偉大的老師作文九篇

來源:文萃谷 1.43W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的偉大的老師作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

偉大的老師作文九篇

偉大的老師作文 篇1

我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。

開運動會的第二天,劉老師沒到校,聽羅老師説:“劉老師生病了需要做手術”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數第一名,同學們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學願意去看望劉老師,沒想到全班同學異口同聲高高舉起小手。

下午,大家紛紛把平時節省下來的'零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫院看望劉老師,到了醫院,往日這羣烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復,回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講台上的出現。

從這次我深深體會到老師是多麼神聖,多麼偉大啊!生病這麼久還堅持站在講台上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以後我要好好學習,以優異的成績來回報她。

偉大的老師作文 篇2

今天是一個不普通的星期三。因為今天是教師節,是我們偉大老師的節日。

下午上管理班的時候,班主任許老師的許多“弟子”來看望她。一句句關心的話語飛到了許老師的心窩裏。當許老師進班的時候,樓了一大堆的禮物。有鮮花、賀卡……老師把禮物放到講台上和小櫃上,對我們説:“我的上屆學生和上上屆學生都來看我了!他們説啊:‘許老師,我現在可知道您要求我們嚴的好處了,中學這兩大篇筆記都記得特快。要不是您那時候那麼要求我們,我們根本跟不上。’瞧瞧,知道為什麼這麼嚴格要求你們了吧!”老師臉上露着笑容,顯得非常高興。

我直到今天才完全體會了老師對我們嚴格要求的好處。

再看看別的老師,不也是全心全意的為同學們付出嗎?同學們生了病,是老師不辭辛苦地帶同學看病。同學們忘了吃藥,是老師督促同學們吃藥。同學們中午飯吃不飽,是老師們把自己僅有的飯菜分給同學們吃,寧可自己吃不飽,也不讓同學們餓肚子。同學們犯了錯誤,是老師給同學們講道理。同學們沒帶課本,是老師把自己僅有的一本課本借給同學。當同學們熟睡時,是老師還坐在暗淡的燈光下為同學們批改作業。

老師,您就是辛勤的園丁,我們就是被您培育的小花。您全心全意的`為同學們着想,卻從沒想過自己,從沒有一句怨言。您是多麼的默默無聞,多麼的無私,多麼的偉大呀!

偉大的老師作文 篇3

中華之崛起,不在於那些形形色色的人,而在於那些默默無聞,為了學生廢寢忘食的老師。

現在,已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的變遷而減少一絲一毫!

“一日為師,終生為父”老師的愛遠比父愛博大,比母愛細膩,比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會我們為人處世的真諦!

老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但不求任何回報。日復一日,年復一年,堅守在崗位上,兢兢業業,從不鬆懈。轉眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白髮取代,而我們就如同一隻只雛鳥長大,展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師正如同一艘舟船,載着我們去遊覽知識的海洋,到達理想的彼岸。“只懂得給予,卻不懂得索要報酬。”不正是描寫的我們敬愛的`老師嗎?

老師是太陽,照亮我們理想的路;老師是船標,指引着成功之路;老師是火炬,為我們驅走黑暗;老師是橋樑,讓我們走向成功的彼岸。

老師,永遠偉大的職業

偉大的老師作文 篇4

有人説,老師是辛勤的園丁,無微不至地照顧着祖國的花朵;有人説,老師是一截蠟燭,照亮他人;有人説,老師是一支小小的粉筆,留下的是無窮無盡的知識,犧牲的是寶貴的生命;有人説……這些説法,都無可否認,但我覺得老師更像善良的天使,他試着去讓每個惡魔屈服,雖然惡魔是野蠻的,但是老師仍理直氣壯,用知識惡魔,用行動感動惡魔,他總是盡力而為,量力而行,只要有一點點希望的曙光,那麼他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師,不就是這樣的嗎?

