我和馬良過一天作文集錦15篇

來源:文萃谷 2.14W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我和馬良過一天作文,歡迎大家分享。

我和馬良過一天作文集錦15篇

我和馬良過一天作文1

早上,我迷迷糊糊從客廳裏看見一個人。仔細一看竟然是神筆馬良,我趕快衝過去激動地説:“你是神筆馬良?”“沒錯。”我自己都感覺在做夢。

“你可以給我看看你的神筆嗎?”“當然可以。”

我拿到手仔細觀看了一遍又一遍,沒覺得有什麼特別,我好奇地問:“你能為我展示展示嗎?”

馬良拿着他的神筆畫了個大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來,又香又甜,真是太神奇了。

我和神筆馬良來到了房頂,我對馬良説:“你能畫出一架飛機嗎?”“完全可以!”看見他揮舞起神筆來,突然一架飛機就好了,馬良拉着我一起坐上飛機在天空中飛來飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們在空中緩緩下落。

晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個鞦韆,我們盪來盪去,不知不覺就都睡着了。

第二天,我發現馬良不見了,我沒有去找他,因為我知道昨天是一個快樂的夢!

馬良,我還盼望你出現在我的夢裏!

我和馬良過一天作文2

今天,放學路上,我看到有人在牆壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道:“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應了。只見馬良拿出一隻金筆畫了一個傳送門。

走出傳送門,呈現在我眼前的是一個破破爛爛的村莊。在一旁的馬良説:“想不想和我幫助百姓呢?”我回答道:“當然想了!”

我和馬良把快要乾涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔心水的問題了。

我和馬良還畫了一些這裏最常見的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風颳起來,那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終於想出個好辦法來,只見馬良把用草做的房子換成了用磚做的房子,而且還在每個房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問題,又解決了温飽問題,這裏的百姓都誇馬良聰明。

天色已經不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見到馬良。

我和馬良過一天作文3

今天,我正看着神筆馬良的時候,忽然,馬良來到了我們面前,對我説:“我聽説你想和我玩一天,所以我就來了。”我開心地説:“好呀,我們一起去海邊玩吧!”於是我們就一起去海邊玩了。

到了海邊,我們正玩着呢,忽然聽新聞播放説“有一艘大船出事故了,現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後,馬良用筆畫了一朵雲。我們乘着雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船,船員們一邊喊着又救命一邊向高處跑去,馬良馬上畫了幾艘小艇,讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你!”我們又乘着雲回到了海邊。

我們玩夠後,往家走時,看見了一位女士,一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀?我的包被搶走啦!”可是路人們都在看熱鬧,沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去,馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住,無論小偷怎麼使勁都逃不出去,過了一會兒,警察來了把這個小偷帶走了。

晚上我們回到了家,馬良對我説:“今天我玩的真開心,改天我再過來玩。”説完,他就離開了,我心裏想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”

我和馬良過一天作文4

我是一個小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個人物,只是我從未想過有一天竟然會穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。

晚上,我迷迷糊糊的看見一個人,仔細一看,竟然是神筆馬良,我趕快衝過去,這時,馬良畫了一束花遞給我説:“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀小,其實他很聰明,他經常會幫助那些應該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接着,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以後每天都不用乞討了。接着,我們來到了一個偏僻的小村莊,那裏的人沒有食物,房屋破破爛爛的,溪水也幹了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻穀和果實都畫上,窮人們個個狼吞虎嚥,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時,只聽見一個温柔的聲音“露露,露露,你怎麼在自言自語!”我這才醒來,是媽媽的聲音,哦,原來是一場夢。

期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。

我和馬良過一天作文5

星期日下午,我坐在沙發上看書,突然一道白光從我眼前閃過後,一個青年站在了我的面前,我仔細打量着他,然後才驚奇地大叫一聲:“啊!你是神筆馬良嗎?”

那個人點點頭,我興奮極了,連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒,他才開口説道:“你好,我這幾天在家無聊,就來找人玩兒。”我心裏一慌,心想:原來他是來找我玩兒的呀!我連忙説道:“哦,哦,要不這樣,我們先去踢足球,然後……,”神筆馬良打斷了我的話,要我到他家去畫畫。

我先是想了想之後便答應了,於是他打開了一道門,隨之我們進入了書裏。又是一道白光閃過,我睜開眼的時候,我已經在神筆馬良的家裏了,他家有一個很精緻的桌子,上面放着他的神筆。神筆馬良微笑着説道:“你先來畫吧,我稍後!”我還是第一次用神筆畫畫,開心極了,就畫了一個太陽,沒想到他竟變成真的了!

