關於畫畫的作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關於畫畫的作文（通用51篇），希望能夠幫助到大家。
畫畫的作文 篇1
國畫是中國的傳統，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。
我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關於國畫的知識，然後教我們畫竹子，我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最後我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的不算好，但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好，一定要！
還有一次我們國畫考試，我十分認真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我説我哪裏畫得不好，我回家就仔細琢磨，畫畫時注意這些細節和缺點，很快我的國畫就受到了老師的表揚，我激動萬分。
現在我已經開始學牡丹了，我雖然畫的很慢，但是我現在的花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會努力去學，努力練。
沒錯，我學國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收穫，付出就會有回報。
畫畫的作文 篇2
課餘活動中，我最喜歡畫畫了。因為畫畫可以給我帶來不少知識，畫畫可以得到放鬆。
今天我又想畫畫了，畫什麼呢？後來我畫了房子，畫了小樹，畫了小草，還有街道，最後畫了人在街道上走來走去，還有一輛輛小汽車。畫完後，我把彩色筆拿出來，塗了塗顏色。
後來我一看，好美麗啊！我想：這是我畫的最美麗的畫。
畫畫的作文 篇3
今天我發現了一個大祕密，課間休息的時候，閒來無事我左看看右看看，突然我發現同桌在畫畫，我湊上前去令我大吃一驚，同桌用鉛筆畫了一個動漫人物，看起來生動形象栩栩如生，我眼前一亮驚歎極了。
隨即我便興高采烈的請求同桌教我畫畫，同桌也不是小氣吝嗇的人，一口就答應下來教我畫畫，我削好了鉛筆，拿着圖畫筆屁顛屁顛的跟同桌請教，同桌先教我最基本的畫法，就從畫人物素描開始，我聽的特別的認真。
但是我發現聽起來容易做起來難，在同桌手裏十分容易的一筆畫，在我這就畫的七歪八扭，這也怨不得我畫畫不好看，同桌建議我先拿穩筆，練習最基本的筆畫，我認真的練習着，拿着同桌畫的畫摹寫，就跟練毛筆字一樣，經過一段時間的練習，我拿筆的手穩多了，而且也能畫些基本的圖畫。
後來，只要同桌畫畫，我也就拿出紙筆跟着畫，同桌説我有這個愛好，練習時間久了肯定能畫出漂亮的圖畫，我也很有信心，把我的空餘時間拿出來練習畫畫。
到了現在，我也可以輕而易舉的畫出精美的動畫人物，也可以隨手畫出周圍的美景，還可以填充五顏六色的顏色，我感覺我的生活特別的充實。
畫畫的作文 篇4
在生活中，有非常多的藝術如書法、樂器等等，但使我為之着迷的就是我們的國粹——國畫
第一次與國畫接觸，是三年前了。那還是因為媽媽朋友的孩子在學國畫，所以媽媽也讓我去試一下，沒有想到由此我卻喜歡上了這門藝術。
學習國畫看似很簡單，卻和學習樂器的難度不上向下。學習國畫不是有興趣就可以學好的，俗話説得好萬事開頭難。因此，我剛學習國畫時，連最簡單的大公雞也畫不好，線條總是歪歪扭扭的，公雞的眼睛也沒有老師畫的有神氣勁，而成了“鼓眼怪”，就這樣年復一年，日復一日，終於在老師的精心指點下，我終於畫成了我的第一幅作品，當我嚐到成功的喜悦之後，我下定決心要好好學好國畫，於是在每一次畫畫，我都儘量模仿着老師的畫，注意掌握要領果然一次比一次畫得好，以至於達到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫”下，就連最難畫的牡丹我也能畫的有聲有色，於是我從以前飽受老師的批評，到現在的次次表揚，我發生了質的轉變，這一切的一切，都來自我的汗水與努力。
這一次的學畫經過已深深地刻在了我心中，我永遠不會忘記“他”，畫國畫剛我懂得了，做任何事情，只要不放棄就會有成功的那一天。
畫畫的作文 篇5
今天下午，我在快樂作文上課時，老師説：“我們現在去採集樹葉！”我心想：採樹葉，為什麼呢？大家都問老師，老師笑着説：“我們今天要做手工。”同學們開始大叫起來！
到了院子外面，開始行動了！我們很快就尋找到很多的樹葉，大家採集了各種各樣的樹葉。
有的同學採的是寬寬的，有的同學採的是又細又長的，有的同學採的是圓圓的，還有個同學採了有洞洞的樹葉……我採了一朵美麗的小花，採集完老師帶着我們回教室。
下面開始做樹葉畫了，老師給我們準備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花，綠色的葉子直接做花的葉子，用茅草做了花莖，最後我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白雲……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”！
看普通的樹葉，能做出那麼美麗的畫！
畫畫的作文 篇6
每天我寫完作業，就拿起紙和畫筆，在桌子上畫畫。
有一次我畫了一棵樹，樹上有鳥松鼠毛毛蟲和啄木鳥還有可口的果實。我在塗顏色的時候，發現綠色畫筆不見了？我找了好久也沒有找到，這時爸爸過來問我怎麼了？我説綠色畫筆不見了。爸爸就問我説寶貝呀你試試黃色和藍色加起來是什麼顏色，我用了之後發現是綠色。真是太神奇。就這樣在爸爸的指導下，我出色的完成了這幅畫。通過這次畫畫我學會了好多色彩的搭配。
三年級：彭天意
畫畫的作文 篇7
今天是星期四，我第一次上國畫課。
下午，到了少年宮，走進教室，看見同學們都做好了課前準備，我馬上認真地準備起來。雖然是第一次課，可我也不想讓其他同學小看我，所以我還真有點緊張呢！
這時，老師拿出一幅畫，貼在黑板上，那不是一幅葡萄嗎？那上面的葡萄一顆顆看起來鮮鮮的，亮亮的，畫得多好啊！老師説：“同學們，今天我們要畫葡萄，你們有信心畫好嗎？”我雖然也説能，但心裏可沒底，畢竟第一次嘛，到底怎麼畫還不知道呢！
老師開始教了，他説，葡萄要用兩筆來畫，第一筆畫左邊，第二筆畫右邊，要在靠左的地方留一個小空，這樣才能顯得葡萄很亮。
我仔細地跟老師學着，拿起筆認真地照着老師的樣子畫起來，咦！還真不錯，我的畫看起來還真像那麼回事呢！這可極大地增強了我的自信！接着，老師又讓我們畫葡萄架，這可把我難住了！怎麼辦？只好向老師請教唄！在老師的指點下，我不一會就畫好了，嘿嘿，還真像呢！這樣，我的第一幅國畫作品就完成了。
啊！國畫可真有意思！
畫畫的作文 篇8
我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的裊裊香味，我喜歡畫國畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動着毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國畫。
美術課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開始享受畫竹子的樂趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時如一朵美麗的白蓮綻放，同時，我心中那朵快樂之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望着潔白的宣紙，興奮之餘有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢着，墨水肆意流淌着，儘管畫得實在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯不錯，看，這兒還有濃淡結合，多美！”我的自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹着，繼續畫，沒想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲般的弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來了。唉，樂極生悲啊！
