成長的什麼作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的成長的什麼作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

突然之間，我驚異於那枯藤為什麼能纏繞在藤條之間。原來，無論它們身上的勒痕有多深，它們都會頑強地生長。

勒痕，無時無刻使我們身上負有傷痕，十分痛苦，但是依我看來，那勒痕，無非就是那無數次阻擋我們前進道路的挫折和困難。

勒痕，無處不在。

古往今來，沒有一個人不曾遇到勒痕，勒痕，在強者看來，那是一筆珍貴的財富，在弱者看來，那則是可怕的絆腳石，他們兩種人遇到勒痕時，都會有不同的心態和不同的方法。

從古至今，勒痕出現在每個人的身邊。司馬遷在遇到勒痕時，堅強面對，寫出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;貝多芬在碰到勒痕時毫不畏懼，勇往直前，即使身被勒痕纏繞，雙耳失聰，但仍譜寫出《命運交響曲》等一篇篇優美的樂章;海倫凱勒，一位雙目失明，雙耳失聰的人，在勒痕面前，樂觀面對生活，在黑暗的世界裏探索出了世間的美好和文字的奇妙，寫下了人們讚不絕口的《假如給我三天光明》。

回到我們現實，因為有勒痕，我更堅強。

現在的我，正處於人生的花樣年華階段，雖然還沒經歷過人生的滄桑，也沒經歷過多麼大的痛苦，但是，勒痕在陪伴我。

從國小到現在，我由於理科不行，而且嚴重偏科，所以成績不能達到優秀，甚至在小升中階段，由於理科成績拉低分數，我的理想國中就這樣與我擦肩而過了。

但是，在勒痕面前，我絕不認輸!現在，我不為我的理科奮戰，不斷請教，不斷提高，毫不氣餒，雖然現在我的成績進步不大，但勒痕還在鞭策我往前方的勝利出發。

不要畏懼勒痕，勒痕是我們的鞭策者，勒痕對鍛鍊你，會讓你在困難面前仍有鬥志，感謝勒痕，讓我能夠有堅強這種品質，併為之努力。

現在，我們正處於人生的十字路口，方向把握在我們手中，因為有勒痕，我更堅強。背上行囊，勒痕相伴，勝利在向我們招手。

每個人都需要成長，不論你是誰，你在做什麼，你現在多大的年齡。總之，成長無止境，當然成長不只是身體上，更是在心靈上，思想上。

我現在是十六歲，是高一，是重點班。每天都有大批的作業壓得我喘不過氣來，我開始膽怯，開始害怕，甚至不堪一擊。面對考試，不再是坦然，更多的是恐懼。是的，在步入高中之後，我就是在這樣一點一點變化着，變得像個機器人，一個就只會學習的機器人。

後來，我覺得不該再這樣了。因為這樣，只會讓我一再的沉淪，最後不能自拔。將學習由一開始的大學夢變成負擔，再把它丟掉，再後來想找卻找不回，最後沮喪懊悔，卻再也回不去。

説實話，高中和國中真的很不一樣。高中的我，做什麼事都不再得心應手，有時慌亂，不知所措。在許多個漆黑的夜晚，我迷茫，沒了方向。懦弱的我只知道哭，卻不知道調整好自己，奮然前行。於是，我心裏有了一道疤，他醜陋，無形，一天天的吞噬着我的心靈。直到那天，我幡然醒悟，認識到改變自己的重要性。那晚，我哭得像個淚人，最後，在心裏吶喊：我要成功！我要到達我內心深處的那個地方！

從那之後，我像變了一個人，開始起早貪黑，開始爭分奪秒，開始接受生活給我的耳光。我變得勇敢，我的內心漸漸變得強大，我開始嚥下所有的淚水。面對別人的冷嘲熱諷，我都只是置之一笑，因為我知道，他們不懂我。

現在的我，零食也變的不再是誘惑，打開電腦能一心一意做題而不是聊QQ。我不知道這叫不叫做成長，但我知道生活殘酷，必須成長。所以，高中的同學們，是時候長大啦。

成長是什麼？

成長是一首歌，有時歡快悦耳，那是開心的時候，有時緩慢憂傷，那是傷心的時候。成長是一首詩，有時帶着歡樂的筆觸，有時流露出傷心的感悟;成長是一幅畫，有一部分五顏六色，有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶，後者卻是一段悲傷的記憶，不過唯有兩者都在，成長才有意義。