接着,他畫了一隻小狗,畫的生動極了。我們就一直輪流着畫畫,畫到最後,我開始敬佩神筆馬良了,他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了,就跟神筆馬良告了別,回家去了。

我回到家後,彷彿還聽到神筆馬良在書裏喊:“下次再來找我玩哦!”我和神筆馬良度過了愉快的一天。

我和馬良過一天作文6

早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來了一股濃濃的墨水味,我睜開眼睛尋找來源,發現窗外有一個身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!

我高興地接待了馬良,吃過媽媽給我們準備的營養早餐,我邀請他一起去學校。來到學校,便看到校園裏的'同學們在踢毽球,我驕傲地説:“我們學校啟動了毽球健身活動,還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來一陣哭聲,原來一位同學的毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見狀,馬上神筆一揮,畫了一個樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來,還給了那位同學。“不愧是神筆馬良,真神奇呀!”我在心裏暗想。

“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲,豆大的雨點下了起來,校園裏的同學都慌忙地往教室跑去。“呀,這下糟了,我們美術課製作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風,把烏雲給吹走了,又畫了一個紅紅的太陽,天氣又好了起來,我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊,那該多好呀!

我和馬良過一天作文7

這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。於是我就陪他一起去做好事。

我們首先來到了沙漠,只見馬良拿着神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點,發現這裏沒有動物。於是,馬良又畫了一些小動物,還有大樹和白雲,以免這裏再變成沙漠。

我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦着臉説:“你們的工廠真不環保,我要來治治它。”於是,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環境是多麼不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環境的問題。為了以防萬一,他在這裏立了一個牌子,上面刻着:“這裏不允許排放黑煙。”

解決完工廠的問題,我和馬良又聽説商場那裏有人搶東西,還把小孩當人質。於是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿着小刀,小孩在他的懷裏,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。於是,後果可想而知,小偷被捕了。

轉眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

我和馬良過一天作文8

我走在回家的路上,頓時狂風大作,一個小孩出現在我的面前。他手上握着一支筆,身着奇怪的衣服,我疑惑地問:“這是在拍神筆馬良的電影嗎?”我四處觀望,想找到相機。這時他説了一句:“你怎麼知道我的名號?”這時我驚呆了,真的是馬良!

反應過來後,我就趕緊拉着他來到了我家,對他説:“如果你真的是馬良,就畫出一個蘋果來。”他隨手就畫出了一個蘋果。嘿,當時我就震驚了。

我又拉着他來到大街上,想再見識他神筆的神奇。此時正巧看到一個小朋友的氣球飛跑了,哇哇大哭着,於是馬良立馬拿出神筆,仿照氣球的樣子畫了一個氣球送給了他。我看到馬良的善良,所以我覺得一定要學習馬良做點好事。於是我想到了,最近因為雨水少,農民的莊稼都發乾旱,土地都乾裂開大口子,莊稼面臨減產絕收,我就跟馬良商量,讓他給農民們畫出一些灌溉設施,讓水可以便利的流到田裏。他二話不説的同意了,馬良拿起神筆,在地上認真的畫着,不久,一幅農田灌溉圖成型,莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕,我不禁為馬良拍手。

就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時候,一陣風吹來,我發現自己竟然躺在牀上,原來剛才所經歷的都是一場夢啊!和馬良的這段回憶我永遠不會忘記,因為他教會我要做一個善良的人,幫助別人,同時自己也會快樂,何樂而不為呢。

我和馬良過一天作文9

今天,我在家裏看《神筆馬良》的電影,看到快結束的時候。電視上突然裂開了一條縫,那條縫越來越大——馬良從電視裏走了出來。

馬良對我説:“你好,我是神筆馬良,你有什麼願望嗎?我可以幫你實現。”

我説:“我一直想幫助貧困山區孩子改善學習環境。”

馬良説:“好的,我們這就過去。”説着,馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。

我們就在時空隧道里穿梭,經了一個又一個的大門,在經過最後一個大門時,馬良一把推開。轉眼間,我們就來到了山區孩子的學校。

校長見我們的到來感到很震驚,對我們説:“你們是誰,為什麼來這?”