這時候，“黑臉張飛”老師走了過來，不由分説地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔着墨，接着，又在濃墨區域筆尖飽蘸，行雲流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫畫，一次次突破自我……
喜歡國畫，我和國畫之間的故事不會結束，只會繼續！
畫畫的作文 篇9
最近有一本很流行的書叫《祕密花園》。這是一本畫冊。看到大家都在玩，就自己買了這本書試了一下。
第二天，我手裏拿着這本書。
翻開書的第一頁，就看到《祕密花園》四個字空心畫在中間，進一步激發了我繼續閲讀的興趣。
我繼續一頁一頁地翻着。所有映入眼簾的都是一個接一個美麗而複雜的色彩圖案。有鳥、井、花、房子、一隻貓頭鷹和一隻大孔雀。
我覺得看起來很難，就挑了一個比較簡單的，拿出彩鉛，開始塗。
因為這個圖比較簡單，而且我比較敬業，大概20分鐘就能完成。
我從椅子上站起來，欣賞着我20分鐘內完成的“傑作”：“還不錯！”我誇自己。“沒我想的那麼難！”突然發現自己配色能力這麼強！不知道為什麼，我莫名其妙的笑了起來，好像我取得了很大的成就。
難怪這麼多年過去了，我從來沒有畫得這麼好。這是個人記錄。
這幅畫是用彩虹的七種顏色作為漸變繪製的花簇。從紅色到紫色，完美的漸變，像仙境。
這是我的祕密花園！
畫畫的作文 篇10
從小就很喜歡畫畫，還有一本我臨摹的畫冊，這一整本都是我照着書上的圖片畫的，那個時候還不懂什麼輪廓結構的，也不知道去具體學習一下畫畫。
現在看着別人能夠畫出自己所想的圖案，我很羨慕，覺得這很了不起，我也希望自己會畫畫，在閒暇的時候可以拿起一支鉛筆，就可以度過一個有意義的下午了。
很多時候都會被問到自己的特長，要説特長，我沒有什麼特長，樂器不精通，舞蹈沒學過，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫畫也沒有具體學過，只是喜歡而已，小時候的家裏條件供應我上學都已經很困難了，更何況是去培養我的興趣愛好，輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。
現在我又忙於學業，而且學費也更貴了，不想讓家裏增加一筆額外的支出，我自己買回了幾本畫畫的書本，如果自學可以畫的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛好，能夠在我想畫的時候就畫出來就可以，這樣我就滿足了。
現在很多平台上也都有可以學習的視頻，我還可以跟着視頻學習，雖然有些難度，但我會去努力的，不努力，永遠都不會有結果，説不定我會成功的把畫畫發展為我的特長呢，加油！
畫畫的作文 篇11
在家裏沒事幹，不如來畫一幅“DIY數字油畫”吧！
很簡單哦！只要按照原畫的提示順序“照虎畫貓”就行了。我先把報紙放到桌子上平鋪好，以免弄髒桌面，再拿出調色盤，倒入顏料，用水把它調勻。做好繪前準備了，我躍躍欲試，信心滿滿，迫不及待想知道最終成果了。
開始作畫了！我按照繪畫提示，先勾畫線條，線條太細了，而我又不是很耐心，什麼留白、出線、覆蓋等問題都出來了。特別是上底色的時候，它的旁邊有幾個很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對於一個沒有繪畫經驗的人來説，簡直是下了“十八層地獄”啊。
接下來就簡單了，把人物的形狀畫好就行了。畫着畫着，呀，又出問題了！這些顏料怎麼像長了疙瘩似的，左一塊，右一塊的。我連忙叫媽媽來幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒調勻。”她幫我用水把顏料調和均勻，問題馬上解決了……
一幅畫畫完，我滿頭大汗，臉成了小花貓。原本認為輕而易舉的事卻被我弄得一團糟。但是，從這次畫畫中我也收穫了不少經驗，還得到了媽媽的鼓勵，還是很開心的。相信下一次我一定能做得更好。
好了，我們下次畫中再見！
畫畫的作文 篇12
我是一個活潑機靈又漂亮的女孩，平日裏最喜歡做的事是畫畫和唱歌，大家都説我的畫可愛動人，栩栩如生，我唱的歌美妙動聽，讓人如痴如醉。最近，我在報紙上看到一則消息：徵集小畫家，年齡8到15，獲獎者可得2千。我興奮至極，多想快快去投稿啊！於是一場徵集風波就此拉開序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來徵集小畫，請允許我投稿，我畫的畫絕不會讓您失望的，我要畫的內容是《四葉草公主》，我畫人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機會嗎？”幹什麼呢？也許你們會這樣問，那我就確切的回答你們：我在給徵集小畫家欄目寫申請書呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內容如下：非常感謝您支持我們的活動，您已加入這欄目，請在7天內投稿上交，謝謝合作。”哈哈，夥伴們，為我鼓掌吧，我已經可以投稿了！名額有20個，一定要拿到手。
如今，稿子已發出去2天了，還有4天就公佈答案了，到時候我再來告訴夥伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點贊吧！
畫畫的作文 篇13
今天，我在家裏做好了作業，就拿出一隻盤子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一隻裝水的罐頭。
我先把顏料和墨水分別倒入盤子裏。我再將盤子旋轉一下，讓裏面的液體流動一下，混合一下。接着，我把毛筆放到水罐裏浸了一下，拿出來把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤子裏蘸了一下，在紙上開始畫了起來。我還不時換上木棒在紙上塗抹。
我畫了一間房子，上面畫了幾隻燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫了幾棵草兩棵樹，又在上面畫了一個太陽幾朵雲……這時，哥哥走過來看我的畫。於是，我就讓哥哥猜猜我畫的是什麼，有什麼意思。哥哥看了一會兒工夫，就對我説：“你是畫春天的景色。”我説“：是的，你是怎麼知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀察能力。接着，我就把盤子裏的東西倒回去，然後把一些用過的器具清洗乾淨，放在太陽底下曬。
然後，我把這些東西放回到架子上。我把畫放到美術書裏，準備上學的時候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
畫畫的作文 篇14
我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你説説我學畫畫的過程吧！
從國小一年級開始我就非常喜歡畫畫了，但是我畫的並不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟着她學畫畫。放學回家，我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。
開始我從最簡單的畫畫起，接着畫一些鳥、房子、太陽……後來，我開始畫人物。經過幾個月的苦練，漸漸地我畫畫的水平提高了，能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然，我畫得比以前好了，但是，我還是隻要有空，有時間，有機會，就去看別的小朋友畫畫，看他們的作品。
到了第二學期，我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫，同時進行一些修改。到了國小二年級的時候，沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。
後來，我的畫被沈老師看中了，他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢！
畫畫的作文 篇15
