兒童節國小作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節國小作文，歡迎大家分享。

盼啊、吩啊，我最後盼到了“六一”兒童節，在這天裏，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿着亮麗的玉米裝，此時準備表演“種玉米”的節目。

表演開始了，大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。但是，這天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在牀上，開着空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！但是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一齊慶祝“六一”，我真開心啊！我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經5點多了，這天過得十分十分開心，真期望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！

今天是六一兒童節，我高興極了。早晨伴隨着第一絲陽光，六一兒童節開始了。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹藉着大風搖動着碧綠的樹葉，好想在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

到了下午，學校進行了買賣圖書的活動，讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到了我的書前，看了看，我激動的説：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買了一本書，我高興極了，因為這是我賺到的第一次錢，接着，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閒着，也到同學的鋪子前了面買了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，於是我就高興地回家了。

這真是個有快樂而意思的六一兒童節。

今天，是六一兒童節，大家學校舉行了兒童節慶祝活動，在體育館舉行。

大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押着紙條，是義賣的紙條。

然後，大家拿着凳子走進了體育館，體育館裏人好多啊！大家找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然後，又是國小生和初中學生一起講話，爸媽臉上帶着微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然後就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍，就是表演武術，爸媽很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人讚歎不已。

節目表演完了，大家就到教室裏去了，大家要在教室裏表演，讓人心裏感覺很好，大家到了教室裏，家長們都已經到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心裏感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動。

大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

然後，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。

“六一”兒童節到了，這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏，我們就立刻向三樓跑去，因為那裏有猜謎語的活動，此時只見幾根線上吊着一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還就是媽媽歷害，最後猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話：“這個謎語別人已經猜過了，無效”。當時我十分失望，幸虧媽媽説：“只就是遊戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。之後我們又向書屋走去，到了那裏，我迫不及待的跑了進去，哇！一排排書櫃上，放着一本本整整齊齊的書，我看見那裏看書的人很多，心想：這書裏的知識就應很豐富，於就是我便聚精會神看起書來，從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上，我心想：這天真快樂！

學校規定，為慶祝六一兒童節，在20xx年六月一星期三放一天假，讓我們娛樂娛樂、休息休息。當然，我是不會浪費這一天的，所以我準備在這一天我當家！

今天是20xx年5月29日星期日，所以我趁着這個時間，好好計劃在星期三這一天我該怎樣當家。

食譜難題

俗話説“民以食為天”，我當家的第一件事肯定是製造出一份營養、健康、美味的食譜！我根據“早上吃的好，中午吃得飽，晚上吃的少”的宗旨，煞費苦心地“製造”出一份“三優合一”的菜譜！

早餐：白粥+荷包蛋

中餐：西紅柿炒蛋+白菜瘦肉湯+滷豬蹄

晚餐：菜心+紅燒排骨

嘿嘿！不錯吧！是不是想找一天試一試我這個菜譜？

調兵遣將

當一次家，就相當於家中的肯定少不了安排家務這個重任。

經過我幾小時地深思熟慮，終於構思出合情合理合人的方案了。

爸爸：爸爸乃採購人員，按照我們的要求去購買東西。

媽媽：媽媽是後勤人員，洗衣、洗碗、拖地等樣樣包攬。

大哥二哥：乃自由人（因為他們要上學）

我：我是家中大廚，負責煮飯炒菜。

學業之事

雖然是六一兒童節，但肯定是少不了作業。我計劃暫時放下“臨時大總統” 的架子，去書山題海中奮鬥。

語文：複習文言文與古詩，背熟生字詞。

數學：温習考過的試卷，重做應用題。

英語：補習單詞、句子及語法，查漏補缺。

這樣的計劃是不是有滋有味、勞逸結合？

六一兒童節終於來了，每當六一節的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。

一來到學校，老師就説：“快準備好，我們要去看錶演”。我們議論紛紛，會是怎麼樣的節目，真令人期待啊！説着，我們便排好隊伍，準備出發了，一路上我們有説有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊！”每年的六一兒童節都給我們帶來了驚喜。

我們找了個地方便坐了下來，第一個節目開始了，舞台上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節目深深的把吸引住了，我還在認真的看着，表演就結束了。期待其他的節目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在台上表演親子節目，那場面温馨和幸福。伴隨着父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨着節奏跳起了爵士舞，頭上戴着小帽子，穿着裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。

時間過得很快，馬上表演就要結束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了台，最後播放了我們學校的校歌

我期待下次的六一兒童節。

這次六一兒童節，我有兩個心願：一就是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節——大家一齊開個晚會，開開心心就是度過這個六一兒

這次六一我十分想和班上的同學一齊度過，我們一齊開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……

以往我的六一總就是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的夥伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那麼枯燥無味。

我期望的晚會就是十分美麗的，樹上掛着彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看裏面的人表演，一邊還默默地聽小鳥説話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。

