重逢優秀作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的重逢優秀作文，歡迎大家分享。
浮沉江湖，你在遠方的遠方仗劍走天涯。流年煙火，她在那一江幽幽碧波處虔誠渡韶華。西風沉寂了千百年，交付於命運的痕跡若無其有的牽扯着你的歲月，她的故事。終究，所有的故事都擺脱不了最深的紅塵裏，那驚豔了的時光。
你的江湖依舊自在，繁華清寂的歲月裏，空剩下一顆跋山涉水後的落寞，在荒蕪的輕洪裏，孤單的存在着。初見心動，寂廖的時光你重温起那水墨下氤氲的故事，她眼中一簾的温柔，經年又經年地繚繞着你如愁的深情，剪不斷，理還亂。
心的温度，咫尺可觸，又何懼路途天涯相隔？若無法許她一世安穩，緣何要捲入這江湖。這江湖啊，若沒有她，便也不是江湖。終於，在朝思暮念間，你逆着時光的風，跋涉天涯的行距，尋她的方向，沿路而去。露水打濕了你的衣衫，風月纏綿着你的情思，幾瓣塵緣於時光的擱淺裏，正好迎上，你温柔的念想。
她在這古老的江南，不驚不擾地靜賞落花。一紙墨箋，吟染着流年裏長長又短短的天青色的念想。臨風，舒一卷心情。倚月，畫一筆淺影。經年擱淺下的舊夢也在筆墨豐盈間瘦了心思。只願做一個如蓮的女子，素雅也不失嫵媚，質潔亦不失温暖。那一舊日的別，早已延伸成一季又一季的紫韻落子成局。記憶中那斑駁了的時光，早已褪色。終於，你微笑着在經年的流光裏重現，剎那間，江南，在彼此凝望向對方時，至此淪陷。
原來，最幸福的事情莫過於，你望向她的時候，正好迎上她凝望着你的眼眸。千折百回，終究遇見最美的時光，傾心了一生。重逢，只為與之相守。
重逢優秀作文2話説龜兔賽跑之後，免子覺得大失顏面，便向烏龜下了“挑戰書”：一個月後再進行一次比賽。接着，它找了個地方躲起來，每天都進行各種各樣的艱苦鍛鍊：長跑、划船……以備雪洗上一次的“恥辱”。而烏龜呢!它在幹啥?自從上次取勝後，便一古腦地鑽進了自己的小屋，整天丁丁冬冬地，不知在敲打着什麼。
一個月過去，兔子滿懷信心地去“迎戰”烏龜。觀眾們仍推舉猴子為裁判，另外又聘請兩隻小黃雀為追蹤記者。比賽快要開始了，猴雄判先將比賽規則公佈了一下：比賽分為陸地和水路兩項，誰先到達終點，誰就是冠軍。説完，把發令槍一舉：“預備。”“砰!”兔子飛快地跑出起跑線，漸漸消失在大家面前，而烏龜還在慢吞吞地穿着一雙帶有滑輪的鞋，戴上一副奇怪的眼鏡，最後又繫上一條後面有兩個圓球的“皮帶”。穿戴完畢，它輕輕碰了碰腰前“皮帶”上一個突出的圓點，只聽見“倏”地一聲，眨眼的功夫，便不見蹤影，驚得大家半天合不上嘴。一會兒，烏龜輕輕地超過了兔子，它很快來到了河邊，脱下“裝備”，“撲通”一聲跳下水。可到河中心時，體力不支，竟在河裏撲騰起來。
這時，兔子也趕到了，跳上船，飛快地劃了起來。它看見水中撲騰的烏龜，心想：我該不該去救它呢?救了它，就浪費了我的時間；不救，它也沒事(追蹤報道的黃雀會請來救護隊的)。不救吧，不!還是救他一把。想到這裏，兔子把烏龜拉了上來，又迅速向終點劃去。好久，才划到岸邊，勝利就在眼前：我是不是把烏龜一起帶上岸呢?好吧，就這樣。它挽起烏龜一齊向終點走去。
一到終點，大家都熱烈地鼓起掌來，原來小記者們已經將所見所聞作了現場報道。這時，猴裁判宣佈比賽結果：冠軍是烏龜和兔子。話音剛落，烏龜感動得哭起來，兔子會心地笑了，而大家的掌聲更加熱烈，遠遠地飄蕩在森林的上空……