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什麼喜歡回南天？那是因為無論在什麼地方，都可以用手指畫上幾筆。這不，連續幾天的“回南天”，使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學回到家裏，發現大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點一下大門的前面，哈！出現了一個小點點，我又用手指在上面畫了一棵樹，一棵樹又在大門上出現了。看到這些，我的手不由自主地在大門上飛舞着，手在門上畫出了太陽、白雲、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門框上、書櫃上畫出了一幅又一幅畫：兩隻小鹿在森林裏跑步；一隻烏龜在平靜的湖水裏慢慢地游泳；兩隻老虎在山洞裏睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品，咦，卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨着温度變化慢慢被蒸發，那麼水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
畫畫的作文 篇16
畫畫，説好聽點，叫美術。我大概是從國小二三年級開始接觸美術，最開始是畫兒童畫，接着在經歷一小段時間的國畫和水彩學習後便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年，但進步也沒有多大。
如果想要畫出一張比較完整的素描畫（8開），至少都需要大概三個小時多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個小時。因此，隨着年級的增加，我的時間也越來越緊張，算起來到現在，已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。於是，這個晚上，我想來無事，便萌生了一個念頭：好久沒有畫畫了，反正家裏還有素描紙和其他的繪畫工具，就來畫一張比較簡單的立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。於是，我擺好架勢，開始“藝術創作”。可是，當我畫到一半時，卻突然發現：誒？怎麼越畫越醜了？於是，在一番“補救”無果後，我只好放棄。不過，我還是不甘心：總得有個結果吧！於是，我又拿了一張新紙，準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下，結果也是可以預見的：一個小時，我除了浪費了兩張紙之外，啥都沒幹。
哎！
畫畫的作文 篇17
我喜歡學畫畫，畫畫的啟蒙是在微雅美術館開始的。
一開始學素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點，（跟我們平常寫字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的後面一些。
在知道怎麼握筆之後，就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然後排線中的線要排直。一開始我一直排不好，後來慢慢的我開始排的好一點了，老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。
開始畫物體的時候，老師對我説：你畫物體前先要把物體固定在位置上然後再開始畫，先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的練不知過了多久，我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍，終於把圖形畫好了。我端詳着把圖形畫好了，我對我畫的圖形感到很驚訝！因為我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀！
我喜愛畫素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
畫畫的作文 篇18
説起畫畫能手，要數我的好朋友尤子健了。他是我們班裏的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個兒，一張圓圓的臉蛋上閃動着一雙烏黑髮亮的大眼睛。
尤子健的鉛筆畫畫得可好呢！他主要畫動物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個個形態酷似。畫獅子畫出了它的傲慢，畫老虎畫出了它的威武，畫犀牛畫出了它的龐大，畫駱駝和鹿畫出了它們温柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的馬，形態逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長嘶，有的馬在低叫：個個與真的無異。我們班的同學都叫尤子健是小“徐悲鴻”。
尤子健的水彩畫也不錯。他畫的水彩畫五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，配捨得相當默契，顯得十分和諧。
尤子健為啥畫得這樣好呢？原來，他每一次畫畫的時候，總先看清被畫物的形態、神態、動作、表情。再看準比例、大概位置，然後再畫。畫的時候，還常常抬起頭，看個仔細。再加上他能堅持經常練習，日久見真功，便成了畫畫能手。
畫畫的作文 篇19
今天是星期天，下午我拿起畫板和繪畫筆，和爸爸一起到十五中李老師那裏學畫畫。快到畫室時見到我的同學“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學一起走。走到畫室的樓下，看見丁淋、閔夢旋在樓下等老師，甘君毅就問：“你們怎麼不上去？” 丁淋説：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒有人，只好下來。我們坐在草地上玩，這時，謝至鋭也來了，他問：“你們怎麼不上去？”“沒人！”，他還相信，沒有到教室去，過一會兒，胡晰、高雅一起來了，還是問句話，我們告訴她老師還沒來，胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸，讓她爸爸打電話給老師，我們把書本放在一邊，玩賽跑，跑到電話旁，甘君毅説：“你媽叫你打你爸，你爸打老師。”胡晰説：“再説我就打你。”我們聽了都哈哈大笑起來，電話打通了，原來老師在吃飯，等到2點鐘，李老師來到畫室，打開門，老師一個一個給我們改作業，改完後，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至鋭分在一組，其他三個分成一組，我們組畫靜物，她們畫石膏像，過了三個小時，老師改分。最終我們組贏了！
畫畫的作文 篇20
今天上午老師給我們每人發了一張紙，我們都很疑惑，這節課明明是作文課，發張紙給我們幹嘛呀?老師説：“今天我們畫畫”。老師還沒説完我們每個人的表情都掛上了問題，老師接着説：“這次跟以往不同，因為原來我們畫畫都是睜着眼睛畫的，這次要閉着眼睛畫，只給你們三分鐘的時間，你們隨便畫，讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了，我的心裏忐忑不安，擔心畫到紙的外面，但還是硬着頭皮畫了起來，當老師在倒記時0時，我的心裏感到不知所措，認為我畫好得機率很茫然，當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多麼恐布，一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們説：“沒有光明是多麼可怕的事啊，要關愛盲人，愛護盲人，更不要岐視他們，同時我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗户，只有愛護我們的眼睛，我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多麼想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫字姿式，讓我們一起來保護我們自己心靈的窗户吧!
