隊友作文500字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的隊友作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“耶!”我和神隊友嚴晨軒開心地蹦起來，臉上綻放出了一朵花。

剛才，我們玩了一個跳繩遊戲，不僅是雙人跳，而且是手拉手橫着跳的，難度係數有點大喲!

今天一來，我就去找隊友，當我瞭解到嚴晨軒一分鐘能跳170多個時，立馬牽住他的手，與他一起練習跳繩。“1、2、3……”我們努力配合，個數逐漸增加，一次比一次跳得多，我的心中充滿了對勝利的期望。

現在，比賽開始，媽媽在幫我們計數。我和嚴晨軒不慌不忙地甩着繩子一齊起跳，一齊落地。再看看其他幾個組，有的跳着跳着就放棄了，有的組員自顧自地跳，還有的組員沒跟上節奏跳晚了，兩人氣得差點吵架。再看我的隊友，他抿緊雙脣，拼盡全力，努力地甩着，跳着，與我保持神同步。我也在心中默默為自己加油，耳旁是“呼呼”的風聲，腳下是“拍拍”的跳繩與地面親吻的聲音，一邊是媽媽沉穩的計數聲，“22……36……50……”，數字越來越多，離希望就越來越近，我覺得勝利在向我們招手哪!

正在此時，一位家長高聲喊道：“時間到，停!”我們直喘粗氣，將繩子扔在地上。有的人累得都趴下了，直接KO;有的人大汗淋漓直呼太難了;有的人急哭了，因為他們組只跳了16個。

水老師問我和嚴晨軒跳了多少個，媽媽公佈結果——60個。“啊?跳了這麼多?”水老師張大嘴巴，都能裝下一個雞蛋了，“那邊三組最多的只跳了24個!”聽到老師的話，我們也驚訝不已，隨即兩人雙手一擊，勝利了!

今天的遊戲，完美地展示了團結合作就能取得勝利的事實。看來，我選擇嚴同學真是英明神武哪!

“你倒是快跳呀!”“你腿抬那麼高幹什麼?”唉，這個氣死人的豬隊友叫黃珺瑀，我真想打你一頓。

我和方柏欽最先到教室，老師讓我倆一起練跳繩。眼看着個數由少變多，我的心裏樂開了花，看來我倆彼此都是神隊友!可是，不知為何方柏欽莫名其妙地與雷梓涵搭檔了，我只能找被佔一嵐拋棄的黃珺瑀為伴了。

沒想到，我甩低，他甩高，我跳慢，他跳快，所以我們倆跳一下“死”一下。豬!真豬!若論一分鐘單人跳，我能跳100多個，黃珺瑀至少也有80多個吧，可雙人跳最高紀錄只有3個，剛才我和方柏欽的最高紀錄是11個。唉!黃隊友老是甩繩比我快，害得我總是跟不上節奏，真是無語，怎麼攤上這麼一個奇葩!

神隊友有嚴晨軒、齊思予，他們從容不迫，配合默契。其他的小組均為莫名其妙的豬隊友組合了， “你沒跳過去?!”“我怎麼會沒跳過去?!”“你，你又沒過去!”“誰讓你甩那麼快的?”對，豬隊友時常互相埋怨。我倆三秒鐘“死”一次，一分鐘只跳了16個，與第一名齊思予雨組的60個相比，差了十萬八千里路啊!因而水老師期待的跳繩齊飛的場面並未出現，而是錯誤百出，埋怨不斷……

媽呀，汗流浹背、氣喘吁吁地折騰半天才跳了16個，倒數第二!哼!黃珺瑀，我和你沒完!

上課啦，我們在玩你比劃我來猜的遊戲，開心的我們笑得嘴都合不攏了。我被選為A組出題者，哈哈，我終於可以大顯身手啦!這回我要出個難的。有了!“見錢眼開”這個成語一定難倒一波人，嘿嘿。我的眼珠子轉來轉去的，不一會兒一個“壞”主意又有了——蘭州拉麪!看他們怎麼表演“蘭州”二字!

水老師一説“開始”，王睿和B組比劃者風一樣地衝過去看題，然後又風一樣地跑回來。王睿把眼睛眯成一條線，用手在空中比劃了一個巨大的圓，又指了指自己的眼睛，然後努力地睜大。他做了兩遍，嘴裏還嫌棄地説着:“你們真笨!”大家都摸不着頭腦，我氣得直跺腳。正在費神思考時，孫家柱激動地竄上椅子，抖動着手，猶如風中搖擺的蘆葦，用顫抖着聲音説:“答案……答案是‘見錢眼開’!”耶，A組加分!

下一題是“洗衣機”，B組還沒反應過來，王睿就問:“洗衣服的東西是啥?”大家迅速報出了答案。可老師説他犯規，因為他説了題目中的字，所以B組平白加了一分。陳佳妮氣得風一般地從座位飄到講台，把王睿逼到牆角，對他使出了“狂風暴雨拳”。大家拍手叫好，還強烈要求打狠點，説他是名副其實的“牆頭草”，無風也會兩邊倒等。幸虧水老師及時阻止了陳佳妮的“暴行”，可憐的王睿被打得鼻青臉腫，搖搖晃晃地走回講台，那模樣別提多狼狽了。

之後王睿又因同樣的錯誤白送對方2分，果然不出我所料，“蘭州”二字是他脱口而出的，他壓根比劃不出來。好在我們組以7分優勢取得了勝利，但可憐的王同學以“牆頭草”的稱號差點被大家打成“照片”，飄在半空。

老師為了活躍上課氣氛，開展了一個“你比劃我來猜”的小組競賽。賽前我信心滿滿，因為我組有許多學霸助陣，第一名肯定勢在必得啦!規則是全班分成兩大組，每組各出一人負責比劃，而其他人負責猜題。

隨着老師的一聲令下，遊戲開場了。我們的.神隊友王睿開始比劃了，他的眼睛瞪得老大，手一直在半空中劃圓。他在畫什麼呢?我們左思右想、抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他見我們猜不出，趕緊問：“與‘看’字組詞的是什麼字?”“見。”“對了。你們用什麼買東西?”“錢呀!”我們根據王同學的提示，逐一回答問題。這時，只見孫家柱騰地一下跳起來，指着王睿激動得手直顫抖：“是‘見錢眼開’!”“猜對了!”一個響亮的聲音在我們耳邊響起。我們高興地大叫，贏了一局。而另外一組連比劃的是什麼也不知道，全愣住了。我忍不住説了一句：“大哥，你夢遊回來了嗎?”

第二局開始了，王睿拿着水杯問這是什麼，陳佳妮神速回答。“叮”又答對了。“汪汪汪，誰在叫?”“小狗!”又是陳佳妮秒回。就這樣，我們的組員英明神武，屢戰屢勝，毫無差錯，把把都贏。王睿真是我們的神隊友，他那惟妙惟肖的動作、誇張的表情，加上他聰明的大腦讓我們取得了本場比賽的冠軍，真棒!

啊，我們的神隊友，靈活得無人能比，聰明得無出其右，真是舉“班”無雙呀!