温馨的校園作文（通用57篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的温馨的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
温馨的校園作文 篇1
時光慢慢的流淌，我已經在這個承載我夢想的學校度過了五年。
這個校園是學習的天堂。每天都能聽到琅琅讀書聲，清脆，悦耳。做作業、考試時，教室裏鴉雀無聲，只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上，同學們一展歌喉，個個都在藝術方面很有天賦。
這個校園是玩耍的天堂。每天，一下課，同學們便爭先恐後的衝出教室，三個一羣，五個一夥，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上，大家一起踢足球，踢得熱火朝天，別提有多開心了。
這個校園是一位慈祥的母親，他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的小孩成長為今天一名出色的學生，而每一點進步，無不體現着學校為我們付出的心血。
課堂上，老師們用辛勤的汗水來教授我們知識，讓我們從學習中收穫樂趣，在快樂中學習，讓我們的學習沒有負擔。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們是一條船，學校就是一張帆，有帆，船才能走得更遠，看到更廣闊的天地。
雖然有一天，我們會離開這座偉大的學校，但我們還會以它為動力，繼續向前。如果我們是齒輪，學校就是潤滑油，只有有潤滑油的滋潤，才可以衝出一片天地。
我愛我的學校，我尊重它，讚美它!它永遠是我成長階梯上的墊腳石。
温馨的校園作文 篇2
春天，太陽變得大方起來，毫不吝嗇地將金子般的燦爛灑向大地。此時，鳥兒啾啾，百花爭豔，可謂是一年四季中最温馨的季節。可是……
中午，漫步教學樓上，我發現一個我不認識的同學。他穿着藍色的牛仔褲，黑色的T恤衫，一身名牌讓人感覺他是一個紳士。然而，他冷不防地從口袋裏扔出了一團骯髒的餐巾紙，還厭惡地吐了口口水。這扔掉難道只是一團普通的餐巾紙嗎？不，從一個人最細微的地方，往往才能看出他的修養和品質。
我抑制不住自己內心的衝動，不禁大喊了一聲：“你不能這樣！”他猛地站住，回過頭來，一見是我，立即鬆了一口氣，揮了揮拳頭：“我還以為是老師嘞！小弟弟，少管閒事！”
見他人高馬大的樣子，我不由地退了一步。轉念一想，我絕對不能坐視不理。我深吸了一口氣，俯身撿起了紙團，走到他跟前説：“大哥哥，你是我們低年級同學的榜樣。你帶頭這樣做，大家都會學樣的。校園的清潔，不是需要大家來維護嗎？”
他看着我手中的紙團，像觸了電似的，説：“呀，今天我才是包乾區的值日生，這裏可是包乾區呀！”説着，一把奪過紙團。我開心地笑了。
在這校園裏，我細細地感受春天，不禁感歎：春天裏，陽光下，“誠心”讓校園更温馨。
温馨的校園作文 篇3
在校園裏，發生過許許多多的事，今天就在這兒曬個陽光浴，分享一些温馨事兒。
記得是在三年級時候，馬上過完暑假要去上學了，我突然發了高燒，請了三個星期病假。三個星期後，病好了，我去上學。去學校的路上，碰到了很多同學，她們都搶着幫我拿書包、餐具袋，和我問東問西，拉些家常，勾肩搭背，一路歡笑着去學校，啊！那一瞬間，我真的感覺好幸福。
上課的時候，老師也時常停下來關切地問我舒不舒服，而同學們也不會因為我浪費了他們學習的時間而氣憤，大家都用一種關心的眼神望着我。還要有趣的事，班裏原來的幾個淘氣包，一下子變得很聽話，而且每次放學都幫我把書包拎到媽媽車上，才肯走。媽媽常在午休時給我送藥來，同學們也都會問我：“藥難喝嗎？”“難過嗎？”我真得感到無比幸福。
還有一次，在學校裏，我的牙掉了，流了好多血，很多女生都陪我去廁所漱口，還幫我從醫務室拿來好多棉花。一聽説我不能吃午飯了，也有好多夥伴把學校發的點心——小餅乾給我。我笑了。其實我的病好了，書包可以自己拿；我飯吃不了，何況餅乾呢？但我並沒有阻攔他們這樣做。因為我知道，這是他們給予我的友愛和關懷！
現在我不僅是班中的“小主任”，還是學校的“小管家”——副大隊長啦！時常關心身邊的夥伴，人，也會感到十分温馨。
温馨的校園作文 篇4
我們的校園——環山國小，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮噹噹”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學校多麼美麗呀！
温馨的校園作文 篇5
大家應該都知道，大自然一年四季很美，今天讓我來帶你們看看，我們校園一年四季也很美。
春天，校園百花齊放，樹木蒼翠欲滴，小草從土地裏偷偷地探出頭來好奇地看着這個陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐着，它們玩得可開心了！
夏天，校園顯得更加熱鬧了。知了在樹上叫着：“好熱呀，好熱呀！”蝴蝶們互相嬉鬧，蜜蜂們都在快速地採蜜，想快點回到自己的巢。小花、小草都熱得不敢抬頭看太陽公公，它們都希望快點下一場雨。忽然電閃雷鳴，烏雲密佈，同學們趕快跑回教室。雨後，小花、小草得到了雨水的灌溉，變得更加鮮豔了。
轉眼秋天到了，秋姑娘把樹木的綠色換成了紅色、黃色，果樹結的果實粒粒飽滿，農民伯伯露出了滿意的笑容。
冬天，雪精靈給大地換上了自己最喜歡的顏色，那就是白色。雖然冬天會很冷，但是孩子們卻是最開心的。下完課後，孩子們來到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，玩得開心極了。
學校一年四季真的很美，不信你去看看。
温馨的校園作文 篇6
我們的學校座落在美麗的甌江邊，與那風景迷人的水上公園遙遙相對。
我們學校雖然不大，但我很喜歡。還沒走進校園，你就會被校門那棵高大無比的樟樹所吸引。樟樹可真高啊！足足有四層樓那麼高；樟樹可真粗啊！要幾個人張開雙臂才能將它圍住；樟樹可真美啊！它就像一把大傘撐在校門外，為來來往往的師生擋雨遮陽。聽説這棵樟樹已有百年的歷史了，是棵古樹名木了。
走進大門，第一眼你會看到我們雖不大但充滿活力的操場。每當下課的時候，操場上就有了同學們你追我趕的身影，打球、跳繩、遊戲……笑聲接連不斷。操場的一邊還有幾顆桂花樹，每到秋天，桂花的香味就會充溢校園的角角落落。
穿過操場，就來到了我們的教學樓。教學樓有四層，每一間教室都非常乾淨整齊，也各有各的特點，有的在牆上貼着美麗的圖畫，有的貼着學習園地，書架上擺滿了各種各樣的書籍，黑板報上畫了五彩繽紛的圖案。
穿過教學樓的過道，就來到了樓後的花壇。花壇不大，正中央種了一棵四季常青的柏樹，葉子碧綠碧綠的。花壇中還有許多花，有玫瑰花、月季花、牡丹花……其中我最喜歡的就是那嬌豔無比的玫瑰花了。每到開花時節，玫瑰花就像衣着鮮豔的仙子，在風中翩翩起舞……
花壇邊還有一棵高大挺拔的雪松，像一位巨人日日夜夜守衞着我們的校園。
我喜愛我們温馨的校園！
温馨的校園作文 篇7
我們的學校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾。花壇裏種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有許多同學來這裏洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衞着我們的校園。春天，梧桐樹發芽了，那一個個嫩綠的小芽彷彿是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹幹了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衞者我們的校園。教學樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發着淡淡清香，瀰漫着整個校園。
我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
温馨的校園作文 篇8
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就揹着書包蹦蹦跳跳地上學去了。一會兒，美麗的校園就展現在我面前：高大的教學樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語花香，教室裏傳來了朗朗的讀書聲，我和同學們在這裏開始了一天的生活。四十分鐘過去了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學們在遊戲中增進了團結，加強了信任，增添了快樂。
是啊，多麼美好的生活，多麼可愛的同學們！媽媽説生命就像温室裏的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學們似離弦的箭一般衝出了教室，只聽“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年（3）班的一個同學想去操場，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學們趕緊去找老師，老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住，並迅速送他去醫院。結果縫了好幾針，太可怕了！
温馨的校園作文 篇9
校園是人生的必經之路，它充滿着歡樂，充滿着和諧，它是我們未來的起跑點，温馨的校園就是我的家。
早晨，我們坐着校車來到了學校。映入眼簾的是“小協鎮中心國小”這七個大字，是用金色的鐵片製作而成的，在陽光照耀下熠熠生輝。
