【必備】點評作文集錦六篇

來源:文萃谷 2.61W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的點評作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】點評作文集錦六篇

點評作文 篇1

這個世界上,是否有人想過愛是什麼?説實話,我也沒有想過愛是什麼。但這世界有了愛,才能五彩繽紛,有了愛,才能幸福。雖然上帝讓我們擁有了眼睛,體會到了光明;擁有了耳朵,聆聽到了美好的聲音;擁有了嘴巴,傾訴出了心中的愛;擁有了心靈,體會出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維,但卻未告訴我們愛是什麼?

愛究竟是什麼?愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脱出來的温度。

有這樣一個故事:有這樣一個男孩,坐到了這個靠近垃圾筐的窗邊的角落裏,他同這個位子一樣讓人感到討厭。

父親的下崗,母親又跟了別人,使男孩的心靈凍結了起來。他感覺自己像排球一樣,被父母拋來拋去。他放棄了心愛的籃球,開始抽煙,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到這個位子上的用意,垃圾是該和垃圾在一起的。

不久,班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經意間他發現窗外多了一株向日葵,朝着燦爛的陽光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動了。從那天起,男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字,抽屜裏面偶爾也會出現幾個本子,一支筆,一個蘋果……從那天起,籃球場上偶爾也會看到他的身影。

班裏的座位換了一次又一次,但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。

笑容重回到了男孩的臉上,他改掉了以前的惡習,英姿颯爽地馳騁在籃球場上。男孩的成績也驚人地上升,在班上名列前茅。每當班主任宣佈他的成績時,他們都會相視一笑。

原來,那是老師用自己熱情的心以及對學生的關愛,融化了男孩冰凍的心靈,讓他重新體會到了温暖、體會到了愛。

愛是什麼?愛是一種永恆的支撐。

阿基米德説過:“假如給我一個支點,我可以撬起整個地球。”很多時候,促使我們成功做好每一件事的關鍵,在於找對了那個支點,找對了支撐我們前進的動力。這種動力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對是源源不斷、持之以恆地支撐着我們前進的。愛便是這樣一種支撐。

陸幼青在《死亡日記》中展現出的與病魔搏鬥的堅強精神,也正是源於他對家人的關懷,對生活的熱愛,對生命的嚮往。《悲慘世界》中。冉阿讓改過自新,做個誠實善良的人的精神力量也源自於主教對他的寬容與理解。所有的一切,我們都很容易發現,其實這都是一種偉大無私的愛在改變着我們所作所為。

物理學家將整個世界作為自己的支撐;音樂家將整個未知的旋律世界作為自己的支撐;文學家又將對虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些,穿越過不同的身份,不同的理想,不同的作為,我們都應掘到一種更本質,更純潔,更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時,在我們失意時。

這與那些其他的支撐相比,是更容易觸及我們內心深處的。這就是愛,一種偉大的精神支撐。

歌德曾經説過:“愛是真正促使人復甦的動力。”愛是什麼,它為什麼有使人復甦的能力?那是因為愛讓人們對生命擁有了渴望;愛讓我們懂得了心與心之間的交流。

愛是什麼?愛是一顆璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路兩旁的顏色。

原來愛是分享,愛是力量,愛是榮耀,愛是鼓勵,愛就是在困難面前敢於分擔……

上帝雖然沒告訴我們愛是什麼,但他卻給了我們證實愛的能力。愛的到來,讓我們的生活五彩繽紛,絢麗多彩。這個世界處處充滿了愛,處處暖人心,愛就是如此簡單。

五年級:張易馨

點評:開頭打動人心,具有真情實感。重點突出,詳略得當,內容具體。通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。小作者的文章有超過小作者年齡般的成熟。

