成長的煩惱作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文 篇1

在大多數人眼裏，成長肯定是無憂無慮的，可是在我眼裏可不是這樣的，因為最近幾天放學回家吃飯總是提心吊膽的。

上星期三放學回家吃飯，只見桌上擺着炒青菜、白蘿蔔、茄子……清一色的'蔬菜，簡直是全素宴。沒有魚、肉，也沒有湯。我驚訝得半天沒有合上嘴，因為除了黃瓜和韭菜，我一般不吃其他蔬菜的。以前，爸爸媽媽總是依着我，我想吃什麼，他們就給我做什麼，可今天……

媽媽望着我驚訝的表情，微笑着説：“今天我從手機上看到，小孩子要多吃蔬菜，否則會影響身體，甚至……”我聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”，沒辦法，只能硬着頭皮上前，夾了一葉青菜，勉強塞進嘴裏。可那味道，又酸又鹹，還帶股怪味，我實在難以下嚥。要知道，我是肉食主義者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草還難。結果那天我餓了一晚肚子。

星期四晚上，我回到家，家裏桌上放着我最愛吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎嚥地猛吞了幾塊。“嚐嚐這個！”媽媽端來了魚湯。我剛喝一口就覺得很怪。媽媽喝了一口説：“哪有什麼味道！”我回答道：“不，肯定有！我都喝了好幾年魚湯，連你少加或多加點作料，我都能喝出來，更何況有別的味道。”想到這兒，我胃口大減，再也吃不下飯。直到晚上，爸爸才偷偷地告訴我，媽媽在湯裏滲了蔬菜湯。

“最近的煩惱特別多，特別多……”唉，天知道媽媽明天又會耍什麼陰謀詭計……

成長的煩惱作文 篇2

培根曾經説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”今天，我準備向大家傾訴一下我的煩惱。

現在，我正讀六年級，這是小升中的最後一年，也是最重要的一年，學習成績十分重要，家長互相比成績也是相當平常的事，可令人受不了的就是當你成績有所下滑時，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的就是“人家小孩怎麼怎麼樣，人家小孩怎麼怎麼優秀。”我最討厭的就是那個“人家小孩”，想起這個詞就讓我頭痛。

最後衝刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補習也是必不可少的。平時，語、數、英三門主科每週一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓班時我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學，我還是堅持了下來，慢慢的去體會成功的`喜悦。

人生不都是一帆風順，生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛，但是面對這些困難，我準備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶着多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱作文 篇3

剛進國中時，看見班裏同學一窩蜂似的寫煩惱。

可到了八年級，我就有點開心不起來了。

在我的生活出現了一堆前所未有的想法：仇恨、報復、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎？我不知該如何回答。

我從不認為自己是個與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡，也很平靜。不知什麼時候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”還有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我，是個十分庸俗的人，因為我不敢去超越，我經不起失敗的.打擊。

緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏雲鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間裏，只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨，鋪展開自己的心，數着傷痕，看着血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點味也沒有。

有時真是人看人，越看越不順眼。同學相處了那麼久！除了倒黴了生了幾顆痘痘外，樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈，一吵就是好幾天不説話，甚至以後再也不説話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長的日子裏，失去了太多太多……

成長的煩惱作文 篇4

成長的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這麼多年轉瞬即逝，早已物是人非。成長的煩惱伴隨着我度過了那一個又一個的春秋。

幼兒園，小孩子的生活無憂無慮，不會被繁重的作業牽絆住，不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過得別提有多悠閒！我在上幼兒園時，是那麼的羨慕國小、中學的大哥哥大姐姐。而現在呢？我又何嘗不是同樣羨慕着那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

“叮鈴鈴”，上課鈴對我來説格外的刺耳。我整理着課桌上堆積着的那些還沒訂正完的作業，無奈地舒出了一口氣。這麼快就上課了，我的作業還沒訂正好呢！我搖搖頭嘀咕着。

課上，老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬着頭，愁眉不展地用手轉着手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想着想着，我的頭頂似乎冒出了一個個小星星，它們似乎在幸災樂禍地圍着我的頭團團轉，真是讓我哭笑不得。

課間的十分鐘就好像是為訂正作業而準備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過，這筆像是與我有着深仇大恨一般，我才剛寫了幾個字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡直是叫天天不應，叫地地不靈。

現在，這沉重的學習壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過氣來了。

鮮豔的'花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們在成長，變得和以前不同了。

放學回家後，一如既往地寫着作業。突然，我想起了小時候。那時候才7歲，作業寥寥無幾，幾乎是沒有的，一放學就是玩耍。一天，我悶得發慌去找表姐玩，即將國小畢業的姐姐用功地做着作業，我還眼饞她。回頭想想，那時的自己是多麼的幸福啊！

成長路上，煩惱多多，但我還是那麼那麼地渴望着長大。

成長的煩惱作文 篇5

每個人都會有自己的成長曆程，在成長過程中，不一定是充滿着陽光的，陰霾也夾在陽關之中。——題記

13歲，詩一般的年華，如生命旋律中的一絲顫音，冬日裏的一絲陽關。12歲已經過去，13歲的天空有了一點灰，而這點便變成了成長的煩惱。

作業之多“難為”嬉戲只少；老師的嚴肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學習，沉重的負擔壓在我們的身上，揮之不去的當然是老師的叮囑和家長的嘮叨。