我們的學校環境優美，空氣清新撲鼻。校園的四周都有圍牆，圍牆上畫着栩栩如生的美麗圖案，我們彷彿生活在了一幅美麗的圖畫中。校園裏種着許多的樹木、花草；還有兩條石子路、一個很大的操場。操場上許多垃圾都不見了，取而代之的是乾淨、整潔的地面。高大的教學樓矗立在前方，教學樓裏有許多活動室，如實驗室、電腦室、美術室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我們都能聽到紅領巾廣播站廣播員甜美的聲音：“親愛的同學們，大家早上好！”國歌一響，我們整齊的排列在操場上，注視着五星紅旗，莊嚴的敬禮。看着冉冉升起的國旗，我們暗暗下定決心要好好學習，將來做個對國家有用的人。
一句親切的問候，一個善意的點頭，一個熱情的招呼，一個爛漫的微笑。到處讓人覺得和諧與温暖；一個平凡的學校，平凡的老師，卻教育出了我們一個個不平凡的孩子。
我愛我的學校！不，應該是我愛我的家！我永遠愛着她！
温馨的校園作文 篇10
我們的學校環山國小，座落於公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載着愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨着石碑後面的就是用一塊塊玻璃砌成的高台，上面擺放着三位名人的雕像，他們時刻提醒着我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不鏽鋼上鋪着茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰着樹葉，我彷彿聽到“叮叮噹”的聲音，讓人賞心悦目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉裏，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭髮抖。
紫藤花架後面有一片林子，林子旁邊長着好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插雲霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過後的春筍，還有的像飛入雲彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環山人而自豪、驕傲！
温馨的校園作文 篇11
校園是一座大花壇，老師就是那辛勤的園丁，我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當有人提起校園時，我就會想起我那温馨的校園。每當放完假回校時，就好像對母校有種更深更濃的親切感。
的確，校園彷彿是一個大家庭，老師是我們的爸爸媽媽。一走進校園，就可以看到十座著名人物的雕像。老師就好似那雕塑，永遠刻在我心中。老師就是我人生道路上永遠不滅的路燈。 慢慢地，走近走近。看到的則是那莊嚴的升旗台。升旗台旁有着三根用不鏽鋼做成的三根結實的柱子。每當響亮的國歌奏起樂時，五星紅旗冉冉升起，那就是一週最莊嚴的時刻。旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍的天空，那是我們大集體嚮往的目標，那是我們母校的校旗，再往前走着走着。看見的是我們母校的校訓：“文明博學、求實創新。”映照在教學樓上。陽光射出的光芒，使那黑色的字體閃閃發亮。走進教學樓的大門。頃刻間，看到的是一盞大吊燈，懸掛在大廳當中。我們順着樓梯攀登，就可以看到許多間教室。 我來到我的教室裏面，只見課桌椅擺放得井井有條。後面的班刊五花八門、豐富多采，地板都是一塵不染的。每當金色的陽光只射到教室裏時，又增加了幾分温馨、清潔。
現在的我，就已經走進了那間乾淨的教室裏，我將在這兒讀書、學習、考試，在這兒度過我最快樂、幸福的童年，一直到畢業。
温馨的校園作文 篇12
學校有迷人的四季：美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。每一個季節都是綠色的，給人的第一感覺就是“真綠呀”！
春天，學校裏一片生機勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的，前端尖尖的。它們在用力往四處伸展，遠遠望去，像一個個綠色的香蕉。花壇裏毛茸茸的嫩葉，好像無數只熱情的小手在向我們打招呼。
夏天，學校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子，在學校上空撐開一巨傘，遮住了陽光，讓整個學校變得綠茵茵的。走進去，像走進了童話世界，夏日的炎熱沒有了，迎面吹來絲絲微風，讓人感到像秋天似的涼爽，神清氣爽，飄然欲飛。
秋天的學校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了，可是樹還是深綠的，它抖動着枝條，似乎不像脱去身上的綠裝。有些樹葉並沒有枯黃就掉下來了，它們像一隻只綠色的小船，靜靜地躺在樹媽媽的腳下，為學校鋪上一張綠毯。
嚴冬來臨，樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之後。整個學校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了，它們舒展着發亮的枝條，似乎要把自己的綠色獻給學校。你見了，便會情不自禁地發出“歲寒知松柏”的讚美。
啊！好一個綠的世界呀！
温馨的校園作文 篇13
一流的師資、一流的環境、一流的設施，這就是我美麗、整潔、先進的新校園。
踏入校園，首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學樓，樓中央寫着“讓每一位學生幸福成長”10個紅色的温暖大字，可見校長和老師們是多麼關心愛護我們呀！走進樓內便是我們的圖書館和閲覽室，圖書館會讓我們在知識的海洋裏遨遊，而閲覽室可以讓我們開闊視野。
教學樓後面便是我們綠色的操場。下課時，同學們在上面玩耍，有的跳皮筋，有的相互追逐，玩得很開心。在操場的右邊是我們的足球場，足球場綠草茵茵，遠遠望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場的四周圍着一圈塑膠跑道，在跑道上面即使摔倒了也不會感覺疼。跑道外是籃球場，籃球場上時常會有老師們打籃球的身影，打球不僅可以強身健體，而且還可以鍛鍊團體合作能力，真是棒極了！
最後，我帶大家來參觀一下我們的教室，教室裏有許多先進的設備，比如多功能黑板等，最為先進的便是我們的多媒體教學電視，只要老師一點屏幕，畫面就會自動切換、移動，真是先進，我們為之而感到驕傲。
我愛我美麗、整潔、先進的新校園，我相信，我和她一定會結下深厚的友誼！
温馨的校園作文 篇14
當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷裏。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經常有“皮猴子”趴在欄杆那裏伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園裏最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一隻天鵝，它展開翅膀，背上馱着一個小男孩，男孩右手手中舉着一把鑰匙，男孩右手牽着書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
温馨的校園作文 篇15
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，彷彿在説:“我來了，我們交個朋友吧！”樹已經發芽了，像綠色的精靈，在風中翩翩起舞，花兒在向我們點頭微笑……校園裏的春天是多麼可愛而充滿活力啊！
暑期校園是一個多彩的校園。校園裏鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成綠色的保護罩。微風吹過，他們圍着皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現場的花草也笑了。下課後，學生們去操場玩。此時此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的？是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一隻蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看着美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。
啊！多美的校園啊。
温馨的校園作文 篇16
我的校園在建國路上，名叫建國路國小，它是一座美麗的學校。
走進校門，正前面是一棟高高的教學樓，教學樓上有1941幾個數字，那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天，教學樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風吹過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫着的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄着我們成長的故事。
