關於元旦的作文集合14篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的關於元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於元旦的作文1
今天是元旦，新年的第一天，也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天，我這條媽媽的“小尾巴”，總是當仁不讓地跟着去，至今已參加了四年，今天也不例外，一早便和媽媽坐上公司的班車，朝登山的目的地——狐尾山奔去。
狐尾山位於廈門市區，據介紹，其面積70.64公頃。山體呈南北走向，由大小9個山峯組成，主峯海拔139.45米，綠樹成蔭，風景秀麗，是一個天然的氧吧。廈門氣象局就座落在這裏，我們每天看到的廈門氣象預報就是從這裏發出的。
到了狐尾山入口處，媽媽公司裏的很多同事早就等在哪裏，有幾百人之多，一時人山人海，氣氛高漲，熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂，一邊摩拳擦掌，做着起跑前的準備活動。隨着一聲令下，一幫人箭一般地衝向美麗的狐尾山懷抱。今天的狐尾山風很大，挺冷的，出發前我凍得瑟瑟發抖，但跟着人羣跑着、跑着，身體漸漸地暖和多了，甚至有點冒汗，當然那長長的斜坡也讓我氣喘吁吁，步履艱難，我暗暗感歎道，這坡真斜!實在跑不動了，我乾脆歇了下來，一遍漫步休息，一邊欣賞着沿路兩旁鬱鬱葱葱的樹木和五顏六色花兒。這時，我猛一抬頭，映入眼簾的是一座海藍色的建築，圓柱形的，到上面慢慢大起來了，真的像一朵盛開的浪花，浪花上是一粒碩大的圓球，白色的，就像海上的一顆明珠，高聳入雲。望着前方那顆巍然聳立的明珠，我似乎又充滿了力量，於是不屈服地站了起來，繼續往前奔去。
終於到了終點，有人在那兒登記名次，我是第90名，比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定，我們母子共用一個名次，取成績較好的那個，於是媽媽沾了我的光，也排在第90名。
登山活動結束了，我依依不捨地告別了美麗的狐尾山，登上回程的班車。在車上我一直思考着一個問題：這座山為什麼叫狐尾山，然道它是哪隻大狐狸的美麗尾巴嗎?有機會我一定要弄個明白!
關於元旦的作文2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終於又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講台，聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待着……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱着唱着我開始進入狀態，終於，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班裏像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完後，班長宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生説也説不完。男生組接完後，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最後，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!
關於元旦的作文3
今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會!讓人盼望已久的象聖的元旦慶典終於開始啦，學校的文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。今年的晚會我們以“創新、陽光”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!但最光彩奪目的還是104班的歌唱“唱得響亮”十分動聽，使我熱淚盈眶，八年級班的兩位同學唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦讓我堅決要學習好英語，那一天我也能夠用流利的英語唱歌和演講多好啊。
學校的同學們為了表演，今天卻身着雪白的襯衫，襯衫領下繫着一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞台上一站，談笑風生地上演了14個項目。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀全部的同學和老師們不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的江主任也眉開眼笑，笑容滿面。妙惟小品，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓全體校友和老師家長們鬨堂大笑。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。
這一天，我們穿着五顏六色的服裝，我們在台上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛，接下來的的元旦聯歡晚會精彩十足，會有一首首動聽優美的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來。在這一天，我們玩着各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥。
最後我預祝大家玩得愉快，首屆元旦聯歡晚會能得到圓滿成功!這真是即精彩又搞笑的元旦慶典，讓人回味無窮。
關於元旦的作文4
今天是20xx年的最後一天，也是我們最快樂的一天。
教室裏並不是沒有人，從前面向後面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室裏像炸開了窩一樣。突然，老師變得嚴肅起來，然後有笑眯眯的説道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人説下面讓我們有請“姚瀋陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小瀋陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪裏買的呀！”説完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上台來保護我，下面讓我們有請嶽鏢，我跟你説，我要是跟別人説話，你得攔着我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。
這是姚瀋陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，説了一句“小妹。”然後就被託走了，隨後我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽説：“現在元旦到處都是打折的，為什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。
我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！
關於元旦的作文5
元旦又快到了，這是我們在國小生涯的最後一個元旦節了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。
老師説，這次詩歌朗誦的主題就是讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
元旦終於到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑着，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論着哪個年級表演些什麼節目，推測着哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上台，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們説：““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結綵，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上台，望着台下千千萬萬名學生，激動萬分，“羣山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨着領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。
關於元旦的作文6
大約在公元前3500年左右，古埃及人已由遊牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，由於他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關係。古埃及人從長期的觀察中發現，尼羅河氾濫的時間是有規律的，他們把這個時間都記錄在竹杆上，從中得知兩次河水氾濫的時間大約相隔365天，同時他們還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天的開羅城附近時，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起來的時候。於是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。據稱，這是元且最早的由來。
