【精品】國小生的作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的國小生的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國小生的作文彙編6篇

國小生的作文 篇1

今天中午放學回家的路上,我忽然發現一隻小小麻雀躺在路旁的一個小水窪裏,奄奄一息。於是,我和同學立刻撕了張紙折了個盒子,把麻雀放了進去。這個小可憐,渾身稀疏的羽毛都濕了,顯然是淋了一天的雨,瑟瑟發抖,聞起來很臭,還不知道有沒有什麼傷。

看樣子小東西死亡的機率挺大的,但總不能見死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家後,我們便給它建了個小窩,用一塊布把它輕輕裹着,旁邊放了點水和小米。它還是很虛弱,眼睛微閉。我決定,如果它挺得過這個中午,我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎麼辦(因為據説我們生物老師救活過很多瀕死的小動物)。

吃完飯,我立刻衝去看,還好還健在,而且精神狀態略好一點。

下午起牀,它顯然好多了,毛色比較亮,還不斷髮出清脆的叫聲。待到我要去上學時,它竟跳出小窩,蹦躂着,撲騰着翅膀。我不得不去上學了,但我想它應該就要飛走了。

晚上回到家,老遠就聽見陽台上的叫聲——還是沒飛走——不過倒也是,它還那麼小,又沒力氣,怎麼會飛。

觀察小麻雀實在是有趣,説實在在此之前我從未近距離接觸過麻雀。小麻雀超可愛的,雖然不會飛,但是跑得很快。當發現我時(好生氣,每次它都在我找到它之前發現我),它便立刻停止鳴叫;有的時候它就在我眼前,完全暴露行跡,發現逃不掉了,它便立刻停止鳴叫,然後把頭轉到一邊,假裝沒看見我,過了數秒,又誠惶誠恐地偷偷瞥我一眼,看見我正望着它的表情大笑,便又訕訕地轉過頭去。

國小生的作文 篇2

以前的成都路很窄,有許多小巷子。可今日的成都是高樓大廈,以前的破房也消失的無影無蹤,現在寬闊的大馬路代替了往日的小路,而只有幾條保存着,老成都隨着改革開放遠遠離去,現在成都正在科技化發展,有許多東西代替了舊的事物,我們正在努力創建全國最佳旅遊城市,而且以前有一條溝,現在變成了我們美麗的府南河,到處都在修公園創建綠色,像一顆星星點綴着成都。

而有一樣東西沒有離我們遠去,好像捨不得走一樣,那就是小吃,其中我最愛吃的就是一種“餈粑”,它是由糯米制作的一種美食,也是舊時“趕花會”時才有的一種“餈粑”的特殊售賣形式。只聽見呯!呯!呯!三聲。三坨餈粑分向盤中再加了一些紅糖濃汁再給食客。很快被大家認可,成為了食之霸。因為有香甜可口,不膩不粘又化渣的特點,且價廉物美。

成都真美!

國小生的作文 篇3

前不久,我和爸爸到科技博物館去參觀大型科普展覽——不可能的任務。據説,那裏有100多項不可能的任務,等着我們去挑戰,去攻克呢!

來到門口,只見前面圍了一大堆人。咦,他們在幹什麼?我們連忙擠進人羣中去。我看見一個巨大的水龍頭懸掛在半空中。它居然沒有水管,但水龍頭裏卻源源不斷地噴出水來,下面有個水池接住。人羣中,有的人瞪着眼睛,懷疑自己的眼睛有問題;有的人一手託着下巴,一邊在苦思冥想,真是“書到用時方恨少”;有的人目不轉睛地盯着水龍頭,想從中知道什麼似的;還有的人和同伴議論紛紛,爭得不可開交。我和爸爸一開始也驚得目瞪口呆,張大了嘴説不出話來。但是,“科學高手”的我最終還是想出了:一定是水龍頭噴出的水裏裝了根玻璃管,利用“噴泉原理”把下面的水吸上去,再噴下來。因為水在玻璃管外面流動,所以不露破綻。

走進展廳,有更多不可思議的事在發生:金魚在加熱的水裏竟快活地游來游去。這是因為水是熱的不良導體,再説,熱氣上升,冷氣下降,而金魚在水下游,當然安然無恙;還有種紙不怕火燒,但是如果用這種紙包住一根火柴再燒,本來堅硬無比的紙成了軟架子,這是用了“炸藥原理”……

我還看了“雞蛋走鋼絲”、“紙上站人”、“一紙千金”等表演,真使我大開眼界,增長了不少科學知識。

國小生的作文 篇4

傍晚,弟弟剛打開電視,我正做完作業,媽媽剛盛完飯。突然,一片漆黑,整個村子都籠罩在黑暗之中,沒有一絲燈光。就在這時,媽媽找來了打火機和蠟燭,點燃了蠟燭,照亮了房間。雖然那只是微弱的光,沒有日光燈那麼明亮,但這時卻是帶領我們脱離黑暗,遠離恐懼的唯一光明

這小小的蠟燭就像是夜裏的小太陽,雖然它會被門縫裏的小風吹得搖擺起來,但是它努力地使自己不被吹滅,儘自己的全力給了我們温暖與光明。雖然只有微弱的光,但是它努力的很,在我們需要幫助的時候,給我們極大的幫助。蠟燭燃盡了,火快要熄滅了,但那小小的火光卻好像在對我們説:我要走了,但是我做了對人類有益的事,值得了。慢慢地火滅了

小小的蠟燭啟發了我:儘自己的全力做對別人有益的事就是最大的幸福!

國小生的作文 篇5

人人都有自己的追求,都有一個目標,並且都為自己的目標而不懈奮鬥。科學家探索科學奧祕,文學家尋覓創作源泉,下崗工人尋求再就業機會,農民尋找致富之路;教師為弄清一個問題而尋根究底,學生為獲取一個正確的答案而執求……

這樣的境界多麼壯美,這樣的人生多麼絢麗!我們的'生活,因為有了遠大的理想而更有意義;因為有了目標,才五彩繽紛,才煥發出青春的光彩。

正確的追求是人們前進的精神支柱和動力,一個人要成就一番事業,會遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標,就會找到正確的方向,困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步。

我們的追求是方向,也是動力。人的一生其實就是實現一個個目標,一步步成長的過程。小時追求的實現,也就意味着我們站在了新的起跑線上,開始迎接新生活的挑戰。所以説,確立新的追求是我們在新環境中成長的需要。

理想,是人生的奮鬥目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發出絢麗的光彩!

人的一生不能沒有追求,沒有追求的人生將會是沒有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應有自己遠大的追求,並且為之奮鬥。

國小生的作文 篇6

我家的陽台種着一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養着它,每天提醒我的媽媽給它澆水。

起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖鋭的,過了一個月,它終於伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由於我看到仙人掌的情況很好,所以經常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接着7月份到了,我們放暑假了!於是,我的媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩,聽説思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家裏還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽台跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇蹟般地向上生長。可是,為什麼仙人掌能在這麼炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我帶着疑問查找了百科全書,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠裏生長的,因為沙漠的氣候乾燥炎熱,為了減少水分蒸發,仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。

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