我的朋友五年級作文400字集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的朋友五年級作文400字5篇，歡迎閲讀與收藏。

每當獨自散步在花園的小徑上，總會想起我從小玩到大的朋友-----格格。她不是我普通的朋友，而是誰也拆不散的死黨，是我最親密的朋友。

我的死黨長得可高了，胖胖的，大大的眼睛，挺挺的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，她總是扎着一條長長地馬尾辮。夏天總穿着短褲，一副普普通通的打扮。我跟她站在一起根本就是矮冬瓜一個，哎！誰叫我長得太矮了！

如果要説説她的性格，兩個字開朗。我們倆經常走在公園的小徑上，有説有笑，幾乎所有的祕密都大膽的講給對方聽。

記得有天我們又走在公園的小徑上談天説地。

“你喜歡我們小區5幢的小女孩嗎？”格格問我。

“當然不喜歡，老愛哭，如果不是看她還小才不和她玩呢！”我皺着眉頭説。

“對，我也討厭！”格格撓撓頭説。

對了，我倆還有一個共同的願望就是擁有一隻小狗，那樣我們就可以一起去遛狗，一起帶着小狗出去玩，她喜歡博美，我呢喜歡貴賓，我們幻想過很多次一起遛狗的場景，那又是多麼美好。

同樣她給我許許多多的幫助，上次我們一起去游泳，在水池裏打打鬧鬧開心極了，我們一會兒蛙泳，一會兒自由泳。可是後來我不知被誰踢了一腳，肚子一陣痛，我幾乎快哭了。“你沒事吧？”她拍了拍我。我有氣無力的説：“肚子疼。”格格立刻不玩了，穿好衣服送我回家，“現在好點了嗎？”格格輕輕地説，“好多了，謝謝！”我回答。我的確好多了，我十分感動，我十分慶幸有這樣一個朋友。

這就是我最親密的朋友，無論好事壞事我們都一起分享一起承擔。

一個人，可以有朋友，也可以沒有。但是，如果有了朋友，你的生活，學習都會變得不一樣，他會讓你的生活多姿多彩，學習天天向上，每個人都應該有這麼一個朋友。

我有一個好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什麼困難的話，他都會使出全力來幫助；當他有困難的時候，我也會幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時的情景。

那天，東山公園桃花盛開，我們坐在桃花林邊。他問我叫什麼名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程！”我扭頭問：“那你叫什麼？”他帶着神祕的口氣對我説：“我叫——居於力，我覺得我倆是一個學校的。”

我看了看他，他也看了看我，不知為什麼我倆異口同聲哈哈大笑起來。我問他：“你有什麼特別的地方嗎？”他笑着説：“吃得多，反而長得瘦，吃得少，反而長得胖。”説完，他又反問道：“你有沒有什麼特別之處呢？”我自豪地説：“我會動耳神功，你會嗎？”他説：“哼哼……有本事動呀！”他話音剛落，我便動了動耳朵，只見他張大嘴巴像是沒見過世面的樣子，被我給鎮住了！我哈哈大笑起來……

我倆認識後，在學習上展開了競賽，成績不分上下，每次考試時，就像彼此之間要決鬥一樣，每次考試成績出來，我都要比他高一些分數，每當這時我都會情不自禁地説：“呀！我又比你高一些！”

有了居於力這位好朋友，我倆經常在一起玩，一起學習，你追我趕，讓我的學習不斷進步，讓我對生活充滿了期望。

他中等個，長着一張面容剛毅的標準國字臉，上面一頭蓬鬆的短髮，一對如毛筆畫的濃眉毛，眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下，是一副大框的，深黑色的`眼鏡，閃着光的大鏡片後面，是一雙亮閃閃的，令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風耳，一個挺鼻子，鼻子下面是一張小嘴巴。

