校園的美景作文【推薦】

來源:文萃谷 1.25W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的校園的美景作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園的美景作文【推薦】

校園的美景作文1

學校裏的植物可多了,有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

我先介紹桂花樹吧!金桂指的是桂花,那麼為什麼叫它金桂呢?因為桂花的顏色是金黃色的,好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的,像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方,如果你聞到了桂花的香味就會跟着花香走到桂花樹面前聞着桂花香,這香味使你心曠神怡,讓你的心情放鬆許多。

接下來我給大家介紹楓香樹,楓香樹又稱紅楓,因為它四季都是紅色的,形狀成手掌壯,像一個個紅色的小手印掛在樹上。

現在我給大家介紹鐵樹,學校大門口有幾株鐵樹,它的身體像個巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來,葉子的形狀如針一般,像有人用線把針連起來。

最後我向大家介紹的是松樹,大森林裏的松樹高得出奇,而我們學校的松樹卻顯得非常渺小,但它總是站得那麼直,活像一位士兵。

校園的美景作文2

每次踏進校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢腳步。

秋高氣爽,天空彷彿被水洗過一樣乾淨、明朗。湛藍的底色上飄浮着千姿百態的雲彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團一團;還有的彷彿遊動的小魚,一羣一羣。

校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑。它好似一條高高飄揚的紅領巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學校精神的象徵,點燃莘莘學子心中求知的熱情與渴望。

雕塑後面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節日或活動時,這裏就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭裏猜燈謎,看報展……

石板路的兩旁種着兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個豔陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。

咦?是什麼調皮地鑽進了我的小鼻子?哦,原來是桂花香。隨風而來的桂花香,忽近忽遠,若有似無。這時,你肯定會忍不住走進桂花,湊近仔細一聞,淡雅清甜,沁人心脾。(

我們的校園如花園,你發現了嗎?

校園的美景作文3

我的校園是一個很美麗的校園。

春天,每當你走到學校,一進門就會聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,那聲音婉轉,動聽,好像在給我們唱歡迎曲。每天,只要聽見這聲音,我立刻就愛上這個學校,愛上當天的學習生活。過了一會,你就會看見婀娜多姿的柳樹在給你招手,樹下的小草也在微風中為你跳舞。再往前走,就會看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

夏天,是一個炎熱的季節,學校的樹木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊,立刻就像來到了空調屋,涼爽極了。

秋天,梧桐樹的葉子變黃了,站在教學樓上向下望,操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來,就像一隻只金色的蝴蝶,同學們紛紛跑向操場,追逐着金色的蝴蝶。有的樹木從遠處望,好像奧運會上傳遞的火炬,被風折騰的來回晃動着。

冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來,沒過多長時間,校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了,皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡直就像一顆巨大的聖誕樹,美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹上,簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

怎麼樣,我的學校美麗嗎?

校園的美景作文4

漫步於校園,兩邊是整齊站着的楊樹,雖筆挺大方,但顏色的單一總使我感覺有一絲單調。

轉過街角,忽然,一棵在角落裏的無名植株引起了我的注意,我不由得停住了腳步。

那棵樹披滿綠枝,枝條分分叉叉,頗像鹿的犄角。綠葉很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中間的枝條。唯一與那楊樹不同的是,在它的繁葉間,有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣,像幾個害羞的小姑娘,緊緊簇擁在一起。她們身上,還塗抹了淡淡的香水,走近一些,那香氣便會包圍你,像一條粉紅色的絲巾,舒適柔軟。

秋雨初歇,花瓣上還留有一滴小雨珠,在小巧精緻的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風撫摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣,一眨眼,雨珠輕輕跳下,激起一縷濕土的芬香。

只因這一朵角落裏的小花,給整個角落帶來温馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的,單調的顏色多枯燥啊!

校園的美景作文5

綠色給人自然美好的感覺。在我們芳草國小,到處都是生意盎然的綠色。請大家跟隨我的腳步,一同欣賞校園美景。

芳草國小對綠化很重視,除了教學樓佔據最大面積之外各種植物就是“老大”了。

校園裏的123果樹,每到5月份便會開出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺。

丁香的花是淺紫色的,香氣撲鼻,又美化環境,還淨化空氣。漫步校園,嗅着丁香的香味,不僅是嗅覺的美妙體驗,更是心靈裏的美妙慰籍。

垂榆,它的枝條與眾不同,其它榆樹的枝幹都是向上挺立的,而垂榆的枝幹是倒垂下來的。每當枝葉繁茂的時候,厚厚的樹葉便會堆積成一個個大傘。從遠處望去,十分像一朵巨大的蘑菇。

在校園的一角,我們看到了同學們自己栽種的植物。我想,看着自己親手栽種的植物一天天的長大,應該是滿滿的自豪。

走到另一邊,便看到了雲杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天,也能給人一種生機勃勃的感覺。

在樹葉間,我看到了七星瓢蟲。有了七星瓢蟲的陪襯,碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏,也更惹人喜愛了。

而在一片綠色中,偶爾出現一兩朵清新的小花,真是讓人心情舒暢呀!

