有關讀書的作文600字8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文600字 篇1
每個人心裏都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。不奮鬥，你的才華如何配上你的任性。不奮鬥，世界那麼大你靠什麼去看看。——題記
培根曾説過∶“在人類一切消遣中，讀書是最高尚的！”自古以來，有多少位名人證實了這句話，而又有多少人因讀書而廢寢忘食，想必大家都知道我國偉大的革命家——毛澤東。當時，我國經歷了不知多少年的滄桑，滿目瘡痍，當全世界的人認為我國將要支離破碎的時候，這時，我們在毛主席的領導下站起來了！毛主席也是一個普通人，他為什麼能夠領導着將要支離破碎的中國在全世界中站起來？這就源於他熱愛讀書了。曾記得聽過一個故事：毛主席的牀，有一半都是書。由此可見，毛主席是多麼熱愛讀書啊！讀書的力量又是多麼強大！
明朝時期，一位著名的散文家——宋濂更是讓我佩服。當時的社會環境，導致了宋濂的家庭並不富裕，而這也不能夠阻止他熱愛學習，熱愛讀書的心。他經常向有書的人家借書，然後他將書上內容趕快抄下並按期還給人家；在他成人之時，想和一個人一起上山求師，而又沒人陪同，所以自己踏上了求師的路途；在冬季的時候，同舍的學生都穿着華麗的衣服，而他卻穿的單薄。這些困難，都不能夠阻擋他讀書的步伐，可見，讀書的力量是多麼強大啊！
古往今來，無盡的有識之士都沉醉在讀書的世界裏，而我也毫不例外的喜歡沉醉在讀書的世界裏，雖做不到像他們那樣偉大，卻也漸漸聞到了書香的味道。
讓我記憶猶新的一本書是海倫·凱勒筆下的《假如給我三天光明》。或許，當時的我還不夠成熟，但也讓我感同身受。當海倫連續發了三天燒，失去聽力和視力的時候，我不禁為他留下同情的眼淚；再後來，海倫在莎莉文老師的帶領下，學會了英語，我又笑顏逐開。在讀完這本書之後，我整整一個星期都不能從中走出來。
讀書的力量是多麼強大啊！
我要在這裏大聲説：“讀書是我最大的樂趣，讓我沉醉在這美好的世界吧！”
讀書的作文600字 篇2
書是人類進步的階梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠匯注而成的；書是知識的寶庫，是力量的源泉；書，是我的朋友，伴我度過了童年的美好時光。
當我學説話的時候，媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中，我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主，頑皮淘氣的匹諾曹，還有神通廣大的孫悟空……
書，像一塊有魔力的磁鐵，深深地吸引着我。進入國小，我能夠自己看報、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書，什麼《一千零一夜》、《海底兩萬裏》、《格林童話》……。漸漸地，我越來越大了，開始讀四大名著《西遊記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書，我就會愛不釋手。
書，就像一位朋友，我越來越不能離開它了。當我心情不好時，我翻開書看看，心情也就變得很愉快，書彷彿成了我的心情調書器。書，讓我嚐遍了各種味道：酸、甜、苦、辣……
書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書，就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時間，如痴如醉。
有一次，趙詩敏借給了我一本書，我一下課便津津有味的看了起來，“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來，可我卻從末察覺到，如果不是趙詩敏提醒我，那我可能上體育課的話，就要遲到了。我夠愛看書吧！
冰心奶奶曾説過：讀書好，好讀書，讀好書。書是我們每一個人的朋友，是，人類進步的階梯，是開啟智慧大門的鑰匙，讀書令我快樂，令我成長！我愛讀書！
讀書的作文600字 篇3
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這“書蟲”而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悦。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的.興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重温了共和國成立時的幸福……每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講台，淵博的學識，使演説激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，心裏難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：“讀書的滋味怎麼樣？”我一定會告訴他：“是甜的，是永遠令人心醉的甜！”