點評作文 篇2

吃東西時,會小心翼翼地吃,習慣小心翼翼地夾起菜,再小心翼翼地放進嘴裏,不會吃地滿嘴流油,也不會弄得像個花貓,更不會像貧民窟裏出來的難民那樣狼吞虎嚥惹人笑話,甚至很少會在飯桌上當着大家的面嗆得眼淚鼻涕一起往下流的尷尬場面。遇到油膩的菜,即使再好吃,我也會狠下心來拒絕吃,再也不會吃的撐得肚子發脹然後再大叫幾聲衝向廁所。以前的我就是這樣,吃東西沒節制,常常拉肚子拉到虛脱,因此我明明吃得很多,卻還被説成營養不良。而現在,有了美的潛意識存在,再也不會暴飲暴食了。我知道了,我變了,因為我長大了。

被人不給我玩具時,就不玩,沒什麼大不了。再也不會為了一丁點兒小事而斤斤計較直到“大打出手”甩給對方一副“我才不稀罕”的臭面孔,甚至好幾天不説話或者找個機會“公報私仇”,一副不服輸的幼稚樣子。現在的我,不會了,再也不會了。我知道,我變了,因為我長大了。

早上梳頭時,習慣了扎一個簡單的馬尾辮,既省時間,有看起來很有精神,而且再也不會為了研究哪個髮型好看而浪費很多時間,而且再也不會梳很多種花樣了,不是不會,而是不願意,不願意在校園裏標新立異成為眾人矚目的“焦點”,就這樣挺好,梳着大眾髮型,創者大眾衣服,擺着大眾臉色,靜靜潛藏在人羣中,享受着被人忽視的自由,即使自己明明存在,再也不會像小時候費盡心思夢想着受人關注了。我知道,我長大了。

不知不覺愛上了記日記,儘管我以前對記日記的反感何其多,但沒想到的是也會由愛生恨。我想,這應該就是言情小説裏兩個互相討厭的人為什麼最終能走到一起的原因吧:很,也可以過渡到愛。喜歡自己偷偷想事情的感覺,喜歡在心裏藏着心事的滿足,喜歡在日記裏記下自己的心情,喜歡望着窗口沖天空掠過的大雁微笑,喜歡去期待一份真摯的情感……是的,我承認我變了,因為,我長大了。

名師點評:

感受不深刻,語言欠流暢

漸漸對嘗試新事物有了濃厚的興趣和怎麼也裝不完的好奇。路過超市時,竟會去買我以前碰都不碰的茶葉喝;經過殘疾人身旁時,也會學着大人的樣子鄭重地從口袋裏掏出亂七八糟的人民幣,快速地理理再輕輕地放在他的盒子裏然後臉頰通紅地飛快跑開。如果沒有錢,我也會不好意思。記得有一次和朋友逛街時,看到前面有一個殘疾人,於是我連忙把遮陽傘往下壓,背對着那個殘疾人神色慌張地走開。事後,朋友問我,有這麼怕殘疾人嗎?我笑笑説,不是的`,那是因為我身上沒有多餘的錢可以捐給他,所以感到不好意思。朋友恍然大悟。

看到別人喝咖啡也會一時興起對這個新東西產生想要買來喝的想法,結果苦得自己直吐舌頭,但還是強迫自己喝完,邊喝邊想,下次一定不要買來喝了。可是真正到了下次,又會狠心掏出口袋中積攢了很久的“血汗錢”乖乖交給營業的阿姨,然後機械地面對阿姨熱情的笑臉拿過屬於自己的東西,偶耶!交易成功!回到家後,才發現自己做的蠢事……沒辦法……喝咯。慢慢地,便對咖啡產生了感情,喝出了苦澀中的香醇,我這才明白原來我最初的嘗試是對的,咖啡應該值得嘗試!嘗試新事物的好處就是不僅能夠滿足好奇心,而且還能從中收穫許多。但以前的我從來不懂得什麼叫嘗試,只知道不喜歡的東西就不去品嚐它。我知道,我變了,因為我長大了。

