這樣做值得國中作文600字（精選44篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家收集的這樣做值得國中作文600字（精選44篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
這樣做值得國中作文600字 篇1
時間匆匆，光陰幾何，而有些事註定是值得的。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”正是落紅的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。”錘子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
在人世間，認為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領風騷數百年。”這樣做值得；戰士守衞邊疆保衞祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來説，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來説是無比的幸福，這樣做值得；對我來説，為同學排憂解難，分擔痛苦，同時也收穫了友誼，這樣做值得；對我來説，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……
在我們的世界裏，這些都是實實在在的，平凡至極，然而在今後的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當是屬於自己的財富！
這樣做值得國中作文600字 篇2
我覺得人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脱。出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必須完成的事業，他從頭到底幹得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地裏，在漫長的辛苦的日子裏無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞着他的勤勞，他的工作對大眾來説是有益的。這都是名人的結論，人類的一切都來源於勞動，勞動使我們擁有這個世界，然而我很尊敬那種值得尊敬的辛勤勞動者。
我相信：人類要發展，每個人都得挖掘自己內在的力量，克盡職守，以扶植進步的事物為己任。工作有大小之分，受人尊敬的程度也有不同。然而，敢於走前人沒有走過的路的拓荒者，永遠是不朽的。那在提早晚黑辛苦的清潔工就代表了那個永遠不朽者，這也就是值得我們尊敬之處。
我以前是不喜歡清潔工的，因為我覺得是份低等的工作，讓人嘲笑讓人看不起的。我媽五十歲沒有什麼文化就去做了清潔工，她每天都掃我們家門口的道路，然而因為垃圾多她總是搞得自己很狼狽，一天我放學回來時聽到鄰居阿姨説到：“窮人就是不同都沒點形象的”我聽了氣極了。我回到家就對媽媽發脾氣説：“你為什麼一定要去做清潔工呢，你不知道這會讓人看不起的嗎，你不怕別人説我怕？”我説着也哭了，其實我也不想説這樣的話的，只是我不想媽媽這樣辛苦的工作還讓人這樣看不起的，媽媽這樣子工作一切也只為我們兒女能過上好的生活。但是我還是不能接受她們説我媽底下。於是媽媽就不在這條街了而是去了離家最遠的街道工作。就在某一天的早上我睡意中好像聽到了優美動聽的曲子，我問聲而去，只看到一位不像媽媽的人在我家樓下有節奏的掃着地，連臉上還帶着燦爛的笑容，地上的垃圾掃不乾淨是她就蹲下來認真的挖着，路旁有野草她直接用手拔，再去給花樹澆水。是啊，不正是有她們的存在才會有乾淨的街道，美麗的花草嗎？就是因為她們的存在擦讓世界變得美麗乾淨嗎？
從此我就發誓開始不會亂丟垃圾，一定要尊敬她們的勞動，而且每天都偷偷去給家門口的花草澆水，希望這樣可以也幫助媽媽減輕工作，但我這樣做在一天的早上被媽媽發現了，她只是走到我面前什麼也不説，而我也不好意思的地着頭，當她要走時我就説了句：“你回來這裏工作近點好。”她只是笑笑就走了。第二天早早我尋着那優美動聽的曲子走到窗邊看，我微笑着欣賞着曲子。這專屬她們的曲子，沉醉在曲子中的我似乎看到了很多母親，她們是同樣的一個，只為社會的美化，留給自己的只有嘲笑。但她們是幸福的，因為她們是社會的偉大者。所以有這樣一句話評價她們：“埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。”
如果你要問我最值得我尊敬的人是誰？我會説是我的母親——清潔工們。
這樣做值得國中作文600字 篇3
倔強的陽光，撥開萬里雲霞，把自己灑向每一寸土地；勇敢的激流，撞破無數礁石，奔向廣闊的海洋；不屈不撓的蠟燭，燃燒着自己每一寸身體，照亮周圍的黑暗。他們，訴説着同一句話：“這樣做，值得！”
深秋的寒冷襲上心頭，我不禁哆嗦了一下。外面是永無止境的黑，像慢慢散開的墨水，滿滿吞噬了光明。教室裏白熾燈亮堂堂的照着地面，與外面的黑形成強烈的磁場，地面格外地慘白，讓人不敢低下頭去看它。
天黑了，其他的同學都已經離開了，但我還留在教室裏出黑板報，因為只剩下一點點補充工作，所以只有我一個人留了下來。
白熾燈工作時發出“滋滋”的聲音，彷彿是鬼魅的陰笑在飄蕩，在蔓延，在滲入。我並不是個膽小之人，但卻極其怕鬼。在此刻的情景下，我不敢動了。秒針“滴滴嗒嗒”不知轉了多少圈。我害怕得閉上雙眼，聽着秒鐘詭異地訴説，拿着粉筆的手僵在半空。我站在凳子上，感覺腳下一團團玄虛之氣騷動着，環繞着。手不知何時冰冷了。
“啪！”一聲尖尖的聲音，粉筆擦落地了，或許是太敏感的緣故，我差點嚇得從凳子上摔下去。未知的遠方還在迴盪着粉筆擦落地的聲音，種種恐怖畫面襲上心頭。我彷彿看見了窗外一雙雙綠得發亮的眼睛，對我虎視眈眈。
我想逃……
但是，明天早上政教處就來檢查啦，這黑板報雖然大致出完了，可總覺得有些空洞少了點色彩，一定會為班級減分。這是我不能忍受的，既然做了，就要努力做完並做好！想到這兒，我的手彷彿有了知覺。深吸一口氣，大膽地寫了下去……
夜晚，寒氣襲人，我打了一個大大的噴嚏，大概是感冒了。片刻間覺得自己有些傻，但一想到，那塊充實的黑板，便覺得：這樣做，值得！
有種衝動，叫勇氣；有種付出，叫無私；有種信念，叫責任。繞指芊芊纏，墨香悠悠印。誰也比不過那些倔強的臉龐，那些倔強的話語：“這樣做，值得！”
這樣做值得國中作文600字 篇4
破繭成蝶，正是你的堅守，這樣做值得。
——題記
我夢見我成了一條毛毛蟲，從枝葉中探出頭來，我的旁邊是一隻奄奄一息的老蝴蝶，它正微微顫動着翅膀，輕輕地對我説：“孩子，你一定會成為一隻好看的花蝴蝶的。不管經歷多少困難和痛苦，他們只會讓你更有價值。請相信，這樣做值得。”説完老蝴蝶就死去了。
我不懂得老蝴蝶死前説的那番話，但我能感覺到這番話裏的無盡辛酸。我開始慢慢地移動，“瞧，一隻多醜的毛毛蟲啊”那停在枝頭的烏鴉忽然開口了，“醜得我都難以嚥下你，快滾吧。”烏鴉飛過來，用雙爪抖動着枝條，直把我狠狠地掉下來為止。我還來不及撫平傷口，我就聽見一旁的花大姐在罵我：“醜死了，髒死了，真倒黴，看到這種東西。”我終於理解了老蝴蝶的那番話，遇到困難只有堅守，才能看到美好的明天，只有這樣，生命才有意義，才值得。
一個月過去了，我還是一隻醜醜的毛毛蟲。
兩個月過去了，我依然是一隻醜醜的毛毛蟲。
寒冬已經來了，我結好自己的繭，悄悄地睡了。我的夢裏，有一隻最美的蝴蝶在飛舞着。當我醒來的時候，我感到身子劇烈的發痛，那是撕心裂肺的痛。我想我會不會就這樣死去？不，我決不能死，再痛苦也要堅持下去，因為這樣做，我的生命才有意義，才值得。慢慢地，我痛得毫無知覺了，不知過了多久，我破繭而出，我看到了花花綠綠的世界，我站在枝頭上，怯怯的看着下面。
“看，好漂亮的一隻蝴蝶啊！”人們指着我説。我不禁飛了起來，當我從小溪上空飛過的時候，我看見自己美麗的身影，我甜美的笑了，我相信，凡我飛過的地方都會留下美的痕跡。之前的痛苦，之前的堅守，值了。
我笑着從夢中醒了過來，我明確了今後的方向，將來無論遇到什麼困難，我一定要堅持下去，因為只有這樣，生命才更有價值，更有意義。這樣做，才值得。
這樣做值得國中作文600字 篇5
每個人都會有掌握自己人生的機會，但當命運之石放在你的手心時，你知道該如何使它變得有意義嗎？也許你會説，有意義的人生就是做許多有意義的事啊！
於是我常常問自己：怎樣做才算值得？才算沒辜負我這一生？翻開史冊，我找到了答案。