成長是什麼？

成長是在一年冬天開始的，在寒冷的冬季裏，一户人家的心情卻十分温暖。因為從那開始一個幼小生命的成長曆程，開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了，萬物復甦，那小小的嬰兒也不甘落後，她成長了。她學會了爬行;夏天過半，她又開始牙牙學語;秋風習習，她學會了站立;寒冬來臨了 ，但她並沒有停止成長，而是傲立枝頭的梅花一般，在學步。年復一年，日復一日，當年可愛的小嬰兒如今已經長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長曆程中，她學會了許許多多。

成長是什麼？

成長是從當初不敢獨自在家，到今天一個人走夜路也成了家常便飯;成長是從當初和媽媽睡覺還抱着布娃娃喊怕，到今天獨自一個在家看鬼片也不會恐懼;成長是從當初見到只毛毛蟲就哭天喊地，到今天和小狼狗鬧成一團;成長是從當初和同學在口角上有矛盾就找老師，到今天學會獨立解決問題了……在默默的成長過程中，學會了勇敢，學會了堅強。

成長是什麼？

成長是從當初被困在家門口就哭爹喊娘，到今天學會耐心等待;成長是從當初餓了肚子就生氣不吃飯，到今天要求當一次家;成長是從當初順手幫捎個東西就撇起小嘴，到今天主動幫助媽媽做了一些力所能及的家務活了;成長是從當初當着小公主的生活，到現在學會體貼父母了……在飛快的成長過程中，學會了關心親人，體貼父母，學會了感受父母的愛，並給予回報。

成長是什麼？

成長是我們一生中不可缺少，而又十分重要的一個歷程，它是苦中帶甜，甜中包苦的。

我的書桌上整齊的擺放着一排書，有《女孩子必讀的公主故事》，《一切靠自己》，《你在為誰讀書》……這些書都是媽媽為了使我能夠受到良好的教育，沐浴着書香健康快樂成長而送給我的書。

其中一本書我百看不厭，愛不釋手，這本書便是《完美女孩成長手冊》。記她是媽媽在我九歲生日時送給我的生日禮物。這本書中講述類一百多個幫助女孩成長的故事。書分七章，分別是“自信是女孩最好的化粧品”，“開在心底的太陽花”，“怒放的善良玫瑰”，“像赫本一樣成長”，“用勤奮打扮亮麗人生”，“管好你的羨慕嫉妒恨”，“如天使般去愛”這七個章節。這些故事中，每一個都包含着自信，堅持，善良，謙虛等助女孩成長的好品質與許多為人處事的道理。我也在品味這些故事的同時，昇華了自己的靈魂。這真是一本助女孩成長的好書。

書中令我觸動最深的一篇文章是《不是天才就做地才》。講述了蔡依林榮耀與光鮮後鮮為人知的艱辛與努力。腳踏實地地一步步邁向成功的彼岸，每個人都可以通過不懈努力讓自己與眾不同。我從一年級就開始練字，春夏秋冬，天天不斷。一次外面下雪了，我還在屋裏練字，手凍得像剛從冰箱裏拿出來的胡蘿蔔，窗外傳來了夥伴嬉戲的聲音。我很想出去玩，但是字還沒有練完。我想起了這篇文章，只有不懈努力才會成功，我為自己打氣。於是我享手心哈了一口熱氣，繼續練了起來。每一次我的作業總是班裏寫得最認真，最工整的。功夫不負有心人，我寫的字還先後獲得了全校硬筆書法比賽一等獎，規範漢字書寫比賽優秀獎等獎項，我心裏如吃了蜜一樣甜。

這是媽媽送給我的一份助我成長的禮物，我也決不會辜負她的期望。我會充滿自信，樂觀地面對生活，善良的我，會堅持不懈的努力拼搏，成功屬於我！

學會承受，學會忍耐，享受寂寞，走向堅強。——題記

記得一位北大學生曾經説過：耐得住寂寞，經得住誘惑。這句話給了我不小的震動，好似浪子回頭般的喜悦，説不出的感覺溢滿全身……

寂寞是一段無人相伴的旅程，是一方沒有星星的夜空，是一片沒有浪花的大海。

在青春流年中，伴隨着苦澀與興奮，寂寞也悄悄束縛住了我。似乎這是每個人一生的必經磨難，寂寞猶如一張密不透風的網，緊緊的將每個經不起誘惑的人捆住，當我嗅到它的氣息時，也曾一次次的跌進它的陷阱，但一次次的磨礪和忍受漸漸讓我懂得化危機為轉機，化失敗為力量，化挫折為信心……