重逢優秀作文3她大學畢業那年從上海去了北方。
因為那是他的故鄉，他在那裏長大，曾來過南方好像是特意與她相遇似的`，後來，還是又回到了那兒。
中學時代他無數次向她提起北方，告訴她北方的冬天飄着怎樣的鵝毛大雪，那裏的人們是如何結伴走着，從天光乍破到暮雪時分，一不留神，就走到了白頭。
高一那年他回過一次家鄉，回來的時候幫她帶回一副手套和一幅剪紙。一米八的大男孩兒笑得有些羞澀，説手套是媽媽親手織的剪紙是奶奶親手剪的，媽媽覺得南方冬天應該也挺冷讓她注意保暖，奶奶則是一輩子心靈手巧最擅長剪綵。
她倒是沒客氣就收下了禮物，還半認真的説要嫁到他們家。他一拍她的腦袋，“丫頭，你懶成這樣子還是算了吧。”
“説真的，以後我要和你一起去北方。”
“……行。”
她下了飛機一個人走在偌大機場，眼看着周圍都是久別重逢的喜極而泣。不免有些鬱悶。
那天晚上她獨自去了丹東一家酒吧。那是一家挺有特色的酒吧，名字叫做“獨舟”，卻總有孤獨的旅人把這兒當成半個家。
駐唱歌手輕輕唱着，“我多麼想和你見一面，看看你最近改變，不再去説從前，只是寒暄，對你説一句，只是説一句，好久不見。”
恍惚間她以為看到了十七歲的他。
他也曾在孤單的街頭燈光下對着她唱完他的心事，像是嚐盡了世間的百般不甘與無奈，有着與他年級不相仿的滄桑與寂寥。
可終究，還是沒再重逢。
重逢優秀作文4天空中劃過了一顆星星，輕輕地落在我的心上。呀，真好，又與你重逢……
——題記
記不清這是第幾次從這裏走過，或朗朗晴空，或綿綿細雨，亦或殘陽如血……輕輕推開那扇掉漆的硃紅色大門，“咯吱咯吱”的聲音似乎又喚醒了沉睡中的記憶，讓我可以與它重逢。
“外公，我什麼時候可以長高啊？長得像你一樣，那麼高，那麼高！”我伸出小手比劃着，聲音中也充滿了對成長的渴望。
他明顯愣了一下，卻大笑着對我説：“你現在還小，長大了就會長高了，長得比外公還要高哩！”
“那我什麼時候才能長大呢？”我並不滿足於這個答案。
外公想了想，帶着我來到了這根柱子前，讓我站直，手在我頭上比劃了一下，等我再看時，柱子已經留下了一道淺淺的劃痕。
“等你長到這麼高的時候，你就長大了！”外公一邊説一邊用手在柱子上比劃着。
回到家後，我就一直期待着再去一次外公家，那樣就可以長高了。
一個月後，我又來到了外公家，上一次的劃痕淺了許多。隨着日子一天天過去，柱子上的劃痕越來越多。
第三條，第四條，第五條……
思緒迴轉，眼前的柱子依舊是那根柱子，只是物是人非，在落日的餘暉中，我彷彿又看見了祖孫倆一起量身高的美好時光，彷彿又與那記憶中的快樂重逢。
風吹過，我的臉上帶了些許涼意，伸手一摸，原來，不知不覺中，眼淚滾了下來。
未乾的淚痕消散在風中，我想，外公雖然已經不在了，但與他在一起的那些幸福時光我永遠也不會忘記，我會在記憶裏一遍又一遍地與它重逢……
重逢優秀作文5從學習一到一百的加法，到學習幾何體，我從頑皮的小孩，成長到了現在成熟穩重的青年人。
大學聯考揭榜，我終於考進了小時夢寐以求的清華大學，那時想考進清華就是妄想，心裏只有對自己説加油，現在，榜上醒目的名字就在眼前，朋友們發來祝賀，家人們擺酒歡慶，但在腦海中只有一個人我無法忘記，那是國小高年級的班主任。一想起她我眼裏就會湧出感激的淚水。突然，一個熟悉的背影出現在我的眼前，我走進人羣瞄了一眼，清晰的皺紋，有些憔悴的眼神，但是端正的五官讓我的淚奔湧而出，對，是她，就是我國小高年級的班主任，她也反應過來，吞吞吐吐地叫出了我的名字：“你，你是劉熠？”我們擁抱在一起，她依然那麼時髦，但不失威嚴。