只因為罪臣的一句伸辯，他下放監牢、受盡折磨，在這樣曾使無數人心膽俱裂的環境中，他用自己不屈的意志挺了過來。他在受酷刑折磨的同時，用另一種方式詮釋了自己的生命——着《史記》！他用生命，嘔心瀝血完成了這一部恢弘的鉅著。“史家之絕唱，無韻之離騷”，這句評價一點都不過分，與其用它來評價《史記》，不如用它來評價司馬遷。但為什麼司馬遷能頂着這樣的痛苦去寫《史記》呢？原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文學家對“真”的一種嚮往、一種渴望、一種追求，他相信他是值得的。
而趙普呢？身居宰相，一人之下萬人之上，為薦賢不惜屢屢冒犯皇威，在當時看來，這是拿自己的仕途和性命開玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因為他明白，他的人生是自己的，更是國家的，為了國家的富強，他的冒險是應該的，是必須的，因為只有這樣做才是值得的。
歷史是一面鏡子，它折射出的人文之光會永遠灑在我身上，而我們呢？
為了名利不惜鋌而走險；為了私慾，多少次忘記了作為一名社會公民應當承擔的責任？這樣做為了什麼？名利、仕途、享受……這些被慾望附加在生命中的無數毒瘤。他們使人失去了自己的本真，忘記了人生怎樣才是有意義的，怎樣做才算是值得的。而另一些人為了所謂的“值得”，沽名釣譽，善惡不分，迷失了自我，殊不知浩然歷史，早已明示了一切：只有種下“做”的因，才會結出“值得”的果。在這裏希望所有人都能面對歷史之鏡，坦然地説一聲：“這樣做值得”！
這樣做值得國中作文600字 篇6
人生就像是一個登山的過程，我們每個人都是登山者，我們曾經用過多少個春夏秋冬去證明，我們有多努力的去走好每一步，可是我經常會像現在一樣，冒着會掉下去而前功盡棄的危險在原地休息，只能永遠跟隨別人的身後，而去仰望別人的高度。
曾經
曾經，我在上海用了五年的時間去證明，國小的我有多努力的去學每一節課，雖然這道路並不平坦，但我用時間和精力證明了我的學習能力。後來考上了一所比較好的中學，到了新學校，交到了一些新的朋友，可是我把學習的注意力轉到了電腦遊戲上面，曾經使老師失望和家長氣憤過不知多少次，可是我卻控制不住自己，到最後父母罵了我一句：“從來沒有受過苦，現在過得太舒服了，簡直就是生在福中不知福！”我猛然醒悟，我將這句話記在腦海裏。
現在
因為沒有户口的我，被迫從上海轉到老家來讀書，體會了一下在鄉鎮裏上學的學習條件和學習環境，雖然起初有點不適應，但是在鄉鎮裏上學，可以鍛鍊自己的獨立性，順便把“網癮”給戒了，應該也可以了卻一個家長的心願吧！我深刻體會到與城市相差巨大的生活環境，體會到了那一句“生在福中不知福”的含義，只可惜，明白的太晚了。
未來
我一定會重新調整好自己的狀態，去重新端正學習態度，面對新的問題和挑戰，去當一個勇於向前的登山者，去爬往山的頂峯。即使我現在身處迷霧蔓延的黑暗，當我破開黑暗緊接在後面的不就是充滿希望和陽光的早晨嗎！我可以接受有限的失望，但絕不會放棄無限的希望！為夢想而努力我會堅持的。
我相信當我爬到山的頂峯時，去俯視曾經的我用努力和汗水而走的每一步時，我可以驕傲的大聲説：“從城市到農村來上學，這樣做，值得！”
這樣做值得國中作文600字 篇7
或許是一次選擇，或許是一次堅守，或許是一個嘗試。。。。。。當我們回眸是，因為它表現了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們人生的閲歷，從而讓我們銘記，併為之深深回味。
寧挑神一樣的對手不要豬一樣的隊友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠的進步者。我會用實際行動證明這一切，只要藍天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。
人生就像一場淘汰賽只有勝利者才能生存。從進入國中生涯開始我就把吳詹定為我的挑戰對手。他比我聰明所以他好多次的考試成績都比我高。他每次考完都會來笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運星”。我聽到這句話心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家後躺在牀上認真的反思起來：“章殤呀章殤自己考不過人家還爆發什麼？一味的爆發能幹什麼能換回成績嗎？你沒考過人家只能證明你還不夠努力你還是一個弱者，一個失敗者。他理應嘲笑你。你想要別人看起你就努力成為一個強者，這樣你才能打敗他。”回到學校後我一見到他我就會想起那句話：“要想打敗他就要是自己變強大。”經過我半學期的努力在期末考試中我終於打敗了他。我聽到這個消息我激動哭了。從這件事我總結出了一個道理：要想超越別人就要是自己變強大。
在八年級上半學期應自己的一系列問題而使考試成績不夠理想。又沒有找過他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會成功。鮮花也能送給失敗者因為他們也在努力。我堅信：“一次次的失敗並不能決定我是個失敗者，而是更加堅定我的信心。”
“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經張開的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會看到黎明的曙光，成功的花環。
這樣做值得國中作文600字 篇8
聽，別離大風兮，四面楚歌起，看霸王別姬，何人在歎息。
少年策馬，萬里恢弦，頃刻間風捲雲殘，年少時的你早已鋒芒畢露。猶記你舉千斤重鼎之時，曾令多少英雄豪傑自歎不如。也許只有你才配得上“霸王”這個威名。
你的一生註定是輝煌的，但也同樣是個悲劇。“鴻門宴”你敗了，只因你的“婦人之仁”。公元前206年，你已經盡收天下，只要除掉劉邦這個心腹大患，你就可以完成你的霸業。范增多次暗示你下手，你視而不見，一心想和劉邦化干戈為玉帛。後來啊，劉邦跑了，你的努力隨着付之東流了。
竹林漫上殘陽，寒風依舊蕭瑟。戰場上的你早已殺紅了眼，鎧甲上的血跡是你奮勇殺敵的最好見證。而就是那一天，在烏江河畔，河影中的人是如此英勇。汩汩熱血灑入滾滾烏江。從此，一番凌雲壯志隨大江東去，留下後人無限哀歎。
無數人嘲笑你輸不起，我想，其實你是無比勇敢的，你是英雄。當兵敗身亡之時，坦然是你的風采，寧死不願苟活。在世俗眼中那些卑鄙無恥的伎倆，會在權利光環籠罩之下很從容地搖身一變，化作“大丈夫能屈能伸”的美談。你是坦蕩磊落的英雄，英雄的項羽在崇拜權力的土地上註定是要倒下的。
“生當為人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”傾聽着馬蹄聲，傾聽着嗚咽聲。夕陽西下，烏江河畔，英雄已不復存在，他不甘屈辱而活，留給世人瀟灑的背影。這樣捨身而取大義的項羽才是真正的項羽，才是英雄的項羽。如果項羽再次選擇他的人生的話，他仍會走他已經走過的道路。因為這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇9
鳥兒站在樹頭歡快地唱着，路邊整齊的女貞樹迎風飄揚……一切的一切，都讓人感覺到美好。今天，我作為一名寄宿生，過完了愉快的雙休日，即將回到那個裝載我許多美好回憶的學校。
來到宿舍，收拾生活用品。可望了老半天，也沒有其他同學來。看了看手錶，時間尚早。我準備去拿茶瓶，一個不小心，只聽得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心裏頓時忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經上了三節課了，一個字也沒有聽進去。時時刻刻想着那個被我摔壞的茶瓶。內心十分糾結，既想主動承認自己的過失，但又擔心遭到別人的當面指責。
下午的最後一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠實”。“誠信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會兒又不安起來了，老師的這番話深深地觸動了我。
下課了，一個人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個誠實的人”。我飛快地跑到宿舍，拉着那位同學的手説道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個星期一定會賠給你的。”我本來以為她會大發雷霆，大聲責備我。沒想到她竟還關切的問道：“你沒事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑着説：“我那個茶瓶已經不保温了，我又買了一個新的。説着，拿出了她新買的茶瓶。此時心頭有千言萬語，但卻一個字也説不出來。
熄燈後，躺在牀上，那感覺是倍兒爽，心裏默唸：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”