畫畫的作文 篇21
我愛好廣泛！游泳，唱歌，畫畫……但是我最喜歡的是畫畫。
國小一年級的時候，我的畫很好。往往我的繪本里總會有老師的一句評語：我觀察事物很仔細，畫面裏總會融入一絲情感，很優秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來想上繪畫輔導班，就把這個想法告訴了我媽，但是我媽説，‘親愛的女兒，現在你要把所有的精力都集中在學習上。等你年紀大了，學習成績好了，再報繪畫輔導班，以後學習會越來越緊張。不管我怎麼勸我媽，都無濟於事。之後就不再提了。
看到‘三八婦女節’快到了，該送媽媽什麼禮物？看到牆上掛的那幅畫，我也沒想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢給我媽買禮物嗎？然後我會自己畫一幅畫，作為送給媽媽的禮物。”我帶了紙、彩筆、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終於完成了工作《美麗的媽媽》。
“三八婦女節”，我送媽媽禮物的時候，媽媽喜極而泣：‘畫得好。之前我媽不知道你畫的這麼好，也沒理。我要給你上繪畫輔導班。“我高興能跳三丈高！
畫畫的作文 篇22
05年我才五歲，從那時候開始學畫畫。到現在已經八年了，但是到現在，我依然清晰的記得我第一次畫畫的場景，還記得我的第一個老師，這讓我第一次收穫了很多。
5歲的時候，我得到了我的第一個畫板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫課。畫畫班離我家很遠。我媽開車帶我左右轉了好久，終於到了那個地方。那是一個郊區。我忘了它的名字，但它很美很美。也是我第一次畫畫的地方。
事情要從我很小的時候説起。當時我不會説話，但是對圖片特別敏感。我總是可以長時間看照片。我媽覺得很奇怪，覺得我可能喜歡畫畫。觀察了很久，她送我去上繪畫課。
我記得我第一天見到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然後我們就開始畫畫。老師第一次讓我畫一個蘋果。我還記得我很快就畫完了。我的老師也説我的蘋果很漂亮。她説我的蘋果不是一個而是一個。她説我畫畫很有天賦，我應該繼續學習。
之後我媽每天帶我去那裏學習兩個小時，直到我上學後才換地方。這一次難忘。
畫畫的作文 篇23
我愛聽音樂，因為聽音樂可以讓我放鬆，我愛讀書，因為書可以讓我學習知識，我愛跳舞，因為我可以把心情變成舞蹈。我愛跳皮筋，因為跳皮筋可以鍛鍊身體。但是，我最喜歡畫畫，因為我可以用它來記錄祖國的大好河山。
我父親的畫很漂亮，所以我也愛上了繪畫。我是我們組畫中最好的一個，我的畫已經在《畫報》上發表了。
有一次睡覺看到一羣惡魔砍樹，沙塵暴和龍捲風就來了。水被污染了，地球變醜了。我從夢中醒來，坐在書桌前畫了一幅畫，畫的是一羣人砍樹，一羣人破壞水源，地球危在旦夕。早上我跟媽媽説這張圖告訴我要保護地球，爸爸點頭贊成。
有一次，我們班舉行了繪畫比賽。題目是春天。我買了三張畫紙。前兩個很難扔掉，第三個終於完成了，但是好像還是有些不足。這時，淘氣的小姐姐用棕色鉛筆在上面又畫了一筆。哎，怎麼辦？最後一個是不是又壞了？突然靈機一動，拿起刷子刷了幾下。果然，我被評為‘我是小畫家’。
我熱愛繪畫，它帶給我無窮的樂趣，讓我的智慧發展到極致。
畫畫的作文 篇24
畫畫，我想大家都可以吧？業餘時間，我大部分時間都在畫畫。
我小時候很喜歡畫畫。還報了幾個美術班。在學校，經常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫。小時候覺得自己畫的畫已經夠好了，長大後看了一眼，讓人發笑。它是一個“小丑”，因為鼻子不適合嘴巴。我並沒有因此對畫畫失去信心。可能畫的不好是因為年齡限制吧。
從小到現在，我的繪畫水平有了很大的提高！這些天，我一有時間就去那裏畫畫。(當然會做其他的，不過大部分還是畫畫。)我也學到了很多藝術。
記得上學期我還專門找了一本小書當美術書。我還在上面畫了很多漫畫。你也可以對比一下現在的畫和以前的畫的區別，保持好的改正不好的。我周圍有很多熱愛藝術的學生，我可以從他們的經歷中學習。藝術就像中國的數學一樣，需要一點一點去學習。
寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我喜歡看她畫畫，因為她的畫如此逼真，以至於它們似乎從畫中蹦了出來。我在努力超越她。我覺得離那天不會太遠。
如果我畫出一幅好作品，我就像做了一道難題一樣快樂。畫畫不僅豐富了課餘生活，也豐富了課餘生活，不是很好嗎？
畫畫的作文 篇25
説起名人，大家一定會想起那些戰鬥英雄，勞動模範或者是作家、畫家、企業家等等。其實，三百六十行，行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”，他們雖然沒有那些大紅明星那樣有名氣，但是我們應該向他們學習，因為他們平凡而又偉大，我們村的“畫畫神童”謝新宇就是這樣的一個人。
謝新宇從小就開始學畫畫，常常跟在美術老師的後面，學畫畫。後來，他開始自己用鉛筆畫些小動物，每當他的媽媽看到他在畫畫的時候，就鼓勵他，一天天過去了，他的畫有了很大的進步。七八歲的時候，謝新宇就用自己的零花錢買了許多的畫紙和畫畫所需要的畫筆。可畫了幾幅畫之後，覺得畫的不是很好，就自己到一家書店裏買了一本學畫畫的書。在美術老師的`幫助和自己的努力下，他畫畫的本領漸漸有了很大的起色。在學校和市局的比賽中，他的畫常常得一等獎。
慢慢地，謝新宇就成了我村的名人，都知道他的畫畫很好，還得了大獎。其他的家長在教育自己的孩子時，都把他作為典型，要自己的孩子向他學習。
畫畫的作文 篇26
我的課餘生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打遊戲，打乒乓球，唱歌，看書。沒有什麼我不喜歡的，但我最喜歡的是畫畫，因為它給我帶來了難以想象的快樂。
上週日，我先準備好畫紙、畫筆、顏料、調色板和勾線筆，拿着“證據”——標誌卡去百家興培訓學校學畫畫。一到那裏，我就心急火燎地跑到美術班，心裏想：太糟糕了，追不上了，追不上了！但當我鼓足勇氣去敲美術課的門時，我驚呆了，因為8:335410336000的課還沒上完，我就在教室門口等了一會兒。
我開始畫畫。我先畫了一個大橢圓，然後畫了兩個圓，然後畫了一個圓口，在上面畫了幾個圓泡泡，然後畫了兩隻螃蟹。然後我畫了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚，還畫了一些熱帶魚，然後畫了一隻埋在沙子裏的小烏龜。最後我把畫塗上顏色，給了。我在洗刷子的時候發現，紅的，黃的，草綠的，普藍的都能變成褐色。另外，我也知道紅黃=橙，紅白=肉粉，黃藍=青綠色。就這樣，我發現水彩可以混色，成為另一種未知的顏色。這是藝術上的偉大發現嗎？
畫畫真的很有趣，它豐富了我的課餘生活，所以我喜歡畫畫！
畫畫的作文 篇27
我是一個八歲的男孩，我非常喜歡畫畫。
據我媽説，我從兩歲開始畫畫。當時我用粉筆在地上畫煙囱和橋樑.然後我畫了飛機和火車.後來我畫了船。因為我父親是船員，我喜歡畫船。我的船很好，尤其是軍艦。
六歲那年夏天，我決定畫一艘航母。那天，我媽媽幫我做了一張大紙，上面有六張日曆。我先用鉛筆畫出航母，然後用記號筆勾出它的邊緣，就這樣一艘大型航母誕生了。然而，不僅僅是航母，還有大海、太陽、雲彩和鳥兒。我聚精會神的畫畫，但是我媽叫我吃飯，我沒聽見。最後我在甲板上畫了很多飛機。
