四年級作文熱愛生命

來源:文萃谷 1.57W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文熱愛生命,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文熱愛生命

四年級作文熱愛生命1

很喜歡海子的《面朝大海》這首詩,在羨慕其才華橫溢的時候,對海子的卧軌卻深感遺憾,也百思不得其解。也許,有時生也是一種選擇,死也是一種選擇。但這件事卻重重地觸動、敲打着我生命的根根琴絃,強迫着我去思維一個原本不願涉足也不敢面對的紅塵與幽冥交界的境地,引發着我太多太多對人類個體生命生與死的思考。

讀過一個很悲慘的故事。有一條黑狗,離開剛下狗娃的花狗準備到街對面不遠處的一家肉食小店去拾一些骨頭。當它從北向南穿過十字路口時,沒注意一輛貨車從西向東風馳電掣般開來,“哐”的一聲,黑狗被撞個正着。車子速度未減,就開跑了。可車子剛剛離開,黑狗就一個鷂子翻身跳起來,撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小鋪子,用嘴銜起一根粗大的帶狗的骨頭,轉身又飛一樣奔回它的花狗和小狗娃的身邊,它將銜來的的食物餵它們。這一系列動作在不過10分鐘內全部完成。當它把銜來的骨頭轉給花狗時它就無力地倒在了花狗的身旁。臨死之前,黑狗眼中含着淚光,固執地看着自己的愛侶和孩子,眼神裏充滿了對生命的留戀。

在敦煌的莫高窟裏有這樣的一幅壁畫。畫面上彩繪着佛陀“捨身飼虎”的故事,釋迦牟尼佛看到山中有一隻飢餓的老虎,生下了7只小虎,因為沒有東西吃,眼看着就要餓死,於是,他走到老虎面前,脱掉衣服,用竹尖刺破自己的頭,流出血來,讓老虎舐食。老虎先食血,後吃肉,最後,他的身體成了一堆磷磷白骨。釋迦牟尼佛用自己身上的肉喂一隻飢餓的老虎,表現了他對生命的悲憫和同情,是一種大慈大悲,是熱愛生命的最崇高的境界,也是人世間最珍貴的情懷。

我還在書上看過這樣的一小幅圖畫,一具牛骷髏頭,白森森的天靈蓋上有三個黑黑的彈孔。從這幅畫上,我讀出了牛的死因,讀出了人性的殘忍,也讀出了生命的脆弱和珍貴。

面對芸芸眾生,面對物慾橫流的世界,儘管我們無法把握生命的長度,我們也不能像佛家宣揚的那樣,不殺生、持齋戒,但我們可以儘自己最大的努力對生命充滿熱愛。汪國真有幾句詩歌很好地詮釋了生命的內涵:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會有冷雨寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都是意料中。”

生命是夢想成真的一架梯子,只有永不放棄,才有延伸夢想成真的那一刻。面對生命中的種種不平和重重磨難,只要心裏充滿陽光,所有流汗淌淚的日子就會燦爛如花;只要熱愛生命,所有艱難苦澀也會化為脣過雲淡風清的一朵微笑。抱着一份虔誠美好的信念,守着一顆淡泊寧靜的心,我們才能找到心靈棲息的田園,才能在百花蕭瑟的季節,笑傲天下。

四年級作文熱愛生命2

生命是每個人的財富,生命是短暫的,是一去不復返的,人的一生就如白駒過隙,一旦過去就不會再來。殘疾人聯合會的主席張海迪的故事告訴我:時間不可倒轉,讓我們要熱愛與珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。

我給大家講兩個熱愛生命的故事吧!張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏國小的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們鍼灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情讚譽。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。

是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很久,我也明白,直到我學習了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其實這是要靠自己的。海迪阿姨曾説過“我要好好的活下去,不能只睡在牀上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什麼用呢?”

像張海迪一樣樂觀的人也有很多,像海倫凱勒等。馬海軍就是其中的一個。他出生在遼寧撫順一個貧困農家裏,出生後不久就不明原因地四肢癱瘓了。醫生曾斷言他會夭折,但他一直頑強地與命運抗爭到現在。他用握不住麥克風的雙手和無法走路的雙腿,經營過小賣部、餐廳,開過鐘錶修理店和殘疾人服務中心。他在坎坷中經營着自己的夢想:不但做了歌手,出版了自己的音樂專輯和自傳,還遊歷全國,在他所經過的每個城市裏舉辦慈善演唱會。20xx年8月,37歲的輪椅歌手“君子”開始輾轉全國各個城市。每到一處,他都會舉行慈善演唱會,再將演唱會募得的善款捐給他在當地徵集到的殘疾兒童或者貧困大學生。杭州是他巡演的第62個城市。在杭州火車站旁的一家小旅社裏,“君子”坐在輪椅上,他的眼神中不僅沒有自卑和痛苦,而且還充滿着坦率、堅定和淡然。迄今為止,通過慈善演唱會,他已經捐助了213個殘疾孩子和貧困大學生。“我只想用自己的行動鼓勵沉浸在自卑的泥潭中無法自拔的殘疾朋友,告訴他們,我能做到的,你們也可以!”他的自傳《我和我追逐的夢》封面上寫着這樣一句話:“如果你有堅定的信念,你就應該對面前這座山説,請讓開,那麼它就會讓開。”

