了現場多位評委老師的一致讚賞。我覺得美滋滋的。最終，我榮獲了最高榮譽——金獎！
這次經歷是我更深刻的懂得，有付出才會有回報。學習也一樣，只有認真刻苦的學習，才能取得理想的成績！
我學會了彈鋼琴的作文 25
經過了幾個月辛辛苦苦的準備，我終於迎來了最終的審判——考試。
我和另外三個應考者來到了考場。我明顯感覺到我的心跳在不斷地加速，手攥出了冷汗，不停地抖動，全身僵硬着，一動不動地坐在備考席上，心裏暗暗保佑：“一定要彈好呀！”
很快，第一個應考者就彈完了。第二個應考者邁着緩慢的步子，走向了鋼琴。我心裏既期待，又擔心，不禁胡思亂想了起來：“她彈得怎麼樣呢？會不會比我好呢？我……”很快，隨着幾根手指的擺動，她開始了演奏。幾個音響起來了，監考教師不禁皺起了眉頭，我心裏頓時起了個疙瘩：一條好聽的音階被她彈得七零八落，時斷時續，主旋律中夾帶着不堪入耳的錯音。我有些詫異：“俗話説‘人外有人，天外有天’，説的是她嗎？要我説，這應該是‘沒有最差，只有更差’！”
接着，她演奏了技巧性練習曲。剛開始，就是一連串跑動的音符，她已經顯得力不從心了，給人的感覺就是慌慌張張，裏面還有一些不準的音，更降低了她的等級。到了中段更復雜的跑動，她演奏得就更“好”了——一大堆密密麻麻的錯音，一些音根本沒有按下去，原本像“詩”一樣的曲子活生生地被彈成了“垃圾曲”。最後，監考老師擺擺手，不耐煩地説：“好好，下一個！”我在一旁即是擔憂，又是幸災樂禍，擔憂的是我自己會不會這樣呢；幸災樂禍的是幸好我準備好了的.。
又隔了好久，終於輪到我了，我抱着一顆亂跳的心，坐在了鋼琴前。當我彈奏技巧性練習曲的時候，我不慌不忙，強弱做得很流暢，那些音多的地方，我總是小心翼翼地慢慢彈了過去。我心想：“原來，我之前的擔憂只是杞人憂天，所有的一切困難在我的雙手前只是浮雲！”很快，我順利地彈完了三條曲子，沒有一個地方卡殼，只有一個小小的錯誤。
走出考試，我長鬆了一口氣，滿懷信心地想：“前幾個都這麼差，不過，人和人不一樣，我可是在家每天認真練鋼琴長達兩個小時呢！這次，我一定能取得滿意的成績！”
俗話説，見賢思齊焉，見不賢而內自省也。前面幾個應考者之所以彈得不好，客觀原因是有的，但是，主觀原因也是必不可少的。只有真正每天堅持彈琴，認真彈琴的人，才會順利通過考級，取得優異的成績。
我學會了彈鋼琴的作文 26
清晨，一束陽光射進房間，房間內傳來一陣優美的鋼琴聲。我彈奏着《Flower Dance》,中文是《花之舞》。
這是一首絕佳的曲子。先以短暫的空寂平靜下氣氛，後以韻律緩慢撥動的前奏開頭，彷彿在輕輕訴説着什麼，之後戛然而止，用輕快的節奏漸漸步入高潮，時而急促，時而緩慢，每一次似乎都在撥動着心絃，恰到好處地展示了人生的跌宕起伏。這是一首將各種美好景象交織在一起的曲子。
鋼琴彈出聲音如泉，行雲流水般從指間傾瀉而下；鋼琴聲如天籟，奏出心中最美的歌謠；鋼琴聲如山澗小徑，蜿蜿蜓蜓、白折千回；鋼琴聲如大自然的歌聲，不禁雕琢、質樸自然；鋼琴聲是心聲，它詮釋着彈奏着內心的.波瀾起伏；鋼琴聲是泉水，配合着心的律動，流入血液……
我靜靜沉醉與此，美好的音符從指間輕輕滑過，帶給人無限遐想，用心默默聆聽……
另一首是《夜的鋼琴曲5》，這是一首比較傷感的樂曲，旋律優雅、舒緩，給人一種乾淨、心曠神怡的境界。傾聽這首曲子，可以讓人的心靈得到一種安慰，內心感到平靜，是自我精神的超越得到昇華。反而感覺不到傷心，人們的靈魂深處又有一股清泉湧到心頭。