我不甘做寂寞的俘虜，我不甘為寂寞而沉淪，我要打敗寂寞！就這樣，日復一日的光陰讓我學會了留念，日復一日的寂寞讓我懂得了享受。當我沉浸在寂寞的海洋中，我學會了以書為伴，在它無形的魅力中享受它的優雅，聆聽它的心聲，讓這難得的人生體驗成為自己一生的財富。

智慧的人懂得憑藉寂寞的幽曠，與歷史對話，攜靈魂遨遊，接靈感入懷；淺薄的人只看到寂寞的空虛，浮心躁氣，自甘沉淪，任憑寂寞的吞噬……

學會在寂寞中尋找希望，學會在狹路中尋找重生，學會在痛苦中尋找歡笑……時光不會因你的放鬆而倒流，生命不會因你的懈怠而停止前進。今天是唯一的，去了就不再復返。不要為昨天而悲傷，不要為明天而憧憬，學會把握，學會珍惜今天，因為今天才是你的現實所在。

總是在寂寞之前先給寂寞以否定，總是空想着明天幸福的自己，而真正懂得享受寂寞、把握今天的又有幾個？真正的勝者沒有超人的智力，卻有超人的毅力和自制力。而當你真正置身其中，會猛然發現：寂寞的滋味中有成長的感覺！

書，讓我們暢遊在知識的海洋，書，讓我們在快樂中成長，書，讓我們在閲讀中懂得欣賞，書，更讓我們在聚精會神的時候懂得感悟

小時候，語文老師告訴我：“高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。”語文課本建議我“讀萬卷書，行萬里路“；課外書充足我：讀書破萬卷，下筆如有神。古人把書籍闡述得無比誘人——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從此，我就對書產生了濃厚的興趣。

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣！”這是高爾基曾説過的一句名言。我每次拿到一本好書，就迫不及待地翻開，細細地咀嚼着，不知不覺的把自己也融入到故事的情節之中了。這樣幾年過去了，雖然我不曾在書中找尋到“顏如玉”、“黃金屋”。卻找到了比它們更有價值的人生哲理。無論是魯迅的《彷徨》中國的四大名著，還是外國的四大悲劇，它們都充實了我的生活，讓我體驗了別樣的人生。我時常被文章裏的歡樂氣氛感染，捧腹大笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心絃的情節促使我的心“怦怦”跳個不停；有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得淚流滿面……

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中塑造了保爾這一堅韌不拔、頑強拼搏無產階級英雄形象，使我明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退；我讀了《三國演義》，書中塑造了一批吒叱風雲的英雄人物，把諸葛亮、趙雲、劉備、曹操等人物刻畫的栩栩如生、淋漓盡致。使我體會到三國的氣勢磅礴。我還讀了《湯姆叔叔的小屋》，小説的主人公湯姆善良、寬厚、虔誠，卻死在了奴隸主的皮鞭下。揭露了奴隸制的罪惡，震撼人心。

閲讀讓我增長了知識，開拓了視野，使我明白了許多道理。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我相信，只要堅持不懈地讀書，一步一個腳印，踏踏實實地學習，就一定能達到光輝的頂點。

成長是緩緩流淌的溪流，成長也是艱難的跋涉，成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。在我的人生道路上，引領我成長的是我的母親。

上國小的時候，我總很調皮，回到家後也不老實，總是先玩再寫作業，寫到9點多才寫完。一次，我把數學家庭作業給媽媽改時，一共十道題錯了六道題，媽媽直接把我的作業一撕，扔在地上。説回屋裏再寫一遍，我當然不肯，因為這是我好不容易才寫完的，自然不肯再寫一遍。所以，我當時就對媽媽説：“不再寫一遍。”説完，媽媽就把我訓了一頓，又打了我。我在屋子裏就哭着把數學家庭作業重寫了一遍。拿出去給媽媽看十道題全對。可是，以後我就很少和媽媽説話了。

直到有一天晚上，我當時還沒有睡着，就隱約聽見爸爸和媽媽説話，我聽起來他們説話的內容，只聽見媽媽説：“我原來只想讓他不再調皮和粗心大意，可是就因為這樣他就很少和我説話了，但是家庭作業正確率提高了，效率也高了”。我聽見後，心裏想“是啊，正是因為我的家庭作業正確率提高了，效率高了，但是，我和媽媽的關係也越來越遠了。可是我一想：當時，到底是我的錯還是媽媽的錯？最後一下子恍然大悟，明白還是媽媽是對我好，才那樣做的，可是我卻錯怪了媽媽，而現在的我正是因為媽媽的教育使我不再那樣調皮，還知道回家後不是先玩再寫作業，而是先寫作業再玩。

