一位令我難忘的老師作文2篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的一位令我難忘的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一位令我難忘的老師作文2篇

一位令我難忘的老師作文1

在我以前五年的國小生涯中,教過我的老師有許多,他們有的風趣幽默,有的知識淵博,有的彬彬有禮。但是最令我難忘的,還是從二年級教我們到五年級的語文科陳豔麗老師。

陳老師留着一頭烏黑的長髮,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那張能説會道的嘴巴。陳老師很愛我們,她對我們的愛比母愛更細膩,比父愛更嚴厲,比友愛更純潔。當我們在學習上遇到困難時,她會耐心地教我們,陪我們一起攻克難關;當我們做錯事情的時候,她會用意味深長的語氣教育我們;當我們在考試中取得好成績的時候,她會露出開心的笑容陪我們一起高興;當我們失敗時,她會為我們加油,鼓勵我們。

陳老師講的課生動有趣。講生字的時候,陳老師都會把字看成一幅畫。比如説“豔”字,陳老師就會説:“以前有一位畫家,他在給畫上顏色的時候,塗得很多、很深,讓畫看起來很漂亮。所以‘豔’字就表示豐滿鮮亮的顏色。”老師娓娓動聽地講着,我們全都聽入了迷,彷彿身臨其境,親眼看見了畫家在畫畫。

在課堂上我們和陳老師是師生關係,但是在課間,陳老師就像我們的朋友一樣,和我們一起談笑風生。

陳老師很關心我們。有一次放學的時候,別班的同學撞到了我們班的同學,把他撞得鼻子流血。陳老師趕到的時候,那位同學的鼻血已經流濕好幾張紙巾了,堵都堵不隹。看到那些觸目驚心的血跡,陳老師的心一下就提到了嗓子眼。她馬上就帶着那位同學去校醫室,並拿着紙巾為他擦拭臉上的血。經校醫處理,那位同學的鼻血才止住。陳老師才鬆了一口氣,又立刻拿起電話打給那位同學的媽媽。等到那位同學的媽媽把他接走,陳老師才安下心來。

陳老師,您是我學習路上的一盞明燈,教師節就快要到了,我祝您身體健康、工作順利,我永遠都不會忘記您!

一位令我難忘的老師作文2

在六年漫長的國小生涯中,有許多老師教過我。他們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。

程老師看樣子剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶着微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,彷彿是一位經驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態度,卻是不平凡的.……

記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談着電視連續劇,有説有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地説:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”説完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班裏出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。我身為班幹部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

還有一次數學測驗過後,程老師把批閲過的試卷發下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包裏一塞。程老師看見了,走過來對我説:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴肅地説:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看着程老師為我講題時的認真態度,我的內心不禁湧出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊迴盪着。從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。

啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!

每當我回憶起這國小六年生活中,所經歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他很平凡,也許他的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

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