我對這一切就是那麼期望，就是那麼盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎就是微乎其微。

雖然，我夢想中的六一就是那麼遙遠，但我期望，你們的六一快樂。

我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都非常開心，但是最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日，媽媽説明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但是爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我非常不開心。六一節到了，媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，媽媽拉着我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接着問媽媽：“我可不可以做過山車？”媽媽點了點頭説：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什麼？”媽媽説：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的`望着媽媽，媽媽鼓勵我説：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油！”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽説我是個勇敢的孩子。

我們還玩了許多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得非常開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

今天，學校為了慶祝“六一”兒童節，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了教室。

我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，遊戲規則是：只能單隻腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

然後，我來到了二（2）班，原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的，也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鍊，送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鍊就編好了，我想象着母親拿着手鍊時的表情，我興奮極了。

我們還舉行了許多活動，比如：繫鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！

王汝寧

期盼以久的“六一終於到了，天雖然下着傾盆大雨，可是一年三班的教室裏卻傳來陣陣歡笑。

原來是同學們在廖老師的帶領下正舉行一場別開生面的歡慶活動：同學們紛紛上講台從老師預先準備好的“智慧盒”裏抽取智慧題。答對的同學不僅獎勵一枝鉛筆，而且贏得陣陣熱烈的掌聲；答錯的同學，老師和同學們也沒有取笑他，而是鼓勵他下次繼續努力。

而我滿懷信心地上台抽取智慧題，打開一看便胸有成竹地填寫答案，並立刻交了上去。誰知老師宣佈我的答案錯了，原因是我把題意弄錯了，原本是將“青”字加偏旁再組詞，誰知我粗心大意竟以為是詞語接龍，結果答錯了。當時我的臉“刷”地一下紅了，坐下以後，我靜靜地思考：媽媽曾説過“失敗是成功之母”。雖然這次我因為太粗心答錯了，可是以後我一定要改掉這個壞毛病，爭取做得更好。

這次特別的“六一”歡慶活動，我不僅在活動中檢驗了自己所學的知識，更重要的是認識到自己的不足，讓我在今後的學習中不斷提醒自己要有認真的學習態度。

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日裏，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏着老媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬於我們的第5個節日！

早上，我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室，同學們餘興未盡，便邊放着流行歌曲，邊一起跟着唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨着自己的身體搖擺、晃動。由於今天是我們的節日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！

一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。今年的六一，是有趣的……

早晨，同學們早早地回到了學校，等待着六一的節目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發給了自己班的同學。隨着音樂的伴奏，全校的同學們都踏起了整齊的步伐，走向寬闊的田徑場。

相信許多的同學都會問：去那裏幹什麼呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室裏吃零食！其實不是的，去田徑場呢，是看錶演的。

隨着音樂聲，全校的同學們都一一進入了場地，校長説了一段話，演出就開始了！第一個節目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽着音樂，扭動着細柔的腰，跳起了優美的舞蹈。

第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來的，而是二年級的小朋友聽着唱出來的春曉跳舞。

第三個節目是大自然快樂操，人人都喜愛大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含着，人人對大自然的喜愛之情，含着大自然奇妙的奧祕！

……

等了許久，終於等到了我“夢寐以求”節目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛，不僅是這樣還是因為我很想學太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了，但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。

今年六一，是多麼的有趣啊！它記載了六一的快樂，六一的美好，六一的童年！我們愛六一，讓六一永遠停留在這一天！

每年的六月一日是國際兒童節，在這一天每個學校都會格外熱鬧。

早上，全體師生在操場集合，還有一些來和給我們慶祝節日的領導。我們要先入場，旗手出旗，奏出旗曲。入場了以後，進行升旗儀式，奏國歌，全體脱帽樹立行注目禮。升旗儀式結束後先由校長和副校長髮言，之後領導説一些祝福語後，我們就要退場準備一會的拔河比賽，接力比賽。賽場上的同學十分緊張，場下的同學非常激動。比賽時場上的同學十分努力，場下的同學則大聲喊：“加油！”嗓子都啞了呢。

中午到下午我們要開始遊園活動了。有很多活動，有超級密碼，猜謎語，大象摸鼻，掌上明珠，投籃，背古詩，跳繩等，可好玩了!在以前的六一兒童節裏我最多能獲得八，九張，這次我居然得到了二十多張，我開心極了！都不知道怎麼用了呢。

晚上，就是最精彩的晚會了！在這之前我們先跳了一個《兔子舞》，跳了半個小時，真累啊！節目有《猴子撈月》，《快樂天使》，《藍精靈之歌》，《放飛夢想》，《嗨!小可愛》，《勞動最光榮》等。節目都很好看，讓人忍不住發出嘖嘖的讚歎聲。

六一兒童節真開心啊!

六一兒童節當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那裏走來走去，沒事情幹，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.

我們四人等着同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎麼有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的同學一起走，害得我以為怎麼有兩個劉家樂

化完裝，我去跳舞，我們等啊！等，終於輪到我們跳舞，我想：我怎麼這麼發抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞台，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛彷彿已經看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞台，我覺得我變成色盲，什麼顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那着散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．

今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。

舞台上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。

啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像是一片歡樂的海洋。

節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這就是多麼無私的愛啊！

讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。

俗話説，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。