這樣做值得國中作文600字 篇10
誠信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的積累，才有前不見頭後不見尾的壯麗；誠信，是春蠶吐絲一縷縷的環繞，一絲的堅持，才有化繭成蝶的魅力；誠信，是船頭上的一支帆，有了帆，船才能夠駛向遠方。
那是一個浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏天，我剛從小賣部裏擠出來，拿出我找回的零錢一看，天吶，一張假幣！而且還是一張面值五十元的假鈔！這可怎麼是好，我會去找小賣部老闆，他肯定不認賬，可五十元，也不是個小數目啊！父母辛辛苦苦掙來的錢，轉眼間就變成了一張假鈔。我恨自己不看清楚再出來，我很小賣部老闆把假錢找給我。我不爭氣的淚水流了下來。
朋友説：“不如到學校附近的文具店花了吧，那裏人多擁擠，肯定花的出去。”“那能行嗎？”我猶豫不決。“怎麼不行，難道你就甘心把假錢找給你啊，父母掙錢多不容易。”想想也是，我在朋友的勸説下，來到了文具店。
嗬，屋裏人可真多，我一想：準不會被發現了。於是拿了幾個精美的筆記本和幾支鋼筆，來到銀台，結結巴巴的説：“阿姨，給——給—你錢。”可事與願違，收銀員説：“同學，這張錢是假的。”“我們也不知道怎麼回事，真對不起”朋友在一旁解圍。説完拉我跑出了文具店。
朋友感到很愧疚，執意要我把錢給他，他幫我去花掉。我並沒有那樣做，只是和他説：“我知道怎麼做了。”朋友很是詫異，隨後我倆就回家了。
到了家中，我腦海中時刻浮現着在文具店中的場景，我已經失去了一次誠信，就不能再失去第二次了。於是，我打開抽屜，把假錢放進去，就那麼輕輕一推，使人間又多了一分美好。
這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇11
每一個人都有自己的故事，都經歷過各種各樣的“大風大雨”。而現在呢，我也要來談一談我自己的眾多故事中的一個。
在國小的時候，我是啦啦操隊中的一員。那時候，我們為了參加上海市學生運動會，一直在練習那一套動作。並且天天練着壓腿。柔韌度一直是我們過不去的坎兒，所以我曾經好幾次有想過，到底要不要放棄？
一次，我在壓右腿的時候，已經很努力了，可是顧老師還是認為我的胯沒擺正，整個人是歪的。右腿豎叉一直是我的弱項，就差一點點了，可就是死活下不去。我想了好多次，多到記不清幾次——考慮退隊。但為了和我們的其他隊員在市運會取得一個好成績，為了不讓我們之前的努力前功盡棄。我就一次次地對自己説：你能行的，加油！畢竟這是我最後一年待在這裏。還有不久，我就要升入國中部了。
於是，在每一次訓練時，我盡情地揮灑我的汗水，比以前更加努力着，去練柔韌，去練力量和體能。每次都認真地完成所有的訓練。
終於到了市運會比賽的那一天。臨上場前，每個人都無比緊張。我的腦海裏不停地回放着一次次練習過的動作。“有請上海市實驗學校東校國小部ONLY隊上台，花球啦啦操”。
真是功夫不負有心人，我們取得了全上海第八名的好成績，取得了可以進軍全國賽的資格。不過很可惜的是全國賽在青島舉行，學校怕耽誤我們的學習，沒有批准我們去參賽。
不過，雖然沒能去參加全國賽，但至少在離開國小之前，我又留下了一個美好的回憶，這一切都是值得的。
這樣做值得國中作文600字 篇12
20xx年5月7日，是“催命鬼”來索我命的時候。是真的……是真的……二模成績出來了。
雙手哆嗦着打開網站中的“打開成績單”按鈕，赫然入目的是“633”字樣。我心裏頓時沒了底，便拉來三個好友PK，系統上出乎意料的都顯示“你失敗了”！他們的分數高得令人咋舌，對我好像只是一個遙遙無期的奢望。我的心彷彿已經麻木了，像是從萬丈深淵中跌落破碎，然後又回到太上老君的煉丹爐中歷經烈火的折磨一樣。像是折翼的老鷹倔強的低飛，舔着血痕累累的傷口一樣。
陽光熾熾地打在慘白的牆上。這一天，母親沒有做午飯，父親在一旁沙發上呆呆的坐着，一言不發。母親先打破了這不安的氣氛，對我説：“妞兒，頭髮太長了，去剪剪吧。”
“嗯”我失神的望着窗外。
我坐在理髮店的轉椅上，望着這個陌生的自己：黑眼圈似乎比原來更嚴重，一雙眼睛被打磨的黯淡無光。突然一雙潔白、骨骼分明的大手在我髮梢低飛，理髮小哥打量了我幾眼，問道：“上初幾啦？小朋友。”我淡淡的回答到：“九年級”他又問：“想好考哪個高中了嗎”我低了低頭説道：“一中吧”他一眼就觸及到我的傷痛，並沒有多説什麼。
世界，只有漫天的髮絲。我向媽媽吹噓的像綢子般的秀髮再也不在了。翻轉、騰空，理髮小哥嫻熟的手法令人讚歎，最後他對我説：“小朋友，斬斷青絲，就是新的開始啊”
是啊，新的開始。如果不能改變遺憾，那就重新開始。
這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇13
接過她的紙條，上面寫道：第28題怎麼做，把解題過程寫給我，就靠你了！看完後，我很糾結，寫還是不寫呢？
這是一次數學模擬考試，老師將試卷發下來説：“獨立完成，考出自己的真實水平。”同學們一個個埋着頭認真地作答，耳畔傳來筆尖“沙沙”的聲音，聽着別有一般滋味。試卷做到一半，同桌忽然傳來了這樣一張紙條，我的內心正在做強大的思想鬥爭：寫還是不寫呢？同桌跟我相處得不錯，有時生活中遇到困難，她都會立即幫我。如果我不把答案寫給她，她以後會不會不理我了？會不會認為我不講義氣？這樣想着，我準備寫答案給她。可是，轉而一想：把答案寫給她，不就是作弊嗎？這份試卷老師是要打分數的，我這麼做不好吧？最後我就假裝沒看到，繼續做試卷。
過了一會兒，她見我沒有理睬她，就附在我耳邊悄悄地對我説：“28題怎麼做啊？教我唄。”我又一次陷入了沉思，這次不可能裝作沒聽到吧？我轉過頭，想拒絕她卻看見她那祈求的眼神，我心軟了，準備告訴她答案。但老師説的話突然浮現在我的腦海中：“我們可以什麼都沒有，但不能沒有誠信。誠信是為人做事的基本的準則……”我頓時從猶豫中掙脱出來。小聲的堅定的對她説道：“這道題不難，你自己做吧。”
雖然後來我們的關係並沒有先前的那麼好了，但是我不後悔。我為自己的決定感到驕傲：第一次做了這麼正確的選擇。
這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇14
分岔路口的十字路口，你的選擇承載着希望；山巒上的一次踴躍，你的行為承載着勇敢。或許失敗，也許成功。心底的吶喊“這樣做，值得！”讓我們無悔這一生。
跨越的勇敢
巍峨大山，楊柳垂撒。行囊是我與父親爬山唯一的“合夥人”。翻越土坡，跨過清泉，走過林蔭，遍佈我們的足跡。奈何，一道荊棘山溝駭住我的心，滿是憂慮。“前進，不要怕”一個箭步，父親越過山溝，空留餘音。我左右為難，下定決心，一步飛躍，卻落得半身荊棘，渾身觸痛……至山巔，回首橫亙荊棘處，不為曾經的決定後悔，只為當初的跨越驕傲，因為我學會了用敢於嘗試。
綿綿山路似人生，一次血與痛之間的勇敢前行，值得！
失敗的無悔
朗朗晴空，一朵烏雲遮住完美；冰紛夏日，一張試卷打破歡樂。往日少見的紅色精靈似脱韁的野馬般氾濫開，幕後的努力換來的無盡的空虛使我失魂落魄。
可乾燥的空氣中總不乏有清爽的夏風替我驅走炎熱。“失敗了，從頭再來，機會總給跌倒了再爬起來的人，”“不要有屢戰屢敗的失望感，要有屢戰屢敗的頑強心。”隱晦的天空下，老師與父母的陽光讓我懂得：失敗，不可怕，肯定當初的努力，汗水，遲早換來成功。
是非成敗轉頭空，一場無怨無悔的付出，值得！
一場歡樂的旅行，少不了一次痛苦的經歷：一段傳奇的人生，少不了一場雨的洗禮。無數的選擇早就無數的驕傲，雖敗猶榮，這一生，這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇15
朋友們，如果你們已經知道自己勝算不大，還願意去做嗎？願意！沒錯，答對了！因為去拼，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎麼會不去拼呢？
在我上八年級時，小市裏要舉辦一次運動會。我們學校裏，沒有運動和訓練場地，體育課大都活動不開，所以體育成績偏差。自然，這一次的運動會也是人人望而生畏！
我是班裏最矮又最調皮的丫頭，碰上這事，我心裏一面想去看看市裏的大操場，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語！後來沒想到老師竟挑到了我！
去了之後，我便有些後悔了，因為我真的是太弱了！
每一個運動員都是精神煥發，自信滿滿，看着紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發着光芒......接着，我站在了起跑線上，心中洶湧澎湃，不知那賽跑時的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一羣熱血少女，腳穿着新的釘鞋，大口大口的呼着氣，嚴鎖着的眉頭、蹲下的優美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！