第二天早上，我就對媽媽説：“媽媽，對不起，我以後一定聽您的話。”媽媽説：“沒關係，不用説對不起，因為我的錯，可能是我的教育方法不對，只是你一直誤解我。”

現在的我，已不再是從前的那個調皮的我了，而是一個聽父母話的好孩子，而媽媽的教育方法使我逐漸成長起來，讓我終身受益，難以忘懷。

所以，成長猶如一棵小樹一樣，如果不是園丁的細心照顧，怎能讓小樹苗茁壯成長。

所以成長的歲月需要我們一點一滴去感悟。

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，都有值得我們回味和感動的地方。走進歲月的長廊，翻閲成長的相冊，重温那曾經令我深有感觸的往事。

那是個陰天的下午，本來潔白無瑕的雲朵也變得灰溜溜了，灰濛濛的天空蒼白的像生病的老人。我手中拿着77分的數學試卷。一切都如同我的心情一樣低沉。推開了異常沉重的大門，媽媽正站在門前，滿面笑容地問我：考了多少分？我低頭不語，把試卷遞給了媽媽。隨着淚水像斷了線的珠子似地往下掉了。進來吧。媽媽的臉色看起來不太好。我的腳此時像灌了鉛似的，一步、一步跟着媽媽挪進了屋。

到了客廳，我看見爸爸手中拿着那張媽媽給他的成績單，臉色凝重地坐在沙發上。見我來了，便對我説：坐在這兒吧！看得出來他在盡力抑制住自己的情緒説：為什麼會考這麼低？滿臉淚水的我嘴脣囁嚅了幾下，但最終沒有説出話來。不知道？這題20減8會等於16嗎？你考試時根本就沒有用心爸爸看起來憤怒極了，似乎一口能將我吃掉。我我太粗心了沒注意我嗚咽着説。金豆子撒了一地。這時，媽媽發話了：這次考試只是你成長道路上的小坎，但你要記住這道坎，不要再在同一個地方摔倒！我又想起了爸爸媽媽平時的苦口婆心。淚水早已控制不了，模糊我的視線，啪嗒啪嗒地打落在薄薄的鏡片上。

不知是慚愧？還是不安？是啊！這就是成長。它就像海上波濤，如果不遇見暗礁，它永遠激不起美麗的浪花。它們就像一葉葉小舟在我的腦海中迴盪，它們也像是沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的卻醜陋不堪腳下的每一個腳印都組成了美麗的風景，我有信心能更好地走好我未來的每一步。

成長是快樂的，但肯定也伴隨着挫折，就拿學英語來説吧，其實是一件很痛苦的事，一箇中國人為什麼要學外語呢？但同時又覺得學英語很快樂，因為很好玩。

剛開始，我從農村轉過來時，根本就沒有接觸過英語。在家裏，媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞，可我怎麼也背不會。當時心想：英語這一科我肯定是學不會了，兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣，山那邊到底是什麼樣，我根本無法得知。 於是，媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師，看起來很像老外一樣的。她講的很好，上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做遊戲一邊單詞。在那裏上課我很認真，也非常用心，就這樣我的英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的長進。在學校，上英語課時我也非常用心，老師講的每一句話，每一個單詞我都聽的非常仔細，我的英語成績也有了非常大的進步，山那邊的美景就近在眼前了，心裏這個美呀！ 正當我為取得的成績沾沾自喜時，一次英語測試後徹底將我從夢中驚醒。一個88分的成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什麼呢？我究竟差在哪兒呢？我反覆思考，反覆琢磨，除了基礎差之外，還是功夫不到家。俗話説的好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”從那以後，我加倍努力，老師講過的單詞、句子等我回到家就反覆練，反覆讀，讓爸爸媽媽反覆考。雖然我沒有“頭

懸樑錐刺股”的精神，但是我汲取了不怕苦，不怕累的精髓。經過自己的努力，我終於在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望，那時