長大了,意味着我不再幼稚,意味着我不在擁有我的童年了,意味着我又長高了,意味着我跟以前不一樣了。

我是一隻毛毛蟲,我結了一個名叫成長的蛹,用陽光細細的絲織成,用青春來點綴我朦朧的夢和告別以前的我,終有一天,我會用牙齒在潔白的繭上咬下一個又一個的洞,剪碎同年一個又一個的夢,然後破繭而出,蜕變一個全新的我,一個不一樣的我,一個和童年背道而馳的我。

點評作文 篇3

你是屹立在世界之巔的絕美風景,用你獨有的魅力震撼着世人;你是冰川天地的萬年化石,用你威嚴的身軀見證着時代的變遷;你是上天用來拯救世人的聖地,用你不同凡響的氣魄洗刷着人們的靈魂。哦,走近你,西藏,讓我發現了你的真、善、美。

刺眼的陽光,泥濘的道路,常常會有那些從偏遠的土牆泥屋走向遙遠的喇嘛寺廟的人。他們,就是朝聖者。也許,在那些生活在繁華浮躁中的人們看來,這只是一羣衣衫襤褸、飢腸轆轆的可憐人。殊不知,朝聖者們虔誠的姿態,正是對他們最直接的嘲笑。朝聖者們用前半生辛勤勞作,用後半生走朝聖的路。每每在電視屏幕上看到他們獨自行走,或一走一匍匐時,心裏就會湧起一種敬意和感動。但很多朝聖者一生都無法圓夢,他們往往死在朝聖的路上。他們為何會有這樣的執着?用一個怎樣的靈魂,支撐這個民族去演繹如此撼天動地的神話?朝聖者,是西藏最美麗的真實。哦,西藏,這就是你的真!

常常在電視鏡頭上看到藏民們牽着一頭頭犛牛從地平線上緩緩走來的畫面。太陽在他們身後冉冉升起,明豔的陽光把藏民們的影子拉得很長很長。儘管他們的臉龐十分模糊,但我仍能感覺到他們堅毅的輪廓上那驕傲而和善的笑容。善良的藏民們依傍着他們腳下的土地生存繁衍,他們堅定着他們的信仰,虔誠着他們的虔誠。在他們與西藏相處的過程中,善待每一個生命,信仰來世的輪迴。無意之中,他們已達到了善的最高境界。哦,西藏,這就是你的善!

每每想象那渺無人煙、空曠無垠的高原,每每看到零零落落的藏族院落,每每夢見獵獵飄揚在西藏上空的五星紅旗,我都會感到莫名的温暖。閉上眼睛,想象自己在世界之巔,就彷彿高原的白雲在我耳邊低低吟誦它們的詩篇,就彷彿在空曠的大地上飄揚它們的頌歌。西藏的風景,那麼獨特。哦,西藏,這就是你的美!

點評:作者從真、善、美的角度,寫出了西藏給自己的總體印象,表達了內心深處對西藏的神往之情。作者雖然沒有到過西藏,但她分明對西藏有着長久的關注和深刻的理解,這取決於從電視中的觀察和自己豐富的想象。

在結構上,是總分式。主體部分的三段末尾都用了復沓句式(“這就是你的真”“這就是你的善”“這就是你的美”),使文章具有一種迴環往復的美。

點評作文 篇4

國慶節前一天,家裏正忙着大掃除。爸爸突然想起晚上舅舅要來我家吃飯,便對我説:“敏敏,你去買只光雞。”説着他摸出十五元錢。

我興匆匆地來到自由市場的雞攤上。買雞的人真不少,好不容易輪到我,攤主見我太小,替我揀了一隻草雞,渾身黃燦燦的。我樂滋滋地回家,心想爸媽一定會表揚我。

一到家,果然爸爸説那雞不錯,稱稱分量,一絲不差。媽問花多少錢,我説十二元。我想把找出的三元錢還給爸,可是摸穿口袋也找不到。“丟了?”媽説。我説肯定忘記在雞攤上了,我轉身要去自由市場。爸一把拉住我:“幹什麼?”“去要錢!”爸説:“賣雞的多大年紀?”我説:“二十多歲。”爸説:“算了!這種做個體生意的人見錢眼開,怎麼肯承認。”他還説上星期在國營店買煙,明明給了營業員二元錢,但對方心不在焉地跟別的顧客閒聊,最後説只給了他一元,怎麼解釋也沒用,還誣衊爸爸要賴錢。媽也説:“你吵不過他們的,別為三元錢被人揍了。”唉,自認倒黴,一件好事被弄成了壞事,可我心裏怎麼安定得下來呢?