但當我聽到號令槍響的那一刻，目光也立刻堅定了，我對自己説：“快跑，快跑呀......”時間彷彿卡住了聲音的喉嚨，什麼也聽不清，只能深切地感受到賽場上胸悶、無力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會不停的交替運作一樣，已經不用我去控制。我只是儘自己的力量，去做！去跑！去拼......！
結果，我輸了！輸的是一無所有——倒數第一。但是，我仍對着老天説：“值！”
這樣做值得國中作文600字 篇16
飛蛾撲火，一場空。可飛蛾明知會喪命，為何它還義無反顧地飛向那與世隔絕之地呢？或許它追求光明，有或許，它認為，這樣做，值得
我是一支普通的筆，被她從一堆筆中買了下來。可她從來沒用過我。我以為我沒用，看着筆袋裏的小夥伴幾天一走，心裏羨慕的不得了。我抱着失落的心態掉在地上被人踩來踩去。但都被她，救了回來。小夥伴們都羨慕我，不被使用還可以安居樂業地呆在筆袋裏。可我卻有種“啞巴吃黃連有苦説不出滋味。”
只帶有一天，我才知道她為何不用我。因為我身上的花紋好看，她捨不得用。我知道後彷彿被雷劈了一下。原來不是我沒用，不是我不氣眼，而我是太漂亮！哼，真可笑，難道人類就這樣以貌取筆？！
我是一支筆，可褻玩而不可近觀焉
我不斷地與其他筆身體摩擦，使我身上的花紋殘缺在，終於，我達到了目的。也許是她嫌我醜了，也許是她厭惡我了，她不再像以前那樣收藏我，而是大方地使用了我。我不斷地變醜，變舊，體內的能量也在慢慢消逝。小夥伴説我傻，非要走烈士路線，身在福中不知福。我從不理會，因為我認為，物盡其用，才是物質本事最大的幸福。當我快用光時，竟掉在了地上，她不會像以前那樣撿起我，細細撫摸，而是放任我被人踩被人踏。
我的故事結束了，但其他筆的故事還再繼續，但無論結果如何，心中有追求卻一定要好的。請謹記：無論上帝是否偏愛你，你的結局是否美好，都不要抱怨，因為你付出過，那樣做，是值得的！
這樣做值得國中作文600字 篇17
曾經，我很怕一個人搭車，去什麼地方都要父母乘載，覺得老這樣不行，總要成長一些才行。
我嘗試了。我不記得那是什麼時候了，只記得，那是一個寒冬，站台上空無一人，寒風帶着輕蔑的笑在我身百年徘徊。它似乎也看不起我，認為我這個較弱膽小的女孩不行。寒風像烈爪一樣撕扯着我的皮膚，似乎想要勸退我，我緊了緊身子，倔強地站在那裏。車來了！我猛地一下跳到馬路上。車停了下來，司機責備我這樣太危險了。不管怎樣，第一次搭車算是成功了，沒有遲到，也算是圓滿。
現在的我已經不同，獨自搭車出門也已是家常便飯。曾經我那麼害怕的搭車在我勇敢跨出第一步之後，漸漸地被我攻了下來，正如陸游所説：“山重水複疑無路柳暗花明又一村。”
我仍舊記得那天早上。我揹着書包，帶着點害怕又期待的心情準備出發。父母擔憂地從屋裏出來，對我説：“要不，算了吧，讓你爸送你去好了。”“不，別擔心那麼多，我一個人可以的。”説這句話時，其實心裏在打退堂鼓：天這麼冷，又那麼早，萬一……但一想到不這樣做，我永遠也改變不了，心又堅決起來。
可能那天我穿的有點少，回來後就感冒了，父母責備嘮叨了幾句，可我仍覺得，這樣做，值得。
人生難免有困難挫折，你若不去嘗試，你永遠也跨不過去；你若一直停在原地，你永遠也無法成長；你若放任它去，你永遠都在逃避。
山重水複未必無路，勇於嘗試終有出路。
這樣做值得國中作文600字 篇18
俗話説，一分耕耘，一分收穫。有時我們為了達到目標會付出努力，但我們卻有很大的收穫。
想起當初，我吹長笛時，就有一番經歷。有一次，長笛老師給我佈置了作業：吹奏泰戈爾鮑第，第23條練習曲，下次上課檢查。我想：哎!真慘，練別的曲子還好一點，這首曲子枯燥難吹。一直到週日早上，我想：下午就要上課了，不練不行。吃完早飯我立刻拿起長笛練了起來。
我先熱身一下，練習基本的琶音和吐音。接着我開始吹奏第23條練習曲。第一遍我還不熟，不連貫。這首曲子高低音轉換頻繁，我因為不熟，一到轉換的地方就斷了，吹了幾次，我已經氣喘吁吁。手臂舉得都麻了。真累，我想幹脆放棄算了，媽媽看到我不練了，走過來説：“做事不能急於求成，只要付出努力，總會有收穫。”我便又振作起來，對高低音轉化這一大難點，我想我該怎麼解決它。我想到了個好方法，我先把譜子看熟，練好指法，再吹奏。我一遍又一遍的看着五線譜，譜子上的點點線線看得我兩眼發花，那些音符一會兒像小麻雀，一會兒像小蝌蚪，我又不想練了，但我又想，只要努力就能取得成功，我又繼續練習，就這樣我練了十幾遍。我覺得自己吹得越來越好了，高低音轉換也熟了。
下午我去長笛老師那兒上課，長笛老師説：“這首曲子，你吹得不錯，有進步!”我聽了老師的表揚感到成功的快樂。
從吹長笛中我懂得了達到目標要付出艱辛的努力，只要你肯努力，你的付出就是值得的，就能達到目標收穫成功的喜悦。
這樣做值得國中作文600字 篇19
朋友們，如果你們已經知道自己勝算不大，還願意去做嗎？願意！沒錯，答對了！因為去拼，是美的；去做，是值得的。愛美的你們，又怎麼會不去拼呢？在我上八年級時，小市裏要舉辦一次運動會。我們學校裏，沒有運動和訓練場地，體育課大都活動不開，所以體育成績偏差。自然，這一次的運動會也是人人望而生畏！我是班裏最矮又最調皮的丫頭，碰上這事，我心裏一面想去看看市裏的大操場，一面又恐懼自己糟糕的體育受到別人的嘲笑，便故作不語！後來沒想到老師竟挑到了我！
去了之後，我便有些後悔了，因為我真的是太弱了！每一個運動員都是精神煥發，自信滿滿，看着紅色賽道上的他們和她們，眼睛散發着光芒。接着，我站在了起跑線上，心中洶湧澎湃，不知那賽跑時的情景已在心中演了多少遍，定格了多少次。我扭頭看看兩邊，一羣熱血少女，腳穿着新的釘鞋，大口大口的呼着氣，嚴鎖着的眉頭、蹲下的優美的弧度，都在告訴我：完蛋了，要黃了！但當我聽到號令槍響的那一刻，目光也立刻堅定了，我對自己説：“快跑，快跑呀。”
時間彷彿卡住了聲音的喉嚨，什麼也聽不清，只能深切地感受到賽場上胸悶、無力、疲乏的身體和肌肉的疼痛，腿就像自己會不停的交替運作一樣，已經不用我去控制。我只是儘自己的力量，去做！去跑！去拼！結果，我輸了！輸的是一無所有——倒數第一。但是，我仍對着老天説：“值！”
這樣做值得國中作文600字 篇20
在我的印象中，有一件事讓我深深回味，久久沒有忘記。
有一次我無意間打開了電視，看到日本對和中國對正在踢友誼賽，我便有興趣的看了起來。比賽不算精彩。中國對和日本對好像在拉來拉去。在第87分鐘時，中國對的隊長搶到了球，正在做最後一次返工，球踢到半場時，中國對隊長持球前進時，有一名日本隊員剷球時不小心摔倒了，他可以完全不用管那名日本隊員，但是，他沒有那麼做，而是停下了腳邊的球，去扶起那名日本球員。在場的所有人都震驚了，誰也沒有想到他回這麼做，大家都楞住了，之後在場的所有人都站起來來向那位隊長致敬，在場的大多都是外國人，他們的口中説出了一些我們聽不懂的語言還有的豎起來大拇指，有一些看不慣我們的外國人也變了眼神對我們微笑。
賽後記者採訪了那位可敬的隊長，問他當時為什麼會扶起那名日本球員？我清楚的記住了他的回答；我們是中國人，中國要發揚中國的精神，這樣做我們雖然丟了一個球，但是這樣做值得，之後記者有找到了那名外國球員，那名外國球員説；當時我沒有想到他會這樣做，這樣做真的很偉大。
這件事我每次都深深回味，久久沒有忘記的原因是那位隊長雖然丟了一個球，但是他發揚了我們中國人的精神，俗話説的好呀，有舍才有得，這樣值得。
這樣做值得國中作文600字 篇21
我的記憶，一直停留在那把藍色的雨傘上......
那藍色，明澈如天空，透徹如大海。
小時候，在下雨的時候，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來接我回家，我感到我的頭頂上一片藍色，肩膀上也籠罩於一片藍色之中，滿眼看見的也是一片藍色的無雨的天空。
後來的一個下雨天，矮矮的我和媽媽講話，卻發現媽媽的身子一半在外邊。風夾雜着雨滴，拍在媽媽肩上。媽媽那邊的天空是灰色的，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了。而我，卻在一片藍色的天空裏。我告訴媽媽她把傘打歪了，可媽媽卻固執地説沒歪。頓時，眼睛裏有種不知名的東西在閃閃發亮。
時光飛逝，那把藍色的傘在櫃子裏放久了，但是每到下雨天，它總是街上最美的藍色。
或許是巧合，又是一個下雨天，有時那把藍色的傘，傘下是我和媽媽，我刻意的將傘往媽媽那邊移了移，媽媽在一片藍色的天空中籠罩着。我的肩濕了，頭髮也濕了。當時，媽媽提醒我傘歪了，此刻我想起以前的鏡頭，我笑着説了一句，我打傘的本領可是跟您學來的呢，怎麼會歪呢?於是我們進入了許久的沉默，回頭看見晶瑩的水珠滑過媽媽的臉頰。
媽媽這樣做，值得。因為讓女兒懂得了感恩。我這樣做，值得。因為讓媽媽體會到我的愛。
這一切，都因為媽媽打的那把傾斜的傘。
這樣做，真的值得!