從我呱呱落地的那天起，便和書結下了不解之緣。

剛滿週歲，媽媽就抱着我去“抓鬮”。在我的面前，擺放着各種各樣的小玩意。聽媽媽説，我徑直朝書的方向爬去，一把抓住了書。大人們哈哈大笑，都説我是個讀書的“料”。

剛滿三歲，我就抱着一本連環畫翻來覆去的看。儘管不識字，但我一看到圖畫上的內容，就能大聲地説出下面的字。每晚睡覺前，總要纏着媽媽給我講睡前故事，媽媽的聲音成了我的催眠曲，故事中的“小紅帽”成了我甜蜜夢鄉的主人。

漸漸的，童話已經不能滿足我的需求，我又開始向散文，小説靠近。

我和好友小濤發現了一片“綠洲”——學校圖書館。那裏收藏着各種各樣的書籍，有我喜歡的散文，小説，有《百科知識》，《十萬個為什麼》……下課鈴聲一響，我便拉着小濤的手，衝進圖書室，尋找昨天未看完的那一本《三國演義》。

學校圖書室的書看得差不多了，我又拉着媽媽的手，叫她陪我到市圖書館去看。圖書館裏的人真多呀!我只能從別人的腋下擠過，慢慢地尋找。找到了，找到了!這不是我夢寐以求的《水滸傳》嗎?我捧着它，就像捧着一顆寶似的，囫圇吞棗地讀起來。我時而緊皺眉頭，時而微笑，時而又抬頭拭淚。我在書的世界裏徜徉。一個人用力地拍了我一下，“孩子，回家了。”我猛一抬頭，原來是媽媽。“傻孩子，就知道看書，都不來幫媽媽提點東西?”“好媽媽，來了，來了，啊，媽媽，怎麼全是書……”“你不是愛看嘛，這次讓你看過夠!”

夕陽的餘暉映照在我的臉上，如同媽媽柔軟的吻，滿滿的幸福感湧上心頭。

愛是一盞燈，照亮我前進的道路；愛是一艘船，把我渡到愛的彼岸；愛是一把火，帶給我許多温暖。讓我們打開記憶的閘門，去尋找身邊的關愛吧！

今天媽媽剛好不加班，所以買了一些雞爪回來。我們稀里嘩啦地吃着飯，飯吃到一大半，快吃完的時候，我一看，盤子裏只有一個雞爪了，心想：三個人，一個雞爪，怎麼分啊？給誰吃呢？哎呀，不管了，誰愛吃誰吃吧！我繼續低着頭扒拉着飯，時不時地看一下盤中那唯一的雞爪。我輕聲地對媽媽説：“媽媽，今天你好不容易不加班，這還剩一個雞爪，要不給你吃吧！”“哦，啊，嗯，我已經吃了很多了，還是給你吃吧！”説着，媽媽便把盤子推向了我這邊。我心想：雖然雞爪真的很好吃，但還是給爸爸吃吧！想到這兒，於是，我就把盤子推向了爸爸，“爸爸，你白天上半很辛苦，雞爪你吃了吧。”爸爸笑着對我説：“你正長身體呢，還是你吃吧，再説了，這個雞爪太鹹了，不好吃。”“你們真的不吃？”我興奮地問。“嗯”爸爸媽媽肯定地回答，於是，我嚥了口口水，看着盤中的雞爪，心想：既然爸爸媽媽，都不要吃，那就由我來消滅它吧！我拿起雞爪，吃了起來，嗯？一點兒也不鹹啊，反而甜甜的，好吃極了，我吃的時候，又瞥見了媽媽那兒只堆了一小堆的骨頭，大概也就兩三隻雞爪的骨頭吧。我明白了，我什麼都明白了，我竭力不讓淚水掉落下來。爸爸説雞爪不好吃，媽媽説已經吃過很多了，為的就是把這個雞爪省下來給我吃。我覺得這是世上最好吃的雞爪，我吃到了濃濃的愛的味道。雖然今天外面大雨傾盆，狂風大作，十分寒冷，但我心裏卻無比温暖。

愛凝聚在一句温暖的話語中；愛隱藏在一個細微的動作中；愛出現在一個肯定的眼神中。愛能讓人感到幸福；愛能讓人感到快樂。

人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時，心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書包，昂着頭跨進美麗的學校大門；渴望跟着老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……於是，我便立在學校的大門前吸着手指好奇地望着，想象着自己在課堂上的表情，想想這老師的面孔……這些美好的想象源於我成長過程中心靈上的渴望。