校園的美景作文6

我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室裏:“老師是勤勞的園丁,養育着新時代的兒童。

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗,銀乳色的旗杆襯托着它,顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象徵。此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種着一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,豔陽高照,校園裏的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱葱葱、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

校園的美景作文7

校園是一個多麼美麗而又帶給人温暖的地方啊,從我們第一天上學讀書起,到現在換過了幾所學校,換了幾個老師,換了多少同學。可是在我看來,無論是哪裏的學校,無論是多大的校園,它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂,所以校園一定是美麗的,而且是由內而外的。

我們的校園入門就能看到圖書館,作為一所學校的門面,圖書館自然是裝修的貴氣典雅,卻並非是金碧輝煌,只為引人注目的樣子。其實圖書館就跟人是一樣的,即便你外表打扮的再怎麼花枝招展,如果沒有內在也不會吸引人注目。

走過圖書館,是一個寬闊的小廣場,廣場內都鋪上了光滑的大理石,特別適合人們休閒歇息在此處。學校自然是少不了四處的街道,彎彎曲曲,綿延各處,通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木,高大聳立,枝繁葉茂,還有各色的花草,開滿的角落很是賞心悦目。

那些高高低低的教學樓,也是陪我們走過了好幾個年頭的地方,給我們知識,教我們做人。

美麗的校園,除了花花草草美不勝收,它更是用其豐富的內在支撐了我們多少個學習生涯,也見證了我們的成長。

校園的美景作文8

在我的校園裏,有許許多多美麗的地方,有小池塘,操場,長廊等······今天,我就帶你去遊賞遊賞。

首先,從大廳往前走,就來到了長廊。長廊真長啊!一眼望去,好像望不到頭,長廊真窄啊!好像只夠兩個人並排走,如果再來一個人,準會被擠成肉餅,長廊真美啊!兩邊載滿了鮮花,還引來了許多蜜蜂。

朝左看,你會看到一個小池塘,這個小池塘説大不大,説小不小,差不多能容下一個班的同學。一陣風拂過,湖面上泛起層層漣漪,湖中有的小雨紛紛浮出水面,還吐着氣泡,彷彿在説:“歡迎你來到我的學校!”有的小魚在下面捉迷藏,還有的,一會兒躍出水面,一會兒又鑽進水下。

朝右看,操場上一片寧靜,旁邊,綠綠葱葱的大樹,一直抖動着它們的枝葉。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們在操場上玩耍起來了,有的在跳繩,有的在大羽毛球,還有的在樹下學習。

是啊,我的學校就是這麼美麗,這麼有魅力,我愛我的學校!

校園的美景作文9

我的學校坐落在昆陽鎮的城隍路上,這裏是昆陽鎮最中心的位置,她的全名叫“昆陽鎮第一國小”,我很喜歡她!

在學校最深處,也就是體育教材室的旁邊,有一方美麗的魚塘。魚塘裏有一座小假山,假山裏有很多小洞,上面還生長着一棵樹。我從未見過樹是從巖石縫裏長出來的,我真懷疑這棵樹也是假的呢!池塘裏有不同顏色、不同大小的魚。有橘的、白的、黑的……還有身上佈滿了黑白相間斑點的。它們有着綢緞似的尾巴,在水裏自由自在地遊着。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書聲中。池塘裏還有很多水生植物,有水葫蘆和金魚藻等。

校園裏生長着很多大樹,有銀杏樹、桂花樹、樟樹等等。我非常喜歡銀杏樹,它那黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了冬天的美景。一陣風吹過,樹葉像一隻只黃色的蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞。學校裏有一棵很大的樟樹,是校園裏的樹,它的樹幹很粗壯,差不多要四個學生手拉手才能圍住它。雖然冬天已經到了,但它的葉子還是那麼綠,那麼茂盛!

我很愛我美麗的校園!

校園的美景作文10

節約是美德,它已經深深印在我的心中。

但是真正能做到的同學並不多,身邊浪費現象隨處可見,地上的白紙到處飛揚,白天教室裏的燈光依然明亮,晚上放學了電風扇依然飛舞,廁所裏的水龍頭嘀嗒不停……我彷彿聽到了校園媽媽的哭泣聲。

做為一名國小生的我,我覺得節約應該從小事做起,步行或者讓爸爸媽媽騎自行車送我們上學,這樣既可以減少汽車尾氣的排放,又可以鍛鍊身體,增強體質;愛護書本,不隨意浪費紙張;整理好用過的紙張和考試用過的.試卷,裝訂成本,在空白的地方練練字,也可當草稿紙;節約用電,不亂開風扇,及時關掉電燈,防止每度電的流失;節約用水,洗手的時侯水龍頭不能開得太大,洗好手及時關掉水龍頭,洗完抹布的水還可以拿來沖廁所。

節約就在身邊,讓我們一起行動起來,珍惜一切,善待校園,善待未來!