再往前走就來到了主席台，主席台的背景是一本翻開的書，它督促着我們要好好學習。主席台的前面是操場，下課的時候同學們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響着，像是在朝你招着手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風中翩翩起舞，櫻花開的時候真是香氣撲鼻呀！
在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽，同學們有説有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物牆，植物厚厚的覆蓋住了那面牆壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學校，一座有許多植物的美麗校園，一座有着長久歷史的美麗校園。
温馨的校園作文 篇17
我生活在一個格調清雅的美麗校園，不信？我來給你們介紹一下吧！學校的北面棟樓，是國中的教學樓，教學樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和國中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰雲滿地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衞”——仙人球。近幾個月的仙人球和以往沒什麼不一樣，翠綠色的小球外面還有着許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺紮了一下，雖然沒流血。但是和打針差不多痛。
走進門廳，向右拐個彎，映入眼簾的並不是什麼奇鬆，而是一顆“百千層”。春天時，這棵樹正在長新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎麼敢出門，因為到了夏天，這顆樹開花了，引來了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門，一不小心就會被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴，密密的樹像撐開的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹葉還是那樣茂密，偶爾還會掉下幾片小黃葉。
温馨的校園作文 篇18
我們的校園裏，最美麗的地方就要數學校的操場了。
學校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護大門的士兵在挺立着。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨着頭，肩並着肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發出陣陣花香，瀰漫着整個校園。
花羣中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹幹又細又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂土裏花豔，一園小樹榕。
在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學校來採花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！
校園的操場真美，校園更美！
我愛我們的校園！
温馨的校園作文 篇19
我們的校園坐落在著名的古建築——宋塔的旁邊，這裏景色優美，環境非常清新，我們學校被譽為“花園式校園”。
一進校園，就能看見一座雕塑，上面書寫着兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩隻白色的鳥兒立那裏欲展翅高飛，象徵着老師對我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿了冬青樹，還有各種各樣的花朵，周圍砌着白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴而又親切。
再往前走，就是升旗台，升旗台後面有一株丁香樹和枇杷樹，丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了，春天來時，葉子綠綠的，看着就讓人舒服；夏天來時，樹上就結出了黃色的小果子，滿樹的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來，摘一個嚐嚐，又酸又甜，不時還有幾隻鳥兒飛到樹枝上歡快地叫着，在樹枝間跳來跳去，快樂極了。
最後排就是教學樓，教學樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風霜的姿態。
這就是我們美麗的學校！我喜歡我們的校園。
温馨的校園作文 篇20
我的學校“麻雀雖小；五臟俱全。”校園裏最美的角落，有着小朋友們的歡聲笑語，真是熱鬧萬分！有着可愛鳥兒們，站在枝頭上的餘音繞樑，真是悦耳動聽！也是我在酷熱夏日裏的乘涼處所。他們會隨着春夏秋冬來改變自己的樣貌。
春天裏，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天裏，翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯，令我有種成長的喜樂；秋天裏，枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天裏，所剩無幾的葉子，粧點在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。
這就是我的學校-育才國小最美麗的腳落，它帶給我的温馨無與倫比，它記憶着我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時，我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時，我會獨自一人到樹下，向大樹爺爺訴説我的委屈；當我不如意時，我會沉靜的步行到樹蔭下，閲讀着自己心愛的精彩故事書；當我快樂時，我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。
校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是：強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜！
温馨的校園作文 篇21
走進華美學校的大門，沿着林蔭大道前行50米，就來到了我們的樂園——青春廣場。
走進廣場，右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔，像衞兵一樣守護着學校。樹下有兩張綠色的長椅。每當炎炎的夏日到來時，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。
夏天的青春廣場最美麗了。那時候一羣羣鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。
廣場四周圍繞着花壇。其中的一個花壇裏開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾隻蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹，它有着粗壯的枝幹，茂盛的樹葉。最吸引人的，是枝幹上垂下來一根根的“鬍鬚”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。
青春廣場上最吸引人的是右上角的那個五彩噴泉。為什麼叫它五彩噴泉呢？是因這個噴泉四周全部都圍着彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個時候，噴泉周圍總會圍着一羣同學。看他們的眼神，好像都被陶醉了似的。
我愛我們的校園，我愛我們的青春廣場。
温馨的校園作文 篇22
我的校園充滿了生機，到處都是歡聲笑語，朗朗的讀書聲，你們想來看看這所學校嗎？我來帶你們參觀一下吧！
一進校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹，那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭，亭邊的小橋為涼亭增添了不少的風情趣意。涼亭是學生們繪畫、閲讀的絕佳地方。
春天時，香樟樹鬱鬱葱葱，春風也給它的綠葉添上了點點鵝黃，片片嫩綠；夏天烈日時，這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。
再往前走就是一個美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來，左搖右擺地彷彿在説：“你們好呀！歡迎來美麗的校園。”蝴蝶和蜻蜓在奼紫嫣紅的花叢裏來回穿梭着，可美了！
繞開花壇往前走我們就來到了教學樓。六層高的教學樓是很突出的，每一層教室都十分乾淨，潔白的電腦平台，綠色的窗簾，整齊的書櫃……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹，陽光照射進教室，點亮了我們的眼睛。
我們學校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這裏灑下了歡快、勤勞的汗水。
