國中作文我們的陽光

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國中作文我們的陽光,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中作文我們的陽光
國中作文我們的陽光1

翻看國小時的畢業照,記憶如潮水般湧現。我還能認出每一個同學,叫得出每一個老師的名字——數學陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉學來的第一節課……

“大家好…我叫做孟…子恆…”在我支支吾吾地做完自我介紹後,吳老師便給我安排了一個合適的座位。接着吳老師便開始講第一節課了。講完了課文第一段,老師準備找個同學來回答問題。許多同學都高高地舉着手,可我卻因為自尊心太強,怕回答錯,所以低着頭不敢舉手。可這時老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來。可週圍傳出了竊竊的笑聲和私語。

我的心,因為那些輕蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥着衣角。我真想讓那些同學停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進深深的臂彎。

我當時的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊説:“小孟同學,是不是哪裏不舒服?”老師側着臉,關切地看着我。我搖搖頭,低着頭緊緊地攥着自己的衣角。

老師微笑着,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地説出自己的看法,本以為會遭到同學的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚:“不錯,你的回答抓住了重點,説得很好。希望你下次回答時能自信些。”説着老師摸了摸我的頭叫我坐下。

我愣住了,反覆確定了老師這話是專門説給我聽的,我定定地看着老師走向講台的身影,心裏不由自主地燃起一股自豪的火苗。

往後的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達自己想法。儘管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。

國中作文我們的陽光2

在炎炎的暑日,很多人都會抱怨太陽像個火球,無情的炙烤着大地。但很少有人説,夏日的陽光,很暖。

每日晨煉時,在蕭瑟冷清的操場上,只有那麼零星幾個人,望着那有着裂紋毫無生氣的冷冰冰的跑道,心裏不免有些寒顫。但調皮的太陽卻知道每位晨煉者的心,她總會在你即將累的快倒下時悄然而至。

倏然,一抹金黃灑入你的臉龐,浸入你的皮膚,舔舐你的汗水,摩挲你的目光……視線彷彿亮了起來,樹上、空中、馬路上,甚至連那冷峻地跑道,也都閃爍着一抹金黃。太陽已完全失去她往日的扭捏,將她那最絢麗、最動人的姿態展現在你面前。而我即將停下的步伐也迎着她燦爛的微笑,大步向前,迎着她温暖的洗禮。

而她也有潑辣的一面,從温暖變為火烈,只需一霎那,真是“靜如處子,動如脱兔”!

其實,這也是一種温暖,是一種很少有人能體會到的温暖。

午時,坐在書桌前,伏案疾書,手中的筆卻如急剎的火車由快到慢。或許真的是太困了吧,我只好小憩一會兒。但夏日卻知道你任務很緊似的,不停地增加自己的“温暖”提醒你。

睜開惺忪的睡眼,望着書本兒上太陽的光芒,我會心一笑,就這樣,與太陽相伴,一起成長。

但時間卻無情,一轉眼就要立秋。夏日炙熱的陽光彷彿暗淡一點,在與你道別:明年再相會。當你真正理解太陽,你才會珍惜他那熱烈,但匆匆的温暖,我尋思着。

塵埃深處是繁花,失意背後有幸福,就像這難耐的暑日背後,卻是無盡的温暖。當我走在人生崎嶇的大路上,温暖的陽光包裹着我便無所畏懼,所有的事物也都會象這暑日一樣温暖。

其實,夏日的陽光,真的很暖。

國中作文我們的陽光3

陽光像明豔的金粉,撒了滿身。

日光傾城中,你微微笑意,我盈盈歡喜。

——題記

初春的清晨總是温柔清新。一推窗,風也柔和,陽光也柔和,連鳥語蟲鳴也柔和。被這氣氛感染,我輕手輕腳地推開房門,下一秒,屏住了呼吸。

爸爸在給媽媽梳頭。媽媽又黑又長的頭髮像水一樣流過爸爸的手。爸爸也許很少做這種事,手法意料之中的笨拙,可他小心翼翼地捧着媽媽的長髮,梳得那麼温柔,那麼細緻。晨光下,兩個人柔和的側臉,一頭青絲,一把桃木梳,畫面美好得不可思議。

也許是母女間的心靈感應,媽媽忽然轉頭,看到佇立門邊的我。她微微一笑,頰邊的酒窩盛滿陽光,那一抹陽光,猝不及防地撞入我的眼簾,那樣温柔、明朗,剎那間,時光恆靜,花開無聲。