拖着殘疾的身體,馬海軍執着的追求生命的最高價值。健康的我,要怎樣好好使用我的生命呢?是單單屬於我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。我要好好使用它,不會白白糟蹋它的!

北京育才學校五年級:高佩怡

四年級作文熱愛生命3

我的一生始終保持着這一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。

的確,像這位偉大的作家所説的,生命的意義是在於付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如説,一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎着。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心裏思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年,爸爸準備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發現雨還在不停的動,過了一會兒魚終於不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的慾望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

四年級作文熱愛生命4

我是人類歷史長河裏一滴渺小的水,與眾多同胞一起隨波逐流,扮演着歷史中的匆匆過客。我感恩父母,給了我血肉之軀;我感謝老師,給了我諄諄教導;我感謝生活,給了我經驗教訓。

我常常在想生命的含義。生命,是一個人從出生到去世的時間歷程。然而,黃泉路上無老少。在身邊,每天無數生命因車禍、疾病、戰爭、自然災害等種種原因而消逝。面對數千萬年的歷史,八九十歲甚至一百歲,何其短暫渺小。我曾親眼目睹過血淋淋的車禍場面,鮮活的生命瞬間變成冰冷的屍體。驚恐之餘,使我倍加珍惜生命!

其實,我不怕死。自古多少皇帝尋求長生不老之藥、之術,也難免化為朽灰。儘管生前威風八面、萬人之上,死後儘管殉人、殉物無數,貪婪的盜墓者也會剖棺盜寶,挫骨揚灰。世上多少不平事,唯有共死皆平等!所以,我深信,百年之後,我的頭顱將化為高山,我的肌肉將化作大地,我的毛髮將化作小草,我的血液將化作河流,我的眼睛將化作星星……我從自然中來,必歸自然中去。於是,我便少了一份對死亡的恐懼,多了一些輪迴的安慰。

我最欣賞前蘇聯《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的名言——人的一生應當這樣過:當他回憶往事的時候,他不至於因為虛度年華而悔恨,也不至於因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説,我的整個生命和全部生命力,都已經奉獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。時間是最厲害的雕塑家,我們每個人都是他手裏的作品。有的人一生默默奮鬥,名揚世界,象居里夫人、牛頓,成為人類永恆的記憶;大多數人平凡一生,但生命之花同樣絢爛!

生命無高低貴賤,貢獻卻有天壤之別!生命的長度不同,生命的質量也懸殊很大!有的人沉溺於麻將館,在煙霧繚繞中浪費生命,在投擲骰子裏虛度年華,贏得的是些微小利,輸掉的是金色年華!

熱愛生命,無需豪言壯語。你可以珍惜時間,努力讀書學習,讀書使人昇華,好學令人上進,勤學改變命運!我有一位教師朋友,多年前和我一樣在偏遠山區任教。當我每月聽話的將工資全部交由媽媽存起來預備娶媳婦用時,人家卻把工資投資法律知識的學習。隨着學歷的不斷上升,他逐漸脱穎而出,先是考取縣法院公務員,接着又被市上某區法院錄取。當我真正意識到人家的遠見卓識的時候,自己已經年近不惑。想走人家的路,35歲的門檻無情的拒絕了我。在羨慕嫉妒恨的年代,恨只恨自己浪費了黃金般的青春歲月!

朋友,熱愛生命吧!因為,它僅僅只有一次,不可逆轉。所以,我們要珍惜分分秒秒,做好每件事,愛好身邊人,極端認真負責的扮演好自己的各種角色。

朋友,熱愛生命吧!因為,我們總得給後人留點什麼。我們不奢求轟轟烈烈,最起碼不能讓後人評議:某人一輩子渾渾噩噩,一文不值。

四年級作文熱愛生命5

人們都熱愛生命,可是,你們知道嗎?昆蟲也熱愛自己的生命。

有一天,天氣格外晴朗,媽媽叫我到院子裏散散步,玩一玩。忽然,我看到一隻正在左右上下飛來飛去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏,攏住了那隻蝴蝶,我跑回家高興地説:“媽媽,看!我攏住了一隻蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打開,受傷的蝴蝶剛要飛走,我趕緊又攏住了它,我高興地説:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”

我拿來一個瓶子,把它裝了進去。剛把它裝進去,它就開始撲騰,奮力向上飛。可是,它撲騰了大約五分鐘就筋疲力盡,又過了1、2分鐘,這個幼小的生命便永遠離開了人世。我的淚水奪眶而出,我為這幼小生命的失去而悲痛!媽媽走過來對我説:“不用傷心,這隻蝴蝶的求生慾望你已經看到了,這隻受傷的蝴蝶被你裝進瓶子時,它奮力向上飛,這難道不是這隻蝴蝶熱愛生命的力量在支撐着它嗎?”