啊，終於要畫畫了。我指示媽媽調好顏料，然後開始畫畫。我先把船體塗成綠色，然後把太陽和雲塗成黃色，把我最喜歡的飛機和大海塗成藍色。屠啊屠，屠啊屠，“嗯？這個島是綠色的嗎？錯就是錯。”我也不知道，就趕緊念道：“哦！是灰色的。”我哭了。半天過去了，航母終於完工了。看着自己的勞動成果，我高興的跳了起來。
我和媽媽小心翼翼的把圖片貼在兩張地圖下面，讓我可以看地圖，指揮我的航母前進。
我很喜歡這幅畫，因為我的理想是當航母艦長。
畫畫的作文 篇28
初看這幅畫：黑色的的背景下，一本打開的書，託着一個圓圓的地球，上面有八個大字——放飛夢想，問鼎天下。
重新再看這幅畫，咦？地球在看書嗎？依我看來，它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化，但遠遠不夠，他一定要從人類的角度去看看自己，去看看自己身體的內部，去看看以前打着哈氣就會引起風暴時，人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍，畫上一羣活潑可愛的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多麼繁華。我也會在他的背後畫上火星、太陽……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮，讓他做地球的朋友，像同學站在一起，共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟，永遠是太空中一道亮麗的風景：高樓大廈林立，綠色的家園裏鮮花盛開，還有一顆顆衞星跳舞。
這樣的一幅畫，能陪伴中杉到永遠嗎？
畫畫的作文 篇29
在我記憶的長河中，有許多特長，唱歌，跳舞，畫畫，主持節目。它們像大海上一艘艘小船，像花園裏一朵朵小花，又像五線譜裏的一個個美妙的音符。但是我最拿手的還是畫畫。 在幼兒園的時候，我什麼都不會畫，看到別的小朋友朋友畫的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫畫班。上繪畫班之後，我不管是颳風還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅持不解的去畫畫。在老師的指導下慢慢的，我的繪畫技能有了很大的進步，因而家裏的牆上到處都是我的繪畫作品，客人來了，看到這些畫，都會讚不絕口的誇獎幾句，我心裏美滋滋的得意極了。
現在，畫了四年的我已經開始努力學習動漫畫了，記得第一次畫動漫人物時，腦子裏一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點，要專注，有耐心，看人物整體結構，定出大體，下巴，腰，腿，再畫細節。那時候我才明白，畫畫原來是一個漫長的過程，只有善於觀察，用心細緻描繪每個角落，一絲不苟地塗色，這樣作品才會更加生動形象。
畫畫使我快樂，高興，正因我用心投入畫畫，所以也是我引以為傲的特長，只要看到我的畫的作品，你會發現我就是一個畫畫達人。
畫畫的作文 篇30
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心裏都很激動，想：今天會畫什麼呢？
上課了，陳老師一手夾着美術書，一手拿着紅筆，一本正經地走進教室，説：“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什麼呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然後在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最後，我給這四個字塗上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
畫畫的作文 篇31
好久沒有畫畫了。
雖然是很簡單的簡筆畫，禪繞畫，可是久不練習的話，原來本就還沒有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對了，尤其是瞭解且掌握了一定的竅門之後，你會發現，其實也沒有想像中的困難。
當我再次鋪開紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來有點兒粗糙。可是我還是動手去做了。
做得不好，總比不去行動的要好的多。
於是，不一會兒，紙面上出現了圓團團的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我塗上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們在我的筆記本上成了一道道不一樣的點綴，給了一種很歡迎清新的感覺。
所以，有時候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺得自己有些笨拙，當你真的去行動了，即使並不完美，但踏出的一步，就是一個成長。
我雖然不擅長畫畫，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡單的圖案，所以，我還是會找出時間去描一描，塗一塗，尋得自己內心的樂趣。
畫畫的作文 篇32
我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎着一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻樑，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鈎工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐着坐位上繪畫。
有一次下課，我拿着筆本去找她繪畫，她正坐着坐位繪畫呢。她畫的是兩隻小兔子，在其中的一隻小白兔在低下頭喂草，耳朵裏面貼服後面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一隻小白兔抬起頭耳朵裏面堅起如同在警示有覓食的剋星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩隻蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐着，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我説：“你需要畫什麼。”我講：“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜！
畫畫的作文 篇33
我們班有個“大隱隱於世”的大師級人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開始學習畫畫了，可以説有着深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫畫水平已經到達了大師的級別。