音調是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，温暖平靜；清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨；烈如咆哮的深海，蕩人肺腑；深入暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際……
縷縷琴聲，悠悠盪盪，有令人迴腸蕩氣。坐在琴椅上，全身心地投入到鋼琴裏去。《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》都是我最喜歡的鋼琴曲之一，宛如行雲，有猶如流水，美妙的韻律迴盪在耳中。
我喜歡鋼琴，不僅僅因為她的音色優美、好聽，還因為鋼琴能抒發我內心的情感，淨化我的內心。每當我彈起鋼琴，煩惱、憂愁都被我拋在腦後。有空時，我便會坐在琴椅，選一首最符合我當時心境的曲子彈奏。有時一彈就是好久，或許是因為鋼琴聲在默默表達我的內心和用語言表達不出來的感受。有時，就連聆聽一首鋼琴曲都能讓我的心得以平復，鋼琴就像我的知心朋友一般……
我彈奏着《Flower Dance》與《夜的鋼琴曲5》，幻想着自己在一處美好的地方，時而彈奏樂曲，時而聽着音樂，翩翩起舞……
我學會了彈鋼琴的作文 27
今天早上，外面下着“沙沙春雨”，我在睡夢中被媽媽叫醒：“快起來，今天不是還得去普蘭店參加鋼琴比賽嘛，真佩服你還睡得着，快起來吧，車馬上就來啦！”
我立馬翻身起牀，穿好衣服，衝進衞生間……一切事情都讓我在10分鐘內搞定。我猛勁兒擠出來了10分鐘，這10分鐘是用在這兒——練鋼琴。還沒彈熱乎，車來了。我懷着忐忑的心情上了車，一路上一直看着車窗外剛栽的小樹，看着它們在風雨中茁壯成長。終於到站了，我最後一個下的車，由於緊張的原因，看到矗立在自己眼前那宮殿似的大廳，腿有些發軟。我走着走着，一抬頭，哇！一個龐然大物——黑色三角鋼琴！這就是我夢寐以求的鋼琴啊！
是多麼高貴，多麼典雅，多麼華麗啊！我按耐不住此時的激動，真想擁有它，更想能真正的駕馭它。一切準備活動已完畢，要進入正式的比賽了，我是4號選手。我在下面坐着，一邊欣賞這些小選手們的演奏，一邊發慌，沒經歷過這樣的場面有些緊張，看到那幾個評委就更緊張了。我最害怕但又最渴望的時刻到了。當主持人唸到了我的名字時，我深吸一口氣，不慌不忙地走上前，平平穩穩地坐在那台華麗的三角鋼琴前。我在演奏前和往常一樣，自然地閉上眼睛，心想，王淼啊，現在不正是你想要的嗎，宮殿式的環境，華麗的鋼琴，台下還有那麼多的人聽你演奏，你不能緊張，也不應該緊張呀。
我鼓足勇氣，用最柔美的感情按下了第一個琴鍵。啊！我瞬間感受到強大的氣場蜂擁而至！優美的旋律如一羣自由自在的小魚在我的腦海裏暢遊，音樂的小魚把快樂分享給了每一個人，大家都戀上了我的琴聲。我音樂的小魚給每個人帶來了歡樂。
到了高潮，我已完全愛上了這種感覺，我心潮澎湃，熱血沸騰，我的`手指傳遞着我此時的情感，我用全身心去體驗這種微妙的感覺。鋼琴比賽結束了，我此時的表情如陽光般燦爛，非常有成就感。果真，最終我已優異的成績進入了複賽。我們坐車返回，一路上我的心情異常舒暢，但我一言未發，望着窗外的小樹，不知為什麼，總覺得風雨中的小樹更高了，葉子更綠了。
我學會了彈鋼琴的作文 28
我是一個愛做夢的女孩。我有一個夢想，我夢想着坐在鋼琴前，指尖輕輕一彈，一個個美麗的音符，一首首優雅的樂曲就從我的指縫之間流了出來......