蝴蝶雖然死了,但是,它求生的慾望讓我感動:它熱愛生命,在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上,我學到了:我們要熱愛自己的生命!

四年級作文熱愛生命6

鋼筋水泥構築的圍城裏,每個人都在忙碌和奔波,匆匆的腳步裏,似乎藴含着永遠不會枯竭的能量,光鮮的衣着,給人一種充實而自信的感覺。

但為什麼,人們臉上的笑容是那麼的稀少和僵硬。哪怕是陽光燦爛的早晨,也是憂慮大於快樂,嚴肅勝於輕鬆。一張張臉畔,或是面無表情,或是緊張煩躁,哪怕偶爾的笑容,所散發的也是冷漠的冰霜。

這就是所謂的城市生活。繁華背後,掩藏着多少不為人知的冷漠和悽清?喧囂裏的狂歡,夾雜着多少孤獨的靈魂在喘息,在掙扎?

這是一個物質豐富的時代,但整天為生計奔波的人們,卻身懷前所未有焦慮和恐慌。

神州大地上,生活在這個時代的人們,是幸運的,曾經刻骨銘心的戰火與饑荒,正離我們愈來愈遠。但也是不幸的,茫茫人海中,有多少人依然心懷夢想、信仰和真情?

以往,我們的先輩們,為了國家和民族的生死存亡,前赴後繼奔赴戰場。而今,為了三餐和房子,有多少人獨上高樓,而後飛身一躍?

我知道,那些飛身一躍的生命一定經歷過常人無法想象的打擊和掙扎,他們的逝去,一定身懷痛苦和絕望。

我也知道,這絕非是一個單純的富士康問題,這與我們處於轉型路口的現狀有關,與貧富分化有關,與公平正義有關,與經濟結構有關,與制度有關……但這些,並不是我想説的重點,這些問題很難在短時間內得到根本解決,但我們的生命卻又是那麼的珍貴。

對那些正徘徊於生命邊緣的人們,我想説的是,即使看不到希望,也要好好活着,儘管生命屬於你自己,但這並不等於你有剝奪它的權利。

單純的快樂和痛苦,都不是真實的人生,一個人來到這個世界,要懂得享受快樂,也必須學會忍受痛苦。

生命是神聖的,它應該為夢想而來,為信仰而來,為人世間的真情而來。不管你面對的和經歷的是些什麼,你都要勇敢的活下去。

真正的強者,是面對慘痛的傷害和絕望之後,依然能小心翼翼的呵護自己的生命,等待明天升起的太陽,然後重新出發。

不管你的理由是多麼的豐富和光鮮,不管你的痛苦是多麼的絕望和深重,自殘抑或自殺,都是懦夫最為悲哀的選擇。通過傷害自己和親人來解脱痛苦,不僅自私,而且無恥。

死亡,是每個生命都不能擺脱的宿命,那些讓人措手不及的無常和災難,讓我們只能投以無奈的太息。是的,在命運面前,生命是脆弱的,甚至是卑微的。但這並不影響生命自有的珍重,相反,坦然接受那些我們無法改變的悲哀,順其自然的面對生命最終的結局,沒有恐懼,隨遇而安,這些都能增加生命的厚重和高貴。

但只要還有一絲呼吸,就該努力的活下去,這是每個人應當給予生命最基本的尊嚴,也是給予親人最起碼的感恩。

四年級作文熱愛生命7

熱愛生命不一定是自己的,而是熱愛更多的,生命只有一次每個人都有一次屬於他自己的生命。或短暫,或長久,或艱辛,或甜蜜……每個生命都是平等的,沒有高貴和低賤之分,老天爺總是公平地善待每個人。一個人的生命在於你在活着的時候做了什麼事,為國家或社會作了什麼貢獻。用平凡的生命去創造偉大的詩篇,在日月江河上刻下自己的名字,更重要的是在每個人的心中刻下自己的名字。但是還有一些人不在乎這些,他們默默的奉獻出自己的力量,不求名利,不求地位,不求榮華富貴,不求錦衣玉食,只求人們能更富裕一點,更平安一點,更健康一點,更安全一點,僅此而已。

