有趣的家人作文彙編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的家人作文5篇，歡迎大家分享。
有趣的家人作文 篇1
他有矯健的身姿，跑步飛快；他會犯小糊塗，但在努力改正；他口語不好，但是聽着很有趣；他就是老爸。
我家有一個小霸王，他讓爸爸媽媽省不下心來，他讓我傷透了腦筋，其實他也蠻有趣的。
每次放學回家，我總能看到他那張胖乎乎的小臉；每當吃飯時，他總是大口大口地扒着，腮幫鼓得像座小山；每當出門時，我總能看見他蹲在門口看車輪，專注的小樣還是蠻帥氣的；他就是我的弟弟—叢琪皓。
她個子不高，但智慧超羣。
她有着豐富的想象力，總能給我驚喜。
她會做好的飯菜，也會講有趣的故事。
她有着一雙會説話的眼睛，這就是我的媽媽。
每當我犯錯的時候，她的眉毛想上一抬，眼睛一瞪，好像在提醒我下次別犯這樣的錯了。
每當我成功的時候，她總是眯起那水汪汪的大眼睛向我微笑，好像鼓勵我繼續努力。
每當我拿不定主意的時候，她的眼睛就會一眨一眨的，好像在支持我的想法……
我的媽媽雖然沒有別人有錢，她也不是boss，ceo，但我卻為她驕傲，因為她有一雙有靈性的眼睛，指引我前行，她就是我的好媽媽！
有趣的家人作文 篇2
一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外遊玩
出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多
到了一片農田，我們停了下來啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸説麥子快要熟了我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴裏嚐了嚐，一開始吃不出味兒，後來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發現花生地裏插着許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁着五顏六色的飄帶我覺得很奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的
今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。
我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意
夏天到了，那株挨着牆角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悦，將它豐碩的果實展現在人們面前好大好大呵，白裏透紅你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢摘一個嚐嚐吧，管讓你口“福”心服
秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都捲起了葉子，像縮着頭的羅漢，蹲在那裏，只等你去收穫還有牆角種的絲瓜、扁豆都爬着牆、牽着藤兒，和牆外的樹枝纏繞在一起由下向上望，便是一個個絲瓜吊着，一串串扁豆懸着特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機逢着下大雪時這裏又是一塊粉裝玉砌的小天地
這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院，我愛這農家小院
人教版四年級下冊第六單元優秀作文：鄉下美景
我喜歡鄉下美景，鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘
假期去鄉下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少人從這裏走過路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風中快樂地擺着手，招引着蜜蜂和蝴蝶蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧着，好象在説悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點綴得更加美麗
沿着小路一直往前走，是一座小小的拱橋橋下，清澈見底的溪水緩緩向前流動活潑可愛的魚兒擺着尾巴，悠閒自在地嬉戲玩耍
過了橋，闖進眼簾的是一片綠樹林，林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴這裏還是孩子們的樂園哩！孩子們在這裏捉迷藏，跳繩，講故事??一片片歡聲笑語在樹林上空迴盪
啊，可愛的小鄉村，這裏藍天白雲、青山碧水、紅花綠樹，這裏空氣清新，氣候宜人，
環境優美，勝似世外桃園，叫我留戀忘返
有趣的家人作文 篇3
我們一家三口人，各有各的特點，日常生活也是豐富多彩。所以組成的家庭當然是非常有趣。
先説一家之主——爸爸。爸爸其實一點也不嚴厲且極富幽默感。並且他有時一點也不像個爸爸，像個大小孩。幾乎每次媽媽因為我犯錯而打罵我時，爸爸都會護着我。所以我和喜歡和爸爸在一起做事。對了最重要的是爸爸很有耐心，所以他是我的良師益友。
再説説媽媽，媽媽不像別人的媽媽那樣温和，媽媽是比較嚴厲的有時犯一點小錯誤她都會很嚴厲的批評我；有時犯得錯嚴重了，媽媽還會打我。不過當我取的好成績時，媽媽也會毫不猶豫的誇獎我、獎勵我！所以我同樣愛媽媽。再説我知道我知道媽媽責罵我也是為了我好，讓我記住同樣的錯誤不能再犯。