我們解釋説:“我們是來幫這的孩子改變學習環境的。”校長聽後非常激動。還對我們説太感謝了。

接着,校長就帶我們來到一間空教室,孩子們正在操場上體育課,我們看到這裏的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗户也是破不堪言,可以想象冬天,這裏上課的孩子是多麼寒冷。

看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

我們來到了操場,馬良用神筆在學校四處畫,過了一會兒,整個學校都煥然一新。校長激動的對我們説:太謝謝你們了。”

忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見了,只見我的手上多了一張紙條,上面寫着:以後想找我,就對着這張紙吹一口氣,我就會出現。

我和馬良過一天作文10

今天我正在看《神筆馬良》的書,因為這本書讓我百看不厭,正當我看得津津有味的時候,一個穿着很簡樸的人,出現在我的旁邊。只見他手裏握着一支毛筆,我抬頭一看,居然是馬良。馬良説:“聽説你是我的終極粉絲,於是我特地穿越過來看看你。”我高興地跳了起來。

我和馬良聊了很久,決定帶他出去玩,看看現在我愛吃的,我愛玩的。馬良問:“去哪裏?”我説:“去了你就知道了。”我把馬良帶到華潤萬家超市,馬良一進華潤萬家,立馬目瞪口呆,裏面有他從來都沒有見過的,我把馬良帶到超市裏我最喜歡的地方,那就是華潤萬家的小型圖書館,裏面有很多我沒看過的書,馬良從書櫃裏拿了一本書,翻開一頁,馬良左看看右看看不知從何看起,畢竟這也很正常嘛,因為馬良是從古代來到了現代,現在的文化肯定比以前升級了許多。

於是我拿起一本,給馬良講了書中的故事,馬良哈哈大笑起來,我又帶馬良在超市裏左逛逛右逛逛,挑選我平時愛吃的零食,請馬良也嚐嚐,馬良高興不已,愉快的一天很快就過去了,馬良説:“我該回去了。”

我很捨不得他,但還是把微笑掛在臉上跟他道別,馬良拿出畫筆畫了一個時空穿越門,當馬良跨進門,就消失了,真希望下次馬良還能來。

我和馬良過一天作文11

有一天,我還在沉睡中時,忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎麼回事,我們家進來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進來一羣鳥,中間還有一個小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

我好奇地問:“你怎麼來我家了?”“哦,我聽説你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應了。

我們走在街上,發現一位老奶奶顫顫巍巍地走着,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時,只見神筆馬良立刻從口袋裏掏出自己的神筆,笑眯眯地對我説:“你來畫吧!”“什麼?我哪會畫啊!”神筆馬良對我説道:“沒關係,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚,心想:我只會畫小花、小草,怎麼行呢?他又説:“這支筆最大的魔力在於,只要你懷有一顆善良的心,就會顯出神力。快點兒吧,畫一個輪椅應該不難!”我小心翼翼地在牆上畫起來,勉強畫了一個輪椅的輪廓,從牆上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

“卓,起牀了!上學要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊!

我和馬良過一天作文12

星期天的早上,我在拉琴的時候突然琴絃斷了,我自言自語道:“如果有神筆馬良在該多好呀!”

説時遲那時快,突然一道金光射了進來。金光中走出一位大哥哥,他披着金光閃閃的斗篷,手持一隻金光四射的毛筆,筆桿上刻着兩條活靈活現的神龍,帥氣極了!我想:他是不是就是傳説中的神筆馬良?我走上前問到:“哥哥!你是不是神筆馬良?”哥哥説:“是的!”我説:“那你能給我畫一根琴絃嗎?”哥哥説:“當然可以。”

這時,哥哥在空中揮了揮他的神筆,頓時出現了一條嶄新的琴絃。我不由得感歎道:太神奇了!我再次提議,讓他給我畫一座迪斯尼樂園。哥哥爽快的答應了,於是哥哥金筆一揮,一座五彩斑斕、雄偉壯觀的迪斯尼樂園出現在了眼前,我們興奮不已,一直玩到了天黑,我們一起度過了快樂的一天。

夜深了,哥哥要回家了,我戀戀不捨,送給哥哥了一個溜溜球作為紀念。哥哥送我一支鋼筆,告訴我説:“只要你好好學習,你將會用這支筆畫出你的精彩人生,這就是屬於你的神筆!”説完,他消失在一道金光中。