這就是我們瀘師附小，你想來看一看這美麗的校園嗎？我在這裏等你來，一定帶你參觀我們和雅美麗的校園！
温馨的校園作文 篇23
我的學校是採荷第二國小，那是一所美麗的學校。校園裏最引人注目的角落，就是小籃球場旁的公園了。
沿着一條用圓形石板鋪成的小路走過去，就是這座小巧玲瓏，卻又十分吸引人的公園。
春天，這裏的鮮花爭奇鬥豔，各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個個小鈴鐺；粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘，在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶，有黃色的，有綠色的，有紫紅色的，還有青藍色的……真是美麗極了！這裏的春天是多麼的生機勃勃，多麼的美好啊！
夏天，公園裏的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光，所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽。看，又有許多孩子來到樹下乘涼了。
秋天，這裏穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了，像是一朵紅色的雲。銀杏樹黃了，一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來，落到了小池塘上。池塘中金色的小魚，岸上黃色的小草，樹上火紅的楓葉，構成了一幅美麗的油畫。
冬天到了，公園又換上了白色的銀裝。可是松樹卻還是在雪花中傲然挺立，依舊是鬱鬱葱葱的，格外漂亮，像是一個堅強的士兵，保衞着我們的校園。
校園的景色四季如畫、令人嚮往，我愛我們美麗的校園！
温馨的校園作文 篇24
我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！
一走進我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風輕輕地吹拂着那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭髮。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，有玩丟手絹的.、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的遊戲都有。中央有個籃球場，那是籃球小愛者們的天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多啊！多得像一個小樹林！
春天來了，隨着風輕輕地吹拂，樹已經開始生長，然後開花，結果了。夏天時，它們在着迷地欣賞知了那得意的“傑作”，並不是為夏天的炎熱發愁。秋天時，隨着陣陣秋風，發黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風呼呼地吹過，樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學樓都刻“張林秀清教學樓”七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。
怎麼樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
温馨的校園作文 篇25
我就要離開了這個養育了我們六年的學校，再好好欣賞一下我們學校的美景吧。
一走到學校的大門口，除了耀眼的官橋國小几個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托着綠色。學校幾顆高高的大樹融入在教室中，學習休閒之餘的同學們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到鬱鬱葱葱的綠樹，立刻恢復神態，又能以百倍的精神重新投入學習中。夏天，樹上的知了不停地叫着“知了，知了”——同學們聽着這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個小籃球架，同學們下課之後興致昂然的跑來打籃球，畢竟籃球既能展現個人技術水平又能展現團體意識，更能強身健體。同學們追逐奔跑的快樂、同學們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風景線嗎？
我們的學校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閲覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團活動，讓我們每一位同學不斷體驗到新知識及成功的喜悦。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負老師對我們的期望，好好學習，長大為祖國做出自己應有的一份貢獻。
温馨的校園作文 篇26
我愛我的校園，因為它乾淨整潔。
一進入學校大門，就可以看到學校的教學樓和操場。教學樓的走道上掛着很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在裏面心情舒暢，我們就可以更好的學習知識。
我愛我的校園，因為它讓我在知識的海洋裏遨遊。豐富的知識讓我看到了大自然無限的生機，讓我和許多名人一起互相學習，聽取他們的深深教誨。在學校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以後就會成為一個有用的人，而我要找的那件寶藏，就是“知識”。
我愛我的校園，因為它教會我做人的道理。近期，我們學校組織了“捐款，捐物”活動，是為了讓山區的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學。我們班的同學比山區的孩子幸福，還不好好認真學習，山區的孩子很貧苦，可是他們卻很好學，什麼都比我們好，就是太窮了，如果同學們能和山區的孩子一樣努力學習就好了。
我愛我的校園，它能豐富我的業餘生活。我們學校每年都組織春節活動，“六一”兒童節文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿着樂趣，不再枯燥乏味！
温馨的校園作文 篇27
我們的校園真是太美了！這裏有青的草，綠的葉，各種鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，把我們的校園裝扮的光彩奪目。
清晨，當你走進校園就一定能聽到同學們朗朗的讀書聲，還能聽見小鳥的叫聲，伴隨着一縷縷拂面的微風，深深吸一口氣，一陣陣香豔迷人的花香沁人心脾，使人陶醉。
中午，太陽公公把陽光灑滿大地。走進校園，看着翠綠的小草，看着美麗的小花，使我感覺一股新能量湧進了身體裏，而且心情立馬變得愉悦歡樂。看，一對對漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去，一隻只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機在空中飛舞着；聽,嘰嘰喳喳的是誰在叫？哦，原來是一羣活潑的小鳥，在大樹上唱歌。
上課了，老師用悦耳的聲音在講着課，她講的非常生動而有趣，我就像着了魔被吸引到課文中去，而不是懶洋洋的趴在課桌上。等到下課，我和同學們一塊衝出了教室，盡情的在陽光下跳繩、做遊戲，也有的同學在聊天、散步，整個學校都洋溢着我們歡樂的笑聲。
這就是我美麗的學校，一個時時刻刻都讓我快樂的地方。
温馨的校園作文 篇28
我的校園非常的美麗，雖然他不算太大，但他卻能給我一個温暖而又美好的學習環境，和一個舒服的生活。
走進我的校園，它的左邊和右邊都有一個小花園，一個小花園裏有花，一個小花裏不但有花，還有一個小池塘，池塘裏有小魚，小魚有時在吐泡泡，有時在玩耍。
我的校園前邊還有一個升旗台，每到星期一的時候，3、4、5、6年級的學生在那裏升旗。
升旗台的後面還有一個教學樓，那裏是所有年級學習的地方，我們在那裏得到了知識。
左邊的小花園的旁邊有一個足球場，那裏還有觀看台，那裏是我們上足球課的足球場。足球場的後面有一個籃球場那裏有一排小房子，第一個是老師們辦公的地方，後面幾個是放球的房子，當然還有一個衞生間。
籃球場的後面還有一個小樹林，我們下課的時候可以在那邊玩耍，但是要記得時間。小樹林的那邊有一個很大的衞生間，衞生間的左邊是老師們的停車場，老師們專門在那裏停車。
老師，停車場的前面就是我們的教學樓，我們在那裏舒適的學習着。我們分分有兩個教學樓，一個教學樓是2、3、5，你年級學習的地方，另一個就是1、4、6年級學習的地方。
這就是我的校園，我喜歡我的校園，我愛我的校園！
温馨的校園作文 篇29
大家有沒有發現，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個家。
我的第二個家——校園十分美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的操場和籃球場，一般在下午上課前，有許多同學都會在籃球場上一展英姿、一較高下；再往裏走一點，你就會看見一尊美麗的少女雕像，雕像的脖子上還繫着一條紅領巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手裏拿着一本書，正看得入迷。再後面就是我們的教學樓了，你會看見一個個整整齊齊、乾乾淨淨的教室，那就是我們接受知識的殿堂。
