【精品】介紹同學的作文5篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的介紹同學的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

介紹同學的作文 篇1

從我記事起，我有很多的同學，有託兒所的，有幼兒園的……有些同學在我的.記憶中已經模糊不清了，有些同學已經疏遠了，但在我讀國小的六年中，我和他一直是好朋友。

他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍着充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎？對了，丁新宇。

丁新宇是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務後，看見我還在勞動，就小聲對我説：“廖家逯，我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來，他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包着抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看着這一切心裏很是感動。。

我愛我的同學―――丁新宇！

介紹同學的作文 篇2

要説班上誰和我關係最鐵，當屬同學李浩然。

李浩然名字很有詩意，總讓我想起詩人孟浩然，他和大詩人同名字，這使我總產生聯想：是不是他爸媽也希望兒子將來如孟詩人一樣飽讀詩書、出人頭地呢？這樣看來，同學浩然的爸媽可真有遠見呀！我崇拜大詩人李白，爸媽為啥不給我起名叫“張白”呢？鬱悶。

幽默是最高的智慧，李浩然就是一個幽默風趣的.人。平常我們都喜歡看幽默漫畫書，課餘也喜歡用幽默笑話相互逗樂。一次下課，李浩然問我：“考考你，孔子和孟子有什麼不同？”平日關於孔孟之道媽媽也給我講過許多，正準備高談闊論，誰知他卻幽默地説：“不同的是：孔子把兒子常帶在身邊，而孟子卻把兒子頂在頭上。”仔細一想，恍然大悟，這明顯是就字體杜撰的笑話，卻顯示出浩然獨特的智慧，我不得不佩服。還有一次，他給我出題：“把你的帽子戴在我的頭上，打一四字成語。”我絞盡腦汁，想了半天也沒有想出來，結果他調皮地説：“笨蛋，你姓張我姓李，不就是張冠李戴嗎？”我臉一紅，為了挽回面子，也不甘示弱地説：“我也給你出道題：手機不能丟，打一四字成語。”只見他眉頭一皺，稍一思索，便答道：“機不可失。”天呀，他太牛了！

李浩然不僅幽默風趣還很樂於助人。

記得一次放學，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，站在學校樓梯口不知所措，這時李浩然打着傘走過來説：“我先送你回家吧。”不由分説就摟着我的肩朝我家的方向走去，一直把我送到小區門口，他自己才另轉方向回家。那一刻，我為真摯的友情所感動。

這就是我的同學李浩然，一個幽默風趣、樂於助人的人，我為有這樣的同學而感到高興。

介紹同學的作文 篇3

“萬鬆禾，萬鬆禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機靈的小女孩，他學習很好，每次考試都得一百分，她最擅長計算了，幾乎她每次都全對。她長着鵝蛋型的臉，紅撲撲的臉蛋，水晶般的眼睛，再加上個櫻桃般的小嘴，湊成了活潑機靈的王倩荷。

這事還跌從這裏説起，嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來，我揉揉眼睛，打了一個哈氣，一骨碌就起來了。我快速的刷牙，嘴裏還哼着：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之後，就去上學了。

我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔着：“問什麼我每次都比王倩荷來得晚呢？原來她是開車去學校，我是走路去學校的。時間就是流水，一轉眼就到了下午的體育課。

王倩荷喜歡穿粉色的衣服，紅色的褲子。我還和他在校園裏發生過一件感人的故事呢！

我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的遊戲。我當貓，我去抓老鼠的`時候，摔了一跤。王倩荷把我扶起來説：“你沒事吧！要不要我帶你去醫務室？”我説：“好吧！”再去醫務室的路上，我一瘸一拐的走着，王倩荷也不斷的問你還好嗎？我們很快得到了醫務室。醫生説：“沒事了。”王倩荷把我扶到教室裏，我在暗暗的感激他。

我要感謝王倩荷同學，也要學習王倩荷幫助別人的精神。

介紹同學的作文 篇4

我有一位同學叫田欣潔，一聽就知道她是個女生。她特別愛學習。

她，一個小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛。可惜的是美麗的眼睛上架起了一副大眼鏡，原本美麗的她被調皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼鏡是因為她愛學習了吧！最獨特的當然是她那張櫻桃小嘴。從哪裏。你可以得到無窮的知識，聽到一些有趣的'笑話，這都是她平時愛看課外書的結果。

