【精】校園美景的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的校園美景的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】校園美景的作文

校園美景的作文1

我們學校的風景可美了!你要是不信,就看一下我的介紹。

一進校門,首先看到的是一個菱形的花壇,裏面種着五顏六色的花,非常好看,還不時散發出陣陣香味呢!再往前走,就是升國旗的小廣場。這是一個長方形的廣場,它的左右兩邊各種着一排樹,有柳樹、山楂樹、銀杏樹、松樹等。一棵棵的樹就像一位位小哨兵在保衞着我們的學校。小廣場的南北兩邊是兩層的教學樓,那是我們學習的樂園。

小廣場的盡頭就是國旗旗杆,每逢星期一鮮豔的五星紅旗都要在這裏冉冉升起。國旗台也是我們發獎的地方,是讓我們振奮的地方。

穿過旗杆後面的高牆,就到了我們下課玩耍的樂園--大操場。

我們的學校很美吧!我愛我們的學校!

校園美景的作文2

在學校裏有一個漂亮的水池。

這水池非常漂亮,走近看,能看見突出來的磚塊凹凸不平,磚塊的顏色青得發黑,顯得樸樸素素的。水從上面的兩個看似盒子的、橢圓形的杯體裏流出來。經過磚塊時,水立刻變成薄片似的流下來。用手指也能穿進去,池子的右邊有幾個獅子頭在噴水,還有一株株盆栽的蓮花。

池裏的小魚有的在比賽游泳,看誰遊得快。它們有的在“玩遊戲”、有的在四處找東西吃。

這就是我們校園的水池,又樸素又漂亮。這也是我最喜歡的校園裏的一處景物。

校園美景的作文3

我們金陵國小有一塊很神奇的石頭。這塊石頭的樣子很特別,像一頭古老的神獸—麒麟。麒麟是麟、鳳、龜、龍四靈之一,是祥瑞之物。麟飛落在仙林,故得名仙麟。

來到刻有”愛滿天下“的藝術樓旁邊,遠遠望去,只見石頭靜靜地佇立在草坪上,頭朝南,尾朝北。走近了看,石頭好大。她既有神寵的温婉,又少了神獸的冷峻。我仔細凝望,似乎感受到她散發出的神奇力量—將中華文化之精髓傳承於我金小。

石頭上方有許多國家的旗幟,迎風飄揚,真是五彩繽紛。石頭下方的綠色草坪與空中五顏六色的旗幟交相輝映,形成金小一道獨特的美麗風景。一屆又一屆的金小人,在這裏沐浴着愛,傳承傳統,走向世界!

校園美景的作文4

那天,我走到校門口,突然聞到了一股香氣。咦!哪來的香氣呀?我四處張望,原來是校園裏的桂花開了。

我走近桂花樹,看見一朵朵的桂花像金黃色的小星星。我撿了一朵桂花放在鼻子旁聞了聞,啊,好香啊!我拿了一張小紙條,把桂花放在紙條上,包起來等放學送給媽媽。下課了,同學們紛紛跑到桂花樹旁撿桂花呢!

我覺得桂花樹給我們帶來一種温馨的感覺。

校園美景的作文5

風輕輕地吹着,路邊的小草也隨着輕柔的風搖擺着,我站在小道上,頓時感到十分舒坦。

這條“森林小路”位於學校操場的旁邊,雖然只有十幾米長,但是隻要你走到小道里,就會感到它有幾百米長呢!走進小道,首先映入眼簾的是一顆“蘑菇”,之所以叫它“蘑菇”,是因為它的結構與蘑菇萬分相似,它的樹杆上頂着一簇樹葉,就好像一位苗條的仙女,頭上戴着一個“草環”。抬起頭,我便看到了許多“羊蹄”,沒錯!那就是羊蹄甲,它那粗闊的腰身,顯得它十分強壯,嚴肅而又威嚴!

“拜訪”完各路“神仙”後,我來到了小橋邊,水的潺潺聲,同學們的歡笑聲,又傳進我的耳朵,走在這蜿蜒小徑真可謂是“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”呀!

校園美景的作文6

下雨,是一件很普通的事,但是你見過在校園裏下的傾盆大雨嗎?沒見過的話,就讓我細細的給你説説吧!

下課,我出來教室去買零食,看哪細細的雨紛紛落在我的身上。到了屋 ,望着外面的大雨,發起了疑問。我準備到外面仔細觀察。剛到門口就聽見嘩嘩的大雨聲,細細的、彷彿成千上萬個小精靈落在地上玩耍,並跳着歡快的舞,在雨中的各種景物彷彿被這個小精靈洗刷的乾乾淨淨,比以前漂亮多了。小亭話題變的油量了,小草變得綠葱葱的......整個校園更生機勃勃了。

你絕對這個小精靈怎樣?反正我覺得他是一個善良、活潑、可愛、充滿生機的小東西。

校園美景的作文7

春已歸來,樹梢頭上露珠點點,未肯收盡餘寒。這時候,校園裏的細葉榕卻睡醒了。一片片,一簇簇的嫩葉從樹梢上,從樹枝上爭先恐後地探出頭來。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動着,嫩葉顯得那麼嬌嫩,那麼有生機,那麼有朝氣。晨風吹過,那長滿嫩葉的細葉榕像穿着長裙的少女在翩翩起舞。你們看,前面那幾只燕子正在樹間快速穿行着,歡快地嬉戲着。他們好像在歡迎身穿校服揹着書包上學的學生們。

啊!校園的細葉榕將陪伴我們的成長!