我們校園裏不僅風景優美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取着園丁給我們的各種營養，我們也因此長大、長壯。老師和父母一樣，教會我們做人的道理，多樣的知識。他們每天早早到校，上課時對我們循循誘導，教會我們快樂學習，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪着我們一天天長大，我們在我們的第二個家中學到了豐富的知識，我們從這裏起步，一步一步朝着我們的夢想前進。
我愛我的第二個家——我的美麗校園！
温馨的校園作文 篇30
春天，你一定會聽見，春姑娘吹着口哨來到了我們的學校，當微風輕輕地為樹姐姐梳頭，當花兒挺直了腰桿對冬天説“再見”，對枯萎説“再見”。對自己説：“夏天一定會比別人漂亮，加油！”當小朋友在書香瀰漫的教室裏朗讀時……你一定聽到了那對新希望的召喚。
夏天你一定會聽見夏哥哥坐着隆隆的雷車來到校園，當小雨點落在屋檐上丁零當啷地彈奏着一串串動聽的樂曲。當小朋友正在操場上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。
秋天，你一定會聽見，秋姐姐坐着一輛大大的黃色的風車。秋姐姐坐着大黃風車在校園半空中盤旋，過了一會兒，樹葉變黃了，被風車吹得往下落，不一會兒，形成了金色的地毯，美麗極了！好像風車對這一切並不滿意，又使勁吹了一下，“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風車滿意地笑了，沒過多久就飛走了。
冬爺爺坐着神奇的飛毯向着我們的校園很快地飛來，不一會兒，校園變成了個老頭，到處長着白頭髮，白鬍須，冬爺爺哈了幾口氣，這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室裏，不敢出門。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園裏茁壯成長！
温馨的校園作文 篇31
學生們在校園裏生活了五年，校園裏的每一朵花每一棵樹都印證了學生們美好的回憶。今天，我將介紹我的校園。
校園正門旁邊，五個鏗鏘有力的字“長豪路國小”首先映入眼簾。走進大門，左邊是學校的宣傳欄，裏面有很多優秀學生和老師的照片。那雙明亮的眼睛彷彿有魔力，激勵着我努力學習，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹，好像是守衞校園的士兵。
爬四步，這就是我們的操場。下課了，操場會沸騰，即使是炎炎夏日，銀裝素裹的冬天，也阻擋不了我們玩耍的激情。這時，操場上傳來陣陣笑聲。一些學生在踢足球，一些在跳繩，一些在樹下看書，一些在跳遠。
操場對面，我們學校前面有花壇，花五顏六色。紅色、藍色、紫色.非常華麗，爭強好勝。他們有的長滿了花和骨頭，隱藏在萌芽中，像一個害羞的小女孩，有的則完全開放，享受自己的美麗。
花壇前面是我們的教學樓。在這裏，我們快樂地去上學。每個教室都那麼寬敞明亮。每天早上都會有很大的讀書聲。
我愛我的校園和這個美麗的學習天堂。
温馨的校園作文 篇32
我們的校區位於聖湖社區豐澤第二實驗國小——號。這是一個美麗的校園。通常，我們從東門上學。當我們進入大門時，我們首先看到的是一座學校雕塑。一個温柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語，抬起頭仰望天空，彷彿在想：“如果我有一雙翅膀，我一定會飛。”
明媚的陽光照射在操場旁邊的蘑菇草坪上，綠草如茵。操場上有幾個標準的籃球場和一條塑膠跑道，靜靜地躺在地上，像一塊紅地毯。籃球場旁立着一根高高的旗杆，五星紅旗在微風中飄揚，彷彿在向學生招手。操場的右邊是一些學生喜歡的運動器材和乒乓球桌。下課後，寂靜的操場突然變成了歡樂的海洋。學生們三五成羣地玩，有的踢羽毛球，有的打籃球，有的踢足球，有的玩遊戲.
下課後，教室裏傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下，教室佈置得很温馨，畫面生動，各種手寫的報紙，優秀的作文，學生的許多精彩照片。老師們在講台上生動地講解每一節課，學生們聚精會神地聽。在這裏我們學到了很多未知的知識，也從這裏樹立了人生的理想。
這是我們的班級，也是我們美麗的校園。我愛她，我愛遵循教誨，無私奉獻的老師。
温馨的校園作文 篇33
校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。
温暖的校園，温暖的家。看，路兩邊的樹，都是實習的保安，挺立着。風吹過，樹向你招手。看，那棵樹又高又壯。説高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗台了。説厚了很神奇，兩個孩子都抱不動。一陣風吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園裏隨處可見。微風吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那麼的柔軟，清爽，善良！每天早上起牀走出宿舍門後，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺的花！有桃花、於美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。
本土學者。一句問候，一句温暖的問候，一個燦爛的笑容，一個親切的點頭，就能讓學校充滿和諧與温暖。普通的學校，普通的老師，造就了不平凡的學生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！
啊！温暖的童星，我美麗的家！
温馨的校園作文 篇34
在我們美麗的校園裏，有很多事情讓我感動。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個最讓我感動。提到那件事的時候，我還記憶猶新，那是一個發生在300分鐘幸福裏的故事。
我記得那一次，我們和往常一樣來到操場上跳繩，但和往常不同的是，有一個小姐姐在驚恐地看着那根長繩子。經過我們的不斷勸説，小姐姐終於同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前衝去。她還沒來得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。
這時一個大姐拿了根繩子讓兩個人扔，很慢。給哪個小姐姐解釋怎麼跳。一次兩次.她累得滿頭大汗。然後，她和小姐姐一起跳了起來。最後，她跳了過去。大姐的臉上似乎掛滿了笑容，加快了拋繩的速度。每當小姐姐不會跳的時候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最後，她教小姐姐，一滴豆汗順着臉頰流下來。小姐姐興奮地説：“謝謝！”“沒什麼，”她害羞地撓着頭説。我的眼睛已經閃爍着晶瑩的淚珠。
太陽和月亮飛得很快，雖然已經很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心裏刻下了深深的記憶。我期待更多感動我的“美麗故事”。
温馨的校園作文 篇35
這是一扇我熟悉的大門，幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門，它注視着我成長的每一個腳印。每當經臨此門，我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門，您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗國小。
進了大門，回頭看，是剛剛修起的嶄新的教學樓。那硃紅的教學樓牆，映襯着土黃色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的獅子頭圖案，瓦與瓦中間尖尖的滴水，真是漂亮極了！
繼續往前走，映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿，它是古人用來考試的場所，現在我們能在這裏上學，真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁，那樣遒勁粗壯，我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督着我們，催促着我們勤奮學習。
繞過大成殿繼續向前走，一棟白色教學大樓出現在我們面前，它容納了我們學校的大部分同學，白色給人一種純潔、莊重的感覺。
站在樓前，回望校園，此時顯得空曠寧靜，但我眼前彷彿出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面；彷彿出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景；彷彿出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面，格外親切温馨。
這就是我們美麗的校園，它指引着我開啟智慧的大門，奔向美好的明天！
温馨的校園作文 篇36
我們的校園時隔美麗而又迷人的地方，讓我以一個你來介紹吧。
在操場的北邊，是教學樓，它和辦公樓合二為一，是乳白色的。在一樓的外觀上，下半部分是深色的，與乳白色形成了一個鮮明對比。
二號樓和一號樓一樣，都是乳白色的，二號樓是一二年級的教學樓，一號樓是三四五六年級的教學樓。
我現在三年級了，這個學校陪伴我度過了三年，六個學期，回想一二年級的矮小，彷彿就是昨天的事情。
