冬天的校園作文7篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的冬天的校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的校園作文 篇1

冬天到了，校園顯得更加温馨，更加美麗。 早上同學們都穿着厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機。看，桃花是多麼的耀眼，是多麼的絢爛……我一邊走，一邊看，同學們正在認真的'讀書。迎面走來的老師是多麼的精神，他一定準備了許多知識傳授給同學們！走進四一班的教室，同學們都是那麼的熱情，他們一定會問：“今天早飯吃的是什麼？” 中午，同學們一個個拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那麼的關心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃！”楊老師總是那麼的幽默：“還有沒有‘要’飯的？” 下午，同學們做完了作業，都出來玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學們都揹着各式各樣的書包回家了。 校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語的，我永遠望不了這冬天的校園！

冬天的校園作文 篇2

清晨，我站在校園門口，一陣寒風吹過，我趕緊拉緊了衣領，搓了搓手，前幾天還是深秋呢，今天就一步踏進了冬季，武漢的最低温度已經降到了零度，我想冬季的校園應該另有一番景色吧。

一踏入校門，一塊巨大的石牌上醒目的刻着“適性育人，悦然天成”幾個大字，時刻提醒着我們大家這是神龍國小的校訓。校門周圍有個大花壇，進入了冬季，大部分的花都已經凋謝了，只有少數的不知名的小花開得正好。向右手邊走去，在道路的兩旁種植了一排排的樹木，參差不齊的枝條交錯在一起，樹葉不僅沒有掉光，反而還像夏天一樣的茂盛，風一刮過，樹葉互相磨擦，發出“沙沙”的.聲音，在樹陰下站着，根本看不到天空，只能看到樹枝間灑下來幾縷陽光，也能感覺到一點點温暖，再往下看時，能看到粗壯的樹幹、樹根深深地紮在土地上，讓我們感受到了生命力的頑強。

再往前走便是我們最喜歡去的小樹林了，每當我們走進小樹林，鬱鬱葱葱的一片，你會忘記了所有的煩惱，在裏面盡情地玩耍。往樹林深處走去，樹葉的顏色就越來越豐富了，除了綠色的，還出現了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹的樹頂是黃色的，下面卻全是綠色的，就好像一個個穿着綠裙子、黃頭髮的女孩子。如果在下小雨的時候來這裏散步，晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹葉上滴落下來，整個樹林就好像被洗過一樣，連地上的落葉也是一塵不染的，讓人感到無比地清新、舒適。

走進我們的教學樓“菁華樓”，正中間天井的四個角落裏都有一個小花壇，綠綠的小草間點綴着些黃色的小花，它們的顏色很淡雅，在綠草的映襯下才顯得那樣的美，你離它還遠遠的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂滿了長長枝條的迎春花，成千上萬的小葉子，都向下倒掛着，它們已經呈現出了淡淡的綠色，隨風擺動着，我們每天都在這小小的天井下玩耍，嬉戲，它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們：“小朋友，春天快來了，春天不遠了！”

啊！冬季的校園有它獨特的美，不同與其它的幾個季節，但也絕不單調，在這個沒有下雪的冬季，也是一樣的精彩！

冬天的校園作文 篇3

冬天的校園是温暖而美麗的。

清晨一大早，我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒，可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住，捲縮在窩裏。而是蹦跳在枝頭，三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學校的樹木鬱鬱葱葱，即使在冰冷的冬天也生機勃勃，如：箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又温暖的家，鳥兒們愛樹叢中穿梭着，到處都有鳥聲，到處都有鳥影，大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時而鑽進樹叢，時而飛過樹梢，有時停在在地上覓食，有時落在屋檐上四處張望，一會兒又飛走了，好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們在談論着什麼呢?我猜是討論着它們那隱藏在樹叢中不被人們發現的精緻、結實的鳥窩。

教學樓前左側的那一棵高大的老榆樹，樹枝上的葉子全掉光了，榆樹的無數枝細小的枝條向上伸展着，冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗，遠遠望去，榆樹像一幅素描畫，畫得精妙極了，天然生長的美畫，勝過任何能工巧匠。一大羣鳥兒飛過來，停落在榆樹枝上，鳥兒們在榆樹枝頭上跳躍着、歡叫着組成了快樂的音符。榆樹的主幹上長滿了苔蘚，苔蘚上長出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉，真可謂舊的去了，新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季，月季花開了，花兒是紅色的，特別的引人注目，紅色象徵着熱情，讓人感到了温暖，花瓣層層疊疊，花瓣微微向上卷， 花朵的最外層花瓣最大，範圍一層層的逐漸縮小，花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽漲得要破裂似的`，又像害羞的小姑娘，月季花兒散發出陣陣清香，令人神清氣爽 。

教學樓前右側的小水池，魚兒在裏面自由自在的遊着，有的聽到一點風吹草動就遊進了假山的洞裏，有的膽子特別大，而且不怕人，尤其是那條紅色的巴掌大的金魚，金魚有時待在水底靜立不動，它特別的討人喜歡，卻沒有人能捉住它，特機靈。一會，有的魚兒又跑出來嗮太陽......