她，很文靜。平時回答問題或説話聲音很小。就是因為她很文靜，所以她在學習的時候才那麼專心致志，不去想其它事。

有一次下課鈴一響，許老師剛出去，有些男同學就大喊：“衝啊，下課了。”很多人都和他們一起衝出去。霎時，教室裏只剩下我，同桌，田欣潔三個人。我和同桌在玩翻卡片的遊戲，田欣潔在看書。

我們請田欣潔一起玩兒，她搖搖頭説：“不用了，你們先玩兒吧！”她拒絕了我們，我有些生氣，想：哼，不就是我上次抱作業沒有和她玩兒嘛，沒想到她這麼斤斤計較，再也不和她玩兒了！我扭過頭，拉着同桌，故意把腳步聲放大，走回自己的座位坐下。她又看起了課外書，一會兒眉頭緊鎖，一會兒開懷大笑。我嘀咕了一句：“神經病。”這時來了一位同學喊她出去玩兒我原以為她會答應，但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學習的精神打動了。我走到她身旁，用的高興語氣説：“田欣潔，我們還是好朋友！”“好，永遠的好朋友！”“你真棒！”“沒什麼，我只是利用下課時間多學一點課外知識而已。”這時，不知哪個調皮的同學打了她一下，但她並沒有在意，只是全神貫注的看書。後來我問她為什麼那個同學打你你不生氣呢？她笑着説：“我不想因為那個同學浪費學習時間。”

通過我和她的接觸，也通過她的愛學習，我總結了一個道理：我們要珍惜寶貴的學習時間，一寸光陰一寸金嘛！

介紹同學的作文 篇5

“我最不喜歡吵架了，能忍就忍嘛。”她在一旁勸着猛火燒心的我。她比我矮那麼一點點，此時微屈舍着膝蓋，手挽着我的胳膊，時不時扯扯我的衣袖，略帶意味深長的語氣説道：“很多事忍忍就過去了，沒必要讓大家都不開心你説是吧！”她把挽着胳膊的手抽出來，故作過來人般拍了拍我的背。

她總是像一杯温開水，不愠不火不鬧不怒。當有人詆譭她的時候，她總是雲淡風輕“哎呀，詆譭本身就是一種仰望啊！”有時經過她的座位，也會有人給她取各種各樣的外號，她卻也欣然接受。

她有着的好脾氣，總能愉快的和別人玩成一團。走廊上她總是與別人肩並肩聊着天，往洗手間的方向走去。有時在教室安靜寫作業時，也總能看見她與別人相互追逐的身影。或許是因為初始見面身高矮的原因，以致於相處的日子裏她總是被我們嘲諷，她也不生氣，每當我們欣欣然打擊她時，她總是一臉無所謂的僵在那。馬尾梳高蓬亂的搭在腦後，幾縷雜毛貼在臉龐邊，嬰兒肥的臉上滑稽厚重的嘴脣微抿勾起一個弧度，棕色的'瞳孔中滿滿溢出的無可奈何，微歎道：“惆悵啊！”卻也是拿我們半點辦法都沒有。

她家與我家順路，我家卻要更遠。那天與她回家時，她好心送我到她樓下，我拖着她：“你送我遠一點好不好，求你了就遠一點點。”她有些糾結，卻也應了下來。在到達指定地點以後，我卻仍是不依不撓，對他不停獻殷勤。她單手扶額，長歎：“好吧好吧，就到前面那個'牙科'那裏啊！”我十分的開心，像個小兔子蹦蹦跳跳抓着她的手臂往後走。到了之後，我説：“哎呀，不遠了，你陪我就過條馬路吧，很近的！”她眉頭緊皺，“好吧"“這次真不走了。”“你確定嗎？”我十分陰險的笑笑。她一驚，眼睛突然放大，嘴脣張大愣在那，馬上反應過來往地上一蹲，兩眼淚汪汪可憐巴巴的望着我。我忽視她那快要濺出來的絕望，拖着她向前走。她被我扯的像一隻初春池塘的青蛙一跳一跳的。久了累了，我也快到家了，從此她每天都送我到那。她總是會很關心我。牢記的時候，我坐在她後面。不小心劃傷了手，紅色的血從小小的縫隙口一點一點溢出來，一點一點變大，然後爆開暈染了一大塊皮膚。她看着，緊皺着眉頭 ，眉宇裏盡是關心。

“哎呀，你別玩了，都叫你小心點了啊，沒事吧。”她看着我的手嘖嘖道“下次別這麼弄了啊，乖”絮絮叨叨的沒完沒了。如果多年以後我憶起她，不知是憶起她陪我回家時的身影，還是憶起傻里傻氣被別人調笑的她，或是她講起我時躍然臉上掩飾不住的欣悦啊！