我靜靜地凝視着媽媽陽光般燦爛的笑容。“怦怦”,是心中一團一團的小歡喜怦然綻放。難怪丁立梅要説,“正是這些小歡喜,在我心裏唱着、跳着,活着,才成了讓人特別不捨的事情。”

曾經,有一些憂傷,幾乎把那抹陽光掩蓋。我家是單親家庭,以前的父親帶給我和媽媽太多不好的回憶,以至於我只願稱他為“父親”,便是隻承認那層血緣關係,父女情分淡薄近無,眼看着媽媽笑容少了,我無力改變,只是暗下決心,等我有了能力,定要守護好她的`笑容,我的陽光。幸好,如今,她終於遇到對的人,繼父,也就是現在我心甘情願喊他爸爸的人,對我們很好,温柔、寵溺、包容。於是媽媽的笑容越來越燦爛,繼而,我的世界陽光傾城。冬天早已過去,春天不會結束。

思緒悠悠迴轉,媽媽還在微笑,她温柔地凝視着我。我走過去環抱她和爸爸,陽光像明豔的金粉,撒了我們滿身。

我聽見心花在綻放,綻出朵朵的温馨,朵朵的歡喜,綻得花團錦簇,清香四溢。忽然懂得了“時光安穩,歲月靜好。”

媽媽,我最想守護的陽光,在你的笑意裏。你的笑,我的歡喜。

國中作文我們的陽光4

我一個陽光女孩,在我的生活裏到處充滿陽光!

在家裏,一縷縷温馨的光芒將我輕撫,讓我幸福成長。爸爸媽媽的嘮叨裏充滿着對我的呵撫,對我的關愛,給予了我蜜桃般的生活。每星期從學校回到家,我總會被“光合作用”一次。媽媽知道我星期五天一定會回家,總在家裏早早的為我準備好了我最最喜歡的綠豆湯,每次回家我都會美美的喝上幾大碗,然後舔着嘴對着媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長得胖胖的。

在學校,一縷縷快樂的光芒照着我。朋友給予我橙色的光芒,讓我認識到誠實守信是我的陽光生活中必不可少的,就像魚兒離不開水一樣;同學給予我黃色光芒,讓我知道好的班集體會讓我懂得團結互助,認識競爭的重要性;老師給予我綠色的光芒,讓我知道“讀書改變命運,現在決定未來”的人生哲理;更妙的是圖書室給予了我藍色的光芒,國內國外的名著激起了我強烈的求知慾,無窮大的知識就像藍藍的海樣一樣無邊無際。

在社會中,我的熱情就是一道愛的光芒。盲人過馬路我熱心攙撫,看到叔叔阿姨我禮貌問好,有人亂扔垃圾我勇於阻止,因此,我的成長養料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責任心,它們和着我的成長養料讓我茁壯成長。因為這些,我看到了人們燦爛的笑臉。

在野外,大自然給了我五彩的光芒,讓我看見紫蝶翩翩起舞的美景,螞蟻搬家的集體力量……我知道了;自然界中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

我的生活充滿歡笑、快樂,充滿陽光,在我的陽光生活中到處是七彩光芒。

國中作文我們的陽光5

陽光灑播大地,為禾苗帶來希望的真諦;陽光照射海洋,為魚蝦帶來生命的氣息;陽光越過高山,為冰雪帶來自由的航端;陽光流入心房,為生活帶來無限的芬芳。

我不敢説我們的生活處處存在着黑暗,但我想説我們的生活時刻充滿着陽光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴着縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受着絲絲陽光的哺育。

生活中我們難免會遇到坎坷,每當那時,朋友無比真誠的關心,總會悄然鑽入我們心田,陽光般的關心感染着我們單一的生活。學習中,我麼會獲得點點滴滴的成績,每當我們為之沾沾自喜時,父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示着我們正確走向勝利的曙光。

一位哲人説:我們的生活充滿陽光,在陽光中我們創建着陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下,我們構建着同一個地球。同一個地球上,我們構建着和諧的社會。同一個社會中,我們構建着陽光的生活。

生活中沒有太多的陰影,因為我們的眼睛時刻尋覓着陽光。有時間去探尋盲區,倒不如去感受盲區外的陽光。當我們倍感傷痛時,想想曾經的快樂時光,也許憂鬱就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時,聽聽知己的鼓勵,也許悲傷就會戛然而止。

固然會有陰天的到來,但請別忘了,陽光永遠都不會躲藏,烏雲裏始終住着太陽。你可以化作狂風去驅逐烏雲,你可以化作蒼鷹去刺破雲層,感受烏雲裏別味的陽光。

生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活,陽光點綴着生活的完美,彌補着生活的不足,把真正的生活展現在世人面前。