最後來説説這個家的調皮鬼——我。爸爸媽媽就像是兩棵大樹，我就像他們中間的一顆小花。他們為我遮風擋雨我也將在他們的精心呵護下調皮鬼變成乖乖女。
有趣的家人作文 篇4
農村學校的學生絕大多數生在農村、長在農村，按理説，都會像少年閏土那樣“心裏有無窮無盡的稀奇事”。可現實卻十分遺憾，許多農村學生的作文，常常缺乏真情實感，寫不出家鄉的美麗風光，寫不出善良勤勞的農民形象，寫不出純樸濃郁的民情風俗，語言乾巴無味，情思不見蹤影。 究其原因，是學生手頭題材匱乏，沒有“真事”也缺乏“發現”，就很難抒發真情，進而害怕作文。一些學生為了應付老師的作文任務，常常找《作文選》下手，筆下的人物張冠李戴，寫老師，老師的顏面，千人一面，寫同學常常是“梳着羊角瓣、紅樸樸的笑臉象一隻大蘋果”，老農是作文選上抄來的??作文質量每況愈下，如果不制止這一現狀，無疑將極大地影響孩子的健康心理。其實，農村孩子的作文題材，比比皆是，問題是如何引導他們去捕捉、積累。作為一名農村國小教師只有實實在在地深入農村實際，開發利用農村作文題材資源，讓學生在“實實在在”的現實環境中，捕捉作文題材，陶冶情操，為表達“真情實感”打下基礎。
一、看農村新貌，激發學生尋找美，發現美的能力
農村是個廣闊天地。田野風光美、自然景觀美、農家新居美、鄉民淳樸美等等都是學生寫作的好題材。“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發現。”（《羅丹論藝術》）引導學生觀察自己身邊的事物，到熟悉的家鄉去尋找美，發現美，寫家鄉山水之美。在取材中孕育美，在寫作中表現美。是每一位農村語文教師必須探究的一個課題。
1、採田園風光之美。農村田野風光是美麗可愛的。這是學生觀察，寫景的題材資源庫。水稻、油菜、小麥、桑田、杭白菊??各具風韻，它們的形狀、色彩、生長過程，又各具特點，隨着農時變化組成了一幅幅美麗
的畫卷：萬紫千紅鬧春圖、綠浪滾滾青苗圖、車水馬龍豐收圖、白雪皚皚菊海圖??引導學生就地取材，從平平常常的、熟視無睹的事物中，去發掘事物的形式美與內在美，激發小作者對家鄉的熱愛之情。同時，也可以避免舍近就遠、浪費資源、避免獵奇心理。鍛鍊學生捕捉素材的能力。
2．採家鄉景觀之美。“魚米鄉，水果香，兩岸青青萬枝桑“。對於家鄉人來説，以山水為背景，形成了獨特的自然景觀，是值得欣賞、值得自豪的。江南水鄉素有“家家臨水，户户通舟”的景觀。黃金水道大運河,汽笛聲聲；恬靜小池、有水波不興；水渠通阡陌，也有流水潺潺之聲；岸邊的古樹，水上的漁舟，小橋流水，石堤埠頭，臨水之户，守籪人家??這些都是小作者筆下的好材料。不同的組合，不同的時節，又有它獨特的畫面。如我們桐鄉千年古鎮——烏鎮、石門，這裏的每一座小橋，每一座河埠，每一條小弄，都有着神奇的故事或美麗的傳説。學生經過仔細尋訪和實地的考察，從而從水鄉的景觀之美，到表達家鄉的熱愛之情，從發現美到尋找美是學生內心質的飛躍，這一過程也是學生內心情感起伏發展的.過程。
3．採農家新居之美。改革開放好政策，給我們農村帶來了無限生機。各種式樣別緻農家新居，似雨後春筍，農家的庭院四季鮮花盛開，瓜果飄香，使人流連忘返，然後，反映家鄉發展變化，不能説大話、喊口號，而要採集實實在在的事物，用一家一户的典型事例，以小見大，去反映家鄉富了、變了，農家新居正是現代新農村的一道亮麗的風景線。觀察農民家園，描繪農家之美，激起熱愛家鄉之情，寫作中才能表達真情實感。
為了激活學生的寫作潛能，我們可以在班上開闢了一個“家鄉風采”的學習園地，把描寫農村風采的優秀作文刊登出來，鼓勵學生大家參與，同時有助於相互學習。安排一節課的時間作“新聞發佈會”，讓學生將一週的回家見聞講出來，然後教師作適當的評價，為學生積累作文素材，告訴學
生以後作文時需要那方面的材料，可以從中選擇。通過這些做法，學生作文的膽子大了，作文吹進了濃郁的生活氣息，與農村改革開放的步伐相合拍的作文內容出現了，有如詩如畫的田園風光；有捕魚捉鳥的樂趣,有新翻泥土的芬芳,有秋收冬種的艱辛與豐收的喜悦。
有趣的家人作文 篇5
我有一個幸福美滿的家庭，慈祥的奶奶疼愛我，健壯的爺爺保護我，好學的爸爸薰陶我，無私的媽媽呵護我，在這個幸福美滿的家庭裏，還發生了許多有趣的事情。
就先説我的爺爺吧!有一次，爺爺奶奶一起去趕會。早上由於起得太早，又怕趕不上車了，所以粗心的爺爺就慌慌張張的穿着鞋出門了。待回來的時候，爺爺剛想換鞋，猛地一看，不禁問：“咦，我怎麼一隻腳穿着棉鞋，一隻腳穿着拖鞋啊！”還沒等爺爺明白過來，我就笑得前仰後合了。
再説説我的奶奶吧！有一次回家後，奶奶大笑不止。我好奇的問她：“怎麼了？”奶奶笑着説：“今天，劉星宇的奶奶問我和妞妞她的奶奶去哪了，我就告訴她：我們是地下黨，你是反動派，不告訴你！”不用説，我又一次笑的直不起腰！
接下來該爸爸媽媽閃亮登場了！在我剛開通校訊通博客時，暱稱是張家長，這個暱稱實在是太沒有意義了，所以決定換個有文化、有意義的暱稱，只是苦於想不到好的。忽然，爸爸靈機一動，説：“瀚海文山，怎麼樣？”雖然爸爸看似嚴肅，但得意之情已快暴露了。“嗯，太妙了！寓意寶貝兒的知識像海一樣寬，像山一樣高！”媽媽已經喜悦了。“那是，我是誰呀！哎呀，我真是太太太——太有才了！”爸爸開始自我陶醉起來，邊説邊捋了捋頭髮，眼睛眯成了一條縫。“喂，有才哥，説你胖你還喘上了，你可真了不起啊！”媽媽撇撇嘴説。逗得我在一旁哈哈大笑。
最後該重量級人物—我登場了！有一次，媽媽穿了一件緊身衣服，我説：“老媽，你這麼胖，還穿這麼瘦的衣服，嘿嘿，未免也太裝嫩了吧！”“這樣顯得瘦呀！”媽媽説着，還故意扭了扭身子。“喂喂喂，你可真瘦呀，瘦得跟熊二似的。”我故作嚴肅地説。逗得全家哈哈大笑！
這就是我的家庭，由五個有趣的人組成的家庭。因此，我的家裏總是充滿歡聲笑語，你是不是很羨慕呢？
