關於校園的樹作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園的樹作文8篇，希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
校園裏有許多樹。這一排排樹，加上一條道路，就叫“林蔭道”。林蔭道有很多樹，但我最喜歡的是“櫻花樹”。如果全世界的花要競選“花王”，那我就給櫻花投一票。
櫻花一般在三月份到五月份開。三月份的時候一棵樹上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多隻有十七八根。櫻花大部分還沒有開，有的還只是花骨朵兒，是淡粉紅色的，越上面越紅得厲害，微微還有些發白。有的甚至沒開，才剛剛冒出綠芽，有點像竹筍，但比竹筍小得多!有的已經開了，上面有點淡粉紅色，下面是雪白雪白的，中間的芯是嫩黃色的，就像一個細繩子上吊着一個黃色的`小球球。我又看了看花托，有點像荷花瓣，只是比荷花小罷了。花托上面是深綠色的，下面是紫紅色的。我一捏，裏面居然是空的!
櫻花的葉子上有不太引人注目的，微微有點粉紅色的葉脈，每片葉子上都有，但是到了葉尖，那“粉紅色的線”又兵分兩路，各奔東西。
那一排一排的楊樹也很惹人喜愛，高大威風，像一排排的士兵。我拾起一個剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，哈哈，原來中間有一個莖，“結”出了許許多多的“小辣椒”啊!
楊樹和櫻花樹之間有一條“林蔭道”。春風來了，花瓣撒了一地，猶如百花仙子撒的一樣。同學們在林蔭道里穿梭着，拾起落在地下的花瓣。楊樹和櫻花樹看着，心裏美滋滋的，搖下了更多的花瓣讓同學們玩耍，我看見，海棠樹當時也在搖呢!
同學們，聽了我的介紹，你是不是也想給櫻花樹投一票呢？
校園的樹作文 篇2
在學校教學樓後面，有一片楊樹林，它前邊和右邊是綠化帶，左邊擺着一些石椅。
這些楊樹十分高大，都有幾層樓那麼高，它們就像校園的衞士一樣，挺拔的站在那裏，守護着整個校園。
春天，樹木都發出了嫩嫩的小芽，楊樹當然也不例外，也發了芽，每棵楊樹都為自己裝點上了春天的顏色——淺綠色，比比看誰最漂亮。春天快結束的`時候，也就是晚春，葉子從淺綠色變成了嫩綠色，小燕子也回來停在了枝頭上，讓滿樹的綠色裏添了一點黑色，使得楊樹變得更加的漂亮了。
夏天來了，嫩綠色的葉子變成了深綠色，楊樹林裏一片茂盛的景象。樹木更加茂密了，為我們鋪下了廣大的樹蔭，我們在這片樹蔭下，快樂地奔跑、玩耍、遊戲，我們整個夏天都沉浸在歡聲笑語中。
秋天悄悄地來到了，楊樹的葉子變成了金黃色，有的已經開始枯萎，從樹上掉落。好像一隻只黃蝴蝶，漫天飛翔，撿起一片落葉放進書本，讓我永遠記住它們。
冬天，漫天大雪從天空上飄然而落，整個校園成了冰雪世界。楊樹上積滿了雪，好像為校園的衞士們穿上了白色的鎧甲，讓它們更好的守衞我們。我們在楊樹林裏打雪仗，楊樹真的像保護我們的衞士一樣，用身體幫我擋住扔來的雪球。
楊樹林一年四季都很美，而且一年四季都能給我帶來快樂，我真是太喜歡校園裏的楊樹林了。
校園的樹作文 篇3
我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那裏玩耍。春天，上面結了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭髮也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優點，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區別。但是，它堅強，為我們遮陰，給孩子們葉子玩耍，就像一個慈愛的母親一樣。而且，它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她，就像愛護自己的'玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會大怒，不管春夏秋冬，她都不會幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護校園的每一處，每一樣東西，而不管是什麼，圍牆、水池、魚、樹、花、草……
啊，梧桐樹真美﹗
校園的樹作文 篇4
在學校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹，它一年四季都陪伴着我們。在上課時，仔細聽着從教室裏傳來的讀書聲，它四季的成長我們也看在眼裏：