我的鋼琴夢從我第一次看見老師彈奏鋼琴曲開始。那是幼兒園開學的第一天，爸爸媽媽送我上學，可是我不願意和爸爸媽媽分開，正在我鬧情緒的'時候，我聽到一首歡快的樂曲傳來，我循聲找去，看見老師正坐在鋼琴前彈奏，我一下子就被吸引了，忘卻了和爸爸媽媽分離的焦慮。放學後，我就和爸爸媽媽説：“我想彈鋼琴。”爸爸媽媽很快給我報了一個鋼琴興趣班，我開始學鋼琴了。
可是，學習鋼琴並不是我想象的那麼簡單。那時，我的手還很小，彈不了一個完整的八度，為此我很苦惱。鋼琴老師幫我想了個辦法，她讓我彈八度的時候，手指從琴鍵上快速地跳過去，她還鼓勵我：“加油！你一定可以的！”我在老師的指導下，盡力地張開手指，彈好第一個音，第二個音儘快跟上，我每天都努力練習，終於能順利地彈完一個八度了。
我越來越喜歡彈鋼琴了。每天做完作業後，我都要彈奏鋼琴曲，沉浸在那優美的樂曲中。漸漸地，老師也建議我參加一些鋼琴比賽鍛鍊一下。有一次，我報名參加了香港鋼琴比賽。我的參賽曲目是《前奏曲》，這首樂曲第二部分要求速度很快，我很容易出錯。雖然經過多次練習，但是還是沒有改進。在預賽時，我心裏特別緊張，果不其然，第二部分我還是卡住了一個音。預賽後，我挺沮喪的，媽媽安慰我説：“放輕鬆！只要努力，你會成功的！”我想：我已經失敗過了，就沒什麼害怕的了。如果我更加努力練習，肯定會成功的。於是，我更加刻苦地練琴，終於在決賽前克服了困難，流利地彈完了曲子。在決賽時，我冷靜下來，順利地彈好了參賽曲目，贏得了評委和觀眾的掌聲，並且獲得了一等獎。當時我激動地無法形容。
現在，鋼琴仍然是我最親密的知心朋友。煩惱時，彈一首《黃昏的歌》，舒緩一下心情，瞬間豁然開朗；開心時，彈一曲《四小天鵝舞曲》，彷彿我就是一隻快樂的小天鵝，正在愉快地跳着舞......顯然，我已經陷入了鋼琴的魅力中了。
鋼琴，它伴着我成長。我要努力讓我的鋼琴夢插上翅膀飛向遠方。
我學會了彈鋼琴的作文 29
有句話説得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、經歷挫折、堅持不懈，就一定成功。
今天是一年一度鋼琴考級的日子，也是我學習鋼琴以來的第一次考級。為了這一刻的到來，我已足足準備了兩年的時間。在考場等候區內人頭攢動，熱鬧異常。我坐在牆角的椅子上，看似平靜，其實我心中就好像裝着一隻小鹿，不停地亂竄，快要從喉嚨裏跳出來似的。等待的時間可真漫長！終於輪到我了，我平復了一下緊張的心情，在媽媽充滿期盼的目光下走進了考試教室。我朝主考老師深深鞠了躬，便坐在鋼琴邊，把手放在琴鍵上，靈活地飛舞起來，音樂的節奏越來越明快。漸漸地，我彷彿置身在媽媽懷抱傾述心聲，美好而又幸福。一曲終了，我彈得淋漓盡致，主考老師將“優秀”兩字寫在我的成績單上，成功了！這一刻，我的`心情無法用語言來形容。
回想起學琴的時光，有苦更有甜。幼兒園大班時，我開始接觸鋼琴得到了很好的啟蒙，我喜歡上了鋼琴和音樂，於是我的鋼琴之旅就此開始。一年後，正式跟隨現在的老師學習鋼琴，她要求非常嚴格，説一不二，每次上課非常怕自己彈不好捱罵，緊張得彈琴的手指都在顫抖，更不敢與她有多餘的交流，每週的作業很多，大大小小的曲子有十幾首，練習新曲從一個個音符的識別，到結結巴巴地合手，再一遍又一遍地反覆練習，時間就這麼一小時一小時的過去，直到手指從痠疼到僵直，身體好像散了架，每天這樣從不間斷，這種苦的滋味，讓我有過不止一次想放棄的念頭。功夫不負有心人，在我無數次揮灑過汗水與淚水之後，我在鋼琴上越來越自信，老師誇讚我的次數越來越多，曲子越彈越優美，心中的甜蜜不言而喻。鋼琴見證了我的成長之路。回首望去，心中對老師充滿了感激之情，如果沒有她的嚴厲，沒有她對基本功苛刻的要求，就沒有今天我對鋼琴的崇敬，老師在我心中的形象無比高大，跨越了媽媽的位置。老師、鋼琴、我之間越來越和諧，讓我明白，這條路會一直伴隨我，不會中斷。