我們班有很多同學喜歡看動漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對裏面許多人物特別的喜愛，就會專門去買這些動漫人物的海報來。不知道是誰説甜甜可以畫這些人物栩栩如生，就有人去找她，請她幫忙畫一張。沒想到這一畫就出名了，大家拿着那張畫好的畫，爭相傳閲，這個動漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，彷彿能從畫中走出來似得，大家於是紛紛去找甜甜“約畫”了。
除此以外，甜甜畫板報也是一絕，每次學校檢查教室後邊黑板報的時候，班主任老師就會特別點名甜甜，讓她作為組長領着其他的同學畫板報，不得不説，甜甜出的每一期黑板報都是精品，常常能得到學校檢查組老師的讚譽。
這個小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來不唯才是傲，對待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都儘量答應大家，我們都很喜歡這個畫畫大師。
畫畫的作文 篇34
星期六的上午，我去朱迅家裏玩，她提議説我們一起畫畫比賽吧，
我們兩人一人拿了一張白紙，準備好彩筆， 就開始畫畫了。
我先用黑色的彩筆畫出白雲，大樹，小草和太陽,我想：太普通了，沒有挑戰。就和朱迅商量畫一個想象中奇妙的世界吧！
於是，我又在我的大樹上增加了一棵大樹，什麼水果都有，想要橘子，有橘子，想要草莓，有草莓，總而言之就是百果樹。畫完以後，我打量了一下實在太難看了，接着我又在樹邊畫了一個神奇的糖果屋，都是用糖果做的，門是用餅乾做的，玻璃是用白糖做的，然後我又畫了一位巧克力做的小女巫，這樣的一幅畫完成了。
我扭頭看了看朱迅的，天啊！她畫的可比我好多了，原來她畫的是自己在茫茫宇宙中探索呢，看來她讀得宇宙方面的書用上派場了。看了她的畫，遨遊在宇宙中星際中，人們穿梭於火星、木星天、王星等
看着我們倆的畫，天馬行空的想象着更多更多好玩的故事，真的是意欲未盡。
今天下午在挑戰畫中玩得很開心，以後我要去很多的地方，用我的畫筆一一記錄下來。
畫畫的作文 篇35
一直以來，我都對畫畫比較感興趣，特別是最近迷上了q版人物。我覺得它們很可愛，十分好看。但是，我對畫畫沒有自信，因為我覺得自己畫得不太好，畫得很醜，而且很粗心。每次塗色都會塗到外面去，一擦，有把裏面的的顏色也擦掉了。所以，每次畫出來就是個四不像。
我比較喜歡漫畫，因為漫畫比較可愛，也比其他的稍微簡單點。我沒跟媽媽説，因為她畫畫畫得可好了，我怕她説我。我練了很久，還不見得有長進，我只好跟媽媽説我想學畫畫。沒想到，媽媽高興的就答應了下來，立馬又給我添了美術工具，答應暑假教我。
我開始做完作業稍微練習，心裏很開心，我覺得開始有點點進步了，不用擔心被嘲笑畫不好了，還可以學會很多種畫法（比如國畫，素描）。説不定以後還可以在同學面前炫耀，我還可以在課文旁配上畫，幫助學習（思維導圖）
我還做了小小計劃，一星期兩節課左右，每節課一到兩小時，我要從基礎學起，一節課畫五官，一節課畫頭像。比如第一節學頭髮、眼睛、鼻子等，那麼第二節就可以畫一個頭像；再接下來就可以畫整體人物了。
我希望老媽能夠教得生動一些，可以給我畫示範，講一些方法和技巧。
祝願我的學習計劃能夠成功！
畫畫的作文 篇36
我喜歡畫畫，任何東西都能啟發我的靈感。一張餐巾紙，我也可以從它的圖案中找到靈感。
當我腦子裏充滿靈感的時候，我的彩色畫筆就會跳到我的手上，把我腦子裏的靈感畫在畫紙上。它跳到我手上之後，就會健步如飛的在畫紙上不停的走着。它一會兒在畫紙上走出一隻在藍天裏飛翔的白色小鳥，橙色的小嘴叼着一株嫩嫩的柳枝條。一會兒在畫紙上走出一隻在綠色草地上散步的黃色斑點狗，正吐着粉嫩的小舌頭。一會兒在畫紙上走出一隻在水裏玩小皮球的藍色海豚。
畫着畫着，我感覺到我的手心出汗了，手也有些痠麻。而我的畫筆好像一點都不累，還感覺越來越開心了，我的靈感也還沒畫完。這時我心想，如果有人能發明一隻和我一樣有五個手指頭靈巧的機器手。那我就可以用機器手一直的作畫，直到畫完我的靈感。我想我一直這樣畫下去的話，肯定會成為一名偉大的畫家。
但是當上畫家以後也會有些麻煩，如果在我作畫的時候沒有靈感，就算有這樣一隻靈巧的機器手應該也沒用，那時候會糟透了。
畫畫的作文 篇37
俗話説：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描，終於等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心裏激動極了。大姨説今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然後再塗上“調子”，這樣就大功告成了。其實，並不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由於我們視覺的關係，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經常誇我，接下來要畫調子了，聽我們班級裏學過美術的同學説上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之後竟然説我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看着我的作品，立體感是那麼強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悦。
通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！
畫畫的作文 篇38
我的課餘生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫畫，簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂，它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次，我作業做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見椅子有一張畫紙，心想：我以後認真就是了，今天我要高興一點，畫一幅畫。於是我檫乾眼淚，準備畫了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣東西拿來，便東西拿來，便開使畫。畫什麼呢？我左思右想，有了！畫一個小朋友在草坪裏跳繩，怎麼樣？
我先畫一個小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫上，對了，小朋友的嘴裏要畫成笑的表情，因為她跳的開心嘛！然後把小朋友的手上拿着一跟長長的繩。最後畫上房子，無邊無際的草坪，小花，小草。畫好以後，我就小心的圖上顏色。畫這畫着，我把媽媽罵我的事早望得九霄雲外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了，我看着畫中的小朋友，覺得“她”跳得很開心，我自己，也咧開嘴笑了起來。
畫畫，使我的課餘生活更加豐富多彩，給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂，讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫畫的作文 篇39
我們班有個畫畫達人章鶴齡。為什麼稱她為畫畫達人呢？因為只要她隨便一畫，一個活靈活現的東西就赫然躍在紙上。為此，她收穫過很多地獎狀和獎牌。