元旦，在我國也被稱為“新年”或“陽曆年”，是指公曆的1月1日。在漢語中，“元”是開始的意思，“旦”則指天明的時間，也通指白天。元旦，就是一年開始的第一天。
但是，我國古代所説的“元旦”卻並不是公曆的1月1日，而是正月七年級，又稱“元日”。現在的元旦以公元紀年為準，公元紀年是西方曆法，以基督誕生年為公元元年。
在曆法上，人們習慣稱地球繞太陽轉一圈為一年。但是由於地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種曆法的不一致。相傳“元旦”一詞最早來自我國的三皇五帝之一—額項，他規定以農曆正月為“元”，七年級為“且”。中華民國建立後，孫中山定正月七年級為春節，而西曆（公曆）1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議通過決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法，即世界各國通用的公曆。”
現在，世界大多數國家把每年的1月1日作為“元旦”，但也有一些國家和民族由於本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，他們的.元旦日期也不一樣，像在我國的穆斯林的“古爾邦”節、藏族的“藏曆年”、傣族的“潑水節”、彝族的“火把節”等等，都是他們民族的“元旦”或“新年”。
關於元旦的作文7
XX年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在二班教室裏。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞台。東邊的桌子上擺放着整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室裏的牆上掛着精美的手工製作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有······整個教室顯得非常漂亮。
教室裏彙集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子裏趕來的，還有的同學是五更天摸着黑起牀的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室裏爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室裏已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人羣中走到舞台上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣佈：“XX年元旦聯歡會現在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿着一把把的糖往對面對着同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》······節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悦。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最後，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排着隊，老師讓我們排着隊走出了校門，同學們懷着喜悦的心情回家了。
關於元旦的作文8
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞台燈光打起來了，主持人走上台對大家説：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！
“指揮已站在了台上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行着，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師説説，卻碰到一位叔叔對我説：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裏一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了台。我低着頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師説：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師説：“當然可以了！”
這時我心裏的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她説：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她説：“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了台下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙説：“hell，happy new year！”，接着，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他説：“goodbey！”他也説了聲：“goodbey！”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
happy new year!
關於元旦的作文9
元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家裏沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?
説做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了，我學着媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切着，心裏樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打着火，然後座上鍋，往鍋裏倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的剷起來，只見馬鈴薯在鍋裏跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋裏添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼着小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉着她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿起筷子“品嚐”起來，我美滋滋的看着媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎麼啦?”媽媽繼而一笑，説：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望着媽媽。媽媽見狀，安慰我説：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
元旦那一天，我為媽媽做家務。別人元旦都是出去玩，而我在家幫忙做家務 我卻覺得很開心，因為我長大了!
關於元旦的作文10
元旦對於大家來説都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對於世界來説這就是跨年的準備了吧，但對於我們中國人來説元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。
中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅遊，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裏，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮鬥都有可能被社會所淘汰，更別説原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家裏度過自己的假期了。
有些在外地打工的人羣，在這個時候回不到家裏，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳名族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視台看到每一個電視台所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節。