知道不久前發生的一件交通事故嗎?在湖南一輛滿載遊客的旅遊汽車與一輛貨車相撞,現場慘不忍睹,一段時間後當救援人們趕到的時候導遊小雯用響亮的聲音説:“我不要緊,請你們先救我的遊客!”人們想:這個女孩的聲音這麼洪亮,她一定沒有問題。而當遊客被安全快速地被送往醫院後救援人員才可以把所有位子都移開去救導遊小雯,這才發現小雯的傷勢是最嚴重的。她渾身骨折,左腿斷了九處。而當她被推進手術室時她還笑着對着自己的同事揮動着兩隻僅僅能揮動的手説:“拜拜!”因為她把最寶貴的搶救時間讓給了她的遊客,所以她失血太多,醫生不得不把她的左腿截去,她要面臨一個非常殘酷的事實。在醫院裏,每個人都不敢把事實的真相説出來,最後她的妹妹最後決定告訴小雯。小雯説:“不可能,我還能感覺到我的左腿就在棉被裏,我還能感覺得到它。”妹妹沒有辦法,只能拿出CT片強迫她接受事實。小雯看着那張CT片幾分鐘一句話也沒説,只看到她的眼角眼淚一滴一滴地落下來。這時候,小雯看到病牀邊的親戚朋友那麼難過,她自己抽了一張牀頭的餐巾紙,説:“媽,我沒事!”母親覺得她的孩子不可思議。小雯出院的那天,天氣特別好,因此,小雯的心情也特別好。她説:“我要去逛街!”不過她臉色一變説:“不知道商場裏有沒有輪椅專用的通道。”她的妹妹説:“沒關係,我揹你去。”但是小雯説:“好像有點丟人。”

她也是個非常愛美的小姑娘,可她在這麼重要的時刻作了一件這麼偉大的事,犧牲了她的左腿,救了遊客們的命。

當媒體去採訪她時,她的臉上看不出一點的後悔。一點的恐懼,有的只是對人們新春的祝福,對人們的無限期盼……她還説:“我只是個普通的導遊,我只做了普通導遊應該做的事……”

同樣,是個平凡的生命,她做了一件非常偉大的事,但她一點也不後悔她所做的犧牲的。在這個世界上還有許許多多像小雯一樣的人。比如説,保衞邊疆的戰士,航天飛船的幕後人員,以及對我們諄諄教導的老師……

生命的意義在於一顆善良的心,在於一顆平凡的心在於一顆勇於付出的心。讓我們來珍愛生命,用一顆善良而又平凡的心去創造一個美麗的新世界吧!

四年級作文熱愛生命8

日復一日,年復一年。時間過得很快,我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少,我們要珍惜生命、熱愛生命。

生命是渺小的,就像沙漠裏的一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是偉大的,就像泰山頂上的一棵青松;父母給予了我們生命,它非常寶貴,一個人只有一次。我們應該好好珍惜它,不應該讓它白白流失。

我上、下學從雲龍骨科醫院走過,總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶着雙枴,在人行道上練習走路。我每次看到他們艱難地走着,心裏想:他們雖然骨折了,但他們還依然忍着疼痛在練習走路。他們也熱愛自己的生命。

小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩,但它仍然堅持不懈、奮發向上,這是對生命的渴望。它們還愛惜生命,我們也應該更加愛惜自己的生命,愛惜世間萬物的生命。

生命是寶貴的,如果我們失去了生命,將變得一無所有。

四年級作文熱愛生命9

那次去湖北旅遊,天氣時好時壞,偶爾有點細碎的陽光,偶爾灑落幾滴雨。車出了利川縣城,開始上山,蜿蜒的公路兩旁森林茂密,時而有幾枝桃花,幾簇梨花映入眼簾,賞心悦目。大巴車上了一個山口,導遊小姐告訴我們,前面就是恩施大峽谷景區。

當大巴車翻上山口時,一車人幾乎不約而同的尖叫起來,從來沒看見過這樣險峻的山峯,一座座拔地而起,高聳入雲,層巒疊嶂,陡崖峭壁,雲霧繚繞,遠遠望去,如若仙境。山的側面就像用刀削出來,斧頭劈出來那樣筆直,馮興福主任説,那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機,手機拍照,公路就像山腰上一條綢帶飄向遠方,大巴車在陡峭的山路上行駛,即使坐在車內,也覺得心驚肉跳的。下到山腳,有一片油菜花田,色彩明麗,相比恩施大峽谷如農家院落的樸素,油菜花田彷彿一個花園一樣漂亮。

我們的目的地是山頂,於是又轉車上山。上山途中,路旁有兩排杉木,雖是春天,但是由於缺水,長得十分瘦弱,有的還有枯萎的枝葉。下了車,大部隊開始向山頂進軍,幾千人的隊伍在山間彷彿一條長龍。路很陡,也很窄,有一段還是懸崖絕壁。