這樣做值得國中作文600字 篇22
時間飛一般的流逝，轉眼間，13個春秋與我擦肩而過。我已經是六年級的國小生了，回想往事，一個個畫面從我腦海裏閃過，雖然已模糊不清了，但那件事還是令我難以忘記。
暑假裏的一天，我和媽媽去烏市，我和媽媽正在焦急的等客車時，客車來了，我和媽媽上了車，“還算幸運，今天客車上乘客不算多，有座位。”我説。我和媽媽坐到了各自的座位上，到了下一個站點，又上來一些乘客，空位已經全部坐滿了。突然，一位手柱枴杖，臉色蒼白的老奶奶晃晃悠悠的走了上來，好像大病新愈似的。不巧的是，這時已經沒有了座位，乘務員説：“誰能給老奶奶讓一下座位？”此時，整個車廂裏的人都無動於衷，這時，我偏偏裝起了好漢，説：“老奶奶，您坐我這吧！”我站了起來。老奶奶走了過來説：“謝謝了，小夥子！”我站在行走的車廂裏，過了一會，我的腿又酸又麻，心想：我為什麼要把座位讓出去呀？自己卻在這活受罪。那麼多人都無動於衷，我裝什麼好漢呢？
車到站了，我下了車，媽媽對我説：“兒子，你今天做的不錯，以後繼續這樣做！”我心想，這樣做還是值得的。既給別人帶來了快樂，又得到了媽媽的讚揚。從這次起，我就一直把助人為樂的事放在心上，盡最大努力去幫助需要幫助的人。
助人為樂，幫助別人快樂自己，這樣做值得。
這樣做值得國中作文600字 篇23
在週一的第二課堂後，我們比較遲去餐廳吃飯。等我們吃完晚餐已經是六點多。我們快步回到宿舍，下牀的同學就以最快的速度去洗澡，而上牀呢，就在我們洗澡的時候洗底褲襪子。
等下牀的同學在浴室裏穿好衣服，上牀的同學也就圍着浴巾拿着沐浴露在外面準備進來。這一切配合得非常默契。當我們做好內務後，就趕緊從宿舍走下來。在路上還在想，這次肯定遲到了。
讓我們意想不到的是：我們猜錯了。教室的燈還沒有開，一片漆黑，裏面一個人也沒有。等女生差不多來齊後，男生才開始來，每走進來一個男生，那些女生就起鬨“遲到!”“遲到!”“遲到!”我呢，是一個比較安靜的人，受不了這樣吵鬧，便拿紙巾塞住耳朵。可是那刺耳的聲音還是鑽進了我的耳朵裏，受不了，我大喝一聲：“別吵!”還把書往桌子上重重的一拍，教室裏才安靜了一點。哎，他們就不能顧及一下班級的榮譽嗎?他們不要面子，張老師還是要面子的。
是的，要早一點到班級，那是張老師為了防止有些人做事拖拉而規定要在三十五分之前到教室的。假如，我們正常去做內務包括用餐，時間完全是來得及的。這一點大家為什麼不明白呢?
你看，也是這個星期二的傍晚，我們小組的成員走得特別快，説什麼要超過男生。後來陳穎樺的鞋帶掉了，我提醒她，她卻説：“先不要繫鞋帶啦，到班裏再系，一定不能讓男生超過我們，
怎麼回事?鞋帶掉了不繫，要是上樓梯時另一隻腳踩到鞋帶，輕則摔跤腳崴了，重則後果不堪設想，不就是誰先到誰後到嗎?這樣做值得嗎?
這樣做值得國中作文600字 篇24
仰望星空，繁星閃爍。它們身後的夜空，用深沉的黑告訴我：這樣做，值得。
寂靜的舞蹈房裏，我旋轉、跳躍，無休止地重複着同一個動作，直到雙腿麻木，汗如雨下。
回到家裏，媽媽看着我一臉疲憊，問：“剛剛去哪裏了？”“舞……舞蹈房……”“練比賽的舞蹈？”“嗯……”“不是我説你，”她歎息，“你又不是領舞，練這麼認真，跳那麼好，有什麼用？”“我自己想跳，跟是不是領舞沒有關係。”嘴上雖是這麼説，但我自知，心理防線早已崩塌。
夜幕，悄然降臨，我一個人獨坐在書桌前，望着窗外發呆。“你又不是領舞，沒必要跳那麼認真。”“你跳得再好，人家只看得到領舞，不會去關注你的。”……我使勁搖搖腦袋，多想讓這些想法全都被甩到九霄雲外。但它們，卻一直在腦海裏，穿梭往復：這樣做，值嗎？
目光，突然停駐在窗外的星空。今天的星空，真美。繁星璀璨，令人嚮往。剎時，我注意到羣星後的夜空。它那樣深沉，那樣沉默。比起耀眼的星，它毫不起眼……我，就是這樣吧？“但……”一個想法在我的腦海中萌芽，“如果不是深沉的夜空，何來閃爍的繁星呢？”我眼中突然有了神，“如果沒有夜空，星星怎能如此耀眼？”
是啊，也許，我只是茫茫夜空中的一小部分，也許我並不起眼。但沒有我，沒有夜空，絢爛的星空，耀眼的星光，將不復存在！
深沉的夜空，它彷彿在告訴我：這樣做，值得。
我開始期待，開始積攢希望。
每一天，我抓緊每分每秒可以練習的時間，有懷疑，有猜忌，但，我心中總有那樣一片夜空，它用它的深沉，替我分擔了所有的不安與憂慮。
刻苦練習，不懈努力，不為什麼，僅是，因為這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇25
在生活中，我們總是在追求自己的理想，或許會失敗，或許會成功，我的朋友問我：“理想只是一種願望，它虛無縹緲，一旦失敗，所有的努力都不就白費了嗎？你這樣努力的去追求理想，值得嗎？”我便想起了一個故事……
她是我的一個姐姐，她是一個大學生，可是畢業後她總是找不到一份合適的工作，她總是想去外地打拼，去打拼出一片自己的天地，可是外地哪有那麼容易生活，她的父母勸她不要為了一個想法而去做出那麼大的決定，可是她毅然決然的去了。
她在外地拿出了僅有的一些錢租了一間便宜的房子，買了一些簡單的生活用品就準備在那裏開一間小店，做自己的生意，她東找西找找到了一間廉價的店鋪，並且加以裝修，她用光了她所有的積蓄，經過她的努力和她在外地各個細節的節儉，店鋪開業了。
可能是因為人生地不熟的緣故吧，她租的的那一間店鋪雖然便宜，可是附近都沒有什麼顧客，她店鋪附近只有一個小區，那裏的人羣根本不需要她所賣的商品，結果就是：她賠錢了。
我本以為那個姐姐會退掉店鋪，老老實實的回到家鄉生活，可是我錯了，她在那裏依然不放棄。經過上一次的失敗的教訓，她總結出了經驗，經過改造一番後，她要賣的商品符合了那裏生活的人羣，生意比以前好多了，並且一連在那裏開了兩家超市。
她在最終還是成功了，並且取得了很好的成果，有一次，我遇見了她，問她：“姐姐，既然你成功了，那你看待第一次的努力你後悔嗎，值得嗎？”她説：“沒有第一次的失敗就沒有後一次總結出的經驗，這樣做，值得！”
是啊，不管結果如何，只有努力過，就會有想象不到的收穫，努力過，就值得！
這樣做值得國中作文600字 篇26
“還有兩圈!汗水已經濕秀了背脊，嘴巴急促地呼吸着，我這樣做，值不值得?
體育老師拿着記分表，緩緩地走來，“同學們今天我們考1000米跑”。“1000米跑!唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，這回一定不過了，就像去年一樣”。旁邊一位同學幸災樂禍地拍拍我的肩：“不過，就是你的命，你就別跑了，你考試都不值得考，反正不過”。
“唉，我的命嗎?”我長長地歎了一口氣，頭深深地垂了下去。只見一隻渺小的螞蟻頂着食物在行走。“呵呵，遇上我你就倒黴了，被我玩弄就是你的命!”我把一腳在它面前一擋，像大山，它繞了過去，我又用另一隻腳擋住，像大洋，它又繞了過去，只不過這次它頭頂上的食物掉了，本以為它會知難而退，可誰知它又原路返回找起食物。“你這樣做不值得呀!”我用手把那細小的食物撿起，放在了離它十米的地方。在它的面前是一條危險而又漫長的大道，是後退，還是前進?
然而，它毅然決然地踏上了那條路，前進中，風沙在咆哮，巨石在阻擋，烈日在灼燒，我彷彿看見了英勇的戰士，聽見那號角般的腳步聲，然而作為旁觀者的我就像只螞蟻，它彷彿是黑暗中的一顆星，照亮了我前進的路，它用行動寫下了兩個沉重的大字——非命，它用不懈的精神告訴我這樣做，值得。
開始跑步了，發令的號角——哨子吹響，我投入了這場沒有銷煙的戰爭，即使明知道不過，即使明道會戰死，可是我聽到了風的吶喊，感受到了陽光的沐浴!
“還有兩圈!”，汗水已經濕透了背脊，嘴巴急促地呼吸，我這樣做值不值得?我堅定地告訴自己，這樣做，值得!