在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講台唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞台中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟着音樂一起舞動着自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對於中國人來説還是其為重要的。
關於元旦的作文11
“元旦快樂！元旦快樂……”，迎着一聲聲美好的祝福，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會。
走進教室，哇，好漂亮啊！只見黑板上掛滿了綵帶，猶如一道道彩虹。黑板的四周掛滿了蝴蝶結，遠遠望去，還真像一羣蝴蝶在採蜜呢！屋頂上掛滿了五顏六色的拉花，真是漂亮極了。
元旦聯歡會開始了，八位主持人閃亮登場。我們一個個精神抖擻，伶牙俐齒。一聲聲清脆悦耳的聲音，贏得了台下老師和同學熱烈的掌聲。第一個上台的是商雨暢的一直獨舞。你看她那矯健的身材，猶如一個舞蹈小精靈，隨着音樂不斷變換着舞姿，真像一隻蝴蝶在翩翩起舞，漂亮極了。接下來一個節目是張一格和劉慶偉表演的《啞劇》，他們表演的是一個農村人和一個城裏人在車站相遇生的一些趣事。只見張一格手提着一個手提袋，身穿大棉襖，快步走向一個空座位，順手把包放在的身邊的另一個座位上。這時過來一個穿着時尚的小青年，他就是劉慶偉。他也想找個座位坐下，可是沒有空座了。他看到張一格的包占着一個座位，就走過去，很有禮貌的打了個手勢，示意讓張一格把包拿一下，可是張一格好像沒看到一樣，無動於衷。這下劉慶偉生氣了，把他的包扔到了地上，就坐下了。順手從包裏摸出一袋薯條，打開深深的吸了口氣，很香的樣子，然後又在張一格面前晃了晃，好像在説，自私的傢伙，饞死你。張一格也不甘示弱，在包裏翻了半天，摸出一根大葱，不服氣的在劉慶偉面前晃了一下。劉慶偉用疑惑的眼光看了看張一格，這個鄉巴佬，拿個大葱幹什麼？沒想到的是，他居然大口吃了起來，辣的他鼻子一把淚一把的，這下可把劉慶偉樂壞了。他這一笑，更惹惱了張一格，哼了一下，朝劉慶偉吐了一大口氣，把劉慶偉薰得哭笑不得。這時台下響起了雷鳴般的掌聲。節目就這樣在大家的歡笑聲中結束了。
同學們在快樂中度過了元旦，用笑聲送走了元旦，讓我們期待下一次的元旦聯歡會吧。
關於元旦的作文12
清晨，天剛矇矇亮，我便興奮不已地起牀了。因為今天快樂作文學校要舉辦"20xx年元旦聯歡會"呢！
我懷着歡快的心情，邊走邊哼着歌。太陽暖洋洋地照射着大地，小鳥也歡快地唱着歌，好像在為我伴奏呢！
一進教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球，我似乎置身於熱鬧的遊樂園。牆上添着幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀！這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯歡會終於正式拉開了序幕！
在美麗主持人的支持後，大家開始倒計時："10、9、8……
3、2、1——噢！"在歡呼聲中，主持人請上我來當小天使，為大家頒發新年的禮物。伴隨着喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"遊戲。
接着，又來到了"才藝展示"的環節。大家先是跳了集體舞——江南style.隨着火爆的音樂，大家都十分開心地跳了起來。接着，又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。着悠揚婉轉的聲音，看似載着我們來到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受着冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小夥伴上場時，心裏還有些緊張，動作也不自然，放不開。可到最後，我和小夥伴配合默契，動作大方，下面的同學爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿，如願以償的得到了獎品。
我們又玩了"踩氣球"這個有趣的遊戲，我也參與進來了。一開始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最後勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛！
然後，我們又玩了幾個遊戲，讓我們既興奮又開心。
最後，我們跳了騎馬舞——江南style.隨着音樂的響起，我們情不自禁地跳了起來。
就這樣，元旦聯歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
關於元旦的作文13
元旦與其它節日一樣，都會令我們小孩子感到快樂。可最讓人高興的是為了慶祝這個節日特意組織的聯歡會。今天我就簡單的來説一下我們班是怎麼過這個聯歡會的吧。
星期二下午倒數第二節課我們班開了一次生動的聯歡會。第二節下課，我們幾個女生嘩地一下向黑板進行了攻擊。開始我只是一個小小的助手，只能幫她們遞遞抹布什麼的，可當王江楠讓我畫花時，我又自信了起來，因為王江楠認同了。
塗塗畫畫，黑板終於被我們裝飾好了。我們都知道10月到現在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧？下面就讓我們有請一組同學為我們唱《爸爸去哪兒》的主題曲吧！當我發完呆後，戚明揚已經報幕完畢了，忘了説我們的主持人有四位：戚明揚、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學。我的家裏有一個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽着我學會了走路！一組同學優美的歌聲傳入了我們的耳中，讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽了之後完全傻眼了，上去後只縮在角落裏，不知是誰喊了一聲：叫你上，你不上，扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟着喊了起來，沒辦法了，他們只能硬着頭皮上了。啊！輪到我們了，你猜到我們表演的是什麼了吧！當然就是五《11》班的一大特色！新聞播報了，哈哈，這次我作為一個客串人員去光臨了，我的角色呢，其實很普通，即要表演還要點評，啊！我沒有告訴你們我們班的壓軸大戲，知道張郭旭為什麼不上了吧，因為她正在為壓軸大戲做準備呢！下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動植物什麼的。在中間，她們還讓班裏一位同學上去學，聽到這裏班裏有許多同學都積極了起來。我也被抽到了。我學的是一隻天鵝。
我已經説了這麼多表演，而且聯歡會也結束了。只能等明年的元旦了，祝福大家新年快樂。
關於元旦的作文14
當學校裏發動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什麼來應對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個週六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，於是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家裏這個小舞台中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的曲調外，也都會刻意去模範音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等於選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調外，還要選擇適合自己的音調，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《乾杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現不出自己的風采，哪怕自己樂感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來説説我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞藴含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟着歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要説在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔憂的包袱，在兒子讚賞的目光中突然發現唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準自己適應發聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節奏，這樣一來，我想不打動現場聽眾都難呀。。。。。。
一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發現生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
