校園跳蚤市場作文（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的校園跳蚤市場作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天下午，我們學校開展了一項有趣的活動——跳蚤市場。

跳蚤市場可熱鬧了。同學們帶的東西五花八門，有的帶了賽爾號公仔，有的帶了毛茸茸的小狗玩具，還有的帶了玩具機槍……我帶的是一些晶瑩透亮的賽爾號公仔和一個急先鋒。

我剛剛擺好地攤，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問我説：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一箇舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！於是，我就愉快地和他成交了。

我打算去別人的地攤尋找交換的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地攤前，看到了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對蘭浩説：“我用四個賽爾號精靈公仔換你那本書好嗎？”説着，我毫不猶豫地拿起那本書先看了起來，沒想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請。我着急地説：“那就再加四個吧！”他摸了摸頭，做了一個鬼樣，拿起書仔細地撫摸着，顯得很捨不得，最終還是有點不捨地和我交換了。

跳蚤市場結束了，我第一次體驗到了交換物品帶來的興奮與快樂，這種感覺就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悦！

今天是星期五，我們臨沂一小的校園裏卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。

這是我們學校舉辦的一次大型課外活動，同學們從家裏帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應有盡有、琳琅滿目、而且物美價廉，十分實惠。

跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學學會了自立、自強、合理消費的`觀念，同學們可以得以放鬆，當然我更是感覺如此。

我在市場裏瘋狂的進行我的計劃，先儘量高價推銷我的物品，然後低價買入我喜歡的東西。

每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的活動，每次我能成功購入我喜歡的物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個“小老闆”和一個“小商人”的快樂。

跳蚤市場物物交換，既節約能源，又低碳環保；我們還用賺的錢獻了一份愛心！

這樣的實踐活動豐富了校園生活，讓我們體驗到了成功的快樂！

感謝學校，感謝老師給了我們這樣的機會和環境，讓我們得到了鍛鍊。

今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！

在六一來臨之際，我校舉辦了跳蚤市場大行動。説起跳蚤市場就是在慶祝六一節學生將自己閒置的物品、教具、手工、書籍拿到學校進行拍賣。學生們可以在跳蚤市場買到自己喜歡的便宜實惠的物品。以前，我們只是參與活動還不會自己拍賣。現在我已經是一個四年級的國小生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經歷。

開始，心裏有些緊張和羞澀，但當我看到高年級的大哥哥的開口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心裏早已想好的詞脱口而出。邁出了第一步，接着就是要有技巧和經驗。不要認為傻乎乎的大聲喊叫就會招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經驗。我留心觀察發現發現了在高年級的跳蚤市場一個攤位前排滿了人。我走過去當做顧客挑選他們的物品，發現了一個祕密！原來這位大哥哥的小製作都是用平時的廢舊物品，經過自己的靈巧雙手和智慧聯想創造出來的！成本低，而且還賣了好價錢，買一贈一。我心裏暗自佩服這個大哥哥的商業頭腦。跳蚤市場不僅鍛鍊了我的口才表達能力還讓我學到了好多知識。

市場競爭，就是人才競爭。如我對這句話有了深一步的瞭解。

辦市場嘍！辦市場嘍！”班中的“調皮大王”黃雲廣播似地奔進教室。同學們一擁而上，七嘴八舌開了，“辦什麼？”“啥市場？”“辦跳蚤市場！”頓時，教室內像炸了油鍋似的，同學們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來學校要組織一場“手拉手，獻愛心”義賣活動。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個校園。

星期五，陽光明媚，在李校長激昂的開幕詞中，義賣活動拉開了序幕。整個學校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地擺在攤位上，進行錢與物，物與物地交易。不瞞你説，這次我們班也出足風頭。

你瞧，操場上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的“臨時住處”。有的娃娃，有的賣童話書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

此時，我們班的“調皮大王”黃雲，儼然是一個小老闆。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個二郎腿，眼睛上還戴了一副玩具眼鏡。召集了幾個同學，組成了一個小小“集團公司”。把產品分類整齊地擺在了櫃枱上，大聲吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過路過不要錯過。”這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐後地蜂湧而來，頓時隊伍排得像條長龍

今天，我們學校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們去買書哦!認真聽。

中午，我們迫不及待衝進大操場，此時，平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個為什麼》吸引住了。我們倆異口同聲地説：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉過頭來説：“三塊。”我們便爽快地給了錢。不一會兒，陸旻軒就興高采烈地抱着書走了。接着，另一位大哥哥的一本《昆蟲記》出現在了我們眼前。他説：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元。”於是我把一無給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元。”真糾結，我正好只剩四元了，我心想。但最後還是把錢交給了他。後來，陸旻軒又盯上了一本《動物的祕密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，於是我們又買了一本《人魚灣密室危機》和一本《快樂科學》。

買完書，我們倆説説笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。