這樣做值得國中作文600字 篇27
“同學們，這次來帶校服費六十元，都帶了嗎？”“帶了。”“好，現在交上來。”我小心翼翼地從口袋裏摸出一張紅色的一百元，雙手捧着莊嚴地交給老師，好像在舉行一個盛大的儀式。老師也被我逗樂了，“行了，找你四十。”我接過那一沓嶄新的十元錢，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我學着大人的樣子，翹個二兩腿，開始數錢，咦？怎麼多兩張，是不是老師找錯了？我去還給她。我剛準備起身，突然一個念頭從我腦海中閃過，我剛剛選中了一個文具盒，正好二十元，媽媽又不給我買，不如……我心虛的將二十元放入口袋。
終於捱到放學，我慢吞吞地收拾着東西，等到其他人都走完了，我才起身，這時，好朋友小麗走了進來，“你怎麼了，一整天都看你心不在焉的。”“我……我沒事。”“我還不瞭解你嗎？到底怎麼了？”我只好一五一十地告訴了她，她安慰我説：“沒關係，才二十塊，花了又不會怎麼樣。”我心虛的點了點頭。
回到家，我趕緊上樓，四十元給了媽媽，剩下的我揣在口袋裏，誰知，被眼尖的弟弟發現了，“姐，你偷錢！”“你胡説，這是我攢的。”“哦。”我的心撲通撲通地跳個不停。一整天，我都坐立不安，連飯也不想吃了，終於，我下定了決心。
第二天早上去學的時候，經過商店，我又看到櫥窗裏的文具盒，十分扎眼，我沒有多看一眼，頭也不回地走了。我把錢交給了老師，老師還表揚了我，我十分羞愧。
後來我把這件事情告訴小麗的時候，她説“你傻呀，要是我，早就花了。”我笑着搖搖頭。
這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇28
每一次嘗試，每一個選擇，都是我們增加一分勇氣的時候。
那一次的選擇，那一次的嘗試，讓我邁出了成功、自信的第一步。那是進入中學以來，舉行的比賽；當時老師打算在我和一個男生中選擇一個人參加這個比賽，他給了我們一個禮拜的準備時間，那時，我不知該該不該參加這個比賽：“萬一真選中我，我怯場了怎麼辦？萬一沒拿到想要的成績，給班級丟臉了怎麼辦？”我知道要做出一個選擇其實不是特別難，最難的是為這個選擇付出汗水，付出勞動。最終我決定參加這個比賽，用它來作為我中學的一個小亮點、一句優美的小短句。
那個男生放棄了，這讓我更有壓力了。為什麼？因為整個年段有14個參賽者，其餘13個同學都不會讓我的，他們都是代表自己的班級榮譽、個人榮譽而戰。
“一分耕耘，一分收穫”付出了辛勤的汗水，用它來澆灌帶刺的玫瑰；付出了營養的肥料，用它來收穫大片的水稻……我將盡自己所能，釋放出自己星辰般微弱的光芒。經過一個禮拜的反覆練習，我可以上“戰場”了！
看着前面一個個同學如此輕鬆，可你錯了，這是中學的第一次全年段性的比賽，台下黑壓壓一片，近千雙眼睛看着你，誰心裏不會有一點點發毛呢？終於輪到我了，自己緊張的心理，自己都害怕，為了掩飾自己的緊張感，我臉上掛着笑臉從容地走上台，從主持人手裏接過話筒，剛開始，雙腿發軟，但後來，緊張隨着滔滔不絕的慢慢溜走了。直到結束，我才發現手上聚滿了一串串冷汗。皇天不負有心人，我得到了二等獎。
這一次，讓我敢在全校面前表現自己。我想對自己説：這一仗，打得漂亮！乘着年輕，多些嘗試與努力，讓自己的青春無悔。
我認為這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇29
最多的是我，書包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……
對於這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對自己這“永恆不變”的生活產生了濃濃的厭惡。
從我們剛誕生在這個世界起就註定了我們的命運——三點一線的校園生活，我們不厭其煩地按着這作息表朝着早已規劃好的路線一步步走着、走着……
作業那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責任那無情的雙手摺了我的腰。常在支離破碎中怒吼着：這是為了什麼？學習，就真的那麼重要麼？我失魂落魄地坐在沙發上，向一番“連珠炮”後得到的答覆卻是：這樣做，值得！
學習為了什麼？不是為了父母，不是為了老師，而是自己啊！雖説許多企業領導也不是名校出來，但如果他們有了更多的知識，又怎會止步於企業領導呢？
別以為讀書無用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個人孤軍奮戰！別人又何嘗不是如此呢？讀書最重要的其實不是學習知識，而是要讓你在學習中學會做人，學會交際，在學習中成長。
一番語重心長的回答，道出了母親的心聲。它們如同一盞明亮的燈，照亮了我前進的道路，為我指點迷津。我的眼裏好似流入了一縷清泉，衝開了渾濁，眼前依舊明亮!
是的，正如母親説的一樣：我不僅要在學習中汲取營養，還必須在學習中學會成長。一次頓悟便是一次成長，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長着……
我之前被學習的壓力衝昏了頭腦，但現在，我要重新站起來：挺直脊樑，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰勝困難。對，這才是真正的我！
當你煩惱、憂鬱的時候，不妨去找父母談談話，他們可能會告訴你——這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇30
掩卷，合眸，作憩。走馬觀花地拂過你們的生平，揣測着那一個個非凡的決定後是怎樣的你們。這樣做，值得？
——題記
你才華橫溢，滿腹詩情。衣袋飄袂的長安，你的不羈肆意遊走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脱靴，你指點江山，激揚文字，可曾在風中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不願為“蓬蒿”的你落寞地走進了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你説：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”但，這樣做，值得？
你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄裏，夢中仍是兩個字：抗元！醒來後，淚，無聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，苟全性命，又為何不為所動，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰着神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會碎在何方？你説：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”但，這樣做，值得？
你多愁善感，嚮往春天。在鐵軌上躺着仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流雲，你想起了什麼？你相信這是天國的階梯，會帶你進入一個只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽詩壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀？火車軋過的瞬間，是夢的幻滅，還是另一個起點？你説：“面朝大海，春暖花開”。但，這樣做，值得？
過去的歲月打馬而過，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢，你們，義無反顧。你們所做本不是為了後人的評論，我，又該説什麼？但，望着你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……
這樣做值得國中作文600字 篇31
小時候玩的不夠，不想長大。幼兒園老師沒聽夠故事，不想長大。我不能太小。穿的不夠漂亮就不想長大。爸爸媽媽沒有看到足夠多的笑臉，不想長大。隨着時間無情的流逝，我長大了，但還是懷念童年的生活。長得越大，知道的越多，尤其是知識。
記得那是一個星期天的下午，我拿報紙當競賽題，其中一題很難。我用了各種方法解決，但是一個個，一個個被反駁，思維都是繭，動彈不得。我可以用一大摞紙來解決這個問題，我也用幾支鉛筆。但是值得。雖然行不通，但至少讓我知道自己能力的極限
還有一次，有個問題需要用圓規畫出來。我一不小心，圓規的針扎破了我的手指。雖然很痛苦，但我還是繼續畫了一次，兩次，三次，雖然屢敗屢戰，但我沒有放棄，屢敗屢戰，直到我畫得好。我畫的眼睛很疼，但是值得。因為在做這道題的同時，也讓我明白了什麼是失敗是成功之母。其實我不喜歡做這種太費力太麻煩的難題，但是有一點讓我改變主意。
那是一個下午，我在家做作業的時候，表哥突然旋風般衝進來喘着氣，説哥哥告訴你一個好消息！好消息呢？我好奇地問。表哥故意裝腔作勢，歪着頭説，你猜怎麼着。現在我很着急，心跳加速，滿臉通紅。表哥看到我，激動地告訴我，你們少年智力開發報得了特等獎。是嗎？我高興得跳了三尺，激動得哭了。我為這場比賽付出了多少心血。那個用圓規一遍又一遍畫出來的問題，讓我想到了繭的問題。不值得嗎？經過很多困難，我終於做到了最好，這讓我明白了“我不做自己喜歡的事，做自己喜歡的事！”不是嗎？
這樣做值得國中作文600字 篇32
月白風清，淡墨青燈，手捧香茗，讓天然的思緒開花結果。曾經的苦楚、孤寂如飄下的落紅散落在如水的記憶中，在我耳邊呢喃：這樣做值得。
曾將自己的得意製作裝入巨大的信封，然後，心滿驕傲地等待着。退稿信上的‘對不起’讓我杵在了那裏，尷尬的失意咆哮着竄上了我的臉龐。
幽路徑，小軒窗，輕輕的風像一個淡淡的吻在我心底激起千層漣漪，不服輸的倔強再次點亮夢想的火種。再努力一次，我堅信這樣做，值得。