一路前行,山石變幻多端,有的像猴子觀海,有的像鱷魚,突然眼前一亮,原來是一株野草長在山石間,石縫裏沒多少泥土,而那株藤蔓長青的野草卻開出兩朵素潔的小花,它們似乎在向行人點頭,猶如朵朵白雲間揮動翅膀的天使,宛若童話故事裏傳奇的小精靈,微笑地看過往遊客,展示着它們頑強的生命力。

走着走着,就看到了恩施大峽谷的著名景點—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峯巒之間,直插雲霄。站在一炷香對面的山腰,俯視這座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山,各不相連,奇峯羅列,看似經不起風吹雨打,實則是錚錚的鐵骨。不過最奇特的是山尖還常常長出一兩棵蒼翠的松樹來,山石如鐵,沒有一點泥土;沒有泥土,也不會聚集水分;缺水,少土,松樹卻愈加翠綠,甚至比山中路上的杉木長得更好,它們在呼嘯的山風中挺立,它們在山尖掙扎。它們的根牢牢抓住山石的縫隙,像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣,經過風雨的洗禮,顯得更加強健;它們的枝幹彷彿一把把彎刀,展現出戰鬥的氣魄,似乎和惡劣的環境做着不屈的抗爭。

走在羣山之間,看見頭頂那些堅韌的植物,看着大自然神奇的造化,突然有一種生命的感動,即使再惡劣的環境,生命之花也會綻放出燦爛的色澤;即使是荒無人煙的原野,也有那麼多生靈在執着生長;即使再險惡的路途,也有跋山涉水,抵達夢想彼岸的人。

下山路段,更陡峭,也更險惡,我小心翼翼的走了下來,站在山腳的車站邊,看看自己走過的這一段旅程,雖然行程艱難,卻很美好。這是一次全新的體驗,大自然教會我熱愛生活,熱愛生命。

四年級作文熱愛生命10

生命,生命是什麼?生命是我們創造與發展的耕園。如果沒有生命,我們就將無法欣賞叮咚的泉水,怒放的鮮花;將無法體會親情的温暖,友情的珍貴,愛情的美好;將無法體驗成功的果實,感受社會的進步,將無法實現自己的夢想,同時也將無法為創造出我們的家人帶來幸福與温暖。

鮮花綻放是生命的芬芳,鳥兒嚶嚀是生命的歡歌,炊煙裊裊是生命的舞動。是一隻鳥兒的破殼帶來了嘰鳴,是一株碧草的破土帶來了綠意,是一泓清泉的噴湧帶來了清涼。生命是如此的美麗與動人,可生命又是如此的短暫,眼即逝。百年之後,奮飛的鳥兒化為一杯黃土,挺秀的綠草化為他人的肥料,洶湧的清泉化為一座枯井不得不令人歎惋:生命之短暫。熱愛生命吧,珍惜生命吧!

咿呀的聲音迴盪在醫院之中。多少的生命將面對這個五彩斑斕,多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。出生的命運不可選擇,當你出生時,你就已經挑起了千擔之壓,父母將給予在你身上多大的厚望,企盼你的展翅翱翔,親戚又將對你抱有多大的期望?生命的起程將開始行進,這一途將有多少的風風雨雨,困難與挫折,多少人的成功與失敗,一次次的篩選你是否能經得住考驗而登上那最後的舞台,留下生命的痕跡。因為在百年之後,你將逝去,生命的結束無可避免,你又能否成為造福社會與人類的偉人呢?是名垂青史還是遺臭萬年?不論如何,請珍愛生命,熱愛生命,生命只此一次,讓你的生命綻放,不虛此行來此一趟!

我們應該為社會做出貢獻,燃燒自己最後的生命,盡情散發出生命的光輝,哪怕是到了生命的最後一刻!

當今社會每個人的手上都拿着或者是盡情享受高科技電子產品所帶來的方便與快樂,可是又有誰知道在這背後隱藏着怎樣的艱辛與苦難與ipad的發明者喬布斯,在2003年10月查出了胰腺癌,但他沒有絕望,沒有自暴自棄,沒有放棄自己的生命,他在剩下的時間裏用自己的智慧鑄造了推動了世界電子產品的改革,掀起了電子產品發展的高潮,讓人類迎來了新的電子世界,社會因他而轟動電子產品迅速的發展推進了社會的發展。喬布斯用他的生命與智慧造福了社會。

這是對生命的救贖,一名名叫張藝川的護士在當黑暗籠罩雅安時,她的母親死去了,她只是片刻的悲傷,便又投入了對生命的救贖,雖心中悲傷,但是她認為死去之人不能再復生,她現在應該用自己的力量去就更多的人,更多的生命在等着她的救護,這是怎樣的精神啊!對生命的重視,對生命的保護!生命他過於珍貴,需要我們去保護。張藝川她和其他正在忙碌的醫護人員一樣,穿梭在不同的救助帳篷間,沒有人知道她的母親已經離去。雅安的地震深深的震撼着我們的心靈,這更讓我們深深的體會到了生命的珍貴與脆弱。所以請珍愛生命,熱愛生命。

呂凱特曾説“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”生命是在是太過珍貴,珍愛生命,這是對嫁人,對社會的負責,更是對自己的負責!