過了半小時,我推託要到同學家去,便直奔雞攤。那賣雞的一見我,沒等我開口,便説:“你這小鬼,真沒頭腦,多餘的三元錢怎麼不拿去。”我分明看見在他的錢箱旁壓着我的找頭。他一邊給我錢,一邊説:“給家裏人罵了吧?”我點點頭,真是哭笑不得。我謝了他一聲,他説:“別謝了,我們都有不對。”他隨手揀起一個雞肫,説:“給你,這算你吃批評的補償。”我怎麼也不要,他硬是塞給了我。

我急急地回到家,把事情的經過對爸媽説了。媽説:“這人不錯。”爸爸先是不吭聲,過了一會兒説:“恐怕我是用老眼光看問題。”

【精細點評】

①欲揚先抑。有一段時問,攤販給人的印象不佳,似乎他們都是剋扣斤兩、以次充好的利慾薰心者。本文“我”的爸爸、媽媽也有這種思想,因此當“我”沒拿三元錢找頭後,便一致認為無必要再跟小販去計較,而且爸爸還以親身經歷説明計較是毫無用處的,還可能會招惹是非。這把小販的形象一貶再貶,然而事實證明,那賣雞的為人正直,且有自我批評的精神,不僅還了錢,還象徵性地賠償了一隻雞肫,這就一揚再揚。欲揚先抑的手法在本文中運用得很好。所以説,即使一件普通的小事只要通過巧妙的謀篇,也能成為一篇好文章。

②鋪墊蓄勢。本文主要的篇幅在議論那賣雞的:父親認為他年輕,買賣油滑,一定是個不擇手段地賺昧心錢的人;母親也認為去計較説不定反會捱揍,因為在她看來,做小商販的形同流氓,惹不得的。這些敍述與描寫都是作鋪墊蓄勢用,目的是為突出那賣雞者的形象。這鋪墊蓄勢,還與下文起對比作用。

點評作文 篇5

轟鳴的炮火聲再一次震落我頭頂的泥土,它們撲簌簌地向下墜着,覆蓋在我的身上,我搖曳着,微弱昏黃的燈光對於這個漆黑的地方來説顯得微不足道。這兒是伊拉克的一個難民營,不足十來平米的空間擠着幾十個猶太人的孩子和兩個倖存的大人,外面的電網被切斷了,他們只能依靠我這點黃豆般大的火苗感受光和熱。

一個女孩子站了起來,用她那髒的看不出本色的衣袖輕輕拭着我的身軀。我注視着她,十來歲的光景,長長的捲曲的頭髮用一塊破舊骯髒的布巾束着,身上搭着一塊油布,我看見油布裏面是一條撕開了口的長袖連衣裙,她的眼睛很大,但不是很亮,豐厚的脣完全遺傳了她父母的特徵,那雙藏在油布下的手枯黃乾燥,乍一看像樹枝一樣。她看着我的火焰,嘴角微微動了一下慢慢坐下去,她在想什麼?回憶什麼?她記起了戰爭前的聖誕夜嗎?整個城市都充滿了温暖的光;她想起了新年嗎?家人圍着爐火唱歌歡笑;還是想起了學校?在明亮的燈下和小夥伴們一起學習玩耍。她一直這樣望着我,直到門口有大人在叫;“莉莎,過來一下。”她才起身向門外走去,再進來時手裏多了一些麪包和水,所有的孩子都興奮起來,剛才病懨懨的也打起了精神。莉莎將一塊麪包吃力地掰成四份分給四個更小的孩子,又拿出另一個麪包,直到所有面包分完,她開始端着水一個一個地喂,那麪包乾澀難嚥,但小孩子肯定是餓壞了,狼吞虎嚥,免不了會噎着,一口水對於他們是多麼重要。水快喝完了,莉莎走回自己的位置,拿出麪包小心地掰着吃,連抖落的皮屑也會小心地喂進嘴裏。最後一口水喝光了,他把瓶子放在窗口伸出的平台上,這樣可以接到露水和雨水,然後將剩下的一丁點兒麪包裹在衣兜裏坐下,輕輕地合上眼。