歲月匆匆,時間好象被什麼窮追不捨似的,行雲流水般地溜走了,溜得無影無蹤。些許記憶已模糊,但對於老師的所作所為,我依舊清晰。

教育成功的祕籍在於尊重學生。愛默生説得極對。我的老師不也是這樣的嗎?他視學生的尊嚴為泰山重。上課的時候,他有時會出些問題,讓同學們去討論,然後再一一講解。但他那顆尊敬學生的心致使他先徵求學生的`答案,自己再做出結論。他上的課總是很有趣,讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學生的一舉一動,劃破了師生之間的界線。與其説我們是師生,不如説我們是知心朋友。他自早把教書當成是一種樂趣,把學生當成朋友,他從不把這當成累贅。

有人説,老師是學生肚子裏的,真有這事嗎?沒錯,老師總是能一眼看穿別人的心思,隨時隨刻地為同學們做心理輔導,使同學們能夠健康快樂地成長,不受心理障礙所影響。老師並不想讓帶給大家壓力,他只想讓同學們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石,鋪起了一條條道路,但卻奉獻了自己如畫的青春。

偉大的老師作文 篇5

我的班主任是張老師,她長得不胖不瘦,中等個子,我們大家都很喜歡張老師,張老師也非常喜歡我們班同學。

去年有一次,班主任張老師病了,同學們都很擔心,大家天天都愁眉苦臉,想着:張老師還能不能給我們上課了呀?沒過多久,老師怕影響我們的學習和期末成績,竟然帶病給我們上課。

記得那一天,張老師面色蒼白的走進教室,不時還咳嗽幾聲,可以見到同學們,她微微的.擠出一絲笑容,同學們看了後更加擔心,心裏都在嘀咕:老師沒事吧?看樣子病的好重呀!於是大家不用等老師説“上課”這兩個字,我們就都站起來響亮地説:“老師,您好!”這聲音充滿了關心和疑惑,張老師費力的笑了笑,好像就是在説:“同學們,你們終於理解老師了!”平時上課,總是老師不停額提醒“坐直”、“別走神”,而今天,同學們坐得紋絲不動,沒有人走神,沒有人做小動作,全都聚精會神的望着張老師。看到同學們求知若渴的樣子,張老師也儘量繪聲繪色的給同學們講課,不一會兒,汗水就開始不停的流了下來,但是張老師手扶着講桌,仍然堅持着。直到下課,不用老師説,我們有自己站起來:“老師您辛苦了!”張老師又費力地微笑着點點頭,然後慢慢走出教室,許多同學都攙扶着老師,直到把她送到辦公室才放心的回到教室。

這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”張老師的教誨之恩,我永生難忘,她不顧自己的病情,一心想着學生,真是一位偉大的老師!

偉大的老師作文 篇6

開學初,班主任帶領了我們全班同學學習了吳邵萍老師《愛注幼兒情灑事業》的事蹟,聽着聽着,我的眼睛一陣陣濕潤,鼻子一陣陣發酸,我想起了和吳邵萍老師一樣偉大的楚老師!楚老師是我二年級的語文老師兼班主任,雖然姓楚,但並不長的楚楚動人,相反卻健康健壯。然而,在健壯的外表下,她卻有着一顆善良細膩的心靈。

那時剛開學,有一名從上海的小男孩轉到我班,由於認生,他一直躲在他的爸媽身後,用驚恐的`目光看着周圍一切。爸媽替他報過名後,説要趕車往上海,就走了。這個男孩見他父母走了,大哭起來,掙脱了楚老師的胳膊就去追,又被楚老師攔腰抱住,強行攬入懷裏。男孩見父母越走越遠,情急之下,對着楚老師手腕,狠狠地大咬了一口,頓時鮮血順着牙印流了下來。楚老師當時一陣發暈,男孩也驚呆了,倒不哭了。楚老師稍微鎮定了一下,對着小男孩淺淺一笑,説:“看不出來,你這小傢伙倒蠻有勁的!那就做我們班的體育班委吧!”這個小男孩在楚老師的關懷幫助下,最後還得了“三好生”呢!

楚老師對班上的每一個留守兒童都是那麼關心入微。記得我有一次用鉛筆,一不小心將一小截鉛筆芯戳進了手掌心,當時我害怕的不知怎麼辦才好。楚老師知道後先安慰我別怕,然後到家找了一根針,用打火機燒了燒,讓我把手伸出來,我怕的怎麼也不敢伸。楚老師立即讓全班停止做作業,來做一個“擊鼓傳花”的遊戲。班級氣氛立即熱鬧歡快起來,人人都投入到遊戲當中。當楚老師把我手拉過去的時候我都忘了幹什麼了,直到一點輕微的刺痛出現我才緩過身來,再一看,鉛筆芯早已被挑出來了。我用佩服的眼神驚訝地望着楚老師,楚老師卻調皮地朝我眨了一下眼。這個調皮的眨眼至今定格在我的腦海裏,我永不會忘!