鋼琴之路，更是成長之路。一路上留下了我的每個腳印，我掌握了學習鋼琴的技巧。同時，讓我在生活中學會了尊重他人、珍惜幸福，學會了直面挫折，在遇到難題時昂起頭説“我能行”。成長的路上擁有了自信、堅持、勇敢就一定能成功！
我學會了彈鋼琴的作文 30
我似乎天生就喜歡音樂。從小時我就愛敲敲打打，聽發出的清脆悦耳的聲音。所以，大概在4年前，爸爸給我報了鋼琴學習班，我開始非常興奮，卻不知道今後困難重重。
後來家裏買了鋼琴，我便迫不及待地上去彈奏了一番。鋼琴那美妙的聲音令我陶醉，彷彿有一種大師的感覺。那一個個美妙的音符，成了我最大的快樂。我覺得，彈琴就是我最大的享受。而這只是一個開始。
要考一級了，我顯得十分緊張。雖然曲子很容易，我很快就考完了。但是，我發現以後要彈的曲目在當時的我眼裏越來越難，而且需要的技巧和連貫性也越來越高。為了考過4級，我每天都要“加班加點”，週末別人都可以玩，而我卻只能在家中練琴。練練練，日子一天天過去，這樣的痛苦讓我連五線譜都不想再多看一眼。從此，彈琴成了一種負擔，琴聲也成了一種煩惱。
不過努力總會有收穫的，只是不到時候。所以，我又重新燃起來信心。天天練琴，天天都想真成功後能彈好聽的曲子，我越想越興奮，更加努力的彈。
轉眼間，一年過去了。我又考過了4級，那句話彷彿真的'靈驗了，我便更有信心了，可是我完全想錯了！
就在考級過後的幾個星期裏，我又參加了一次比賽，這對我來説可是小菜一碟，易如反掌。我根本就沒用心準備便參加了比賽，初賽與複賽都很簡單，但在最後的決賽中，我竟然被意外淘汰了。這個消息來得很突然，像暴風雨死的，突如其來。我的信心驟然間破滅了，我甚至不想再學下去，傷心地無法用語言來表達。我嗚咽着對媽媽説：“媽媽，為什麼我這麼努力卻沒有通過呢？”媽媽想了一會説：“你雖然練了很長時間，卻沒有對這次比賽認真對待。怎麼會通過呢？”從此，我記住了這句話，認真彈奏。
每一個曲子在我的手中自由飛揚，每一個音符在我的腦海裏翻騰跳躍，每一分旋律在我心中激盪，終於我又考過了六級。現在我又覺得鋼琴師一種美得享受了。
鋼琴是我的愛好，更是一門偉大的藝術。我在這藝術的海洋裏自由暢想，學到了很多知識。在每一個音符中透露出我對鋼琴的喜愛，我與鋼琴的那段美好的回憶，久久迴盪在我的心中……
我學會了彈鋼琴的作文 31
説起我和琴的故事，那可真不少哩！我們彷彿是有緣，偏偏讓我遇見你——那個聲音動聽的龐然大物。一聽到你的聲音，就像是遇到了知已，對你一見鍾情。那麼，就一起來回憶一下我們的往事吧……
相識
那天，無意中看到了你在電視中的身影。人們正在盡情演奏，一雙手靈巧地在黑白鍵上跳躍飛舞，發出如此動聽美妙的.聲音。那旋律，時而悠揚婉轉，好似山間小溪潺潺流淌，沁人心脾；時而鏗鏘激昂，好似巍峨高山在我面前聳立，令人熱血沸騰；時而悲慘淒涼，好似可憐的人兒在哭泣，讓人心生憐憫……音樂已停，我的心卻久久不能平靜，彷彿那動人的旋律還縈繞在我耳畔。我隨即愛上了你，夢想便萌了芽，對媽媽説：“我要學鋼琴，我也要當鋼琴家！”
相知
經過一番努力，你終於搬來了我家，正式成為家中一員。學琴的機會來之不易，我一定不會讓爸媽還有你失望！我每天不停地練習指法，彈得手指都磨破了皮。儘管練習內容枯燥乏味，我依然憑藉着心中那個夢想堅持下去，日復一日，年復一年，鋼琴上那雙跳躍飛舞的小手，房間裏悦耳動人的音樂，從未停息。雖然中途曾想過放棄，但不付出，何來收穫？不經艱難困苦的洗禮，哪來風雨後絢麗燦爛的成功？我於是更加努力地練習，一步步向夢想前進！
相伴
經過激烈的競爭，我終於獲得去武漢參加鋼琴比賽的資格，但在臨出發之際，我又打起了退堂鼓：“我行不行？”這時，媽媽走到我身邊，語重心長地説：“當初是你非要學琴，現在有機會展示自己，你卻臨陣退縮！你看看你的手，皮破了多少次，繭也結了多少？如果你放棄了，那麼這幾年的努力不就白費了嗎？”我望向身旁的鋼琴，你彷彿也堅定地告訴我：“你能行！”我在心中默默地迴應你：“嗯，加油！……”
終於，我們的努力有了回報，我在比賽中取得了第三名的好成績。感謝你的默默相伴，一路走來，我們哭過，也笑過。現在，我終於明白了：台下十年功，台上一分鐘！
