與老師之間的一件小事作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的與老師之間的一件小事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有一個勤勞善良又做事認真的媽媽，我非常愛她。

她留着齊耳的短髮，還染了棕黃的顏色。一雙黑珍珠般的大眼睛，一張能説會道的.嘴巴。圓溜溜的蘋果臉上總是帶着甜甜的微笑。

我的媽媽很勤勞。每天早上，當我還在睡夢中的時候，媽媽就已經早早地起了牀，為全家人準備香噴噴的早飯。她幹起家務來更是麻利，當看到家裏的地板有很多灰塵，就會拿起拖把“譁——譁”地拖起來。不一會兒，就能把家裏打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

不止是幹家務活認真，媽媽做任何事都很認真。她為了參加一次考試，白天上班，晚上看書到深夜。有一次，我夜裏起來上衞生間，看到媽媽在明亮的燈光下看書。書上被她畫滿了各種顏色的標記，厚厚的書已經被她翻得有些褶皺。我經過她背後時，她竟然都沒有發現。功夫不負有心人，最後媽媽考試順利通過了。

媽媽是我學習的榜樣，看到她那麼認真，我在心裏暗暗地告訴自己：“我一定要好好學習，像媽媽一樣做什麼事都認認真真。”

我非常愛我的媽媽，如果給她打分，我肯定會給她打大大的100分。

我——是個活潑可愛的十一歲男孩，炯炯有神的大眼睛下面是高而挺拔的鼻子，鼻子上面託着一副黑框眼鏡。嘻嘻，顯得很有學問。

我的老師——宋老師，他長得高高大大，也戴着一副黑框眼鏡。不過，宋老師是真的很有學問，他教我們數學。他不僅數學教得棒，計算機也很厲害，經常和我們説一些最新鮮有趣的事，我們都很喜歡他，但是大家也有點“怕”他。因為一上課，他就瞬變“鷹眼”模式，能掃描到課堂裏所有的地方，只要你不好好聽講，他就會“捕捉”到你。

有一次上數學課，我就被宋老師給“揪”了出來。坐在我後面的張同學上課總是騷擾我，開始我還置之不理，但是經受不住他的騷擾，回頭和他小聲説了句“別説話”。突然，我像想到了什麼，猛地一回頭，“不好！”宋老師的“火眼金晴”已經“定位”。

“屠騰！”一聲嚴厲的聲音在教室裏響起，“站起來。”同學們齊刷刷地將目光投向我，好像在説“活該……”我只好無奈地站起來接受了懲罰。

可一旦在學習上碰到問題，嚴厲的“宋神”就切換到温暖模式。

宋老師一次在課上給大家拓展講解了一道奧數題，可平時腦筋靈活的我碰到這道題，怎麼也沒聽懂，給懵住了。舉手示意後發現大家都會了，只有我一個人還不會。宋老師發現了我的窘迫，先給其它的同學佈置作業後向我的桌位走來。“哪裏不懂啊？”宋老師和藹的問道，“我，我……”“彆着急，我們來仔細看下題意。”老師仔細地講解着，可今天就是不知怎麼得，老師對我講了兩遍，我還是丈二和尚——摸不着頭腦，“還是沒明白啊？那我們再試着反過來從所求來解一下這題”我努力理解着，聽着老師温暖的話語，我更加用心的聽。終於，我聽懂了這題，完成了解題。

這就是我的老師——宋老師，他上課時嚴肅，但他也很關心我們，我喜歡他！