我的心兒怦怦跳作文(精選15篇)大綱

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閲讀與收藏。

如果你問我，你最害怕的事情是什麼？我會毫不猶豫地回答：“那當然是英語口語大賽啦！”為什麼呢？不就是一場比賽嘛，嗯……你等一會兒就明白啦！

有一次，老師讓我去參加口語大賽！我真的是又激動又緊張。怎麼説呢？激動是因為我還沒有上過台呢！緊張的是我不敢上台露面，一到台上就結巴，就會緊張。

到了比賽那天，我穿着美麗的小禮服來到比賽地點。一進去，我立刻驚呆了，一大羣人坐在裏面，頓時我手冰涼，開始冒冷汗，不敢向前走，記在腦子裏的台詞都一掃而光了。我想：我一定要上去嗎？那麼多人，我該怎麼辦啊？正在左右為難的時候，主持人唸到了我的名字，我倒吸了一口氣，在大家的掌聲下提心吊膽地走了上去，我站在舞台上，不知所措，心裏就像有隻兔子一樣。老師朝我微微點點頭，好像對我説：“別害怕，自然一點，按照平常來就好。”我稍微鎮定了一下，開始説起來，大家想被魔法定住了一樣，一動不動，等我講完，台下的觀眾給了我熱烈的掌聲。

最後，我得到了一個第三名。老師和家長對我説：“你發揮得很不錯，再接再厲！”但是，我現在一點都不害怕了，而是積極舉手發言，爭取取得好成績！

在生活中，有時遇到的事情，或情況緊急，或緊張激烈，或愉快喜悦，或驚慌不安，都會使人心跳加快。但是，我心跳最快報事應該是那個時候。

那是一堂數學課，上課鈴響後，數學老師抱着一沓數學試卷走進來。”你們自己看看自己的成績，小湧、弘俊，小綺……“完蛋了，數學成績下來了，要知道，我平時三門主課當中，就數數學最差，這次考試我又沒仔細檢查，等會兒發下來肯定成績一個餅餅，唉，什麼破腦子。”小琴，胡萍萍……“啊，到我了，我極不情願地站起來，心裏像在打鼓”怦怦，怦怦“跳個不停，好像，再用勁一點兒就能跳出來了，我慢慢走，走到講台前，拿起那份千斤重的試卷，回到座位，不忍心看那紅豔豔的分數，算了，反正橫豎都是死，突然，我的五臟六腑是被灌滿了水，心一下子浮到嗓子眼，”怦怦，怦怦，怦怦“的聲音，清楚無比，我翻開試卷，一個分數赫然冒進我的眼界內——91，91分，什麼概念，120分的卷91分，等會兒肯定要敲栗子了，心又一下子上浮，還好，老師沒敲栗子，我也沒吃到那香噴噴的”板栗“了。心臟病都嚇出來了。

這些事兒，都是生活中的調色板，一點紅，一點黃，一點紫，都為我們的生活帶來了無窮的滋味。

我讀二年級的一個夜晚放學回家，家人沒有來接我，我就高高興興的自己奔回家裏。到家時才發現家裏沒人，黑乎乎的，我就有點怕了，心怦怦怦地跳個不停。我想：爸爸、媽媽他們應該在外婆家，所以，我又去外婆家。

外婆家在村邊的山腳下，比較偏僻。走在小路上，我想：會不會有什麼怪物出來呢？我越想越怕，更怕的是那條黑漆漆，沒有路燈，還時不時有蛇岀現的小路。就連之前看過的一部部恐怖片也出現在腦海裏。我更怕了！

我停下腳步，深吸了幾口氣，又繼續往前走。走到半路時，突然草叢動了一下：難道怪物來捉我要把我吃了？我這時全身發抖，腿上一點力氣也沒有，走也走不出去。我差點兒就哭了。這時，又一陣風吹來，我心裏一個激靈，彷彿像一個個微小的風精靈，在鼓舞我邁開腳步。我又重新站起來，向前走去。

走着走着，我看到了光，那光給了我源源不斷的力量。其實，這光就是外婆家的燈光。終於到了，這時，我怦怦直跳的心才慢下來。

一次回家的夜路經歷，讓我不再怕黑暗，我變得勇敢了，也讓我知道世界上沒有怪物。

爸爸總是想方設法使我勇敢。偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店買東西。平時去買東西總有人陪。這次我是一個人，這次是第一次。

我手裏拿着錢走進店裏的門。裏面的叔叔阿姨在聊天。完全無視我。我往東看，往西看。就像這一切都與我無關一樣，我本來想離開這家店，但爸爸在門外動手，在他的口型上明確地告訴了我。“回去，回去！”我拿着一支筆站在櫃枱前，那個櫃子太高了，我踮起腳尖看着他們。