我還清晰地記得，她給我們上的第一節課的前幾句話：“我姓黃，是你們新來的語文老師，班主任，我知道你們以前的情況，我來之後，一定要把你們改變過來，讓別人知道，我們班也是好樣的！”一番剛勁有力的話，讓班裏鴉雀無聲，教室一片寂靜，我們都驚訝地瞪大眼睛，彷彿進入了高中的努力拼搏的氛圍中。從以前回到現在，她的聲音稍許有虛的感覺，威嚴中還帶了許多的和藹，是多麼親切，嚴師如親母，從她的眼神中充滿了對學生的關心和愛。她教我們以來，我的語文成績一日千里，我原來是語文類的弱勢羣體，但她一樣，我的語文名列前茅，有時發下試卷，同學們都會對我發出驚訝和歡呼聲。據我瞭解，現在的她依然還是一個教學高手，名聲遠揚。我每次委屈她都會和我談心，讓我的國小生涯沒有留下陰影。
老師啊老師，我沒有辜負你的期望，我將走好人生路，做一個正直的人。
重逢優秀作文6得悉國中時的班主任老師在人民醫院照顧她爸爸住院的消息，我有些激動，也許是人隨着年齡的增長而更加懷舊的原因吧!
路上我與同學説好，見到老師先不要作自我介紹，看看老師能不能把三十二年未見過的我們認出來。
老師的形象沒有多大變化，只是比三十二年前老了。(哈，我們自己也不是從一個十四五歲的姑娘到黃臉婆了嗎？)。我激動地叫了一聲朱老師!朱老師微笑地應答着，但從她那圓圓的黑眼睛裏看出，她並不“認識”我們。
老師招呼我們坐下，微笑地凝視着我們的臉。我們按照路上的約定並不急於作自我介紹，也只是望着她微笑着。老師凝視了我一陣，説：“你是XXX”？我開心地笑了，説：“老師終於還是把我認出來了!”老師再端詳我的同學，但我的同學沒有我那樣的“幸運”，老師説：“很抱歉，實在認不出來了”。
我們從近況説到學生時代，從我們的事説到別的同學，雖然事隔三十二年，但老師對當年的有些瑣事依舊記憶着，這樣更縮短了我們之間的距離。聊着聊着，一幌，一個多小時就過去了。由於我要上班，只得與老師告別。離開時，老師給我們留了手機號碼和QQ號，還重複地説：“以後你們同學有活動叫上我，我會坐車來參加，很想看看我的學生們!”
久別的老師，依舊親切!
重逢優秀作文7窗口滲進的一絲陽光將我從睡夢中喚醒，抬起頭，按下牆上的一個按鈕，電子鬧鐘彈了出來，唔？20xx年9月26日！今天公司放假！我回定海去看看吧！乘上我的私人飛機，不一會兒就從美國飛到了定海。
在馬路邊上停下，下了飛機，一股海的氣味便撲面而來。嗯？這不是南沙的氣味嗎？聞着這股味兒，我彷彿看到了一望無際的大海，想起了童年時的趣事……
正想着呢，突然，一隻手搭在我的肩上，我猛的一驚，回過頭去一看：“朱……朱……朱……朱加儀？”
“小諾，你終於回來了，好久不見！”
“是呀，都已經20年了。”
“對了，我現在要去檀楓國小——我們的母校，你去嗎？”
“去！”
“走！”
乘上扁圓形的磁懸浮汽車，向前駛去。一幢幢球形房在眼前閃過，一棵棵參天大樹在兩旁“飛”過，以前這裏可只是這幾座樓房呀！才20年，就有了這麼大的變化。
“小諾，你在美國做什麼工作呀？”
“我在國際3D設計團當團長，你呢？”
“我是喜來登的金領！”
……
不一會兒，一座巧克力城堡在眼前呈現。
“這可是真的巧克力哦！”朱加儀説。
“能吃嗎？”
“你個吃貨，當然不能，裏面加了膠水！”
