六一兒童節國小生作文400字集合5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節國小生作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節是我們的節日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦！
我一邊吃飯，一邊心裏已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現在學校都在流行……”還沒等我的話説完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個啊？”哇，好大的一個禮盒，是什麼東西？遊戲機，運動鞋，還是ｍｐ３……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那並不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看着我失望的樣子，摸着我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊裏喲。”媽媽邊説邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會説話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機，漂亮的運動鞋，時尚的ｍｐ３……但是這裏面有你成長的故事，對你來説是非常有意義的呀！＂聽了媽媽的一翻話，我彷彿明白過來了，這也包含着父母多大的心血呀！
以後我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。
六一兒童節國小生作文400字 篇2光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。
早晨，我們身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裏熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操台前那一個紅色的“衝氣墊”，他正拱着身體，象一道人工彩虹，正在歡迎着我們。
我們排着整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播裏響起主持人洪亮的聲音，隨着優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一隻水火箭在師生的合作下，衝上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接着，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望撒向天空，啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧!
文藝匯演結束了，便是遊園活動，啊!遊戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿着我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿!車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前衝去，眼看就要過關了，可是“天有不測風雲”，就在最後的一個彎道中，賽車衝出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而淨。我盡情地享受着這節日的氣氛，盡情地玩着。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
六一兒童節國小生作文400字 篇3我很喜歡六一兒童節，這是我們自己的節日。每年學校在兒童節當天都會舉行一些遊戲活動。
在20xx年兒童節的時候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校，一走進校門，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室裏張燈結綵，掛着五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的綵球。同學們都興高采烈地玩着遊戲，老師們則幫助準備遊戲。我仔細地看了一下每一個教室，發現每個教室的活動都不一樣：有套圈區、搶椅子區、沙包區、貼鼻子區、夾彈球區……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區。扔沙包的規則是：每人三個沙包，拿沙包往筐裏扔，只要扔進一個，其他的'沙包就不用再扔了，只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺得很可惜。這時我想：“這一次實在是太輕敵了，第二次我可要認真點兒。要是再仍不中，得獎品可就難了。”我又拿起一個沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫着扔的。這次我應該把沙包拋到筐裏，這樣才能進！”我盯住筐，用左手指着筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優美的拋物線，不偏不倚地落在了筐裏。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個彩布小兔，高興極了！
接着，我有玩了其他各種各樣的遊戲，得到了很多獎品，心裏非常高興。其他同學也得了不少“戰利品”，每個人都臉上都掛着勝利的微笑。
我喜歡過兒童節，真希望每天都過六一兒童節！
六一兒童節國小生作文400字 篇4今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢着節日的喜悦。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式後，譚主任宣佈遊園活動開始了，大家一蹦三尺高。
遊園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是矇眼摸籃球。
這些活動分佈在校園四周，每一個遊園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭，排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅着，可能垂歪了，一旁的人譏諷説：“哎喲，這麼笨，這麼容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷説：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久，終於掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。於是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能幹了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地説到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心裏無比喜悦，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的讚美，還得到了成功帶來的喜悦，心裏比吃了蜜還甜，接着，我有去排隊了 …… 遊戲結束，我得了許多的糖。
這是一個多麼快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節國小生作文400字 篇5啊！轉眼見我就要過最後一個兒童節了，在開心之際難免有些不捨。
帶着這份不捨的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！
走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂鬨的。大家玩在了一起。砰，隨着一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的書着濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準備要炸人的，班級裏各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發呆，因為隨時都有同學在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁着老師沒來在班裏你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆，然後拿糊滿膠水的氣球，走過去説：“真對不起這個送你。”當別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨着老師到來的一聲：“祝大家節日快樂。”因為老師不喜歡我們在班裏亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受着屬於我們最後一個兒童節。
我永遠忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最後的一個兒童節！
