熱愛生命的故事四年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的熱愛生命的故事四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我常想，生命是什麼？

有一次，一隻蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去，騷擾着我，我聽着那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它的翅膀拍的成了一團，我蹲下來，觀察它去幹什麼？

我想它一定會放棄飛翔的能力，從此，在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而，它並沒有像我所想的那樣，而是先把自己的翅膀鋪展開，然後，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米的距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。

就這樣，它一次次的試圖飛翔，一次次的摔下來。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。

它飛走了，而我依然蹲在那裏。

我明白了：不管做什麼事，只要不放棄，熱愛自己的生命，一定會創造奇蹟。

不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。

幾年前的一次網球公開賽中，發生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發球，張明接球。只見張明抬頭注視着那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準地把球打了過去，雙方經過“血拼”之後，打成了平局。在最後一個關鍵，激動人心的時刻，一隻小鳥飛到了場內，被王東發的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧着那隻被自己發出的球不小心打死的鳥兒，嘴脣不住的抖動，好像在説：“小鳥，對不起，我不是故意的。”觀眾看了瞠目結舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在讚揚王東熱愛小動物的生命。

我們要向王東學習，學習他對生命的尊重和關愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人讚歎不已。

生命是脆弱的，因為生命只有一次;生命是偉大的，因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等於沒有了一切。

朋友們，你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是：一家三口去遊樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事，可纜車已經開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時的衝擊力。於是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴脣受了點兒小傷。

還有一件事，讓我非常震驚。20xx年某日，杭州某小區一幢11層高樓的陽台上，一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了窗台，就要摔下來了，情況萬分危急，小區的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人羣中衝出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準，撞在阿姨的頭上，兩人都會不堪設想。可是，阿姨就是出於對別人生命的熱愛，敢於捨棄自己的一切。

生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住，生命可貴，可貴生命;關愛生命，奏出動人心絃的最強音。

假期，媽媽和我來到了天目山國家公園遊玩。我們跟着導遊走在彎彎曲曲的石徑上，這裏到處古木參天，耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。

“大家快過來看這棵樹！”導遊的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看，不由發出一聲驚歎：“哇！”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹幹，鬱鬱葱葱的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個手掌。

這是一棵怎樣的樹啊！也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫裏，面對貧瘠的環境，它沒有喪氣，而是默默地生根發芽，軀幹頑強地從石縫裏長出來，向上，向上，向上！向上是多麼艱難！扭曲着，旋轉着，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終於伸展了枝幹。你看，它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鑽出來，縱橫交錯，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

看着看着，我的心被深深撼動了，這簡直是一個生命的奇蹟，它需要多少勇氣啊！它的頑強向上、不屈不撓，讓在場的人嘖嘖讚歎。

我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中，我要向它那樣堅強勇敢，在困難面前不低頭，勇於向困難挑戰，磨練自己，做生活的強者。

大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關於張海迪熱愛生命的故事。

1991年張海迪在做過癌症手術後，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野裏的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，並通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實着生命的力量，正像她所説的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞着無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和温暖。近年來，她為下鄉的村裏建了一所國小，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬餘元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼籲全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。