夜深了，蟬睡了。案前的燈早已闌珊成午夜的風景。側耳細聽，筆尖劃過紙上好聽圓滑的沙沙聲，嗅着筆墨間淡淡的香氣，室內一燈如豆。輕吟着一首首動人的詩歌，敲碎了一屋子的沉靜。故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上升起。數九寒冬，我哈哈氣繼續編織着文學的夢。三伏天，任汗盪漾在心底。用一支筆，我領略了撒哈拉沙漠的神祕，普羅旺斯的迷人，舊上海的繁華。人們的權益的取捨，橫渡夢裏夢外的温情，聆聽那遙遠裏的輕吟淺歎，心中有一種熱蜂蜜水般温暖的情愫伴着心跳的頻率微微跳動。無限榮光的綿亙在心目中。在書香的歲月裏遊走，在詩詞中氤氲長大，任那略顯生澀的文學氣息將我包繞、升騰。終於贏來了簡報的那一天，淚盈於睫的瞬間，我明白了所有的奮鬥都是值得的。
是的，這樣做，值得。不因為難所羈絆，不因艱險阻撓而退縮，讓毅力與信念合作，讓三百六十五天的分分秒秒都有價值，讓自己充滿勇氣。失敗在腳下，希望在遠方，讓自己在挫折中醒來，讓寂寞在雲端起舞，飛向成功的彼岸。
用文字劃亮心中的夢想，讓所有的付出都有收穫。選擇堅強，選擇成功，讓希望輕舞飛揚。我大聲地告訴自己，這樣做值得。
這樣做值得國中作文600字 篇33
這樣做，是否值得。我每天都在心裏重複着這句話，以此來衡量我的對與錯，得與失。但是有一件事，我認為是值得做。
那是一個驕陽似火的中午，我在街上玩着，口渴了去買一瓶水喝，回到家後，我才發現我收到了一張面值五元的'假幣，我把這件事告訴了小夥伴。有一個夥伴説：“你再去買東西，把這錢用出去。”雖然我不情願這樣做，可想到自己要吃虧就由不得不情願了。
我再次走向大街，太陽比剛才還熱，壓得我喘不過氣來。在街上逛了幾圈，我終於找到了把這錢用出去的地方——一個小店。我一走進門口，琳琅滿目的窗品映入眼簾：玩具、書、食品——
這時，一位中年大叔走過來問我：“小弟弟，你想要些什麼？”我一看他那樣子：留着短髮，滿臉鬍鬚，個子矮矮的。我腦海裏迅速有了概念：他不是好人。我決定把這張假幣用在這裏。我去挑了一些食物和小玩具，價錢總數剛好是五元。他笑着帶我去付錢，看着他那麼熱情，我心裏卻在打鼓，他呆會是否識穿我的假幣？我要不要用這張假幣？等他熟練地幫我裝好商品，我鎮定地把捏在手裏的五元假幣遞給他。這時他突然説一聲：“不對！”我以為他看出了我的破綻，趕緊把手縮了回來。可是他的話卻讓我慚愧，“小弟弟，對不起！你的這個玩具有個輪子壞了，我現在給你換一輛！”看着他轉身給我換玩具，我頓時滿臉通紅，他維護了我的利益，可我卻要騙他！？我急忙羞愧地重新從口袋裏掏出一張新的五元，付了錢，我迎着太陽回家去。
雖然我損失了五元，但是我學會了誠實。這樣做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇34
每一次嘗試，每一個選擇，都是我們增加一分勇氣的時候。
那一次的選擇，那一次的嘗試，讓我邁出了成功、自信的第一步。那是進入中學以來，舉行的第一次比賽；當時教師打算在我和一個男生中選擇一個人參加這個比賽，他給了我們一個禮拜的準備時間，那時，我不知該該不該參加這個比賽：“萬一真選中我，我怯場了怎樣辦？萬一沒拿到想要的成績，給班級丟臉了怎樣辦？”我明白要做出一個選擇其實不是異常難，最難的是為這個選擇付出汗水，付出勞動。最終我決定參加這個比賽，用它來作為我中學的一個小亮點、一句優美的小短句。
那個男生放棄了，這讓我更有壓力了。為什麼？因為整個年段有14個參賽者，其餘13個同學都不會讓我的，他們都是代表自我的班級榮譽、個人榮譽而戰。
“一分耕耘，一分收穫”付出了辛勤的汗水，用它來澆灌帶刺的玫瑰；付出了營養的肥料，用它來收穫大片的水稻……我將盡自我所能，釋放出自我星辰般微弱的光芒。經過一個禮拜的反覆練習，我能夠上“戰場”了！
看着前面一個個同學如此簡便，可你錯了，這是中學的第一次全年段性的比賽，台下黑壓壓一片，近千雙眼睛看着你，誰心裏不會有一點點發毛呢？最終輪到我了，自我緊張的心理，自我都害怕，為了掩飾自我的緊張感，我臉上掛着笑臉從容地走上台，從主持人手裏接過話筒，剛開始，雙腿發軟，但之後，緊張隨着滔滔不絕的演講慢慢溜走了。直到演講結束，我才發現手上聚滿了一串串冷汗。皇天不負有心人，我得到了二等獎。
這一次，讓我敢在全校面前表現自我。我想對自我説：這一仗，打得漂亮！乘着年輕，多些嘗試與努力，讓自我的青春無悔。
我認為這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇35
小時候的娃娃沒玩夠，不想長大。幼兒園教師講的故事沒聽夠，不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠，不想長大。時間無情的流逝，我已經長大，但我還是留戀童年的生活，長的越大懂得越多，尤其是知識那叫一個難。
記得那是一個星期天的午時，我拿報紙做競賽題其中有一道題很難，我使用了各種方法來解，可方法一個個的想出來有一個個被駁倒，我思維起了繭，動轉不靈。我用於解這道題的紙可用了一大疊，鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得，雖然題還是不會但起碼讓我明白自我本事的限度
還有一次，有一道題需要圓規畫圖，一不細心，圓規的針扎破了手指頭，雖然很痛，但我還是繼續畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰屢敗，但我沒有放棄，我還是屢敗屢戰直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了，但這樣做值得。因為在做這道題得同時，也讓我明白了什麼叫失敗是成功之母。其實我並不喜歡做那麼難的題，太費神了並且還麻煩，但有一件事讓我對這個想法有所改變。
那是一天午時，我在家寫作業，忽然表哥一陣旋風似的衝進來大口大口的喘着氣説老弟告訴你個好消息！哪來的好消息？我奇怪的問，表哥故意擺起架子，歪着頭説你猜猜，這下我可急了，心跳加快，滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對我説，你的少年智力開發報獲得了特等獎。真的？我高興地一蹦三尺，興奮的忍不住的哭了，為了這次的比賽我花費了多少心血。那用圓規一遍又一遍畫的那道題，讓我思維起繭的那道題，這樣做難道不值得麼？我經過了重重難關，最終苦盡甘來了也讓我明白了“不是喜歡幹什麼就幹什麼而是幹什麼就因該喜歡幹什麼！”難道不是麼？
這樣做值得國中作文600字 篇36
在生活中，我們總是在追求自我的夢想，或許會失敗，或許會成功，我的朋友問我：“夢想只是一種願望，它虛無縹緲，一旦失敗，所有的努力都不就白費了嗎？你這樣努力的去追求夢想，值得嗎？”我便想起了一個故事……
她是我的一個姐姐，她是一個大學生，可是畢業後她總是找不到一份適宜的工作，她總是想去外地打拼，去打拼出一片自我的天地，可是外地哪有那麼容易生活，她的父母勸她不要為了一個想法而去做出那麼大的決定，可是她毅然決然的去了。
她在外地拿出了僅有的一些錢租了一間便宜的房子，買了一些簡單的生活用品就準備在那裏開一間小店，做自我的生意，她東找西找找到了一間廉價的店鋪，並且加以裝修，她用光了她所有的積蓄，經過她的努力和她在外地各個細節的節儉，店鋪開業了。
可能是因為人生地不熟的緣故吧，她租的的那一間店鋪雖然便宜，可是附近都沒有什麼顧客，她店鋪附近僅有一個小區，那裏的人羣根本不需要她所賣的商品，結果就是：她賠錢了。
我本以為那個姐姐會退掉店鋪，老老實實的回到家鄉生活，可是我錯了，她在那裏依然不放棄。經過上一次的失敗的教訓，她總結出了經驗，經過改造一番後，她要賣的商品貼合了那裏生活的人羣，生意比以前好多了，並且一連在那裏開了兩家超市。
她在最終還是成功了，並且取得了很好的成果，有一次，我遇見了她，問她：“姐姐，既然你成功了，那你看待第一次的努力你後悔嗎，值得嗎？”她説：“沒有第一次的失敗就沒有後一次總結出的經驗，這樣做，值得！”
是啊，不管結果如何，僅有努力過，就會有想象不到的收穫，努力過，就值得！
這樣做值得國中作文600字 篇37
每每看見“災區救援"等標識，我的心中總會浮現那一抹堅定而執着的橘紅色背影。那抹身影矯健堅定，混在四處奔逃的人羣中尤其顯得鎮靜。
兩年前，四川九寨溝地震，再次震驚了中國。短短半天，曾經美麗迷人的九寨溝，成了那般光景：塵煙飛舞，建築倒塌，人羣四處奔逃。也許上一秒人們還沉浸在美景中難以自拔，也許上一秒瀑布如昔，瀟灑清麗。也許上一秒還是天堂。也許……再多的美好在地震到來之際，悉數破碎。大自然再次告訴我們，人類，是如此脆弱;美好，是如此易碎。
但正當全國人民為此次震後重建而祈禱時。網絡上開始瘋傳一張圖片——一張只有背影的圖片。
圖中的身影穿着橘紅色的救護服，在周圍人羣的驚惶不安、四處竄逃的襯托下，是那般堅定不移。當所有人都忙着逃命時，他隻身一人，無畏地闖入那片被死神籠罩的災難之地。
他難道不怕死嗎？他難道不想想自己的親人、夥伴了嗎？那時的九寨溝，還有餘震未退啊！
但是，即便這樣，他亦不能退縮，因為自己是災區救援隊的一員。更因為裏面還有更多的同胞等着他。他當然也怕死，他當然也有親人同伴。但他要對得起自己身上的這抹橘紅，更要肩負起更多人的希望！
於是，他，不，是他們，千千萬萬個他們湧進災區，只為尋找到更多的倖存者。於是，那一抹抹耀眼的橘紅，成了最温暖的光芒，照亮震區人民的前路。
儘管他們也會犧牲，儘管總有數以萬計的救援人員喪生於災區救援中。但他們的心裏始終堅信：這樣做，值得！
是啊，就是一句“值得”，令不知多少人因此紅了眼眶，也是這一句，令我再也忘不掉那抹橘紅色的背影。
這樣做值得國中作文600字 篇38
在滾滾塵士之中，我被這個村子裏的人親手種下，連帶着一起的，還有我的親人朋友。
這是個貧窮落後的村莊。沒有乾淨的水泥路，沒有明亮的樓房。但這裏的人們善良淳樸，他們將我們種下，只是希望能在夏天得到一片濃郁的綠蔭。
於是我拼命地進行光合作用，拼命地吸收土裏的養分，我想讓自己變得強大起來，我想變得枝葉繁茂，我想讓這裏可愛善良的人們得到涼意。