冬天的校園給了我無數的遐想。

冬天的校園作文 篇4

秋奶奶悄悄地離開了，冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來到了我們的校園，給我們的校園帶來了冬天的感覺。

一進校門，看見的是那月季園，月季花已經被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的杆子，美麗的.月季花早已經枯萎裏，但是旁邊的許多小草依然保持着一身鮮綠，裏面還藏着一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍色，黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。

走出了月季園，就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹，就像剛剃過頭髮的孩子一樣，顯得那麼活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的，像一片片綠色的小風車，風來了，三葉草在風裏轉動着，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹，還有葱綠的無名樹（因為我不知道他的名字）。

校園的小公園裏面有那迎着冬風開放的梅花，像一個個堅強的戰士在和寒冬做對抗，怪不得宋朝的王安石會讚美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園裏除了梅花還有竹子和松樹，都像在給梅花鼓掌呢。

校園裏最美的景色其實是我們小朋友。你瞧，一個個活潑可愛的小孩子正在雪裏打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。

我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學校，它帶來的美景可絲毫不比春天差啊！

冬天的校園作文 篇5

走進校門，行走在那走了無數次的道路上，感受着冬風的迎接。

秋天走了，冬天來了；燥熱走了，寒冷來了；秋風走了，冬風來了；綠葉走了，落葉來了。

校園的冬景盡顯現在這一片繽紛的落葉中。

我漫步着，風在四周竄動。看那滿樹枯黃的葉子，在風的挑逗下，紛飛起舞，似乎深知自己一生的終結，要在這最後的留戀裏，做一個完美的結束。落葉感歎時光匆忙，風兒歡樂落葉的舞蹈。

樹枝輕輕擺動，走過了一年的時光，葉子們褪去了年輕的色調，披着如殘陽般的衣裝，離開了。在高高的樹枝上，一轉身，旋轉着，搖晃着，似芭蕾舞者，為了這終要來到的時刻，準備了一年，在風的邀請下，自由暢快地跳起來。

我拉着同伴從樹下走過，不知道是不是葉子表示友好，成羣結隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中，覺得冬天也有這樣一種浪漫，就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者，我願意在這樹撐起的舞台上同落葉兒一齊遊戲、飛舞。

下課的鈴聲清脆明朗，校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人羣中，看着金黃的葉子穿過人羣。

腳踏在滿地的落葉上，沒有聲音，這是一種温暖安寧的凋謝。也許是因為喜歡掛在枝頭，葉子們在秋天任秋風蕭瑟，不忍落下，直到冬天來了，終於耗盡了力量，再不能堅持，就此凋零吧。

我低頭注視着樹下平鋪着的一層棕紅或枯黃的葉，我似乎看到了歲月流過的痕跡，還有四季被風觸摸的印跡。

雖説落葉給人無盡的悲涼，“夕陽無限好，只是近黃昏。”但落葉何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

冬，總是悄無聲息地進入生活，現在只是初冬，還沒有真正感受到冬的'威力。初冬還是温和的，校園初冬之景也是温和平凡的。

真的是第一次，讓校園初冬時節那繽紛的落葉佔據我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季裏一種值得回味的浪漫。

冬天的校園作文 篇6

　　我現在就讀的學校是襄樊市磁器街國小，她歷史悠久、盛名遠播，我的太爺爺就曾在這所學校任教。雖然建校久遠，但校園的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、讚歎。

春天，和風送暖、萬物復甦，枝頭上鑽出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的.筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴冬過後的校園憑添出許多生機與希冀。清晨，行進在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢着無限的激情與活力。

夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園裏高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課餘時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天，隨着西風勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，併發出沙沙的微響。抬頭仰望，天高雲淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！

冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏着如瓊似玉的積雪，在校園內堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，並柔聲斥責道：“怎麼這麼不小心，看摔疼了吧！”使我們心裏漾起汩汩暖流。

這就是我學習、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！

冬天的校園作文 篇7

伴隨着紛紛飄落的雪花，迎着呼呼作響的寒風，冬爺爺邁着沉重的步伐走進了我們的校園——惠民縣第一實驗學校。

走進校園，草坪裏往日生機勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣，顯得那麼沒精打采。旁邊幾棵大樹上僅存的幾片殘葉也隨着寒風的到來像喝醉了酒，晃晃悠悠的飄落下來。只有幾隻不知愁的小鳥站在光禿禿的樹枝上瑟瑟發抖。唯有幾棵挺拔的'松樹還是那樣蒼翠欲滴，傲然屹立在校園的一角。旗杆上鮮豔的五星紅旗在寒風中迎風飄揚，讓人肅然起敬。

你聽，朗朗的讀書聲在校園裏迴盪，坐在暖和的教室裏，老師洪亮的聲音伴隨着同學們積極踴躍的回答，彷彿這不是寒冷的冬天，而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福啊!

其實，雪後的校園才是最美的!你看，當雪花從天空中無憂無慮的飄落下來，樓頂上、樹枝上、操場上到處是一片潔白的世界，彷彿披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個潔白無瑕的校園!當下課鈴聲響過，穿得像麪包似的同學們跑出教室，湧向操場，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了不少生機。雪地上，奔跑的身影是那樣輕盈，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了!歌聲，笑聲，傳達着彼此的友誼和快樂，溝通着彼此的心靈。