四年級作文熱愛生命11

生命本身就是一個奇蹟,世界萬物因為有了生命而精彩。對於生命,只有熱愛它,尊重它,生活才更充實,生命才更有價值。

羅曼羅蘭曾經説過:“人生不售來回票,一旦動身,決不能復返。”古人認為生命是父母給予的,我們任何人都沒有權利去傷害自己的生命或是他人的生命。人的一生只有一次,錯過了就不會再有了。那些試圖以自殺的方式為自己解脱的人,他們無視生命的重要性,輕輕一跳真的能解決所有的問題嗎?當然不能。因此,我們應該尊重的自己的生命,善待這世間每一個有生命的事物。

人生有坦途,也有坎坷。但面對災難降臨時,有人選擇堅強,有人選擇自暴自棄。

伏契克説過這樣一句話:“應該微笑面對生命,不管一切如何。”莎士比亞也説過:“人的醫生是短暫的,但如果卑劣的過這醫生,就太長了。”海倫凱勒面對雙目失明,她選擇了堅強,才有了今日的輝煌;霍金面對疾病,他選擇了反抗,向世界證明了自己的不平凡人生;作為一名音樂家卻失去了挺立,貝多芬選擇了奮起挑戰生命的殘酷。這些強者的姿態,帶給我們的不僅有感動,更有深深的啟迪:災難可以摧殘肢體,但摧不毀生命的意志尊嚴;挫折或許可以讓人一時墮落,但卻永遠無法阻擋生命最求夢想的腳步。他們尊重生命,熱愛生命,生命因他們而精彩。

“輪椅上的鋼鐵戰士”史鐵生,面對命運三番五次的捉弄,面對病魔蟲蟲的考驗,他向生命發出挑戰:“我要活下去。”沒有了雙腿算什麼,他還有一雙手來寫作,更重要的是,她還有對生命的渴望與熱愛和堅強的意志。他用殘缺的身體,道出了最為健全的思想。他熱愛生命,活得如此精神。

莊子尊生,是因為無論對人還是對其它生物,生命都是最寶貴的,最值得珍惜的事物。生命既是脆弱的,也是頑強的;生命既是短暫的,也是永恆的。生命存在本身就是一種希望。讓我們尊重生命,熱愛生命,綻放出生命最絢麗的光彩。

從不行的谷底到藝術的巔峯,也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。在揮舞中展現生命的自強不息,在手臂間勾勒出人性的高潔。在這令人震撼的時刻的背後,看不見的是她在台下的努力訓練,揮灑汗水,看不見的是無人能體會的痛苦。邰麗華用超越一切的堅強喚醒自己,面對生命的殘酷,她唯有以笑面對。

隨着各發達國家廢除判死刑。人們也越來越重視生命。生命只有一次,無論命運怎樣的折磨你,都不要輕易説放棄。因為生命是美好的,一旦失去生命,就意味着你失去了一切。所以,讓我們尊重生命,熱愛生命,綻放屬於自己的光彩!

四年級作文熱愛生命12

生命是可貴的,但生活又賦予了生命更高的'價值,不同的人會選擇不同的方式去熱愛生活,享受生活。

一個人的生命是平凡的,但是對我們來説又難能可貴,生命好像繪畫的鉛筆它只會在使用中逐漸減少,消逝的終究還是會消逝,永遠不會增長增多,好像時光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失,流失的沒有價值,沒有意義,生命是所有成就的基石,所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進,勇往直前。

華羅庚因為家境貧困而不得不在中途退學,好學讓他擁有比普通人更刻苦的毅力,自學所有課程,二十歲的他在清華大學擔任教師,抗日戰爭後他從英國回來,左腿殘疾的他並沒有因為這樣就浪費生命,虛度光陰,他依舊兢兢業業的為生命,為生活奮鬥,和命運抗爭。晚年的華羅庚培養出陳景潤等多位傑出的科學家,最終華羅庚奔赴日本進行學術報告時,因為心臟病而與世長辭,在生命的最後一刻,華羅庚依舊讓他的生命奉獻於他一生恃愛的數學上,他生得平凡,卻用一生證明了,平凡的人會擁有不平凡的生命。