突然感到害羞，背不由自主地彎了起來，心跳的聲音也響起來，想説話也開不了口，慌得像被草堵住了一樣，又帶着一點興奮，我抬頭轉悠，擠出一句話來。”“。……我想付錢。”我鼓起勇氣，一口氣把“難忘的事”

他們還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又對着我指指點點，我臉紅心跳起來。我怎麼這麼倒黴，他們還沒聽到心跳，心臟撲通撲通地跳了。我的心很複雜，到底該怎麼辦，在我摸不着頭緒的時候，姨媽轉過身問我。“小姐，你打算做什麼？”我慌了，突然語無倫次，不知所措。”“。我.這個多少錢？”“2元。”阿姨態度不太好，説話顯得很煩。我給了她錢，大步離去了。簡直像解放了一樣，渾身輕鬆。撲通撲通的.我的心最終恢復了平靜。

教室裏又是一片緊張的氣氛……

原來是考試結果出來了，大家都盼着能有個好成績，我也不例外。張老師説話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下面我來報一下各位同學的分數。”

“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講台拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。

不一會兒，就到我了。“朱某某，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子衝到了講台上，高興地將卷子拿在手裏，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，於是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

老師講完卷子後，我發現老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，於是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給老師看，老師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點老師沒給我扣分，我就讓老師又給我補釦了1分現在我變成96分了。

不過，我還是考了全班第一名，心裏仍是甜滋滋的。

在記憶的花園中，讓我心怦怦跳的事就像花園裏的花兒一樣，多的數也數不清，我摘一朵最獨特的花送給你吧……

那是一個星期五的下午，同學們都放學了，只剩下我和一位同學打掃衞生，因為我們人少，垃圾還多，所以當我們打掃完天已經黑了，雖然打掃完了，可還沒有倒垃圾，我們兩個便一起去倒垃圾，可是因為時間太晚了，樓道的燈都關了，我們本想不去倒了，可又想起老師説打掃完衞生後，必須倒垃圾，所以我們不得不下去，我們提心吊膽的飛快地下了樓，我到了操場，倒了垃圾，心兒跳的那麼厲害。

我們回教學樓放垃圾桶，但到了教學樓門口我們汗毛都豎起來，我們無可奈何地上了樓，走到了二樓，我的腿卻像灌了鉛一樣，走不動了，於是那個同學便獨自去放垃圾桶。

突然，一陣腳步聲向我慢慢靠近，我心裏禱告着:惡魔大人，我又沒犯錯，別吃我呀!再一看，原來是一位老師呀!那個同學放垃圾桶回來，我們飛快跑下樓回家了。

從那次以後，我再也不敢打掃衞生太晚了。

那一次，我的心第一次怦怦跳。現在我回想起那件嚇人的事，還膽戰心驚。

那天，作文班下課之後，老師説媽媽讓我自己回家。可我沒有獨自一人走過，天已經黑透了，而且又颳風又下雨。

我邁着小碎步跑起來，我家離作文班很遠。走着，走着，我聽見後面傳來腳步聲，我的心一下提到嗓子眼，難道後面是一個壞人，想要綁架我嗎？我的步伐逐漸快了起來，心像小兔子一樣“怦怦”直跳！一陣突如其來的雷聲把我嚇得摔了一跤，後面傳出了詭異的腳步聲。我立馬站起來開始奔跑，後邊的人也似乎跑了起來，我的汗止不住地流了下來。

忽然，我感覺有很多雙眼睛似乎在盯着我，還會發光。頓時，那些眼睛都跳了出來，我湊近一看，原來是一羣貓啊！我懸着的心放了下來，但那個人好像馬上追了上來。他的手似乎抓住了我的衣服，我用盡吃奶的力氣掙脱了。一剎那，我把自己摔了一個四腳朝天。

那個人已經徹底抓住了我，我已經無處可逃了。我縱身一躍，跳進了水坑裏。我起來時，看見了爸爸，原來跟蹤我的是老爸啊！他是為了偷偷觀察我是否去了遊戲廳打遊戲。我的心終於落地了。