記得有一次，上美術課時，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色。可那根本不像個池塘，倒像一幅抽象畫，分不清哪個是荷葉哪個是荷花，簡直在亂塗鴉，慘不忍睹。我把目光轉移到了邊上的章鶴齡同學身上。
只見她正全身貫注地畫着自己的畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時而飛馳，時而停頓。
在上色時，她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒，她就完成了她自己的傑作。當老師把章鶴齡同學的畫當作樣本來展示給我們看時。
“哇！哇”底下傳來一陣陣驚歎聲。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開得正豔的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫得那麼栩栩如生。
瞧，這就是我班的畫畫達人。當然這其中包含着她更多的付出。
畫畫的作文 篇40
我的課餘生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養花……，但我最喜歡的還是畫畫。
每次，晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》，這時候，我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池，泳池裏都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫了三個涼亭，涼亭裏面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有説有笑，開心極了。
我又畫了一個公園，公園裏有一個噴泉，噴泉時不時得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池裏的水清澈見底，水底的魚兒歡快地遊着。捧起一手清水，灑在臉上，啊！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，並大聲説道：“這水真涼快啊！真是如魚得水啊！”惹得旁邊熱得大汗淋漓的人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接着，我又畫了一個花園。花園裏有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態的花朵。
我不敢説我的畫畫得很好，但在平常做遊戲時，我都是擔任畫家工作的喲！
畫畫的作文 篇41
畫畫是我的最愛，在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣！
自從學了畫畫，美術課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會誇讚，還會拿給同學們欣賞呢！而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家裏，每個角落都有我的畫跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關於比賽的注意事項後，比賽就開始了！可能是因為畫太複雜的原因，我畫得很慢，一直哭個不停，手直冒冷汗，到比賽結束的時候都還沒畫完，我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的時候，我還在哭，媽媽安慰我沒關係，努力了就好，這才使我停了下來。回家的路上，媽媽告訴我，老師發來信息，説我獲得了二等獎，我信不過自己的耳朵，再三追問，才確定這是真的，這讓我高興了一個星期呢！
畫畫帶給我許多快樂，也給我的成長之旅留下了深刻的印象！
畫畫的作文 篇42
星期天，真是個晴朗的好天氣呀！天上的白雲像一隻只可愛的小羊在草地上悠閒地吃草，又像一羣駿馬在草原上自由奔跑着。我很早就起牀了，因為我跟好朋友小紅約定，今天來我家畫畫比賽。我們倆都很喜歡畫畫，想把所有的快樂畫出來。
小紅終於來了，我和媽媽熱情地招待她。媽媽激動地説：“你們開始畫畫吧，今天我來當評委，好嗎？”小紅和我同聲説：“好啊，好啊。”我趕快從美術袋裏拿出二張畫畫紙和一盒彩色筆放到桌上，説：“我們開始畫畫吧，看誰畫得最好看。”我從彩色筆中拿出一根彩色筆，用右手的大拇指和食指拿彩筆，先畫幾朵白雲，再畫幾隻漂亮的蝴蝶，它們有的自由自在的在草地上飛來飛去，有的停在花朵和草地上。然後畫了幾隻小羊，旁邊站着一個牧羊人。最後畫了一片綠油油的草地，看起來感覺真的很不錯。
我們倆個都畫好了，請媽媽來當評委，媽媽認真地看了看説：“你們倆個都畫得很好，懂得仔細觀察，再接再厲，用課餘時間練習畫畫，真是太棒了。”
媽媽的話激勵着我們，我會好好利用課餘時間學習畫畫，不斷成長，堅持到底，將來成為一名出色的畫家。
畫畫的作文 篇43
假期快到了，媽媽為了不讓我整天呆在家裏看電視玩電腦，主動報了我的繪畫班。這麼熱的天呆在家裏多舒服啊。為什麼去培訓班！好了，既然報名了，那就只能用頭皮學了！
迎着烈日，我來到了培訓學校，教室裏很多同學和我是一條船上的。在課堂上，老師首先讓我們瞭解繪畫，然後教我們簡單的繪畫方法，讓我們自己嘗試。説實話，我對畫畫一點興趣都沒有，甚至有點討厭。上課的時候，我根本沒有認真聽講，所以畫出來的東西“很可怕”。
這時，我無意中看了一眼同桌的畫。哇！她畫得像一隻小兔子坐在地上，真的可以用“栩栩如生”這個詞來形容。所以對於接下來的半節課，我開始認真對待，把老師教的繪畫技巧牢牢記在心裏。最後，每一次努力都有回報。在一個叔叔家讀書後，我也可以畫一張簡單的畫。看：小河裏，子羣在玩水，河上的小橋上擠滿了人。岸邊有幾家店鋪，一派熱鬧景象！
藝術就在我們身邊，只要你關注它，就不難發現它。這門繪畫課也教會了我，只要有毅力和毅力，我就能完成任何事情。
畫畫的作文 篇44
我喜歡學畫畫。
剛去畫廊學畫的時候，我既興奮又緊張。因為怕畫不好被老師批評，但是到了那裏，老師一臉和藹，説：“別緊張，我越緊張，畫的越差。”。聽了老師的話，我覺得輕鬆多了。老師讓我畫一張圖，看看我的基礎怎麼樣。很快我的畫就會完成。我畫的工整漂亮，自己也覺得很滿足。但是老師挑了一些毛病。老師開始手拉手教我畫小雞。老師説首先要學會仔細觀察，不要扭曲畫面。聽了老師的話後，我開始仔細觀察，然後用鉛筆做了一個草稿，比較了老師的畫，然後修改了它們，然後用勾線筆小心地在它們下面畫線，最後用蠟筆上色。畫完後，老師看着我的畫説：“這幅畫比第一幅好多了”。聽了老師的話，我激動得跳了三尺高。老師説不要太驕傲。聽了老師的話，我感到慚愧，也有點沮喪。
下課後，老師佈置的作業是再畫一幅畫。一回到家，我就根據蠟筆盒上的圖片畫了一隻熊和一隻小貓。我覺得很好看。我給父母看了，他們誇我畫得好。我更激動了，不知道説什麼好。
通過學習畫畫，我學會了一切都要仔細觀察，不要害怕失敗。
畫畫的作文 篇45
我的課餘生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，包括打遊戲，打乒乓球，唱歌，看書。沒有什麼我不喜歡的，但我最喜歡的是畫畫，因為它給我帶來了難以想象的快樂。