讀書的作文600字 篇4
唯有有一物可使你品盡人間的酸甜苦辣，身臨於天下奇情怪事。何物有此神奇功能？書也。
我是一個書呆子，常在書的海洋遨遊。這不，週六的一個下午，我又捧着一袋麪包，揹着一個書包走進了新華書店，在書架上抽出兩本書，找一安靜角落席地而坐，一臉幸福地翻閲起來，開始品嚐讀書的曼妙滋味。
首先，我看的是一本《莫娜救母記》，讀到小小的莫娜在救母途中因被野獸撲咬二渾身血淋淋時，我的新不禁疼痛起來，似乎我就是莫娜，孤單一人坐在草叢中哭泣。淚水落在草葉上，我感到自己的眼角突然也濕了。正準備翻頁，一顆經營的淚落在了字裏行間，我急忙用手擦拭，心中正疑惑：“難不成我變成了莫娜？”腦中忽顯出一片草叢被血染紅，莫娜正獨坐中間，悲傷地向我招手。我繼續向下翻頁，在接下來的時間中，我與莫娜相依為伴，共患難，同歡樂，最終克服重重困難營救出了母親。正當我合上書的那一刻，莫娜跳到了我跟前，拍着我的肩：“記住，只有堅忍不拔才能戰勝一切困難，只有用毅力克服了重重困難才能取得成功。”我正想説話，莫娜卻攜着母親走進了書中。
我從書中回過神，看着那本書，心中默默唸道，我一定會向莫娜所説的那樣，通過自己的努力換取成功的！
我放下這本書，又翻開了《上下五千年》和《哈羅，傑克》。從書中，我學到了成功的祕訣，瞭解了中華五千年的歷史，又學會了快樂的十個方法。‘
在書海中，我和主人公一起歡笑，一起哭泣，度過了一個美好的下午。
回顧整個下午，我不僅從書中學到了知識，還體會到了讀書神奇、快樂的滋味。在讀書的過程中，我不僅快樂地成為每一個有不同立場的人，還神遊於書的世界，神奇地穿梭在現實與書海中。
“讀書好，多讀書，讀好書”，就像冰心奶奶説過的這句話一樣，只有讀過書的人才能體會到讀書獨有的滋味。
讓我們一起讀書吧，一起品味讀書帶給我們的美好滋味吧。讓我們一起在讀書中歡笑，一起在讀書中進步！
讀書的作文600字 篇5
高爾基告訴我們“書是人類進步的階梯”。通過讀書可以讓我們增長知識增加見識，讓我們變得明理又具有良好的素養。而與父母親一起讀書還可以讓我收穫到更多。
這個“十一”假期，我與媽媽一起閲讀了《孩子，你慢慢來》，與爸爸一起閲讀了《朝花夕拾》。爸爸媽媽説，這次與我共同讀書，彷彿讓他們又回到了屬於他們的讀書時代，爸爸媽媽讀書時可認真了，不停的在書上寫寫劃劃作筆記，還不時的小聲念出聲來。如果看到一段比較有感觸的文字，我們都要停下來一起討論一翻，這樣的討論能讓我們得到共同的進步，也增進了我們的關係。看着他們讀書的認真模樣，我都忘記他們是平時對我嚴厲的父母親，感覺他們真成了我的同學一樣。
媽媽説，她要努力向《孩子，你慢慢來》裏的媽媽學習，真正的愛孩子，不急不躁，守候着她的小蝸牛慢慢的成長。爸爸平時可極少讀這類書，他是看到我的同學的爸爸對孩子的事情和班級的事情都那麼認真，才下定決心與我一同讀書的。
這兩本書都是通過寫普通平凡的事情來告訴我們一些生活和做人的道理，與父母一起讀書的過程中，我們竟然不約而同的發現我們平時的許多矛盾和爭吵都是自己做得不夠好，不夠冷靜，沒有換位思考和替對方做想。
我非常感謝老師給我們佈置的這項假期作業，不但讓我收穫到了知識，還讓我收穫到了更多的家庭親情。通過假期裏讀過兩本書，我發現媽媽都沒有原來愛嘮叨了，爸爸也沒有之前專橫了。我也暗暗發誓，以後一起要多體諒父母，儘量做好自己的事情，少讓父母操心，這幾天，媽媽爸爸都誇我懂事了一些。
讀書的作文600字 篇6
性命因享有讀書而精彩紛呈。一件事而言，讀書就和用餐一樣，早已變成我生命中最重要的構成部分，一餐不要吃感覺餓，一天不讀書感覺慌。
當我們還是兒童時，對讀書一無所知，一般全是媽媽拿着書念幫我聽。但我滿不在乎，由於那時候的我只對小玩具很感興趣。
直至三、四歲的情況下，我便剛開始獨自一人讀第一本歸屬於自身的書。我依舊還記得那本書是《唐詩三百首》。那本書界面精緻，那時候對是我非常大的誘惑力了。儘管那時候也沒有悟懂詩句的意思，可是每一次醒來媽媽餵我吃早飯時，我都是會把書拿出來看一下。
