【推薦】讀書作文600字集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。古人曾説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課餘生活。
我是一個對書迷戀的女孩，每一次，只要有作文書、日記書、故事書、小説什麼的，我都會毫不猶豫的去翻一翻，看一看，翻翻裏面有些什麼樣的故事，看看裏面的主人公有着怎樣的生活經歷。就像我們語文課本上第三課學的《走遍天下書為侶》，這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫的，他裏面總結了他讀書的方法：1、內容思考，2、品味欣賞，3、尋找新知，4、總結收穫，5、產生共鳴。這幾點都是我們應該學習的讀書方法，只有掌握了這些的讀書方法，才能讀好書。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載着我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書，是我的形影不離的好朋友。是它，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是它，給我帶來了智慧和力量;是它，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
是的，書給予了我太多太多，“我愛書，愛着書，就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲，每天鑽在書堆裏……”也許，這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書，它就像我青梅竹馬的兒時玩伴，與我心心相通，息息相連，因為它已完全融入我的身體，成為我生命中永遠跳動的細胞。書，是一杯剛泡好的西湖龍井，細細品味，一股醇香正入喉中。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀，對書的那份痴情更讓我深深地愛上了它……
讀書作文600字 篇2
一天下午，媽媽為了讓我努力讀更多的書，就公佈了一個鼓勵機制，要我學會自己掙錢。可怎麼掙錢呢？那當然就是讀書嘍！
竟然可以體驗一把自己掙錢的`感覺，我聽到後興奮極了。接下來，媽媽開始説起要求和標準來：“讀完一本厚書十元，一本薄書五元，這樣，你很快就能掙很多錢的。”媽媽一臉狡黠地説完，還給我使了個曖昧的眼色。之後的幾天，我每天都非常認真、努力地讀書，爭取每天都能掙到錢。每當拿到自己辛苦努力賺到的錢時，心中都有一種説不出的喜悦。
可過了幾天，我被金錢激發起來的熱情在慢慢消退，讀書的主動性已大不如前了。那天，我隨手又拿起一本書，可是卻屁股下如坐鍼氈，怎麼也看不進去。可為了錢，我也得看呀！於是，我努力強迫自己靜下心來，繼續看書。可時間在悄悄地流逝，三十分鐘過去了，我卻依然沒看進多少，就像有許多蟲子在咬我一樣，渾身難受，心情煩躁。我越來越煩惱，最後我乾脆把書“啪”的一聲，放到了桌上。
但是，就在我起身想要出去玩的時候，腦海中似乎又浮現出了媽媽那期望的目光，心裏猛地咯噔了一下，難道我就這樣放棄嗎？不，老師那“要想寫好作文，必須要有深厚積累”的教誨又在我耳邊迴響起來，我深呼了一口氣，重新又拿起了那本書。
是啊！讀書是給自己讀的，是為了提高自己的知識和修養，可為什麼我要掙媽媽的錢呢？想到這裏，我快步跑到媽媽身邊，告訴她我的決定：我以後要自覺讀書，不能再掙您的錢了，因為讀書是自己應該做的事情。
媽媽先是微微怔了一下，而後温柔又欣慰地看着我笑了：“孩子，你長大了。”我聽了心裏是又驚又喜，也咧着嘴傻笑了起來。
讀書作文600字 篇3
每當我看到書架上滿滿的書，我總是，會想起一些童年的看書時光
從小姥姥就經常與人誇耀，説比別的孩子都安穩，不讓人操心，就會坐在牀上看書，幾乎一天就看完了一本書。
那一年，我八個月。
我在書中度過了一天又一天，媽媽又怕姥姥累着，一心想把我送到幼兒園，好讓姥姥可以有一個休息的時間。第二天，爸爸騎車送我去上幼兒園，我沒有哭，也沒有鬧，只是拿着書，不捨得看了爸爸一眼，就直徑走進了幼兒園。到了下午還沒有放學，姥姥就騎着三輪車，火速趕來接我，結果其他同學都哭着跑了出來，去找自己的家人，只有我是一邊看着書，一邊漫不經心地走着，直到姥姥喊了我一聲，我才合上書，開開心心的姥姥走去。書幾乎成了我形影不離的夥伴了，從小到大現在説起那件事還真是讓人唸叨呢。
那一年，我不到三歲。
後來我又在幼兒園裏舉行的一場讀書大賽中得了一等獎一個月讀了30本書，不能把書中的內容全都背了下來，於是媽媽獎勵我帶我去逛超市，我最喜歡逛超市了，因為我可以買許多零食，在看書時吃。
説來也巧，正好今天趕上了超市的活動，可以憑小票去抽一次獎，媽媽變讓我去抽，我很幸運中了一個平板電腦，我當時很費力的把它拿給媽媽，然後我們就高高興興的回家了。