上週日，我先準備了畫紙、畫筆、顏料、調色板、勾線筆，順便拿了“證據”——閲卷卡，去百家興培訓學校學畫畫。一到那裏，我就心急火燎地跑到美術班，心裏想:太糟糕了，追不上了，追不上了！但是當我鼓足勇氣去敲美術課的門時，我驚呆了，因為八點半到十點的課還沒上完，所以我在教室門口等了一會兒。
我開始畫畫。我先畫了一個大橢圓，然後畫了兩個圓，然後畫了一個圓口，在上面畫了幾個圓泡泡，然後畫了兩隻螃蟹。然後我畫了一些綠水植物和一些彎曲的珊瑚，還畫了一些熱帶魚，然後畫了一隻埋在沙子裏的小烏龜。最後我把畫塗上顏色，給了。我在洗刷子的時候，發現紅、黃、草綠、普藍混在一起，可以變成褐色。另外我也知道紅色+黃色=橙色，紅色+白色=肉粉，黃色+藍色=綠松石……
畫畫真的很有趣，它豐富了我的課餘生活，所以我喜歡畫畫！
畫畫的作文 篇46
上課了，劉老師説：“我們來蒙着眼睛畫畫。
我閉着眼睛仔細想了想，最後決定畫小兔一家。我拿紅領巾把眼睛蒙着，拿了枝水彩筆，就開始畫了，我先把一隻小兔畫好，再畫了個樓梯，再畫了個扶手，我又畫了一隻小兔，然後又一畫了一個藍色的沙發，我又畫了一個桌子，上面又畫一朵美麗的小花，小花旁又放了一懷熱咖啡。我在最下面畫了一些地磚和地毯，最後又畫了窗户。在畫上的一個地方寫了名字叫“小兔一家。”
等了一會兒，劉老師説話了，她説：“請同學們”同學們高興極了，都以為可以把紅領巾取了。劉老師接着説：“把畫翻一面。”説完，同學們把畫翻回來。同學們一起説：“哎！”劉老師説：“可以把紅領巾取了。”話音剛落，同學們就把紅領巾取了。頓時，教室裏一陣歎氣聲。
最好笑的是，我把小兔和電視、沙發粘到一起了，另一隻小兔的臉畫成了一個括號，身子畫到頭上去了，而且，還把它畫在了窗子的前面，身子比窗子還大呢！地磚被我畫到了小兔耳朵上，樓梯前的地毯，被我畫的地毯不像地毯，葉子不像葉子。
這個遊戲讓我知道了殘疾人的痛苦，以後我要是碰上了殘疾人，就要去幫他們。
這個遊戲零點有意思！我要去介紹給別人！
畫畫的作文 篇47
大家好，我叫李宜辰，今年9歲了，我的有很多，比如：踢毽子，看書，，畫畫……，其中，我最喜歡畫畫。
畫畫可以鍛鍊我的耐心，以前我總是沒有耐心，只要一失敗，我就放棄了，可我現在一樣，比如説，我畫畫的時候，我有好幾地方不小心畫錯了，但我沒有放棄，而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。
我5歲那時畫的畫，我一直保存着，我把我保存的畫拿出來一看，喲！還不錯呢!在我的房間，到處貼滿了我畫畫得到的獎狀，我畫畫班舉行的畫畫比賽，我還得到金獎呢！我畫畫班的人都很羨慕。
有一天我很想畫畫，可又不知道畫什麼，突然，我想到《海底小縱隊》這個動畫片裏，有個名叫呱嘰的貓，於是我又想着它的模樣畫了下來，畫完之後，我覺得有點單調，於是我又畫了許多魚，許多海草，又貼上一個呱嘰的貼畫，再寫上了呱嘰的名字，一幅呱嘰大作畫就完成啦！這幅畫讓我更喜歡畫畫了，我一定要堅持畫畫。
雖然我學畫畫已經有三年了，可是我要繼續努力，我要堅持畫畫，畫畫不僅豐富了我的課餘生活，還讓我充滿自信和快樂，我將來一定會成為一個著名的畫家！
畫畫的作文 篇48
在剛上一年假的時候，我去學了畫畫。你可能會説，畫畫真是一個愉快的過程。可是，我從中卻有一番別人體會不到的滋味。
開始學畫畫的時候，畫的是水粉畫，我很喜歡，畫的也很不錯。可是隨着時間的流逝，老師開始教我速寫與基礎的空間構圖，畫的東西越來越難，我覺得枯燥，畫的也沒有那麼好了，我開始灰心並打算放棄了。我一天寫完作業就和媽媽説了自己的想法，媽媽聽了以後對我説：“當初學習畫畫是你的選擇，現在遇見困難就要退縮了嗎?你現在放棄，以前花費在畫畫上的的時間和精力就都是浪費了，而且你再也看不見畫室裏的小夥伴了，你現在要是累了，我們可以休息一陣子，無論學什麼，都會有困難，關鍵在於自己有堅定的心!你好好想想再告訴我你的選擇。”媽媽説完，用意味深長的眼神看着我，我有些猶豫不定了。
是啊!畫畫是我喜歡的事，如果現在放棄了，我就畫不出那些我喜歡的花花草草和動畫片裏的小人，我還答應以後給媽媽畫像呢。不能放棄!於是我又繼續學習畫畫了，現在我已經能很不錯的畫出景物速寫了。
世上無難事，只要肯登攀。在學習上和生活中，我們總會遇見一些困難，只要我們能堅定信念，認真的對待，都會成為最棒的自己!
畫畫的作文 篇49
今天媽媽突然告訴我，要教我畫畫，我聽了覺得好好笑，畫畫是什麼呢?
只見她拿出一個奇怪的盤子，説是調色盤，幾隻大頭筆，説是毛筆，還有一個小桶，説裝水。哇，看來很有點意思耶。
媽媽拿出一張紙，很大很長，説是宣紙，專門畫國畫用的，然後教我調色，她先調黃色，滿沾上筆刷，再調紅色，塗抹在筆尖，然後在紙上那麼一轉，就是一朵漂亮的花了，我跟着照做，嗯，有點難，但總算出現一個花的形狀，媽媽教我洗筆，洗完筆後飽沾綠色顏料畫上葉片，葉片很大，不過筆刷也不小，用力一揮，就畫成了，我跟着畫了一下，有點吃力。
忍不住吐出舌頭，呼呼喘氣，媽媽看着有點笑意在嘴角，然後我們畫了幾根藤條，看起來這幅畫就豐滿了，接着媽媽教我寫幾行字上去，一寫發現太難了，筆刷很軟，不好掌握，勉強寫上去後，我已經大汗淋漓，還沒完，媽媽還拿出一個蘿蔔。
哎，煩不煩啊，我嘟起了嘴，媽媽教我用蘿蔔削成立方體的形狀，下面仔細雕刻出一個名字的反寫，然後用紅色顏料塗上一印，畫作成了。我的手開始顫抖，歪歪扭扭地完成了蘿蔔章，打上名字的馬塞克。總的來説，是有點懸，看看那幅畫，我也算是知道怎麼作畫了。
畫畫的作文 篇50
”哈哈哈！哈哈哈。”從教室傳來一陣陣歡笑聲，他們在幹什麼呢？我帶你們去看看吧！
哦！原來老師和同學在玩矇眼畫畫的遊戲呢！我想：不就是畫一幅畫嗎，我畫的畫可是很漂亮的，簡直是輕而易舉。好像誰不會畫似的。
開始做遊戲了，同學們有的自告奮勇，有的不敢舉手，有的在底下竊竊私語，好像在議論着什麼似的。老師請王鶴霏第一個上台畫畫，老師給她蒙上了眼睛，把筆遞給她手中，她拿起筆，不假思索地開始畫了起來”，”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼淚，有的笑痛了肚子，還有的都在地上打起了滾，她把太陽畫在了西邊，把人畫在了屋頂，畫的很分散。等她摘下了眼罩一看，張大了嘴巴，捂住了臉，不知所措，好像要找個洞鑽進去似的、。老師問她畫的是什麼？她有點驚訝地説：”一座房子，小人和太陽。看着她的表情，好像在説：”怎麼會是這樣的！”
這次，我真正體會到那種看不見的痛苦，雖然我沒有感受過看不見的痛苦，但是通過這個遊戲，我真感受到了盲人的痛，我們要關愛盲人，不要歧視他們。
畫畫的作文 篇51
”哈哈哈！哈哈哈……”從教室傳來一陣陣歡笑聲，他們在幹什麼呢？我帶你們去看看吧！
哦！原來老師和同學在玩矇眼畫畫的遊戲呢！我想：不就是畫一幅畫嗎，我畫的畫可是很漂亮的，簡直是輕而易舉。好像誰不會畫似的。
開始做遊戲了，同學們有的自告奮勇，有的不敢舉手，有的在底下竊竊私語，好像在議論着什麼似的。老師請王鶴霏第一個上台畫畫，老師給她蒙上了眼睛，把筆遞給她手中，她拿起筆，不假思索地開始畫了起來”，”哈哈…呵呵…”我們止不住哈哈大笑，有的笑得流下了眼淚，有的笑痛了肚子，還有的都在地上打起了滾，她把太陽畫在了西邊，把人畫在了屋頂，畫的很分散……等她摘下了眼罩一看，張大了嘴巴，捂住了臉，不知所措，好像要找個洞鑽進去似的、。老師問她畫的是什麼？她有點驚訝地説：”一座房子，小人和太陽。看着她的表情，好像在説：”怎麼會是這樣的！”
這次，我真正體會到那種看不見的痛苦，雖然我沒有感受過看不見的痛苦，但是通過這個遊戲，我真感受到了盲人的痛，我們要關愛盲人，不要歧視他們。