現在，走夜路對我來説已經是家常便飯了，但那件事常常想起。

在人的一生中，有時是高興的，有時是興奮的，有時是傷心的，而有時卻是害怕的。那次，我就經歷了一次讓我心兒怦怦跳的事情。

在放假期間的一個夜晚，爸爸去看望鄉下的奶奶去了，媽媽加班還沒有回來，我一個人在家。外面的雨在嘩啦啦的下着，風也在呼呼地颳着。我假作鎮靜地躺在牀上，讓自己不那麼害怕。這時外面傳來一聲叫喊，那聲音如狼哭，如鬼嚎，我的心都要跳到嗓子眼兒了。我立刻跑到房門那裏，把門反鎖了兩下，又趕緊鑽回了被窩，躲在被窩裏頭，我一直瑟瑟發抖。過了一會兒，我看了一下時間，都八點二十了，媽媽怎麼還沒回來？我望了一下窗外，看到一個白色的身影，那身影如幽靈一般侵襲我的心，嚇得我渾身汗毛都豎了起來。我自言自語道：“我也沒殺人放火搶劫，幽靈大哥，你就放過我吧！”

這時門開了，我急忙用被子把頭矇住，不知不覺間卻睡着了。再一睜眼，天已經亮了，這一夜可把我嚇壞了。

現在回想起這件事，我的心還怦怦直跳，希望下次我要鼓起勇氣戰勝膽怯的自己。

鍾晗

一天早上，我一進教室，就聽到同學們説今天下午要體檢，抽血。一聽“抽血”這兩個字我本來平靜的心就一下子懸了起來，坐如針毯，忐忑不安得上了幾節課，總想抽血的可怕情景。

可是時間卻像流水一樣飛快地過去了。到了下午，到了第二節課，到了排隊的時候。我驚心戰膽地，提心吊膽的測了身高、體重、辯色、聽力……雖然沒抽，可是我的心已經在打鼓了。到了我排抽血的隊伍時，我嚇得面如土色，恨不得長出翅膀，飛回家。

“完了，怎麼辦？快到我了。”我想，心都要差點蹦出嘴外，“站”立不安，雙腿都軟了。只能坐到椅子上，慢吞吞的把袖子拉高，等“末日”的來臨，醫生拿出針、壓脈帶等醫用用具，我抽血的時候，緊緊地閉上眼睛，心像十五個吊桶打水——七上八下。可我的眼睛就是想嚇我一樣，閉地再緊也看得見，似乎看得見的針插進去，血一點一點抽走可怕的情景，頓時，魂飛魄散，更加命如土色了。

“鍾晗，走啊！”好像聽到淺淺在叫我，這下子才知道已經抽完血了，心裏的石頭總算落地了。

生活中有些事或讓人激動，或叫人緊張，或令人擔憂……每當想起這件事，我的心兒都會怦怦直跳，至今我記憶猶新。

那是暑假的一天，爸爸帶我到泉州水上樂園遊玩。一到水上樂園，這裏已是人山人海。這裏真大呀，有好幾個形狀各異的游泳池。我迫不及待地跳入游泳池，擁抱水世界了。

讓我心跳加速的是在水上滑梯玩的驚險時刻。水上滑梯真高呀！至少有2米高。我爬上高高的滑梯，向下看，“這個滑梯好驚險呀！”我不由自主地感歎起來，心裏像七八個吊桶打水----七上八下！爸爸在一旁不停地鼓勵我。我終於鼓起勇氣，在工作人員的指導下，雙手抱頭，兩腿併攏，心裏默唸着：“一、二、三，滑!”此時，我就像離弦的箭一般，嗖地向下滑去。就這樣，我尖叫着，心裏像懷揣着一隻小兔似怦怦直跳！我旋轉着滑入水中，彷彿經過了山路十八彎，真是驚心動魄啊！雖然嘴巴也不情願地喝了好幾口水，但是我卻高興極了！滑的過程讓人心跳加速，可我卻覺得非常刺激。

回味起剛才激動的場面，我的心兒還怦怦直跳，同時我也明白了一個道理：只要堅定信念，任何困難都難不倒我們！

一個星期天的晚上，妹妹發燒了，媽媽着急地要帶她去醫院看病，讓我自己待在家裏。告訴我誰敲門都不要答應，因為爸爸有家裏的鑰匙。

我心裏真的很着急，因為我很怕黑，特別是自己一個人在家的時候，媽媽説：“沒事，別亂想就行了。”

媽媽和妹妹走之後，我提心吊膽地走回了我的卧室裏。可還是總感覺身後有人在盯着我看，所以我寫一會作業就看一下身後。很多時候，我會想一些讓我毛骨悚然的東西，雖然我不知道這些東西是不是真的有。

我口渴了，好想去廚房倒水喝，走幾步就感覺有人跟着我，立馬把燈打開，我氣喘吁吁地跑到自己房間，把門關的緊緊的，嘴裏説：“媽媽怎麼還不回來？”説完就躲到被子裏，生怕有鬼來抓我。心裏真的是怦怦直跳……

不知道過了多久，聽見開門的聲音，媽媽和妹妹終於回來了，我連忙下牀，打開房門，撲到媽媽的懷裏。告訴媽媽我心裏的恐懼，媽媽抱緊我説：“膽小鬼，沒事了，媽媽不是回來了。”