上一年級，我剛開始接觸《十萬個為什麼》這類的科普讀物。那時候的我早已對讀書有更加深入的瞭解了，什麼叫讀書，為何要讀書，讀書的目地是啥等着我統統知道。還記得一次去超市，媽媽幫我拿了一本《兒童簡筆畫》訓練，但我一不小心放入了書櫃。我圍住書櫃往前走，看一下有木有自身心愛的書，最終，我看到了一本《十萬個為什麼》。但是那本書放的太高了我夠不到，因此父親把抱了上來，總算，我取得了這部朝思暮想的書。
來到三年級，我的食慾越來越大，家中之前買的書早已不可以考慮我的要求了。因此，我又剛開始接觸一些歷史書籍。一開始我書報亭看一下有木有，但是來到多家也沒有找見。這時候，媽媽喊話了，“書不一定非要買回去看，確實不好就去圖書館借。”第二天爸爸和我就要市圖書館借閲，轉了很久很久，總算，大家找到一本《中華上下五千年》。
進到四年級，媽媽為了更好地不許我再明確提出大量規定而把全家人瞎折騰來瞎折騰去。便把全部名篇都買回去了。哪些《水滸傳》啊，《三國演義》啊，該有的需有的都是有了，這才考慮了我的“大胃口”。
讀書是一段很悠長的路。你能一步一步地深層次讀，最先讀一些小書找尋一下興趣愛好，隨後再漸漸地接觸一些名篇這類的書。就像我一樣，一切幹什麼必須慢慢的來，那樣無論幹什麼都一定會搞好的。讓我們一起和書交友吧！讀好書，好讀書！
讀書的作文600字 篇7
有人問：“快樂是什麼？”有人答道，快樂就是有花不完的錢；快樂就是有美好的生活；快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是，快樂對我來説卻是——
每天有空，拿起一本自己喜歡的書，細心的看一會兒。你可能要問了：讀書有什麼意思呢？其實呀，讀書是一件非常非常有趣的事，它不僅可以豐富大腦，更會為我們的將來打下基礎呢！
我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧。媽媽給我買了一本書，這正是英國作家柯南道爾寫的一部小説《福爾摩斯探案集》，説起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧！他是一個19世紀末的偵探，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。
在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授，他操控者倫敦所有惡勢力，福爾摩斯等人從倫敦追着他去了好幾個國家，最後作者以《最後一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布，又讓福爾摩斯奇蹟般的復活；在本案中，福爾摩斯與教授有一句話，讓我深受感動那就是，如果能確切的將你毀滅，那麼，為了公眾的利益，我很樂意迎接死亡。
福爾摩斯不顧個人生命危險，而是為了他人着想，決心與教授同歸於盡。所以我們就更應該做什麼事都要從別人的角度想，不能只圖一己之利，更要為了羣眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。
書，是一個五顏六色的世界，書，是生命的啟迪，讀書總會的到意外的收穫。
讓我們作者一直小木船在書的海洋裏遨遊，在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧！
讀書的作文600字 篇8
我敢肯定每個人的班上都會有一些具有特長的人，這些人在某個方面要遠遠超出其他的人。今天我想要給大家介紹的就是我們班的一位牛人，他就是我們班的小書迷也是我們班的團委。自從遇到他之前我從來沒有想象過甚至應該這樣説，我從來沒有遇到過像他這麼痴迷於書本的人。他簡直就是愛書如狂，可以是毫不誇張的説，我們隨時看他的時候他的手裏面總會有一本書。這本書有可能是一些小説，當然大多數的時候還是一些古典名著或者是一些講易懂的書籍。總地來説，在他的手裏我們可以看的出各種各樣的書。
在上課期間他和我們一樣都能夠認真聽講，但是一旦下課之後彷彿我們就成了兩個世界的人。一旦下課的話，他就立馬沉浸在自己的書世界當中。曾經我們有很多次想要在課間的時候叫他一起玩耍，但是他總是表示自己想要看書。雖然有的時候迫於無奈和我們玩耍，但是常常玩不到幾分鐘的時間，又跑回去看書了。對於他這種脾氣以及性格，我們有的時候無話可説，時間久了之後對他的幾種行為也就見怪不怪了。經常看出來他自然在我們班級裏面學問是最多的人，或者説他了解的東西要遠遠的超出我們。
有的時候我們還不能夠知道歐洲的一些國家，他都能夠説説歐洲的一些小國的名字，而我們只知道一些比較出名的國家，比如説英國，法國，德國等等。除了這些以外才品嚐的時候，如果他不想看書的話，那麼就會給我們講他之前看到書裏面的故事內容。總而言之，他的世界裏面似乎除了書就容不下其他的東西了，可是又因為他平易近人態度，我們也能夠和他玩在一起，所以我們就親切的稱呼他為小書迷。