我和馬良過一天作文13

剛剛放學回家,我就立刻寫作業。寫完作業後,打開電視,我看見了神筆馬良,他可真厲害啊!我心想:要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊,想着想着我就睡着了。

沒過多久,只見從電視裏飛出了一支筆,緊接着蹦出來一個人,我揉了揉眼睛,一看那就是神筆馬良,我想:“和神筆馬良過一天,會不會很有趣呢?”於是,在我的請求下,神筆馬良答應了我。

神筆馬良,一揮筆,就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛着汽車,來到了一個沒有任何樹木,沒有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思,他拿起筆就開始作畫,畫出了茂盛的花草樹木,許多可愛的小動物。瞬間,這裏就變成了綠樹成蔭,鮮花繁茂的好地方。

隨後,我借來神筆馬良的筆,畫了一個更大的交通工具“飛機。”我們坐着飛機,來到了一座城市。一開始,我還以為這裏會是一個風景優美,現代化的城市,可是沒想到,這裏卻荒無人煙。除了幾株小草外,什麼都沒有。我和馬良,商量後,給這個地方畫上了很多棟樓房,還有高大的建築,好玩的娛樂設施,並且還畫上了許多小朋友,讓這裏成為,小朋友們快樂的樂園。

我和馬良,正玩得高興,突然聽見,有人喊:“吃飯了,吃飯了”我揉揉眼睛一看,原來是爸爸再叫我。哦,原來這一切都是夢啊

我和馬良過一天作文14

晚上,我在看《神筆馬良》這本書,看着看着,我進入了夢鄉。

突然,我看見一個和我差不多高的小孩,手裏拿着一支特別的筆,難道他是神筆馬良?我高興地叫出了聲,他卻平靜地和我説:“我是馬良,你成為了被我抽中的幸運兒,我要和你過一天。”我看在眼裏,喜在心裏。他説:“我們現在去哪兒好呢?”“去貧困山區吧。”説完,我拿起馬良的神筆,畫了一輛汽車,汽車立馬變成真的,汽車把我們送到了山區。

到了貧困山區,那裏的孩子們高興極了,向馬良請求畫東西給他們,我和馬良一一滿足了他們的請求,畫出豐富的食物、嶄新的書本、漂亮的衣服……這時,我對馬良説:“他們可能更需要一所學校和老師,這樣才能讓孩子學到更多的知識。”於是,我拿起那沉甸甸的畫筆,畫出了一間房子,裏面有講台、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完後,拿着筆畫出了老師,這些都一一變成真的了。我們要走時,孩子們在向我們快樂地招手,我和馬良真高興啊!

正當我興高采烈的時候,突然我醒了過來,原來是個夢啊!如果和馬良在一起,我一定會滿足對其它人有好處的請求。

我和馬良過一天作文15

我一直很喜歡畫畫,但是畫出來的東西卻不是活的,我一直想着馬良有一隻神筆,要是我有那隻神筆,那有多好啊!

有一天,我正在家裏畫畫的時候,突然我的畫筆騰空而起,我很驚訝,呀!我的筆怎麼會飛呢?這支筆突然在我面前畫了一個大圓圈,跟我一樣大,於是馬良從裏面走了出來,把我一把拉進去,哦,原來是個穿梭門,就這樣,我跟着馬良走進了穿梭門。

我跟着它來到了一個大草坪上,到處盛開着花兒,各種小動物都跑出來玩耍嬉戲,這裏是那麼的美好,突然他開口説話了“嗨!你還記得我嗎?”他親切的問道。“我……我……我們什麼時候見過?”我結結巴巴地説。“哎呀,我是從你的想象空間來的,只要你想到我,我就會出現。”他大聲説道。我激動地回答他:“哦,原來是這樣,聽説你有隻神筆,能不能借我畫一下呢?”説完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿着他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍,可是這條龍並沒有活過來啊?他默不作聲的拿過我手上的筆和紙,在龍的眼睛上用筆點了一下,那條金龍就從畫紙裏飛了出來,嚇了我一跳。哇!這果然是神筆,真不可思議!

突然,眼前又出現那個大圓圈,我被吸了進去。眼睛睜開一看,我趴在書桌上,手裏拿着畫筆。唉,原來是夢啊!

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