正門在背面，在二號樓和一號樓的中間。東門是給老師走的，西門從來不讓走。
東邊是公共衞生間，有一些人去清理，男生廁所在左面，女生廁所在右面。在廁所的右面，有一排柳樹，春天長葉子，夏天開粉花，秋天飄落葉，冬天積滿雪，四季景色都很漂亮。
在西邊有一個體育館，裏面有塑膠跑道，還可以打籃球，這個體育館兩個窗户才是一層樓，高六米左右，坐着非常舒服。
操場南面有一個大場地，夏天是塑膠跑道，冬天是冰場。再往北邊一些是彩磚，我們在那裏上體育課；再往北邊一些是水泥地，非常平，滑旱冰都很合適。
我們的校園真美麗！我們唯有這樣的一個美麗校園而自豪！
温馨的校園作文 篇37
這裏，是書聲的聖地；這裏，是學習的樂園；這裏，是一羣可愛孩子的天堂！
我的學校——武漢第一寄宿國小，是一所優美整潔的校園，這兒有綠草如茵的操場，這兒有高大巍峨的教學樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……
在學校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個教室外面的牆上，各式各樣以橋為形狀的小書架令人賞心悦目。橋：知識的橋樑，使我們通向未來，夢想明天。除此，學校還常常舉辦一些關於橋的演講。
另外，棋藝吧也是學校的一個特色。課間十分鐘，同學們奔向棋藝吧，拿着七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍着，仔細摸索“棋”中的奧祕。
在校園中，最喜歡的還是操場周邊的“小樹林”，長廊邊的幾棵大樹，在炎日下為我們遮陽，在寒風中為我們遮風擋雨。
樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一隻只蝴蝶翩翩起舞，卻被一隻只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍天下成為一道佳景。
學校教會我們知識，用心刻苦地讀書，讓我們的校園美好吧！
温馨的校園作文 篇38
我們的校園雖然不大，但是非常美。
春天，校園北面的小花園中一叢叢的迎春花迎着春風開放了，那金色的花瓣告訴我們：“春天來了！”。粉紅的桃花和雪白的杏花也不甘落後，爭先恐後地盛開了，還有海棠、玉蘭、櫻花……百花齊放，令人目不暇接。小蜜蜂在花叢中快樂地飛來飛去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鳥在枝頭快活地歌唱，整個校園洋溢着濃濃的春意。
夏天，月季花在烈日下優雅地盛開，荷花在小池中綻開笑臉。園中的樹木更加鬱鬱葱葱，一片片綠蔭為我們遮擋夏日的驕陽。蟬在樹上高聲吟唱，小蚱蜢在草叢中蹦蹦跳跳，快樂無比。雨後，一隻蜻蜓停在荷葉上，微風吹來，荷葉搖動，蜻蜓飛走了。
秋天，楓樹上的葉子變得火紅火紅的。紅色的石榴咧開大嘴笑了，黃色的木瓜在樹上搖來搖去，杏子由綠變黃等待人摘，有的熟透了，掉在樹下……老師把他們摘下來分給大家，讓我們共同分享了收獲的快樂。
冬天，雪後，校園裏銀粧素裹，一片潔白，像童話中的世界，美麗極了。同學們堆起小雪人，打起雪仗，快樂的笑聲久久迴盪在校園上空。
我愛美麗的校園。春、夏、秋、冬，四季分明，給我們的童年帶來了無窮無盡的樂趣，留下了美好的回憶。
温馨的校園作文 篇39
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用説，也嘰嘰喳喳地唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看着這個陌生的世界。草地綠茵茵的，像一塊軟綿綿的大綠毯，同學們在上面快樂地玩耍。
夏天，校園裏綠樹成蔭，舒服極了。在小操場裏有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，那裏卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷裏，就立刻涼下來了。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一隻只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原先是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園彷彿進入金色的世界，真漂亮！
冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室裏學習了。這時，許多樹得葉子都落光了，只剩下鹿角似的樹枝。別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自我另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
温馨的校園作文 篇40
我的校園很美，一走進校園，就看見了雷鋒的石像，雷鋒笑眯眯的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學樓。旁邊就是學校的大花壇，我特別喜歡校園的四季。
春天，花壇裏的小草探出頭來，好像是在説世界怎麼這麼大呀？它四處張望着，還有那麼多的小朋友。樹的葉子怎麼一出來就這麼綠呀？花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來了，它們好像是在比誰採的蜜多。天空的小鳥好像飛到了白雲上面哩！雲彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。
夏天來了，操場邊的草坪長得很茂盛，校園似乎也變的更綠了。花壇裏的花兒很豔麗，花朵們似乎是在比美。樹木枝繁葉茂，小鳥們就在這裏乘涼，它們還把這裏當做遊樂場在這裏做遊戲，它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……
秋天，花朵凋謝，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀們就趁這個時機在花壇裏找尋一些種子準備過冬呢。
冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，除了同學們朗朗的讀書聲，外面很安靜。花壇如同圍着幾何圖案的圍巾。下課時，有的同學們在操場上打雪仗，滑冰，滾雪球……哈哈哈，好熱鬧啊！
同學們，你們不覺得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎？
温馨的校園作文 篇41
我們的校園是唯一一座使用摺疊門的學校，每天從那裏經過，彷彿從無知變到了滿肚學問，我愛我的校園。
進入我的學校，先看到一棟高大的教學樓，那上面寫着:“金柳林外國語學校”八個大字，穿過教學樓，能看到一塊很大的文化石，上面刻着：“得天下英才而育之”幾個字，繞過這一大塊文化石，是一片綠油油的草地，草地旁邊是一片無比茂密的竹林，幾條石子路圍繞成一個“文”字，彷彿在激勵我們要好好學習，天天向上一樣。
我們的學校除了景色很美，還有許多令人激動的活動：有振奮人心的運動會，令人激情洋溢的數學節比賽，莊嚴的升旗儀式及快樂的“六一兒童節”義賣活動等等。我們那美麗的校園除了有美麗的景色和豐富多彩的活動以外，還是一個飄滿書香的地方，當你在每天早上聽到那郎朗的讀書聲時，會感到心曠神怡，一個個有趣的漢字展現在充滿知識的書本中，同學們用他們美妙的歌喉讀出這些美妙的文章。數學課時，同學們用一支筆把一個個可愛的運算符號、把一個個數字鏈接起來，得出最終的答案……
我愛我的校園，因為它讓一個個無知的孩子在這裏快樂成長，在這知識的海洋中自由成長。
温馨的校園作文 篇42
學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心裏最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”裏，我們的學校花草繁茂，在這個大“花園”裏當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校南牆的地方，有幾棵大樹，大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那裏，就像軍人守護着我們的學校。仔細觀察，這幾棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這幾棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，彷彿在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這幾棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這幾棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。 在北風呼嘯的冬天，這幾棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待着春天的來到……
校園裏，這幾棵大樹，無論春夏秋冬，這幾棵樹還是一直立在那裏，永遠的陪伴着我們。
温馨的校園作文 篇43
我有一個十分美麗的校園，它已經伴隨我走過了五年的難忘的光陰了。