可惜楚老師只教了我們一年,第二年就轉走了,我是多麼地思念她呀!楚老師,您知道您當年拔鉛筆芯的那個小女生已經升到六年級了嗎?您知道您的善良給了她多大的影響嗎?她決心用每學期的品學兼優、積極進取來報答您,像您一樣善待周圍一切,寬容他人。楚老師,願您在他鄉一切都好!

偉大的老師作文 篇7

兩個月的暑假生活結束了,又到了九月開學季了,九月是一個充滿活力的季節,一個充滿新鮮的季節,一個充滿魅力的季節。開學不久之後就是我們的教師節了,説起教師節,每年我都有不一樣的'回憶。

今年的教師節剛好是週一,同學們早早的來到了學校。幾個最能搞怪的男生便開始“施展才華”,熱火朝天地忙起來了。一個人組織着女生在黑板上畫畫,那幾個又拉上窗簾,關上燈,準備營造氣氛。甚至把賣花的同學都安排成了花束隊。我這個班幹部看着這幾個男生忙裏忙外的,還真有一副領導的樣子!不過馬上就露餡兒了。“哎呀這裏還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接着一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊裏隱隱約約地傳來一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來,老師一推門,我們便大喊着:“老師節日快樂!”紛紛把準備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴重閃動着淚花。

在升旗時,我們鄭重地向國旗敬禮。同時,我們心裏也在向老師敬隊禮。

老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因為您深深地懂得自己在付出什麼,在收穫什麼。這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福的成果!

教師節,讓我們真誠地説一聲,老師教師節快樂!老師,您辛苦了!

偉大的老師作文 篇8

您,好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您,好比春雨,滋潤着學生乾渴的心田;您的一言一行,如同一團熊熊烈火,時刻激勵着我。

她就是我們的語文老師——劉老師。

她是一位關心學生,愛生如子的老師。記得在一次早讀中,我的老毛病——液症積水又犯了,肚子刀割般的疼起來,老師見我眉頭鎖緊,汗如雨下。連忙揹我去醫院。又是給我掛鹽水又是陪我去開藥。直到醫生告訴老師:'她只要按時吃藥,多休息,很快就會好的.‘’。老師才舒了一口氣。回到家後,老師不放心我,就給我打電話:' 佳佳,好些了嗎?多休息,希望你可以早日康復‘’。我聽了這話,頓時熱淚盈眶。

她也是一位嚴格要求學生的老師。有一次,寫作業本,因為快打下課鈴了,所以我就寫的潦裏潦草。老師看見了,嚴厲的説:' 撕掉重寫,學習不是為了完任務,而是紮實去研究,認真面對‘’。我聽了老師這番話,心裏充滿了愧疚。

我愛您!老師,謝謝您,在我不舒服時的問候;謝謝您,在我學習時的激勵;謝謝您,讓我沐浴在您教育的陽光裏 。您是我心中最偉大的老師!

偉大的老師作文 篇9

是誰教會了我們拼音aoe?是誰教會了我們加減乘除?是誰耐心的教我們學習?是誰把我們從不懂事的孩子帶領到乖巧懂事、十分優秀的小少年,她就是我們和藹可親的數學老師-李老師。

李老師她梳着一頭烏黑鋥亮的長髮,白白淨淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,在我稍稍溜號的時候她就排上用場了,在她那高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴,把所有的知識傳授給我們,讓我們成為祖國的花朵、祖國的棟樑之材,李老師的'身材十分苗條,李老師穿哪一件衣服都物別美麗。她今年才三十多歲,是市裏優秀老師。

記得有一次春天,冰雪還沒有全部融化的時候,我在冰上玩耍,一不小心弄濕了衣褲,回到教室裏的時候,老師看到我下半身全部都濕了,害怕我着涼引起大病、發高燒,所以給家長打了個電話,喂是明珠爸爸嗎?明珠玩的褲子、靯子、襪子全都濕了,請您給明珠拿一套乾淨的靯襪換上,當時一股暖流湧上我的心田,回想起學前班我們睡覺的時候給我們講故事,一年級給我們買雪糕,二年級有的同學打破了水桶,老師給做的補償,三年級有的同學打了人,不敢去承認,老師帶着他上門賠禮道謙,還拿着鮮花與水果去探望他,回想起這些事,不爭起的淚珠一顆一顆的流下來,老師謝謝您,您多麼像我的第二個偉大的母親。

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