生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個太陽。

國中作文我們的陽光6

我是個陽光男孩,臉上總是掛着燦爛的微笑。為什麼我能笑得這麼開心?因為我覺得生活中充滿了陽光。

一天下午,班上正在競選班幹部,因為我上學期的職務是班長,所以由我和原來的一個班長主持。上台時,老師對我説了一句話:“你們也要競選嗎?”我點點頭,説:“是的。”“那就帶頭演講吧。”老師招手示意我先上。於是,我第一個走上演講台,班上響起了熱烈的掌聲。“我想競選的職務是班長和數學課代表……”過了幾天,競選結果出來了,謝老師宣佈:“莫寰宇——班長。”那時,我的心都要跳到嗓子眼了,興奮的勁兒充滿全身。我決定這個學期要幹得更出色。

一天晚上,爸爸的朋友帶着女兒(妹妹)來我家吃飯。晚飯過後,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一個角落裏,結果被她發現了,便迅速逃跑,竄向陽台,因為陽台和客廳間的玻璃門是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。後來,我又和妹妹玩了一個新的遊戲,還是她捉我逃。跑到剛才撞我的玻璃門那兒,我吸取了上一次的教訓,走另外一扇門了,沒想到,不知道是誰把這扇門也關上了,害得我的鼻子又撞了一下,差點撞出鼻血來。我摸着可憐的鼻子,心想:為什麼受傷的總是你呀!

一個週末,我和爸爸、媽媽到農場度假。晚上,我坐在沙發上看電視,突然發現爸爸、媽媽蹲在門外,不知在幹什麼。我想看個究竟,馬上跑了過去。原來他們在種西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎麼種呢?我決定學習種西瓜。爸爸、媽媽告訴我:先把一盤有六十個小杯子的育苗盤裝滿基質,用手指分別插入小杯子的基質里弄個洞,洞大約杯子一半那麼深,然後把瓜苗放入洞中,最後在上面蓋一層幹基質就做好了。我一共種了六盤,三百六十顆種子,才用了二十五分鐘。大人們都誇我手腳快。聽到這些話我心裏美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

競選班幹、玩遊戲、種西瓜,生活中充滿了這樣有趣的事情。它們就像温暖的陽光一樣,讓我快樂,讓我成長。

國中作文我們的陽光7

我的生活,處處充滿陽光。陽光來源於家人,老師,同學,朋友及社會上各類人的關心和幫助,時常陪伴我快樂成長。那就讓我們一起分享快樂吧!

小時候的我是一個小讒蟲。一聽到有好吃的,就跑得比兔子還快似地飛蹦過去,總是把家人嚇一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴裏塞得滿滿的,這樣還不死心,又用雙手抓兩大把。所以家裏的人都叫我“小讒蟲”。

剛開始的時候,我一點都不介意,我想:只要有好吃的就行了,管他們叫我什麼呢。可是,慢慢長大了,我就覺得很丟臉,所以就決定把這個壞習慣改掉。

為了改掉這個壞習慣,我慢慢的,開始學會和大家一起分享。

一天早上,我正在教室做練習,同桌小曉把書包往桌面一甩,兩眼直瞪着講台上的鐘長歎了一聲氣:“嗨,嚇死我了,還以為遲到了,連早餐都沒吃,就跑來,餓死我了,看來今天早上,我的小寶貝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我還有兩個包,我便拿一個出來,放在同桌的桌面上,對她説:“小曉,我有兩個包,給一個你”。小曉回答道:“不用了,你這樣吃不飽的。”“我在家裏吃過麪條了,不會餓的。”我説。“那我們一起吃吧!謝謝你哦!你人真的太好了。”於是,我就拿出另外一個麪包,和小一起分享這份早餐之樂。此刻,我的心是暖暖的,覺得無比地快樂,這就是分享的快樂嗎?是的,這快樂的感覺是無法用語言來表達的。

真希望,這快樂能永遠地持續下去……

一天,姐姐給我一個蘋果,而她卻沒有。於是,我把蘋果遞到姐姐面前,姐姐先是一愣,然後露出滿意的笑容。她輕輕地咬了一口蘋果,閉上眼睛細細地品嚐:“這蘋果,真甜!”看到姐姐臉上的笑容,我懂得了:分享能使你快樂,也能使他人快樂。

我的生活處處都充滿着陽光。分享是快樂的,那就讓我們一起把這份快樂永遠地分享下去吧!

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