校園的美景作文11

我相信每一個校園裏都有一道獨特迷人的風景。

當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,温和地呵護着小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎麼的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

中午天氣炎熱,我伴隨着小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什麼?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那裏乘涼。剛一走進去,彷彿到了一個房間裏,我在那隻待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎麼會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起牀的時候,由於剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。

到了傍晚,晚霞出現了,那麼美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發藍的夜空,被學校的燈照着,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照着小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。

校園景真美!

校園的美景作文12

我們的校園很美麗,不信就來觀賞一下吧!

春天,柳樹抽出了新的枝條,像小女孩的辮子;小草在地裏伸了個懶腰探出了頭;校園裏大部分的花兒都開始綻放,個個生機勃勃;給校園穿上了一件綠色的衣裳。

夏天,小草和花兒更是有精神了,小草挺直了腰板,在陽光下茁壯成長;蝴蝶每天為花兒傳播花粉,蜜蜂忙着採蜜,讓花兒更加健康;樹枝上的葉子也差不多長齊了。

秋天,菊花綻放,有黃色的、白色的、粉色的,個個精神十足,樹葉都落了,地上有黃的、綠的等。校園門口有幾棵高大的楓樹,楓葉從樹上飄下來,地上像燃燒起了火焰,給校園換上了紅色的衣裳。

冬天,樹木光着身子,草都枯死了。白雪一片,比紙還要白,比白紙還要乾淨,給校園換上了白色的衣服。

校園真美啊!如詩如畫。

校園的美景作文13

春姑娘邁着輕盈的步子悄悄地來到了校園裏,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無限商機,讓校園更加美麗,更加翠綠。

走進美麗的校園,映入眼簾的是那些美麗的鮮花,一盆盆圍着一個彩圈,盆裏還有幾隻可愛的小蝸牛。踩圈裏的花兒,有紅的,像紅蘋果一樣紅,有藍的,像天空那麼藍,有黃的,像天邊太陽那麼黃……真是五彩繽紛,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛……十分美麗!

鮮花彩盆旁就是金魚池。多彩的金魚活蹦亂跳,游來游去,十分活潑,好像在歡迎春姑娘的到來。

魚池旁就是一棵粗壯雄偉的大樹,叫木棉樹。木棉樹到了春天就會開出紅色的花,叫木棉花,木棉花紅得像一團團,燃燒的火焰掛在樹上。木棉花泡茶,有降火、清熱、去濕的功效,可以用來做藥膳呢!

春天的校園可真美啊!

校園的美景作文14

我的校園非常美麗,讓我帶你去看看吧。

一進校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓,再往裏走,就是許許多多的花。每到春天,花壇裏的花競相開放。有的已經開出美麗的花,有的卻還鼓着一個飽滿的大花苞。五顏六色的花散發着淡淡清香,把勤勞的小蜜蜂叫來了。

再往裏走就到了孩子們的樂園,操場。每當清脆的下課鈴聲響起時,我們總會爭先恐後地來到操場,快樂地遊戲。操場上常年洋溢着孩子們的笑聲。

操場的左邊就是我們美麗的教學樓了。教學樓的外表裝上了白色的磚塊,彷彿教學樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學樓的前面,種着幾棵昂首挺胸的大樹,它們就像站崗的士兵守護着我們的校園。還有許多桂花,一到桂花開放的季節,總是十里飄香的。

操場的右邊便是文化長廊,上面有許多生活小常識和安全知識,畫面十分逼真,十分美麗。總是會有很多同學在這裏學習,朗誦。

我的校園美嗎,反正我已經深深愛上它了,你呢?

校園的美景作文15

今天,老師帶我們去參觀美麗的校園。

首先映入眼簾的是和愛球。從遠處看,和愛球是一個大大的綠色鏤空圓球,只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻着56個人手拉着手,代表着56個民族和諧共處。仔細看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象徵着各族人民團結一心,共同建設美好生活。就在我剛一轉身時,一塊石頭出現在我的眼前,上面寫着兩個蒼勁有力的大字——和愛。

接着我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花,但假山上一個“蓮”字讓我產生了遐想,我彷彿看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿着紗裙的少女,正踮起腳尖準備起舞。蓮葉底下有一羣紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發現。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地遊走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一隻高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一隻強壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一隻大鳥,在石頭上找蟲子。

怎麼樣?你是不是也覺得校園很美?

熱門標籤