這一次的經歷，讓我明白了，有時候我們真的需要讓自己不那麼膽小，不然以後爸爸媽媽不在家該怎麼辦呢？

今年暑假，我和媽媽去麗水冒險島水世界玩。我跟媽媽説：“今年我必須挑戰一下‘大喇叭’。”

我們到了水世界，毫不猶豫就來到了玩“大喇叭”的地方。可是一看到那麼長那麼高那麼陡的滑道，我又開始忐忑不安，腿發軟了。

這時舅媽和姐姐玩回來了，我忙問到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們説：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試。”我的心又開始激動，然後跟她們一起慢慢的走上台階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳着：萬一我玩的時候這滑道塌了怎麼辦？在大喇叭裏如果我被甩出去了怎麼辦？萬一整個筏翻過來了我又該怎麼辦？我安慰自己：“沒事嘀嗒，不怕，會很好玩的。”我突然發現自己已經害怕得落後了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺都快要飛出嗓子眼了。

快到頂時，我發現我的手一直緊握着，手心已經全是汗了，我慢慢地移進小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里衝下，在大喇叭裏忽上忽下滑着，我眯着眼想看一下，可是一個大浪撲過來，我趕緊閉上了眼睛。

終於出來了，我鬆了一口氣，我想：其實真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終於挑戰成功了！

一談到“我的心怦怦跳”這個話題，我就想起兩週前的展示課。那天我們班要錄展示課，來上課前班主任説這門課很重要。因為來聽課的人是全國各地的學校校長。這節課的主題是“我和葉有約會”。在這麼重要的教室裏，同學們都有上進心地發言。講師靠近我的時候，老師正好問了一個問題，我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什麼意義？”是。上台前我有點緊張，心跳加速，怕回答不好會影響我們學校，影響我們班，怕老師説我。登上舞台後，我感覺到拿着麥克風自言自語的聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我説我選擇的葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上，就能構成人的身體。我回答後，下部的校長們都笑了。我猜他們嘲笑我説的很有趣。講師説我回答得很好，我回到座位上，緊張的心情也放鬆了。這次展示課讓我很緊張，但我回答問題的效果還不錯，表明我很勇敢，有能力回答老師的問題。以後我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們，什麼事能讓大家心跳加速，你們最緊張的時刻是什麼？請快點來和我分享。

從小到大，我們會經歷難過的，開心的，激動的事，這些事都會讓我的心兒怦怦跳。

那天，爸爸媽媽都不在家，山中無老虎一猴子稱大王。我想做什麼就做什麼，想看什麼電視就看什麼電視，想吃什麼就吃什麼，我的心情可真是美好呀！

於是，我就去房間裏玩玩具，突然，我的子彈掉進了窗台，我輕輕的拉開了窗簾，想把子彈拿出來，可是窗簾“啪”的一聲掉了下來，嚇得我一跳，心想，這下闖禍了，怎麼辦呢！我手握緊拳頭，臉上火辣辣的，手一直冒着冷汗，心裏急得怦怦直跳。

正當我又害怕又着急的時候，媽媽回來了，看到地上的窗簾，我以為媽媽會發脾氣打我，可是媽媽不但沒有發脾氣，反而温柔的尋問我是怎麼回事，我把玩玩具的事情向媽媽説了一遍。媽媽摸着我的頭説：“你下次要小心一點。”我長舒了一口涼氣，心裏的石頭終於落地了，心裏充滿了陽光，也感受到了温曖。

我從這個故事中感受到了，無論我們做錯了什麼事情，要敢做敢當。

我有個小弟弟，他叫李其修。學習之餘，我經常陪他玩兒，陪他搭積木，帶他騎自行車。

現在弟弟上幼兒園中班，他們班級有活動時，我也經常參加，這不，前兩天老師安排了親子課，我也報名了。時間就定在我考完試的那一週，因為期末複習，我沒有時間來備課，所以一考完試回到家，我就開始了我的準備工作。

到了去上課的那一天，我提前來到了弟弟班級，調好了課件，做好了準備，課堂開始啦！一開始大家都有些生疏，小朋友們都不是非常積極，我也有些不自信。後來大家都熟悉了，只要我提出問題，小朋友們就積極地舉手回答，我的小膽怯也隨之沒了。

這堂課真是讓我回味悠長，我從這些孩子們的身上看到了我的影子，我小時候也是那樣的活潑自由快樂。從這堂課我也看到了老師的不容易，從準備到課堂表現都要精心策劃，以後在課堂上我一定要認真聽課，尊重老師，老師您辛苦了！