校園美景的作文8

我愛温暖的春天,也愛炎熱的夏天,更愛金色的秋天。

秋天,天高雲淡,氣候涼爽,碧藍的天就像剛剛擦洗過的玻璃,亮亮的。一座座連綿不斷的山就像一條長長的青龍,美麗極了。

田野裏,稻子金黃金黃的,遠看,就像鋪了一層金色的地毯。草被秋天施了魔法似的,把綠色丟了,變成了黃色。秋天的花更美了,有玫瑰色的太陽花、還有黃色的野菊花,它們引來了各種各樣的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。小河像一條美麗的絲帶飄進田野。

果園裏,果實累累,有金黃的橘子、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨,落葉從樹上飄然而落,就像一隻只飛舞的蝴蝶。果農笑眯了眼,正拿着籃子去收果實呢!

啊,秋天真美呀,我愛秋天!

校園美景的作文9

一條寂靜的小路,從操場延伸到木橋邊。

這是一條石子路。路的兩旁是草叢,其中點綴着幾朵淡黃色的花。風迎面吹來,帶着些青草香,和淡淡的花香味兒。

木橋邊有排小樹,鳥兒常停在那兒,有時開心了,就清清嗓子;有時害羞地躲在一邊;有時見到小孩,高傲地拍拍翅膀,只留一抹背影。以至於我為了聽它的“曲子”而不敢靠近,便遠遠地坐在椅子上,聽那婉轉的歌聲。

傍晚時候,靜了。沒有高傲的鳥兒,沒有調皮的小孩。風輕輕地撥弄着樹枝,發出“沙、沙”的'聲音。夕陽最後的一抹光,留在了木橋上。風兒也離開了。

一切都靜下了。

校園美景的作文10

我們的校園很美麗。

樓下,有一片大大的空地,空地周圍有很多植物:嫩綠的小草、鮮豔的花朵、高大的樹木、美麗的建築,真是讓人流連忘返。中學部的風景更加美麗,紅色的跑道就像一條紅絲帶,綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。

學校的課間活動又是一種景象,所有的學生在操場上就像沸騰的洪水一樣,翻過來,翻過去,有的在跳繩,還有的在跳遠,玩得不亦樂乎!

這就是我的校園:一六八玫瑰園國小,我愛我的校園!

校園美景的作文11

我們的校園非常美麗,綠樹成蔭,美不勝收!

我們校園的環境非常美麗。因為我們學校裏學生非常講文明,一片紙都不隨便扔,如果想扔就扔到垃圾袋裏。

還有,我們這個學校裏的學生,都不打架,都非常友好,善良。別人如果有不懂的題目,同桌都會幫她看看或講講。別人有需要的時候,同學們都會及時幫助他。

哇!我知道了,原來這就是校園的美!

校園美景的作文12

校園的景色,一年四季都很美麗。

春天,校園裏迎春花開,遠遠望去就像一串串紅紅的小燈籠。

夏天,校園的池塘裏,張張荷葉像一把吧碧綠的雨傘。

秋天,樹上的楓葉飄落下來,好像只只彩色的蝴蝶在半空飛舞。

冬天,校園裏的地面上,蓋上了暖和的棉被,小朋友們在雪地裏玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在你追我趕,把一串串歡聲笑語,撒在校園的每一個角落。

校園美景的作文13

在星期五的一個下午,我們正在認真地上科學課時,忽然劉柯威大聲喊道:“喂!快看哪,外面下雪了!”我們班所有人莫明其妙地往外看“哇!真的下雪了!”就當我們就要歡呼起來時,卻被科學老師的一聲怒吼瞬間變得鴉雀無聲了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。終於下課了,大家爭先恐後地擠出教室。

啊!雪下得真大呀!紛紛揚揚的雪花滿天飛舞,不一會兒,整個校園就變成了銀色的世界。我看那雪花,晶瑩剔透,潔白如玉,它是天空派出的小天將?還是天宮桂樹上落下的玉葉呢?

校園美景的作文14

春天的校園是綠色的:嫩綠的小草已經冒出了頭;粉色和白色的茶花搭配着墨綠色樹葉,顯得更加嬌豔;一條條綠領巾映襯着小朋友們粉嘟嘟的臉,在春風裏,在陽光下,連快樂都是綠色的。

穿梭的燕子銜着春風,織出了一副綠色的校園春天的圖畫。

校園美景的作文15

你的校園美景好看嗎?我的校園美景是這樣的。

春天,校園裏的楊樹發芽了,那小嫩葉好像一條又肥又大的毛毛蟲,春風一吹,柳樹舞動着它那美麗的舞姿。

夏天,柳樹長的更加翠綠了,柳樹配合的天衣無縫,異常美麗。

秋天,柳樹的葉子開始掉了下來,這可把值日生忙壞了,他們還得去掃樹葉。

冬天,柳樹的葉子掉光了,只剩下僵硬的枝條陪伴着它,它底下的小花凋零了,小草也枯萎了,雪花也掉面而來,而在這時候冬姑娘也悄悄寺來了,它用雪花給大地蓋上了厚厚的棉衣,對值日生來説可就要辛苦一些了,在辛苦裏也有些快樂,他們偶爾也會打雪仗,堆雪人。

我熱愛我的校園,我要在我美麗的校園快樂長大!

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