剛走到門口，就會看到我們的校訓閃閃發光，它提醒着我們每時每刻都要這麼做。往左走，就是一個大花園了，花園門口的兩邊有兩個噴泉，裏面還有幾條不知名的小魚歡快地遊着。進入花園，裏面有許多花花草草，知名的，不知名的，應有盡有。只要一到春天，花兒們就會不約而同地揚起笑臉，笑眯眯地望着你，好像在對你説：“哈哈，小同學，你一定要珍惜時間，好好學習呀！”這些花兒不僅數量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍的、紫的，開的時候十分漂亮。
出了花園繼續往外走，就是上課用的教學大樓了，一棟五層樓的教學大樓格外的顯眼，學校的標誌閃閃發光。每一個教室也都十分整潔：烏黑髮亮的黑板、規規矩矩擺放的講台、淡黃色的窗簾。陽光透過玻璃窗射進來，照亮了我們的教室。
我們的學校還有橡膠跑道、操場和籃球場，一個個體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個個身影成為了一道亮麗的風景線。
這就是我美麗的校園，我們在這裏的生活井井有條，這是個很漂亮的地方，歡迎大家來參觀！
温馨的校園作文 篇44
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的，外觀不怎樣起色的就是我們的學校——楊村中心國小。
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的國小生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和着五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得葱葱籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏着果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那麼綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。但是校園裏的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
温馨的校園作文 篇45
春天，樹木綠綠葱葱，綠得讓人眼花繚亂。太陽出來了，陽光照在操場上，給我們帶來了暖意。同學們在陽光下快樂地活動。校園有時出霧，模模糊糊，讓我們看不清楚，我們象碰碰車似的亂撞。
夏天，樹木似乎被烤乾了，沒水分，摸摸樹幹，似乎在摸麻辣串。太陽火辣辣的，老師和同學們頭上冒着一顆顆汗珠。天再熱，都有能玩的孩子。你看，許多小朋友就拿着反光的東西，跑到陽光下，向着陰涼的地方照射。
秋天，樹葉變黃了，一陣秋風吹過，落葉紛紛起舞，可天氣還是有點熱。寒秋來臨，天氣變冷了好多，同學們也紛紛加多了衣服，那五彩繽紛的衣服也是學校亮麗的風景線。
冬天，天氣寒冷，樹木好像凍僵了似的，摸起來硬極了。同學們害怕寒冷，躲進教室不敢出門。有的為了得到温暖，跑出教室，在外面活動。可惜我們這裏不下雪，如果哪天雪花神奇般降臨，我們校園會是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人，會是另一副景象。
我們的校園如此美麗，校園是我們成長的樂園。我們是最美麗的花朵，老師是最辛勤的園丁。
温馨的校園作文 篇46
秋天的校園，總能給人一種清爽的感覺。
進入操場，映入眼簾的就是一排排白楊樹和幾行梧桐。那些梧桐樹上的小球，好似一個個小姑娘，羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子，皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了，夏日的炎熱似乎都隨着樹葉的泛黃時消逝了，送來的是陣陣涼意。風起了，落葉像黃蝴蝶，翩翩起舞，打着旋兒，歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道，就像給操場鋪了金地毯。你不用走動，就可以享受“落葉雨”，一伸手，一片葉就停在了手上。同學們紛紛在操場上撿“黃蝴蝶”。
往裏走，黃色不再“氾濫”，眼前一片翠綠，我進入了竹林。竹林裏的竹子高而挺拔，在秋風中，竹葉瑟瑟，竹子微微搖曳，更有了竹子剛強的風格。坐在小石桌旁，聆聽着竹林小曲，十分愜意。幾個小男孩在石桌旁歡樂地談笑。
操場左邊，有兩三棵樟樹。樟樹的葉子還沒有完全紅透，有的呈青綠色，有的半紅半綠，還有的紅中帶一丁點兒綠意，斑斑點點的紅和綠錯落有致地長在葉片上，就像一幅鮮豔明麗的畫。樟樹下不時傳來小夥伴們的歡笑聲。我早已被樟樹特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了，也最令我難忘的！
温馨的校園作文 篇47
我的校園座落在油田總部，這裏一年四季景色優美，是美麗的學園。
春天，校園裏的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來臨。校園裏德小花露出了笑臉，紅的、紫的、白的，校園變成了五光十色的大花壇。
夏天，樹木長得葱葱籠籠，尤其是教學樓前的那棵大楊樹，陽光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門前。我們在操場上玩累了，就在大楊樹下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。
秋天，梧桐樹和楊樹的葉子變黃了，一陣秋風掠過，黃色的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實讓我們口水直流。柿子掛在樹上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反着亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個校園，你聞一下，心都醉了。
冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹枝上、房屋上都積滿了白雪。同學們在操場上像烏龜一樣漫步，轉眼間，校園裏又熱鬧起來，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。
我的美麗的校園啊，它是我們的學園，也是我們的樂園！
温馨的校園作文 篇48
美麗的春天無處不在，就説我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機的圖畫。
走到校園門口，兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭髮”，難道是“返老還童”。那裏還有水池，裏面的小魚吐着泡泡，可愛極了。
實踐基地裏的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”，為春天增添了一份生機，為校園帶來了一份希望。
校園中的小樹上冒出了一個個新芽，嫩綠色的，像從深冬中睡醒的寶寶，點綴着我們美麗的校園，我相信陽光雨露會讓它們茁壯成長，我們的校園也會綠樹成蔭，那將是多麼美麗的圖景啊!
在古文字長廊內，雖然看上去是一片金黃色，但有的小草換上了翠綠色的春裝，有的從泥土裏鑽出來，可愛極了!
後操場的小動物也充滿了活力，個個都生機勃勃，真快活。你看小鳥們在一起嘰嘰喳喳的叫，如一曲歡快的歌，就像在歡迎春姑娘的到來。
春天來了，萬物都在生長，我們這校園裏的國小生也在不知不覺中長大長高了，懂事了。春風暖暖的吹，我們脱掉了厚厚的棉衣，也像小鳥一樣在操場上蹦蹦跳跳，追逐着，歡笑着，把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來，這可是春姑娘的功勞呀!
春天，我愛你，但我更愛校園美麗的春天。
温馨的校園作文 篇49
我們的校園美麗如畫，景色迷人。
一走進我們的校園，首先應入眼簾的是美麗的大花園。花園的四周載滿了小草、花兒和大樹。花兒爭芳鬥豔，大樹也才發芽，中間有個小池塘，小池塘既像小魚，又像一條龍，還像一個大花生。池塘的水很清，清的可以看見池底的小魚。池塘的水很綠，綠的像一塊無暇的翡翠。池塘的水很靜，靜的讓你感覺不到它在流動。池塘中有很多噴泉，在陽光的照耀下就像一朵朵盛開的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭，紅漆的柱子，黑漆的欄杆，同學們圍坐在一起有時讀書、有時哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋，刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接着涼亭，就像同學們手拉着手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石，夏天光着腳踩在上面，就像在按摩，舒服極了。還有一座座小假山，有的像仙人指路，有的像一位滄桑的老人坐在那思考問題，有的像小朋友手拉手做遊戲……大年紀的哥哥姐姐和低年級的弟弟妹妹天天在那兒看書、聊天、玩遊戲，花園裏時時刻刻都充滿了歡快的笑聲。
校園真美啊！如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下它；如果我是詩人，我要用最美妙的語言讚美它；如果我是音樂家，我要用最動聽的音樂歌唱它。
温馨的校園作文 篇50
跟往常一樣，我踏着匆忙的腳步，走進學校的大門，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心裏。看着枚金黃的落葉，我彷彿看見它帶着盛夏的夢想；帶着秋日的微黃；帶着藍天的寄託；帶着歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起，現在已經立冬了。