那時，我五歲。
上了一年級，我們搬了一次家，那是為了離學校近一些，好就近上學，所以我們離開了原來的房子，連同我的書也都搬了過來。
——那一年，我七歲。
我看的書越來越多，積攢的知識也越來越多。再看看以前到現在堆積成山的書，發現都是童年的回憶，所以這些書將會成為我人生中最寶貴的東西！
讀書作文600字 篇4
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。 書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在着，並且在相當長的時間內不會改變。
用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。 我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我瞭解到更多…… 當我坐在課堂裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。生活中，各種各樣的書琳琅滿目。
我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而歎息，又為共產黨橫渡長江而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小説，瓊瑤催人淚下的言情小説，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。 我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書作文600字 篇5
讀書，這相對大家而言並不陌生。我也最喜歡讀書，還因此發生過不少令人捧腹大笑的事呢！
七歲時……
那天是星期天，媽媽在樓上睡她的回籠覺，而我也正與周公促膝長談之時，不知是樓下哪個小孩兒的尖叫聲把我從周公身邊拉回來。我坐在牀上，不知幹嘛，於是想拿媽媽的手機玩兒。這時我看見了媽媽包裏有幾本花花綠綠的小冊子，便打開來看。我打開一看，呦！書裏的圖畫真有趣，你看，這書裏的小人都是倒立的，活像在表演高難度的雜技。正當我疑惑不解之時，媽媽也醒了。她看了看我手裏的書，驚奇地説：“呀，你怎麼把書拿反了？”
九歲時……
那天下着濛濛細雨，我趴在窗口看問同學借來的《每晚一個鬼故事》。我正看到最令人毛骨悚然的部分，一個神祕的人影忽然躡手躡腳地繞到我背後，用一隻濕漉漉並且冷冰冰的手搭在了我的肩膀上……“啊！”我失聲尖叫，扭過頭一看，原來是老媽。“你嚇死我了！”我埋怨道。“我只不過是洗完手來叫你去吃飯啊。啊！你的書！”老媽喊道。原來剛才我一失手，把書扔到了樓下……
十歲時……
要問我最喜歡在哪裏看書？當然是廁所啦！可是，也不能在裏面呆太久，否則……
有一次，我半夜跑進廁所，座在馬桶上看書打發時間。我越看睡意越重，眼皮也不聽話地往下抬，最後，我竟然坐在馬桶上睡着了！要不是被一大早起來上廁所的老媽叫醒，我説不定還要繼續睡下去呢！
怎麼樣？我的讀書趣事有沒有令你捧腹大笑呢？你的童年生活有沒有有趣的讀書趣事？一起來分享吧！
讀書作文600字 篇6
在物質文化高度發達的今天，世界變得更小了，人們不再為吃穿愁眉苦臉，通過互聯網，我們能知道發生在地球村任何一個角落的事，所以有許多自認為無所不能的現代人往往看不起“孤陋寡聞”的讀書人，其實，雖然我們的物質生活大大改善，但精神靈魂卻在鬧市中飽受煎熬。
讀書能夠讓我們的心靈找到皈依，讓精神不在荒野中到處流浪，我們通過讀書能夠排解心中的枯寂、撫慰心頭的創傷。
我喜歡讀書，通過讀書，我瞭解到中華民族上下五千年的歷史，及歷史在長河中經歷的世事滄桑，朝代更替。我知道商紂王自高自大，一意孤行，最終落得個葬身火海；唐太宗虛心納下，廣開言路，開創了“貞觀盛世”；楚懷王閉目塞聽，棄屈子的諍諫於不顧，無奈客死他鄉；齊威王善於納諫，門庭若市，贏得諸侯朝拜……心得體會
從書本中，我知道意大利哥白尼為了科學敢於衝破封建縛束，為了科學真理敢於獻出生命，他的“太陽中心説”打破了封建社會“地球中心説”的神話，為以後的科學家探索天文學奠定了基礎；我瞭解到正在攻讀博士學位的史蒂芬·霍金，沒有被突如其來的病魔嚇倒，而是在萬念俱灰中突然意識到“如果被赦免的話，還能做許多有價值的事情”，於是在輪椅上去探索宇宙，去探討星系黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭。
通過讀書，我知道了經典愛情，是羅密歐與朱麗葉飲鳩而亡、同棲一穴魂的矢心不二，亡死靡它；是簡愛對羅徹斯特遠隔千里的呼喚；是哭瞎眼睛的阿炳的二泉映月；是舒婷的“我必須是你身旁的一株的木棉，作為樹的形象和你站在一起”……
讀書，讓我從名人的實例中知道成功不是一張“中彩票”，人生夢想需要汗水和心靈的澆灌，能讓我從浮躁中走出來，去感受到走自己路的真實，讓我從孤獨中找到寧靜，從寧靜中找到超然。