終於，趕路的人們在我的懷抱裏休憩，悠閒的人兒我的蔭庇下下棋，年邁的人兒在我送去的絲絲涼意中對可愛的孫兒講視奇的傳説，孫兒呵呵的笑聲滲入我的心底？？
和朋友閒談之際才知道，大家都想要去一個叫做“城市”的地方，那裏有樓房，有汽車，那裏的樹兒都被掛上了零零星星的東西？？我離開大家的熱火朝天的交談。我哪兒也不想去，我只要留在這裏，用我的身體，給人們帶來歡愉，用我的綿薄之力，為可愛的人兒送去涼爽這樣做，值得。
村子漸漸富裕起來，來來往往的車輛也多了起來，彷彿一夜之間身邊的朋友都倒下了，他們微笑和我告別，説是要去城市了。我含淚。
最不想發生的事情終究還是來臨了，一羣工人拿着“轟隆隆”的鋸子對向我，從根部開始伸入，我忍着巨痛望向人羣，我看見曾休憩的人兒在笑，我看見曾下棋的人兒在笑，我看見可愛的孫兒笑了！他
拽着父親“爸爸，這樣做值得麼？”“當然值得，小孩子不懂！”父親喜上眉稍。
若我的離去可以換來你們笑顏，那麼這樣做，也值得。我的心願就是換來你們的幸福不是麼？
在滾滾塵土之中，我在這個村子的笑面中離去？？
只要他們笑了，這樣做，就值得！
這樣做，值得。
這樣做值得國中作文600字 篇39
小時候的娃娃沒玩夠，不想長大。幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大。小的不能再小的漂亮衣服沒穿夠不想長大。爸爸媽媽的笑臉沒看夠，不想長大。時間無情的流逝，我已經長大，但我還是留戀童年的生活，長的越大懂得越多，尤其是知識那叫一個難。
記得那是一個星期天的下午，我拿報紙做競賽題其中有一道題很難，我使用了各種方法來解，可方法一個個的想出來有一個個被駁倒，我思維起了繭，動轉不靈。我用於解這道題的紙可用了一大疊，鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得，雖然題還是不會但起碼讓我知道自己能力的限度
還有一次，有一道題需要圓規畫圖，一不小心，圓規的針扎破了手指頭，雖然很痛，但我還是繼續畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰屢敗，但我沒有放棄，我還是屢敗屢戰直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了，但這樣做值得。因為在做這道題得同時，也讓我明白了什麼叫失敗是成功之母。其實我並不喜歡做那麼難的題，太費神了而且還麻煩，但有一件事讓我對這個想法有所改變。
那是一天下午，我在家寫作業，忽然表哥一陣旋風似的衝進來大口大口的喘着氣説老弟告訴你個好消息！哪來的好消息？我奇怪的問，表哥故意擺起架子，歪着頭説你猜猜，這下我可急了，心跳加快，滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對我説，你的少年智力開發報獲得了特等獎。真的？我高興地一蹦三尺，興奮的忍不住的哭了，為了這次的比賽我花費了多少心血。那用圓規一遍又一遍畫的那道題，讓我思維起繭的那道題，這樣做難道不值得麼？我經過了重重難關，終於苦盡甘來了也讓我明白了“不是喜歡幹什麼就幹什麼而是幹什麼就因該喜歡幹什麼！”難道不是麼？
這樣做值得國中作文600字 篇40
回首往事，濃時澀澀，淡時清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問心無愧。而面對小麗的冷言冷語，我只想説一句：這樣做真值得。
臨近夜晚，由於即將迎面來的期末考試，我還在書桌上奮筆疾書。正誦着詩句之際，忽聞一陣急促的敲門聲。納悶着，但還是開了門。先進門的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅。”哦，原來是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長的俏生生的，是班裏公認的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐，可她的學習卻不好，終日愛於打扮，購物。
在我分神時，小麗湊過來了腦袋：“你是我的老同學了，我就直説吧，你把作業借我抄一抄唄”她見我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業鐵定也是一流的。”看着她起球的眼神，聽着她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去幹嘛了，兩天半的時間都沒寫作業！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能幹嘛當然是做我最愛的party了，這還用問。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個學生，你這樣的行為不感到可恥嗎？對得起父母花錢供你上學嗎？你成績之所以那麼差你有想過原因嗎？你難道永遠只想做個差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最後她從牙縫裏擠出一句：“好好好！”她便怒氣衝衝的摔門而去。
或許我的話激勵到了她。她開始刻苦學習，認真聽講。後來她在最近考試中擠進年級前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶着諷刺的口吻説道：“哎呦喂，我這個差生還真待不起你的祝福！”説完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……
片刻後，我微微一笑，我這麼做，值得！
這樣做值得國中作文600字 篇41
記得有一次，我馬上就要參加武術比賽了，但我的套路還不熟，我只能每天早上爬起來練習。
早晨，太陽剛升起，天剛矇矇亮，我就已經在廣場上訓練，早上練七八套拳，中午又練五六套。
一轉眼就又到了比賽的時候。我穿上剛賣的一套帥氣的衣服，去檢錄，在排隊過程中發現有十多個人跟我比，我心想：“我能拿金牌嗎？”手心裏冒出了許多手汗。
終於到我上場了，我壓了壓心中的害怕，深吸一口氣，鎮定地走上地毯。手中握着一把油光發亮的鋼劍站在比賽場地中央，裁判員一吹哨，我就立即抱了個拳，玩起劍來。開始還很慢，到了後面只見身影搖動，劍花在我的身邊翻飛，就像銀色的浪花。我時而很高，時而蹲的很低，就像靈活的燕子，就像平時訓練時的樣子，一個定式做好，不動，得維持三秒。平時訓練時燕子平衡，提腿平衡……練得我大腿痠麻，這時的我就不會了，個個做得平穩而有氣勢，彷彿我已經到了戰場，正英勇殺敵，身臨其境。
這場比賽是我人生中第一次比賽，也是我人生中第一次拿金牌，我的朋友們都為我鼓掌。我打完拳時，台上台下的人都為我歡呼。此時的我突然覺得之前一切幸苦的付出都是值得的，也懂得了：只要堅持什麼事都做得到！
這樣做值得國中作文600字 篇42
今年暑假，我大部分時間都在舅舅家玩。舅舅和舅媽都很疼愛我。我有什麼要求，他們都能儘量滿足我。記得有一次，我跟舅媽説我想喝魚湯，舅媽二話沒説就領着我準備上街去。
小鎮的早晨挺熱鬧的，人來人往。有的買菜，有的吃早點，有的在晨練，還有的上班族正匆匆地趕着去上班。
為了先滿足我的願望，舅媽領着在一個賣魚的攤子前停了下來。舅媽蹲下身子正想挑魚，這時來了一箇中年男子，約摸三四十歲的樣子，披着一頭蓬亂的長頭髮，衣冠不整，腳上拖着一雙拖鞋。他也蹲下來挑魚。他挑了一條大鯉魚，攤主一稱，“喲，有兩斤半呢。”那人問攤主：“這魚多少錢一斤？”攤主回答：“3塊錢。”只見那人裝出一副很有錢的樣子説：“等會兒，我身上都是整百的，讓我找找還有沒有零錢。”攤主隨口答道：“那你找吧。”
説完，攤主就轉過頭去跟別的顧客交談了。那人卻趁機提着魚就跑了。等攤主回過神來問他拿錢時，而他卻跑得無影無蹤了。攤主氣得直跺腳，嘴裏還不停地罵個不停……
同學們，你們覺得為了7.5元錢而落下罵名值得嗎？
這樣做值得國中作文600字 篇43
紅領巾在地上孤零零的，我放眼望去，它好像不存在一般，沒人注意它更沒人撿起它。我拾起它，心想：丟的人可能正在尋找它，但我到底是送去德育處呢？還是扔地上不管呢？這時天空下起了細雨，原本寧靜的場面被打破了，我的想法也打破了，雨打在了樹葉上，如同珍珠灑在了地上發出了清翠的聲音。
我也不管了，冒着一陣瑟瑟的秋風和冰涼的秋雨，一路小跑着到了樓下。身上濛濛的很濕，雖然很難受，但對別人來説卻是大好事呀。想着想着，我已不覺來到德育處門口了，我輕輕地敲了敲門，喊了聲“報告”走了進去，把紅領巾遞給了老師説：“這是我在三樓撿到的紅領巾，交給您。”然後走了出來。
雨越來越大，一條條如同一顆顆灰藍的“子彈”打在了地上，樹枝輕輕搖擺着就像是在微微跳着舞蹈。我往教學樓走去，衣服已經全濕了，腦子裏依然想着那條紅領巾的事。心裏有點後悔剛才跑去那邊，緩了緩想：紅領巾可是我們少先隊員的標誌，那位丟了的同學肯定很着急吧。漸漸的衣服好像幹了許多，心原先濕濕的，但在變成黑夜之前，一盞明亮的小夜燈把我的心照亮了。
這件事我覺得非常值得，我做出了一個正確的選擇。
這樣做值得國中作文600字 篇44
時間如白駒過隙，我已經上五年級了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。
記得那時候是星期六的一個早晨:6點，爸爸叫我起牀爬山，我就毫不猶豫地答應了，剛開始爬山還挺順利的，但是爬到一半，我就汗流浹背了，嘴巴大口大口地喘着粗氣，手按在胸口上，感受着小心臟那猛烈的跳動，火辣辣的太陽在天空上照着，我不禁大聲喊：“爸爸，我爬不動了，我想要休息一下再走。”“好吧。”爸爸説，過了許久，爸爸説：“走了。”爸爸説完就小跑步向前跑，望着爸爸那越來越小的身影，我存足了力氣，邁着沉重的步伐，走向了山頂……最後終於到了山頂。
山頂的景色和山腳的全然不同：山頂上的空氣十分新鮮，鳥兒在林中展翅翱翔，山頂上雲霧徘徊，如同在仙境一般，山頂上能看到整個鳳巢村，高高低低的房屋彷彿像一個個嚴陣以待、威武嚴俊的士兵。
雖然爬山很累，但是我欣賞了山頂的美景，讓我明白了做事要持之以恆、堅持不懈，這難道不是一件值得做的事嗎？