張海迪因為五歲時患病從而各位截肢落下終生殘疾,同樣享受生命的她,也學習了所有的課程,另外還學習研究了鍼灸,在當地行醫救人,她還從事文學創作編着《生命的追問》,《生命的追問》出版不到半年的時間就被重印四次,張海迪懷着活着就要對社會有益的心態在中國青年報發表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪,被譽為“八十年代新雷鋒”二零零八年,五月十二日四川汶川地震,震級七點八級的地震使汶川瞬間坍塌,成千上萬的人失去性命,但不時發生的餘震沒有阻擋一位消防官兵的腳步,他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進去在挽救一個人的生命,一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要,他珍惜生命,冒着隨時可能會被壓死的危險,依舊希望可以幫助他人,他熱愛生命,把別人的生命看的比自己的還要重要,時刻懷着救人的心態。

生命是可貴的,每個人珍惜生命的方式又是不同的,但都讓生命變得充實而有意義。

假如一個人活在這個世界上,沒有為這個世界創造出一份屬於自己的價值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個世上;一個人如果為這個世界創造了屬於自己的價值,就是對自己靈魂的一種解脱,也是對自己的生命的一種熱愛的行為。

正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個世界創造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝,這些偉人也長眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些曾經為自己的生命,為這個世界創造價值的人。

生命的價值展現是如此的不易,但是許多的價值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅韌。但是隻要願意付出堅持的代價,你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學習,用我們的知識和行動,去體現掌握在我們手中的生命價值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮鬥,為自己的生命增添價值。

加油吧,少年,珍惜生命,熱愛生命。

四年級作文熱愛生命13

生命,只有一次;我們應該如何把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩,創造一個有關生命的奇蹟,是每一個人都值得去思考的問題。

在這次舉國之殤的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,又許許多多的人依靠“我要活下去”的新年,積極自救,創造了生命的奇蹟,給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中,他帶領着大家唱了一首又一首歌,唱完《大中國》後他戰勝了災難的恐懼,《大中國》給了他無窮的力量,他要活下去,因為他知道,他身上擔負着班長的職責。

擔負着對生命的責任,他活了下來不僅是因為他有勇氣,而是他對生命的渴望與執着的追求,他知道生命對於他的意義和價值,只有頑強抗爭才能重獲新生,“我使勁爬,使勁爬,終於爬出來了。”這句話更加突出了他對生命的渴望,他在救人的途中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手臂嚴重拉傷,但這都從來沒有壓倒過他堅強的意志,他是在禮讚自己聖潔的生命!

記得有位作家曾説過:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假日生命是一條河,就要歡騰雀躍;假日生命是一團火,就要燃燒灑脱!是啊,小林浩正是有了信念與勇氣,懂得珍愛生命的心才活了下來。

與此同時,生在大都市的我們,沒受到地震威脅與侵害的我們,卻以各種理由,輕視生命,世上沒有平坦的大道,面對困難,我們應該如何選擇?是以積極的心態去面對,還是做“逃兵”?棄生命如鴻毛,對生命的價值我們無法用食物來衡量。人生的道路是有過挫折的,儘管,現在還無風浪,但我相信在未來我們一定會度過一道道關卡,無論遇到什麼都要樂觀去面對,每天都是充實的,生命不是虛度光陰。

在當今社會中,每天都會有這樣的報道:某某大學,一名學生自殺,面對父母所付出辛勤汗水,巨大的愛與栽培,請問你又什麼臉去面對?你走了,給父母留下的是一道抹不去的瘀傷,那遺留的痛是今生難以忘懷的。面對生命,你如何作答?

就是這樣來完成你一生的光榮使命嗎?輕生,是對生命不負責任的一種做法,我們不能濫用生命所給予我們的權利,應當珍惜才對。難道這就是我們所追求的人生,來面對這個世上來實現的夢想?越過艱險與困難的山峯固然是辛苦與勞累的,經歷過風暴的沖刷,雨後的藍天更美麗,一心只向彩虹的光芒,一切困難都不是阻礙。

人,生命只有一次。小林浩教會了我勇敢與堅強,珍惜生命,珍愛生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是聖潔不可侵犯的,沒有什麼可以比得上他。在他面前人人平等,沒有高低貴賤,或許沒有受到沉痛的教訓,就不會懂得他的價值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!