他的面孔富於感情，卻不像一張複雜的地圖那樣變化萬千，你們可能會問，他是誰？能長得如此俊秀？

告訴你，他是我的好朋友！我們倆形影不離，是一對真正的朋友。

每天不管下課還是放學，時常可以見到我們倆在一起的身影。他就是我的知己，我每每高興時，都會和他分享快樂；憂傷時，他會和我一起分擔悲傷。

什麼？問我他叫什麼名字嗎？嘻嘻，先不告訴你。

他的座位就在我旁邊。他和我的觀點經常是一樣的，我們總是互幫互助。每次我受人欺負時，他總會來幫助我，無論是對是錯，他都會幫我分析。

那次，高錦涵看到我的速記手冊，寫着“含教材習題答案”時，便一把搶過去，給別的同學看。就在這時，他猛地站起來，一把奪回我的手冊還給我。衝着高錦涵孔道：“你怎麼可以亂拿別人的東西呢？”高錦涵的聲音明顯低了很多，説：“你怎麼可以庇護他的呢？”他説：“有事好好談，為什麼一定要搶別人的東西？”高錦涵低下頭，默不作聲。嘿！奇了！他就這麼説服了高錦涵把本子還給我！雖然我嘴上沒説什麼，但心裏暗暗佩服。

對了！差點忘了告訴你，他，就是我的好朋友——陳xx！

書是我生活中不可缺少的一部分，如果沒有書，我的生活就會變得沉悶，黯淡，無趣。

去年，媽媽給我買了一本動物小説，叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事，非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了，如果哪隻鳥有危險了，我會默默地為它祝福；如果它成功脱險，我會鬆一口氣，併為它喝彩……當媽媽喊我睡覺時，我還沒看夠呢。就對媽媽説：“等一下嘛，我還沒看完呢，等一下再關燈。”可“燈”字還沒説完，“啪！”的一聲，燈就被關了。我這才依依不捨地放下書，去睡覺。

還有一次，我在看《説出去就會死》，這本書有12個短篇小説。“嬰兒河”讓我猜測多疑，“獨活”讓我渾身發毛，毛骨悚然……

但是，我記得最清楚的書，還是我看的第一本書，《鴨媽媽》。我拿到這本書的時候，剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書，作為生日禮物送給了我。我拿到這本書後，愛不釋手。吃飯看，睡覺看，就連上廁所也捧着本書在看。要知道，這可是我的第一本課外書呀！但因為我太喜歡看這本書了，上幼兒園時也在偷偷地看，結果被老師發現了，把我臭罵了一頓，還把書給沒收了。打那以後我就特討厭那個老師，並找了個機會踩着小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。後來我搬到了碧桂園來住，可家裏的書櫃太小了，我只好把它放在了雜書堆的最高處。

書是我生活中非常重要的一部分，它們就像我的朋友。有時連朋友都不能陪你，但書卻可以，甚至一生。

説起我的“好朋友”，它可真老實，有着金色的“頭髮”，胖乎乎的身體下綁着一條白色的“褲子”，中間有一個大大的“口袋”，裏面塞滿了好多東西，有橡皮、尺子、鉛筆……多得數都數不清。

有的同學要欺負它，我便會竭盡全力地保護它。還記得有一次，一個同學用鉛筆在它的臉上、身上亂塗亂畫，被我給發現了，我大聲喊道：“你們怎麼能這樣子？住手！”誰知那位同學不聽，反而畫得更加起勁。我一把撲上去，抓住了他，跟他毫不猶豫地打了起來，他見打不過我，就“三十六計，走為上策”。我也用水把它臉上的塗鴉給擦掉了，我大吃一驚，它竟然流淚了！

還有一次，一位同學露出了猙獰的面孔，悄悄地把手伸進了它的“口袋”，這位同學竟想偷東西，但這一舉動被我的“攝像頭”給拍了下來。我馬上抓住他的“魔爪”，嚴厲地問：“你在幹嗎？”那位同學若無其事地説：“我根本沒想偷……”他話説到一半又咽了回去，“原來你真想偷東西啊！你自己承認了！”誰知他死活不承認，我的嘴巴瞬間變成了“人體機關槍”，可還是無濟於事，但在“鐵證如山”的情況下，我終於撬開了他的嘴，把他給告了，老師還狠狠地打了他一頓，真是罪有應得！

大家想知道我的這位“好朋友”到底是誰嗎？它就是我可愛的桌子，陪伴我走過了五年的學習生涯，幫助我學習，是我的“良師益友”！