一陣微風吹來，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時隱時現，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……
抬頭望望，路兩旁的梧桐樹雖然已經是年過半百，但是還是經不住冬先生的考驗，還是要與自己的子女離別。看看，子女們好像也是那麼得戀戀不捨，藉助風婆婆的力量，在尋找着媽媽，能夠與媽媽永遠在一起，這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……
一陣朗朗的讀書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧，教室裏的同學們已經穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收穫牢牢地裹在自己的身體裏……
咦？不對啊，操場上的草坪怎麼變成白色的呢？……看來冬先生還是很有愛心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來了……
叮鈴鈴，上課鈴響了。這時的我才發現我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
温馨的校園作文 篇51
我的祖國是禮儀之邦，我生長在擁有深厚文化底藴的城市，我美麗的校園每天都有表現文明禮儀的事情在發生，接下來我就講一件發生在我身上的事情。
字有一天，輪到我當值日組長了，中午午飯後，我們要值日，我一看掃地的同學還有兩個沒有進教室，我就去院子裏找他們，正在我跑着找他們的時候，剛轉彎一個不小心，和對面走過來的一位同學撞了個滿懷，同學還抱着一大摞的作業本，被我一撞，作業本就散落了一地，我急忙對那位同學説：“對不起同學，對不起，我跑的急沒看到你，不小心撞到你了。
”同學對我説：“沒關係的，不疼，以後在校園裏可要小心點呀！”説完，我們就一起蹲着撿作業本了，就在這時，有幾個從這裏經過的同學看到了，他們什麼都沒説，就蹲下身子，和我們一起撿作業本。人多力量大，很快作業本就撿完了，我趕緊對那幾位同學説：“謝謝你們幫我們撿作業本！”那幾位同學擺擺手説：“不用謝，大家相互幫助是應該的。”聽了這些話，我的心裏暖暖的，很感動。
多好的同學呀！願文明禮儀的美德像花朵一樣永遠盛開在我們美麗的校園！
温馨的校園作文 篇52
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學。小草迫不及待從泥土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園裏，在春風裏微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衞士。野花呢？它開得更豔了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悦、有歡笑、有無情、也有不捨，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇裏、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……校園的四季真美啊！
温馨的校園作文 篇53
我們的校園很美，最值得觀賞的就是升旗台這一角。
走進校門口，迎面是個大操場，操場很大，大到可以容下800人到900人都不覺得擁擠。大操場的右邊會有説話的牆和柱子，上面刻有醒目的標語“好好學習，天天向上”。它時刻激勵着我們。在操場的左邊有一排小樹做的圍牆，每一棵小樹都像一個士兵一樣列隊保護着我們。
穿過操場到教學樓前面就看到了這引人注目的升旗台，是由深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗台共有三層階梯。平台中間有個旗杆，旗杆上面有一面五星紅旗，每個週一學校都要舉行升旗儀式。聽着國歌看着緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。升旗台的周圍有五顏六色的花：有白的，粉的，黃的……花可真美呀，拼成了一副美麗的圖畫，令人耳目一新。微風吹過來，花朵頻頻點頭，這就好像在向我們招手敬禮，點頭敬意，彷彿在説：“同學們，你們好啊！”
我們的學校雖然簡簡單單，可是在我的心裏是最美最美的！
温馨的校園作文 篇54
我覺得，學校就是我們的另一個家。也是我們學習的地方，讓我們增長知識。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來，就由我來介紹我的學校。
一進學校門的時候，你們是不是看見了一輛火車，那個是我們全校同學的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當然，你可以把信投給我們學校的郵箱，我們學校的郵箱可不簡單，有青蛙型的，有一個鳥的草屋的形狀，每一個郵箱旁，都有許多的小凳子。
在操場上，有的同學在踢足球，有的同學在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！
在教室上，同學們非常認真的上課。，一下課，同學們打算衝出教室，但是，同學們一看到老師，原本同學們想衝出教室的，但是，同學們，一看到老師，同學們就慫起來了，把原來的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉着。但是，有幾個大膽的同學，趁老師不注意的時候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的老師，發現了，上課鈴一響，所以同學飛奔了進了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來上課。
這就是我的學校，”清林國小“一個非常有趣的學校，更是一個不平凡不普通的學校。
温馨的校園作文 篇55
我的校園位於平陽縣萬全鎮宋橋的健康路上，是一所風度翩翩的歷史名校。
一進校園，大路旁的桂樹便散發出特別的香味，用她的芬芳迎接着我們。抬頭望去，映入我們眼簾的是那兩座教學樓樂學和時習樓，沿着長長的廊道走入教學樓，你可以領略“書香廊道”的獨特魅力，各種經典名著推薦、名人讀書的故事和唐詩宋詞張貼於牆上，古韻感頓生呢！每層樓道的盡頭，都會有一個用木頭築成的閲讀漂流站，書架上書籍琳琅滿目。每當同學們有空閒的時間時，同學們便拿起其中的書目，津津有味的讀起書來，享受閲讀之美啊！
參觀完了樓道，我們便來到一片遼闊的操場。一條紅綠相間的塑膠跑道整個操場看起來亮眼奪目。在操場的西邊有一座靜悦亭，是學校為我們打造的閲讀的天地。下課鈴聲響起時，拿起書目在裏面閲讀的人可不少，伴隨着那種書聲譜成的樂曲，感覺格外美好。
還有一處不得不看的風景菊園。裏面的花品種繁多，不可計數。從春天到秋天，從鮮綠的藤葉到遍地的菊花，菊花展現了非凡的生命裏。特別是一到秋天，它們就會努力舒展自己漂亮的花朵，爭奇鬥豔、芬芳迷人，保準讓你看後絕對不捨得離開！
我們的校園多麼美啊！我愛它迷人的風景。
温馨的校園作文 篇56
校園的四季美麗無比。春天萬物復甦，夏天驕陽似火，秋天菊花飄香，冬天白雪皚皚。
綠色的春天來到了。柳樹長出嫩綠的小芽兒。迎春花展開了金黃色的花瓣，他在春天裏最早開放，好像在對我們説，春天來了！春風輕輕吹過池塘，池塘解凍了。它叮叮咚咚的唱着快樂的歌。
紅色的夏天到來了。池塘裏，粉紅色的荷花欣然怒放，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加嬌嫩。楊樹、柳樹的葉子是深綠色的。一陣微風吹來，它們在微風中跳起了歡快的舞蹈。
金色的秋天邁着輕盈的腳步走來。菊花飄香，瓜果成熟。一朵朵美麗的菊花傲霜開放。走到哪裏都會聞到一絲絲菊花的香味。一朵朵美麗的菊花傲霜開放，走到哪裏都會聞到一絲絲菊花的清香。紅紅的柿子，又大又胖的石榴，好看極了！
銀白色的冬天最後一個出場。鵝毛大雪漫天飛舞，樹、房頂上到處都堆積着厚厚的積雪，整個校園被裝飾的一片銀白。
美麗校園的四季，雖然不是一個大花園，但哪一個四季花園能比的過這裏呢？
温馨的校園作文 篇57
春天的腳步悄悄走近了我們的生活，走進了我們的校園。
校園廣場的左側，不知何時擺上了三個高低不同的木花盆。在最高的花盆上，一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放着，那花紅得似火，仰面朝天，在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中，蝴蝶花競相開放。那顏色有紫中夾些白色的，也有黃中夾些褐色的，招人眼球，還很協調。最低的那個花盆中有些像高粱一樣的花，有紫色，有粉色，還有紫紅色。它們都是春天的代表，都是為我們報春的使者。
從校園廣場走到行政樓中間的花壇，紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾着些許綠色。葉子周圍還有鋸齒，繞開鋸齒觸摸葉片，光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名，但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。
從花壇步入階梯教室右側的小花園，垂絲海棠垂着頭，抹上粉紅色胭脂，才出來見人。倭海棠個子雖不高，只能在麥冬叢中耍耍威風，但它十分自信，仰着頭，毫不害羞地接受人們的檢閲。
春暖花開、萬物復甦，春天的景色真是美不勝收。