親愛的鋼琴啊，你是否還記得我們的往事？相信你一定沒忘吧！你就像我的老師，教給我深刻的道理；你也是我的知己，默默相伴，傳達我的喜怒哀樂。讓我們堅守彼此的信念，共同攜手向夢想前進吧，加油！
我學會了彈鋼琴的作文 32
你猜我今天去幹什麼了？學畫畫？去游泳？到同學家做客？哈哈，通通都不對！實話告訴你吧，我去參加鋼琴考級了。
在我想象中，鋼琴考級很難：一個諾大的演出廳裏，空蕩蕩的舞台上就一架孤零零的鋼琴，當然，還有我；而台下，是密密麻麻的觀眾和一排表情嚴肅的評委。一想到這裏，我就緊張得要命，一緊張就更彈不好琴，而且越臨近考級，似乎越是沒了陣腳。家長和老師見了我這個樣子，出於關心，也紛紛提出指導意見。有的説我手指力度不夠，有的説我節奏不對，有的説我是塌指而不是弓指……聽得我心裏更像是十五隻水桶——七上八下的。
事已至此，害怕也不解決問題，我索性豁出去了，“無論如何，堅持下去，專心練琴，就算考試時沒有彈好，我只要盡了全力，也就不後悔了。”
轉眼間就到了考級的日子，就是今天。我既興奮，又忐忑地走進考場。一看，根本不是我想象的場景，很小的教室裏靠窗的位置上，只坐了兩位評委老師，都正左手摁着記錄本，右手握着簽字筆，在給前面一個同學寫評語……我懸着的`心“咕咚”一聲掉了下來。
待前面的同學離場，我平靜地入座，短暫沉思了一下該怎麼彈，然後把雙手放在鋼琴上，剎那間，兩隻手像是有魔法一樣，幾乎不用我刻意回憶下一個音該彈什麼，就這麼自然、準確而又流暢地配合起來。在琴曲接近尾聲的時候，我不由自主地興奮和驕傲起來：“哈！原來考級這麼簡單啊！”結果，剛一分心，有個音就彈錯了，真是千不該萬不該啊！我趕緊把思想調回到彈琴上，這才順利完成了餘下的琴曲，結束了這次考級，並且成功通過。
這次考級，我永遠都不會忘記，不僅僅是因為我成功過級，更因為我明白了：凡事要專注才有好的結果，多想無益，不管是緊張的念頭，還是驕傲的念頭，通通放下，專注在自己真正做的這件事情上，才可能成功。
文章寫的非常棒，不僅將自己考前的緊張心情寫了出來，而且也對考級過程中的情況及考後的心情、感想進行了介紹，用語也很恰當，繼續加油，爭取看到你更多的優秀作品！
我學會了彈鋼琴的作文 33
我穿着一身白紗裙，頭髮扎的高高的，身體緊繃着，雙腿並齊抵在踏板上，雙手輕放在黑白琴鍵上。全場靜靜的，我緊張地聽見自己有節奏的心跳。臉漲的通紅，對上你對我的微突，那微笑透露着，是鼓勵、期許。我按下第一個音符，腦中卻是有關你的回憶。
初次見你，是我剛上七年級，荒廢了一年的鋼琴又被拍去了塵土，打開琴蓋。我手忙腳亂的彈了一首《夢中的婚禮》，你在旁邊靜靜地聆聽，不像一位嚴肅的鋼琴老師，卻好像一位聽眾，屏息凝身神地，專注地聽着我彈奏的樂曲。我卻慌了神，在匆忙中按下第一個音符，中間更是彈得含糊其辭，我紅着臉、低着頭不敢看你，你卻笑了：“彈得還不錯嘛！不要這麼緊張，我只是一個聽眾。好我們來簡單説下你的問題：只是手腕有些鬆，不過沒關係，大部分基礎還好。”我不禁抬起了頭，驚訝地看着你。你又笑了，兩條粗而黑的眉毛也彎下來幾顆小雀斑也好像雀躍起來，不知怎的，我不緊張了，就這樣我上了一堂令我十分放鬆卻很充實的鋼琴課。
那是我第一吹見你，第一次瞭解到我在你的課堂可以彈除考級書外的流行曲，可以與你四手聯彈那些打好基礎卻無聊的練習曲，可以邊彈邊唱自己喜愛的英文歌，可以在生日開自己的'音樂會。是你讓我真正認識了鋼琴，它不再是黑白的琴譜，而是絢爛的音符，是跳動的手指，是飽話情感的抒情日記。
還記得有一個星期我沒有練琴，本想插科打渾請假不上，你卻已經來上課了。我便大吵大鬧，十分不情願的翻開了琴蓋，打開琴譜，百般無聊的敲下音符，興致闌珊。你卻認真對待，因為我指尖力度不夠而在我手上做模仿，一下又一下，指尖傳遞了力量，也傳遞了態度“像小鼓捶那樣，力量擊中在一個點”你認真的看着我，眼神很堅持，也很堅定，這句話深烙在我心裏上，我也因此認識到自己的態度，再也沒有因為懶惰而不碰琴，反而十分自覺，因為我不想看到你認真的眼神裏不小心透出失望。