父母不斷地讓我們學習、背單詞、看書、做作業、背句型……老師們也沒閒着，不斷地給我們發試卷，而我們也只能不斷地做試卷，越來越沉重的負擔使我們的天空有點陰。

老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來，父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒注重過我們的感受。這不，星期天到了，還要拼命地寫作文、記單詞、背書，一刻也沒線下來，連自己最喜歡的事都沒時間去做。在家裏，我的隱私是透明的，面對如山般的.作業，我無言以對，只會默默地認真做作業、學習。

父母也會常説，我們現在很幸福，可以上學，不用擔心學費，還有吃有喝的，在他們那個年代，連吃飽都成問題，更別説上學了。即使上學，學費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔心，更不用為學費而擔心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，這真的就是幸福了嗎？是的，相對來説，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福的背後更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。

在大人的眼裏，我們的煩惱是透明的，他們更多的是關心我們的成績、我們的未來。可、誰會關心我們的煩惱呢？

13歲的天空，有點灰……

成長的煩惱作文 篇6

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的.錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾着我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的温度了，瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

成長的煩惱作文 篇7

隨着年齡的增長，不轉眼間我已經是一名中學生了。有許多煩惱也跟着我一起跨入中學的大門，不斷襲擊着我！

“咔”燈亮了，現在是凌晨05：30，我睜開曚曨的雙眼，邊打着哈欠邊穿衣服，然後迅速地疊好被子，接着匆忙地洗漱又吃完早點，便於父母説了再見，就以最快的速度奔向學校。坐在座位上，便開始學習，因為睡眠不足，再加上疲乏，總想找些有意思的事情來做，於是就騎着思想的烈馬跑到了古代的三味書屋去了，能清楚地聽到：“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣。”全是些之乎者也，我便沾沾自喜，慶幸自己不在當時。

就這樣，勞累的上課終於全部過去了，到了晚上7點，我便得準是上樓坐在我的“崗位”上，對我的“職業”盡心盡力。本想趁“監督員”不在身邊，偷一會兒懶，資料們發話了：“姐姐，你幫幫我們吧！找一找我們的好朋友——字，沒有它的存在，我們實在是太孤單了，與其這樣庸庸碌碌地過一生，還不如去書店投向我兄弟姐妹的懷抱中呢！”我被説的無地自容，它們的話外音太重了。要知道，知恥是自尊的重要表現。為了維護自我尊嚴，只好委屈筆大哥了，每天都是它帶着我加班。我現在才真正體驗到：學習的重擔。

“快做吧！資料再不做就趕不上了”爸爸説。

“（數學公式），説你笨，那真是再合適不過了，別人家的孩子稍微指點一下就懂了，真不知道你哪根筋長歪了”媽媽一陣數落。聽這話之後也只有“唉”的歎息聲能響應一聲。

從小到大，我連我們的市都沒去過，我經常對父母説：“我們班某個同學今年又到某個地方參加了夏令營，而我連我們的市都沒去過。”這時，會遭到父母的`呵斥：“不要與別人攀比這些無價值的東西，你只管看哪個同學學習好，你努力追上她就行了，學習好了，長大哪兒都能去。”我多麼想説現在放眼看世界對學習也有很大的作用，我不想做“井底之蛙”，可惜在成長中父母嘮叨的世界裏，只有服從，沒有違抗。

但是，成長的過程只是一個短暫的，用普希金的一首詩就是：

憂慮的日子裏需要鎮靜；

相信吧，快樂的日子將會來臨。

心兒永遠嚮往着未來；

現在卻常是憂鬱。

一切都是瞬息，

一切都將會過去，

而那過去了的，

就會成為親切的懷戀。

成長的煩惱作文 篇8

我猜測大家肯定都很喜歡睡覺，因為睡覺有助於身體健康，可以讓疲勞一天的人得到休息，而且一天中除了上課外，也沒有什麼時間休息。在別人看來，睡覺是一件美事，但我看來去不是那樣的。

晚上勞累過度，在宿舍裏睡覺，因為空調的風還能吹得到我的頭部，我可以很快的入眠，説到這裏，大家都會説，挺好的呀，睡覺怎麼就不好了。其實不好的`地方在後面啊，到了那個時候我還想上課。因為那個時候太痛苦了！

到了11、12點的時候，老師會把空調關了，到那時我熱的不行了，我本來就是自身產熱，因為那一次我在我姐家的時候，屋子裏也不怎麼暖和，我竟然熱的滿頭大汗。一到了這個時候，我總是被熱醒，剛開開電扇，正好老師又把電扇關了，讓我熱的渾身亂動，乾燥使我渾身難受，使得我比下刀山還難受。

難受還很難熬，我沒有一天晚上是睡好的。在我看來睡覺還不如上我最不喜歡的課——英語課。畢竟上課還能獲得知識，可是睡覺只會增加我的痛苦，每次熱醒了，睡着了，又熱醒了，讓我無法好好地休息。

哎，真想美美的睡一覺，讓我有一次能休息好啊