春天，梧桐樹像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子，伸展着自己的腰身。一陣春雨下了起來，細如牛毛飄飄灑灑，梧桐樹拼命地吮吸對於它來説是甘甜的“乳汁“。沒幾天，它便暴出它那嫩綠的芽兒，綠芽兒像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞裏。光禿禿的.樹幹一下子增添了許多生機。
夏天，梧桐樹變成了一個活潑的少年，枝頭上已經長滿了巴掌大的葉子，擠擠挨挨的在一起，像一頭翠綠般的頭髮，遠看就像一個碧綠的大蘑菇。我們在“蘑菇“下面做遊戲，一陣風拂過，“蘑菇“發出嘩嘩的響聲，好象在説：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已開始變黃，葉子也耷拉着頭，沒有夏天時的可愛了。風兒輕輕的吹着，一片片黃葉像降落傘似的，緩緩的降落，化成泥土。哎，落葉不是無情物。化做春泥更護花！
冬天，梧桐樹顯得是那麼的蒼老，像一個七十多歲的老人。在雪地裏古零零地站着，沒有人陪伴它，它就像已經死去了，只有雪花扒在它的身上，傾聽着它的所聞，那聲音是多麼的微小，但它還是不停的説着，説着。
當春風再次颳起時，一切又將重新再來！
校園的樹作文 篇5
我們的校園很美，有一年四季清澈見底的金魚池，芳香四溢的花草壇，有碩果累累的石榴園，但我認為最美的要數古樹了。這些古樹一年四季都是美麗的，鑲嵌在漂亮的`校園裏。
春天，春雨剛剛下過，樹枝抽出黃嫩嫩的小芽兒，四處瀰漫着大自然和泥土的香氣，小芽兒像害羞的小姑娘，不敢露出臉，可愛極了。瞧，身穿花衣服的小燕子也在圍着古樹歌唱，享受着春天的美好。
夏天到了，葉子開始爭先恐後地往外鑽，往大長，茂茂密密的枝葉像一把大傘，遮擋着火辣辣的太陽，人們可以去下面乘涼，有的在下面玩耍，有的在下面看書，還有的在下面休息……
秋天，葉子慢慢地變黃了，紛紛揚揚地飄落下來，像小扇子似的，一個個，一片片，一層層，給大地鋪上了一條金黃色的地毯，漂亮極了。走在金黃的小路上，讀着《銀杏路上的白果》，和朋友談談心得感受，是我感覺最愜意的事。
冬天，樹枝樹幹都變得乾枯枯的，只剩下幾片不完整的葉子在不停地搖曳着，像一位歷經滄桑的老人，孤獨的直立在那。下雪啦！同學們都來到樹底下，打雪仗，滾雪球，堆雪人，熱鬧極了，我彷彿看到了古樹也在微微地笑着。
這一年四季，美不勝收的古樹美景，真是太惹人喜愛了。如果你以後有機會也來看一看的話，我相信你一定也會愛上它。
校園的樹作文 篇6
我家院裏有一棵梧桐樹，它們保衞着我的家園……
它長得格外得茂盛，長得那麼高大。樹幹好像剛剛脱了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的`樹幹，閃着一點金光……
在春天的時候，它會抽出新芽，那“可愛”的小花苞格外的讓人喜愛；夏天，梧桐樹的葉子長得密密層層的，在太陽的照射下，充滿了活力；秋天一到，它的葉子會一個個的往大地媽媽“撲”去，翩翩起舞；冬天來了，梧桐樹葉和冬爺爺作着鬥爭，偏偏往下落……
梧桐，又名青桐，為梧桐科梧桐屬落葉喬木。樹冠卵圓形，樹幹端直，樹皮青綠平滑，側枝粗壯，翠綠色。梧桐為陽性樹種，喜温暖濕潤氣候，在我國分佈較廣，耐寒性不強，在酸性、中性及鈣質土上均能生長。深根性，積水易爛根，在高温季節受澇3至5天即可致死。生長尚快，壽命較長。發葉晚，落葉早。葉、花、根及種子均可入藥，種子還可炒食及榨油。
梧桐樹，是一種讓人敬佩的樹，它韌性、剛強、不屈的精神令人折服，我喜歡梧桐樹。
校園的樹作文 篇7
星期五的下午周老師帶我們來到星火趣園，星火趣園裏有三顆排着隊伍的柚子樹。
我們看見柚子樹的樹幹粗粗的，顏色是深褐色；它的'樹枝有粗有細，有長有短；它的葉子碧綠碧綠的，在陽光的照射下顯得格外耀眼；它的果實金燦燦，圓溜溜的，有的露在外面，有的像個害羞的小姑娘躲在葉子下面，可愛極了！
這些小柚子好可愛呀，我喜歡它們，不知道你們喜歡嗎？
校園的樹作文 篇8
在我們學校的一角立着一棵高大的懸鈴樹。
這棵懸鈴樹在我們的校園已經矗立了幾十年了，它散發出淡淡的清香，樹皮是咖啡色的。懸鈴樹正在茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面；不留一點縫隙。那翠的顏色明亮的.照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。
我用手摸了摸樹皮，感到特別的粗糙，我仔細看了看樹皮，發現上面凹凸不平，有許多小裂縫，它非常粗壯，要好幾個同學才能圍住它。到了秋天，它結出的果實特別像小鈴鐺。懸鈴樹因此得名。
下課後有許多同學手拉着手圍着懸鈴樹轉圈，向它説着上課的喜、怒、哀、樂，小朋友們説的很開心，懸鈴樹也聽的很認真。還有好幾個同學把懸鈴樹圍起來，把耳朵貼在它那粗糙的樹幹上，聽它會對我們説些什麼。
這棵懸鈴樹像一位忠實的衞士，長期守護着我們的校園。