四年級作文熱愛生命14

一天下午,我跟往常一樣在陽台上給那幾盆花草澆水。當澆完最後一盆桃花的時候,我好像看見土裏似乎有什麼東西在蠕動。仔細一看瞧,呀,原來是一羣螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥裏,它們正努力地掙扎着。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機。我以為它們一定會趁着危險來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一隻、兩隻、三隻――遇險者一隻又一隻地被救了出來。螞蟻們脱險後,不斷擺動着觸鬚,好像在互相傳遞着信息螞蟻。過了好一陣子,螞蟻們大概確認救援工作完成了,才一隻只有秩序地離開。

正當我鬆了一口氣,準備離開的時侯,忽然又有了新的發現:花盆裏還有兩隻小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎麼回事呢?我定睛一看,原來濕泥中還有一對觸鬚在竭力擺動着,還有兩隻螞蟻般呀般,好久了都沒讓觸鬚下的身體露出來。我心裏埋怨自己:要不是因為我,這些螞蟻怎麼會困在泥土裏不能動彈呢。我想用手指幫着兩隻螞蟻挖出那被埋在泥土裏的小夥伴,可一想,它這麼小,我的手指一挖,説不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙籤,對啊!牙籤那麼細,只要小心點,一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉進了房間,去找牙籤。可當我再次走回花盆旁時,卻驚奇地發現,那隻遇險的小螞蟻已經擺脱困境,成功地出來了。

被救出來的小螞蟻擺動着觸鬚,跟着那兩隻“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。

我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現出來的團結、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。

  小動物熱愛生命的作文【3】

一天,我在家門口看見一羣螞蟻在往一個小洞爬。可是我一看到螞蟻就來氣,因為我家最近有許多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關於天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這麼大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾隻螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾隻螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接着,大着大着,就打成了兩敗俱傷。又有一隻螞蟻爬到兩隻螞蟻的中間,後來,兩隻螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!

四年級作文熱愛生命15

生命是寶貴的,也是美好的。磚縫裏頑強生長的小樹苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示着他們對生命的熱愛。因此,對生命的熱愛不僅在於珍惜光陰,也在於面對生命裏的風雨與挫折時,永遠保持一顆堅強不息,潮氣蓬勃的心靈。

在我心裏一直有一句名言:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這句名言讓我刻骨銘心,對我們國小生來説,最重要的是要懂得珍惜時光,努力讀書。媽媽常常教育我:“四年級讀完就不會再有一個四年級。”是啊!光陰似箭,歲月如梭! 昨天過去了就過去了,永遠不會再回來了。看到媽媽眼角的皺紋,想到媽媽每天起早貪黑地做生意,每天早上3點就起牀,準備新鮮的水果和雜貨,並且還要為我準備營養早餐,心裏不禁後悔萬分。我想:今後我一定要時時鞭策自己,珍惜光陰,努力讀書,不再貪玩。

生命是短暫的,也是脆弱的。當生命裏忽然出現風風雨雨,我們又該怎麼辦呢?就在前不久,我遭遇了一次車禍。這次車禍,一下子讓我嚐到了酸甜苦辣四種味道。

記得當時,我被壓在車裏無法動彈,那種熱辣辣的痛楚是一個孩子無法承受的。可那時的我卻像是一棵頑強的小樹苗。呵護小樹苗的,是一羣平凡而偉大的“小草”,——那是我的親人和一羣可以不顧自己的生命去救人的消防員叔叔。

在等待營救的漫長的幾小時裏,那些叔叔陪伴着我,為我加油打氣,努力逗我歡笑,令我感動。熱辣辣的痛楚彷彿減輕了,心裏湧起的卻是一絲甜蜜的感受。終於,我從車子裏被救出來了,他們一齊歡呼:“出來了!出來了……”消防叔叔把我抱在胸前,然後輕輕地放在擔架上推走了……

到了醫院,護士先將我推到醫務室清潔,並送到病房休息。爸爸媽媽圍繞着我,緊緊捉住我的手,我看見爸爸緊皺的眉頭和媽媽心疼的眼淚,心裏感覺一陣酸楚。身體髮膚受之父母,我瞭解他們的心有多痛。“爸爸媽媽,請別自責,我知道你們不是故意的,請不要內疚,我會堅強的……”然而,這麼説的時侯,我的眼淚也隨之滾落。

我的傷很重,腳趾頭斷掉了,腿也骨折了。第二天早晨八點我被送進了手術室,等我醒來的時侯,手中正掛着點滴。紅色的血液叮咚叮咚地流進我的手裏,就象注入生命的力量。我知道我會康復的,可是復健的過程卻是我從未想到過的漫長。我在醫院住了十二天,出院後又在家休養了幾個月。在這幾個月裏,我行動不便,到哪裏都要爸爸媽媽抱着我,真是苦不堪言!

幸好,一切都過去了,這場痛苦的車禍讓我知道了生命的脆弱,因此,也讓我更加珍惜生命,熱愛生命!

同學們,讓我們在有限的生命裏,努力汲取知識吧!同時,也要愛護自己的健康,德智體美勞全面發展。因為,只有健康的身體,頑強的精神,豐富的知識,我們才能快樂成長!

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