不知不覺，伴隨着回憶，我抑揚頓挫的彈完了《夢中的婚禮》，那其中飽含你的教海，曲畢，全場掌聲如潮水湧起，我微笑着站起，鞠躬謝幕。，抬起頭時，第一眼便看見了你，眼中是滿意與讚揚，而我則在心裏暗暗説：“謝謝你！是你讓我愛上鋼琴！”
我學會了彈鋼琴的作文 34
我有一架豪華的鋼琴，我非常喜歡它。
第一次見到鋼琴的時候是在電視裏，那鋼琴格外明亮，能當一面鏡子。演奏鋼琴的人彈鋼琴的時候，頭一擺一擺的，瀟灑自然，別具一格，我簡直陶醉了，也想彈彈鋼琴，連做夢都想着它。
我對媽媽説：＂我也要彈鋼琴。”媽媽説：“彈鋼琴是一件辛苦的事，你行嗎？再説了，鋼琴是很貴的哦，現在家裏沒有這個餘錢，等以後在讓你如願好嗎？＇只好這樣了，我噘個小嘴不説話。
後來，我我一再要媽媽買鋼琴，媽媽看我這麼喜歡它，就説給你買一架，可要好好彈啊！於是，媽媽帶我去了琴行看鋼琴。鋼琴真大真氣派，我用手第一次，我多高興啊，我的夢想就要實現了。
媽媽給我選了一架黑色的鋼琴，它真像個鏡子一樣，我的小臉映在上面，清楚及了，媽媽又給我請了一為鋼琴老師姓林。每個星期天，我都要到林老師那裏去學琴，老師很耐心的指導我。在買鋼琴的時候我興奮的不得了。我想這是很容易的事，不就是＂１２３４５６７１＂而已。可是呢，不是那麼回事。開始學是，我能行，到了後來就有點架不住了。每天至少要練２個小時，五線譜，Ｆ大調，Ｅ大調，梁祝，夢中的婚禮……我簡直覺得太難了。媽媽説：＂既然買了乾親就要好好學，要有志氣。＂媽媽説過一個人遇到一點困難，就叫苦叫累，那麼他什麼也看不成。媽媽的這句話給了我勇氣。每天我早早起牀，反覆練琴，經過一段時間的努力，我的琴藝提高了，我也不覺得難了，反而簡單了好多......
有一次，我我到林老師那學琴，老師發現了我一個毛病，那就是，我彈是彈出來了，可是沒有表情。他邊説邊示範，老師彈琴時，手指輕快的在鍵盤上跳動着，是那麼輕巧，那麼動人。音樂在他的'手指先充滿了表情，時而像丁冬的流水，時而像急劇的鼓點。老師邊彈邊唱，姿勢是那麼優美，我也禁不住陶醉了。老師對我説：“彈琴一定要有耐心，要動腦筋，要有思想，你彈琴的時候，就想着，你要發出什麼樣的聲音、是什麼顏色，只要刻苦，才有成績。在我看來，老師的嚴厲就是温和，我把林老師的話記在心裏。
現在，我的琴技已經過要過八級了，老師，爸爸媽媽，鄰居都誇我是個聰明勤奮的好孩子。
我愛我的鋼琴，而且我為自己能彈奏出許多樂曲感到自豪
我學會了彈鋼琴的作文 35
昨天，我我去參加了我有史以來第一次的鋼琴比賽。
我1點半就到表演的地方——西安音樂廳。到了那裏，還要化粧和換衣服，真麻煩！我化好了粧後，還有很久才要比賽，把我等的很急很急！終於，希希老師讓我們排隊準備演出，我連忙跑過去排隊。可那哪叫“準備演出”呀，分明是讓我們站着嘛！
終於，老師開始給我們講要求了。這總比站着好啊！將完了要求，老師們讓我們中級組的先去休息。我、朵朵、笑笑、菲兒彷彿是離開鳥籠的鳥兒一般，又是跑，又是説，可開心啦！後來，我們又把書交換看，又“點評”了一下，又開始嘰嘰喳喳地説起來。
我們終於要開始了啊！我們不再説話，一個個都緊張地繃着臉。輪到我彈啦！我給大家演奏的是巴赫的小布舞曲，上台我先給大家來了個90度鞠躬，便坐在琴上開始彈了。終於彈完了啊！最後一個音落音不過幾秒鐘，我已經站起來了，我特緊張。
彈完後 我站到剛才鞠躬的位置，給觀眾們深深地鞠了一個躬。掌聲“啪啪啪啪啪”地響了起來。我就在掌聲中慢慢的退下了…… 在後台，我變得輕鬆極了，快活地等待着笑笑和朵朵表演完。她倆彈完後，老師把我們帶到二樓。
我、笑笑、菲兒和朵朵都下樓到家長那兒去了。我不知道他們是怎樣下來的，反正我謊稱要去拿水，就順利的回到媽媽身邊。後來我們又看了很多老師小孩們的表演，比如二胡的《賽馬》、多種樂器的《大手拉小手》、鋼琴的《浪漫曲》……好精彩呀！