“我們進去吧！”
來到學校裏，哎？這兒好像變化不大呀！
朱加儀似乎看出了我的心思，拉着我來到了一個教室門口。只見一張張桌子上閃着一個個學號；黑板老師換成了感應白板；老師、同學們的手中都握拳一支無線3D打印筆，好先進哦！
“哎？小諾！我感覺那個老師有點面熟。”
“好像是……羅……羅老師！”
“哎？是呀！”
一陣輕快的音樂響起，下課了，我們衝進教室，大聲地喊道：“羅老師！”
羅老師見到我們來了，笑逐顏開。第二節課，我們也坐在教室裏，回味童年……
重逢優秀作文8即將與親人分別的時候，你，在幹什麼呢？你，心裏會想些什麼？你是否希望讓時間流逝得慢一些呢？——題記
在一個人的一生中，他或她不知要經歷多少次分離，又是以怎樣的心情去期待、期盼、渴望、盼望，等待在那離別後的令人歡愉的重逢？
“重逢”，一個多麼美好的字眼。親人相聚，愛人歡聚，家人團聚……在重逢相聚的那一刻，人們常用無聲的語言——表情來表達自己此時此刻的心情，有人驚訝，有人微笑，有人流下了幸福的眼淚。這，其實都是人們在以自己的方式去詮釋“重逢”二字的含義。
每個人，每一類人，每一個職業的人都在以自己的方式去迎接那一次次的重逢：詩人吟詩句，情侶傳情話，親人囑温飽，朋友道心語，孩子訴思念……或許他們會埋怨等待的時間太長，生活蹉跎，但他們不會感歎光陰似箭，不會驚歎家人歸家過早。在一個機場，一個站台，一個時間，懷着同樣一份心情——期待重聚。他們會用各自不同的音調去呼喊着自己內心深處那個深深依戀的名字。
重聚是父母的關切“嘮叨”，戀人的輕聲耳語，是孩子的歡聲笑語。但當短短數日時光流逝後，所有人又要面臨分離，還是父母的嘮叨，戀人的耳語……，唯一改變的，是各自的心情，由歡喜逐漸降到冰點底端，這時你希望時光能流逝得慢一些，讓那幸福時光更深地烙印在腦海中。
分離，重聚，分離……一個永恆不變的自然規律，而正是因為它的存在，讓人愈發珍惜相聚時刻！
重逢優秀作文9“叮鈴鈴……”，下課時間到了，“老師你們辛苦了。”“叮鈴鈴……，上課時間到了，請輕輕回到教室準備上課！”每當我聽到這熟悉的下課鈴和上課鈴聲時，我總是情不自禁地回想起我的國小老師，想起上課她端着書讓我們朗讀課文，想起下課她坐在講桌旁陪我們有説有笑的情景。
她三十幾歲的年紀，身材中等，穿着一件白色的襯衫，深藍的牛仔褲。黑黑的柳葉眉，一頭烏黑髮亮的長髮，是那種無法形容的美。
那是我國小六年級時，我突然愛上了集郵。於是，我帶着家裏的集郵冊上學校和幾個志同道合的同學互相交換。不料，一回和同學換郵票的小活動被老師發現了，逮了個正着，我被老師叫到了辦公室，老師看看了我的集郵冊，我發現老師也喜歡集郵···老師抬起頭説：“集郵冊等這學期結束再還你！”，我用小人之心又查了集郵冊的頁數，生怕老師還我時拿走幾張。等我們快要放假時，老師將集郵冊還給了我，我查看時，發現老師還多給了我幾張珍貴的郵票。
那時我們上學是可以騎車的。那一次，我們放學較晚再加上是冬天，晚上黑的比較早，所以一放學我就向車棚跑去，但我太心急了，不小心將車鏈子弄掉了，正當我懊惱時，語文老師來了，她用兩根樹杈幫我弄上車鏈子·····
到了現在我放學時在路上再一次的看見了老師，還是我記憶中的那樣美麗，但她的鬢角卻有着些許白髮。
如今的我看到了曾今（曾經）的恩師，我卻無法開口，但我真的很想對您説一句：“老師，謝謝您的教育之恩！”
