【精選】誠實伴我成長作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的誠實伴我成長作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

誠實伴我成長作文 篇1

有了誠實的陪伴，無論在風中雨中，總能走出一路精彩。

——題記

我像種子，誠實像春風，喚醒了我沉睡的夢；我像新芽，誠實像雨露，滋潤我茁壯成長；我像小樹，誠實像陽光……啊！誠實，你時時伴我成長。

播下誠實的種子

回首幼兒園那段生活。老師經常給我們講故事，其中，讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的：一天，一個小男孩不小心打碎了一個花瓶，他十分害怕，想自己又要被訓斥了，便想説謊。這時，他的家長回來了，問這是誰打碎的，他説不知道。又問了一遍，他才哭着説出了實情。家長説：“好孩子，誠實比花瓶更寶貴。”從我聽了故事之後，我明白了做人要誠實，並在我的心裏播下了誠實的種子。當我抄別人作業時，主動向老師承認錯誤；撿到錢後就立即交給政教處……

幼時播下誠實的種子，開始在我的心中生根發芽……

澆灌誠實的幼苗

光陰似箭，日月如梭。我已經上了國小，還記得那次家長會，老師要求我們讓家長來，我立下了“軍令狀”，一定讓我的`家長來。但到了開家長會的那天，卻是姑姑去的。家長會開的很順利，開完家長會後，我流着淚對老師説：“老師，請原諒我的不誠實，我媽媽有事沒來是我姑姑來的。”老師聽了之後很驚訝，對我説：“孩子，既然你已經向我説明了實情，你媽媽又有事，這足以説明你是一個誠實的孩子。”第二天，老師還表揚了我。

不知覺中，誠實的幼苗在我的細心澆灌下茁壯成長……

用誠實收穫喜悦

進入國中，我對自己提出更嚴格的要求，做一個誠實的孩子，我也曾揭發過上課玩手機的人，我也曾揭發過上課不專心聽講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠實收穫了喜悦。那次期末考試，政治老師對我説：“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績，就給我發一個進步獎。”考試結果出來了。我果然得了第三十名的成績，老師兑現了諾言。但我發現試卷上多算了一分。我立即彙報給老師，並請老師收回近步獎。但老師對我説：“孩子，你能反映出這一點，説明你的品德很高尚了，你是一個誠實的孩子。老師給你加上一分。”這個獎品依然是你的。聽了老師的話，我心裏很感謝老師，我的老師給我充分肯定，我也感謝自己，因為我做到了誠實。

汗水換來了成績，誠實收穫了喜悦，這種氛圍正芳香四溢……

多少次拂面的春風羨我；多少次當空的明月慕我；多少次怒放的鮮花妒我：你為什麼一步一個腳印往前走？我笑着回答：誠實一路伴我成長！

誠實伴我成長作文 篇2

誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。

學校的誠信教育，讓我們懂得了誠信的重要性。如果一個人失去誠信，他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進垃圾箱，是誠信的。不把別人的東西佔為己有，這是誠信的。在商店買東西時，買完付賬時，店主多找了你一元錢時，你及時還給店主，這也是誠信的……而如果一個人被“誘惑”給打倒，要站起來，應該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠信的道路，不要再走向歧途。

誰如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰丟失了誠信，他就失去了他再也不會得到的東西。

誠信是道路，隨着開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨着博學者的求索積累；誠信是成功，隨着奮進者拼搏臨近；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

做誠信學子，樹誠信學風，創誠信校園！

誠實伴我成長作文 篇3

古人常説，人而無信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠信不可以欺騙別人，下面讓我來舉一個發生在我身旁的事情。

那是我們剛上三年級的時候，一天，徐老師來上課，她走進教室，看見地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來，走上講台，説：“這是誰丟的紙屑？”

這時，班裏頓時鴉雀無聲，安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍：“這是誰丟的紙屑？”過了一會兒，有一位同學緩緩地站了起來，低着腦袋小心地説：“對不起，老師，這是我丟的一片紙，我做錯了，以後我再以不亂扔了。”徐老師深深地看了他一眼，説：“我只是想考驗一下你們，沒想到你很誠實，真令我欣慰，希望大家都要向他學習。”

我認為：犯了錯誤並不可怕，關鍵是要勇於承認錯誤，並改正，他這一點是值得我們學習的。希望大家以後都要向他學習，知錯能改，善莫大焉，做一個誠實守信用的人。