不一會兒,猶太大人走向我輕輕吹滅了我的火焰,我聽見黑暗中傳來輕輕的抽泣聲,有人在安慰着,也許哪個孩子想家了,也許哪個孩子怕黑,也許……“啊!”一聲尖叫在我耳畔響起,“怎麼了?”一個大人關切地問,“嗚嗚,老鼠,老鼠,咬了我的腳!”女孩不斷地哭着,我看不見大人怎樣做了,但這聲音漸漸弱下來,逐漸變成熟睡的囈語。

我轉過身望着窗外,火光將天映紅,四處是飛濺的碎石、倒塌的建築和房屋的殘骸……

點評作文 篇6

愛如鮮花,有濃郁的芬芳;愛如太陽,能給予我們温暖。只要人人獻出一點愛,即使是素不相識的人,也會倍感温暖。

那是前年春天的一個早晨,天空的鳥兒歡快唱着春天的圓舞曲,落在繁茂的嫩葉中跳着春的圓舞曲。春風迎面拂來,令人神清氣爽。我決定趁着這麼舒服的日子去慈雲圖書館“飽餐一頓。”

公交車緩緩駛來,我上車刷了卡,走到後面挑了個靠窗的位坐下。車輛啟動,我望着窗外熱鬧的街道,看着來往的人。到下角市場站了,轉頭一看,“譁,”車上已擠滿了人,摩肩接踵,腳不沾地真是站無虛席,連點空隙都看不到了。

我掃視一下車廂,只見到站的都是年輕人,沒有老年的,心裏美滋滋的,想到不用站多好,幸虧給我‘搶’到了一個位置。忽然,我被不遠處的一位阿姨吸引住了,只見她臉色蒼白,嘴脣發紫,額頭上佈滿了細細的汗珠,抓住扶手的雙手在顫抖着,腳也在打顫,似乎快要倒下去了一樣。

我的心“咯噔”一下,她是否病的不輕?因為見過姨媽生病也有過的神態表情,怎會出現在這裏?

看着邊上坐着一位十分時髦的美女,在玩手機。另一個邊上有位十分帥氣的叔叔,也在無視的左顧右盼,並沒人去注意她。

“哎喲。”阿姨呻吟了一聲,還是沒人讓座。這時我想起了老師教我們的話:“助人要及時,幫人要誠信。”於是,我馬上站起來,讓阿姨坐到我的位置來。美女極不情願的挪開腳讓我出去。很明顯,阿姨無力邁步了,車廂裏的人在説:“美女,起來吧。”旁邊的美女聽了,極不情願坐進了裏面的位置。

那位阿姨軟綿綿的癱在座位上,吃力的從袋裏掏出藥油,在額頭上左揉右揉,然後又找出一瓶藥吃了。緩了一會兒,它的神氣才好了點,只見她又摸出一條巧克力塞在我手上,誇着我的細心與愛心,還不停謝我。此時,車廂裏響起了一陣讚揚聲。前排座的阿姨滿臉笑容,不住誇我懂事,鄰座也響起了:“真是個小雷鋒。”“真是個細心的孩子。”“看到祖國的未來了……”

我的臉上紅彤彤的發燙着,但心裏美滋滋的。這麼微不足道的小事卻讓我得到滿車人的讚許。怪不得雷鋒能得到全世界的贊同!

春風暖暖的,吹在每個人臉上,雷鋒的精神卻在每個人的心裏。幫助人並不需要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,就像春風迎面吹來,暖在這人間!

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