終於，我們要頒獎了。我也不知道自己是第幾名，反正我一聽到名字，就連忙跑上去。老師給我了一張獎狀和一枚獎牌。獎狀上寫了一段話，獎牌上清清楚楚寫着“優秀獎”三個字。拍了幾張照片後，就能回家了。雖然沒得到前三名，但我覺得也挺歡樂的。
我一見媽媽，就催她快點回家，媽媽只好用最快的速度回家。回家後，我脱了衣服洗了手後，連忙捧起我的.獎牌看。獎牌很漂亮，顏色是透明的，旁邊還有精心打造的波紋……我美滋滋的撫摸着我那有史以來第一個競獎牌，半天不肯放下。很快就到了吃飯時間，我不得不放下了。我輕輕的把這精緻的獎牌掛在枱燈的燈架上，戀戀不捨地望了它一眼，然後覺扭頭去吃飯了。
希望以後我還可以拿到金牌。
我學會了彈鋼琴的作文 36
我借用寒假的時間看了一點《名人傳記》，其中鋼琴之王——李斯特特別吸引了我，於是，我就一直看了下去……
當我知道李斯特在幼年時就可以彈奏一部協奏曲的主題音樂時，我不禁吃了一驚，他居然可以在很小的時候就可以用鋼琴彈出那麼好聽的音樂來了，想一想，我在6歲時連鋼琴是什麼東西都不知道呀，更別説彈出一支很好聽的曲子出來了，而且，他是在沒有譜子的情況下彈出來的呀！這時，我真得很佩服這位大音樂家了，有這麼大的音樂天賦，這可是一般的人沒有的呀！
“六個匈牙利貴族聽了李斯特的演奏後，非常驚歎他的音樂天賦，於是，便共同湊了一大筆錢，贈個這個孩子，作為他六年深造音樂的費用”我讀到這兒是不禁頓了一下，這個孩子真是太有才了，那些貴族肯定聽過不少音樂會，他們都習以為常了，可是，僅有10歲的.李斯特卻讓他們驚歎不已，還用自己的財產湊了一大筆錢他繼續學音樂，我想，李斯特的鋼琴技術已經到達了鋼琴家的地步了吧！要不，他是怎麼彈奏出連貴族都為之驚歎的鋼琴曲呢？
李斯特在13歲在演奏會上彈的樂曲使樂隊隊員聽出了神，連樂曲告終都忘掉了，我看了這段後，眼前彷彿出現了他在彈奏鋼琴的畫面：在一架三角鋼琴前，李斯特平靜地坐在凳子上，穿着燕尾服，手指在黑白分明的琴鍵上精靈似地跳着舞，一段段歡快而又優美的音樂從他的手指縫間瀉了出來，台上的觀眾都陶醉在了他的琴聲中了，有的還跟着琴聲哼起了調子……
在讀完這篇文章後，我是這畫了一張表，，他的生命裏充滿了音樂：幼年時六歲時九歲時十歲時十三歲五十歲六十歲會彈琴識樂譜開公演出門學習震動音樂界作曲創辦音樂學院可見，鋼琴之王李斯特的生命中時時刻刻都存在着音樂呀！其實，他不僅是鋼琴彈得好，而且為人也很好，很寬容。聽説有一次，一位名氣不高的女音樂家冒充成了李斯特的弟子，以為李斯特不知道，而李斯特卻恰好在這時來到了這家旅館，知道了此事，他不僅沒有責怪那個人，而是讓她真的成了他的弟子，從這看出，李斯特是個怎樣温柔，容易寬容他人的人呀！李斯特為人好，鋼琴技術更為精湛，他真的不愧為世界鋼琴之王！！
我學會了彈鋼琴的作文 37
又是一個忙碌的週末，我合上書本，看着房間裏那一架烏黑髮亮的鋼琴，我不由地慚愧地低下了頭：好幾天沒練琴了！三日不練手生，該練練琴了！我調整好琴凳，坐了下來，小心翼翼地打開琴蓋，翻開琴譜，開始彈起了練習曲。手指在琴鍵上翻飛着，優美的樂曲從指尖流淌出來。
彈鋼琴，相信在素有“鋼琴之島”的廈門，琴童的數量肯定不少，但是，能堅持下來的又有多少呢？
我學鋼琴，是從二年級時開始的。
那時，我剛放棄對小提琴的學習，媽媽嚴肅地説：“你不喜歡拉小提琴，那想學什麼樂器呢？”我不假思索地説：“我喜歡彈鋼琴！”媽媽聽了，語重心長地説：“是你自己的選擇，如果真的喜歡，就必須堅持到底，不能半途而廢喲！”從此，我開始了我的學琴生涯。每天，我都要堅持練上一個小時的琴。
記得有一次，老師佈置了一個曲子，我彈了幾遍，總是彈不下來，我不耐煩地對媽媽説：“這首曲子也太難彈了，我不想彈了！”媽媽聽了我的話，臉色立刻變得嚴肅起來，對我説：“做事情要堅持不懈，否則是做不好事的。你聽過德國音樂家貝多芬的故事嗎？他雖然已經耳聾，卻憑着那生命不息，戰鬥不止的頑強精神，堅持不懈的.創造了在音樂界上一個又一個奇蹟。堅持不懈已經成為他生命中的一部分了。來，再把難彈的地方多彈幾遍就會了。”我只好極不情願地照着媽媽的話，把難彈的地方又彈了幾遍，終於，我能把那個曲子彈了下來。