終於，我如願以償跨進了國小的大門。我驚喜的發現，這裏的空間那麼遼闊“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我就想一直在籠子裏住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩……那時，在我的生活中沒有憂傷，只有快樂；沒有煩惱，只有灑脱；沒有種種約束，只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中，我的生命的字典裏彷彿只寫了兩個字——快樂！

轉眼間，畢業班的生活就來了。我在學習上從來沒有感受到很大的壓力，然而此時肩上彷彿扛着十斤重擔，感覺很吃力。為了父母的.期盼，我拼命地做作業，背答案、記公式，無形中，我成了分數的奴隸、考試的工具、學校的傀儡，正如辛棄疾在《醜奴兒》中所説：“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休。”

如今我如願以償地走進了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎？不，我要振奮起來。魯迅先生説過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概：用笑臉來對待一切。”我要重振雄風，找會哦丟失的自我。現在，我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪伴並不覺得沉悶乏味；雖然我每天吃的不是山珍海味，可精神食糧給予我的營養遠比飯菜多；雖然我現在過着艱辛的求學生活，可老師和同學早就為我撐起了一片蔚藍的天空，取走了成長中的黑暗；雖然我還有許多的困惑迷茫，可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界，用自己的大腦思考着身邊的一切一切……

現在的我活得很快樂，很充實，因為我發現：人生，如此有趣；成長，如此美好！

“小小少年揹着書包做不完作業……”

在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學習中“找”到的，並且都是我們不想給家長及學校的老師們説的一些煩惱。然而，隨着這些煩惱越來越多，最終是導致我們不想上學的“千古罪人”。

剛入七年級的時候，新的同學，新的老師以及新的學校。這一切都是那麼的陌生。記得在上體育課的時候，當我看到同學們都在一起玩的那麼開心的樣子。我是多麼的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認為我沒有資格和她們一起玩。當時，誰能知道我的內心是多麼的孤獨，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍天的小鳥。

上個星期六，我寫完作業後就對媽媽説：“媽媽，我的作業寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的説：“不行，你認為你現在寫完了作業就能出去玩了，你也不説去讀一讀英語，你整天就讓你的點讀機在家裏睡覺吧。”我連忙解釋道：“我的意思是説我去外邊玩一會兒，

等我回來了再讀、學習英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴厲的對我説。頓時，我心裏難過極了，新鄉：升入國中以後，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?

還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。於是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什麼時候去了我的房間，並且發現了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我説：“為什麼你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。於是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

現在我開心多了。

通過這三件事情我總結了一個道理：總是把煩惱買在自己的心裏，不僅會影響學習，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。

笑有很多種，可是能給予人成長的力量的微笑並不多。

在我的記憶深處有一個給予我成長力量的微笑，這個微笑是別人送給我的，雖然我不記得她的樣子了，但是她的微笑卻永遠刻在了我的腦海裏，因為她的微笑時温暖的。

她的微笑讓我改變了了很多，這個微笑貌似是在國小畢業時送我的，那時大家都很捨不得與對方分開，有的人還哭了，可是她卻不一樣，她卻對我露出了一個微笑，這個微笑告訴了我堅強，讓我長大。

我隱約記得，我們站在學校門口做着最後的道別，我和她面對面，我們沒有説一句話，其他人都哭了，留下了不捨的眼淚，我看着她，我原以為她會哭，她動了動自己的嘴脣，嘴角輕輕往上提，對我微笑，我驚訝地看着她，不爭氣的眼淚在眼眶打轉，她慢慢打開嘴脣，説：“我們——下次再見。”我的眼淚從我的眼眶中逃出，逃出了這個封閉的牢籠，眼淚嘩啦啦的流下不願停止，因為眼淚的關係，在最後她在我的眼中是朦朧不清的，但是她那温暖的微笑卻刻在了我的心中。

……

現在回想這件事情還是有點傷心，但是現在我不會輕易流下眼淚，現在我對給別人最多的不再是眼淚而是微笑，每當我露出微笑時，我都會想起那温暖的微笑，它帶給人力量，在我遇到困難時，它是我的力量，因為這無形的力量讓我鼓起勇氣繼續勇往直前。

你的微笑帶給我成長的力量，你的笑容教會我，沒有什麼事情比歡樂重要，沒有什麼事情比夢想重要，就算在分別是也要露出你最美好的微笑，一個發自內心的微笑可以告訴對方你現在的一切。

成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蜕變，經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。

眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和着歡喜，失落和着欣慰，喧譁和着寧靜。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育着快樂的種子。成長本不是一件輕鬆的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛着這個世界，這個幸福、温暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脱地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。