兩年過去了，我聽從了老師的勸告，參加了一次鋼琴比賽。不久，成績出來了，我得了二等獎。我非常高興，到處炫耀。媽媽看在眼裏，嚴肅地批評了我：得了一點成績，就驕傲自滿了。並給我講美國國務卿賴斯的故事。靜下心來，我想，媽媽的批評是對的。驕傲使人落後，要想取得成功，必須付出比別人更多的努力。
今年，我準備參加鋼琴第八級的考試，我的夢想就是在國小畢業時，能通過鋼琴十級的考試。雖然我可能無法像鋼琴家朗朗一樣，成為家喻户曉的音樂家，但我相信，鋼琴將陪伴着我，成為我生活中不可缺少的一部分。
我學會了彈鋼琴的作文 38
小時候，常常去姐姐家。姐姐愛彈鋼琴，我在一旁聽，聽着聽着，就入了迷。每每聽到姐姐彈着一手流利的鋼琴曲，羨慕之心就油然而生，我真希望有朝一日，我也能彈出這樣優美的鋼琴曲。彈鋼琴，幾乎是我小時候的夢想。
等我長大一些了，終於是按捺不住心中的希望，央求媽媽給我報名參加鋼琴培訓班。媽媽看我誠心誠意地想學，也不忍心打斷我的求學之夢，便給我報名了。媽媽要求我，要學就要學好，不能半途而廢，我滿口答應下來。
開始學了，老師教我一些關於鋼琴的基本知識，我很快就掌握了，連老師都誇我聰明。其實，以前姐姐教了我一些，所以我學得很快。因此，我在這段時間以及這段時間後不久，學得十分輕鬆，十分起勁。再難也不會難到哪去。
可是，什麼事情都是愈學愈難的。學了幾年，隨着我的鋼琴水平的提高，學的曲子不那麼簡單了。我覺得我對鋼琴越來越反感了，我不再是為了我小時的夢想努力，而是因為我學之前答應媽媽的.話，礙於面子，迫不得已地繼續學習。
直到有一次，老師給我彈了一首好聽的曲子，佈置給我的作業正是這首曲子。我十分高興，想馬上把這首曲子彈出來，姐姐一定會誇我彈得好的。於是，一回到家，我翻開書看——頓時愣住了，這是一首難度十分大的曲子，一看就讓人厭惡。我一向看這類曲子不順眼。更何況，這首曲子不僅佈滿升號、降號，節奏不好把握，還特別長。
我對這首曲子沒興趣了，就換了一首以前彈過的曲子。我翻到以前學的彈了一遍，現在彈上去並不費力，可是當時剛彈的時候不是很吃力嗎？以前都堅持下來了，現在怎麼不能繼續堅持呢？學了那麼久，花了那麼多心血，我怎麼忍心就此放棄呢？不行，我一定要堅持，我要對得起我流下的汗水。這首曲子最終在我手指下的琴鍵上流利地溜了出來。
我知道，往後的路途會更加艱難。但我一定會戰勝困難，堅定不移地朝我認定的方向走去。
這就是我的鋼琴之路。這是一條艱辛的路，這是一條坎坷的路，這是一條漫長的路。走過的路上，留下了我的心血和汗水，但我拾起了堅定不移的信念和頑強的毅力。
我學會了彈鋼琴的作文 39
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都不同，而我們的理想都是要經過奮鬥和努力才能取得成功。我的理想就是當一名鋼琴家。
當我聽到一些鋼琴家彈奏鋼琴曲時，我的心情感覺到非常舒緩而平靜。看到那些女孩子優美又靈活的手姿，那身優雅又高貴的氣質，我就已經開始迷戀上鋼琴了。媽媽也樂於讓我學習一下，便為我報了名。
我深深地知道，當一位鋼琴家不是隨口説出就能做得到的，只要自己願意，就要去努力學習。我每個星期天都要去上鋼琴課，都會好好地利用這短短的45分鐘，學習好每一段練習曲，因為老師告訴我，學習鋼琴是先要打好基礎，才能慢慢提高，我自己也不能浪費媽媽幫我付出的`血汗錢，我需要去努力，為自己奮鬥！
二年多了，我長進了很多，已經學會彈奏不少動聽的曲子，老師和父母都相信我的能力，就帶我參加了我第一次的鋼琴比賽，記得當時上台演奏時，由於太緊張了，轉身時不小心把腳崴了一下，大家沒有注意到，還以為我是在鞠躬呢！這可讓我為自己捏了一把汗，當評委給我評分時，這是最緊張的時刻了，當我聽到分數時，我有點失落，只差一分就可以進入決賽了，當時心情也很難過，媽媽這時在
