【精品】我的成長國小作文500字十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我的成長國小作文500字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高爾基曾經説過:“書——是人類進步的階梯。”我和書從相識到相知，我覺得書正引導我慢慢成長。

邂逅

記得我剛剛入國小一年級時，每天都纏着媽媽給我講有趣的小故事，媽媽被我纏着不耐煩了，甩下一句狠話：“自己看故事書去。”無奈，我從書架上，抽了一本注音版的《安徒生童話》，一開始，我只能勉勉強強地一個字一個字不流暢地看下去，往往對故事內容一知半解。漸漸的，我越看越順，驚喜的發現書如同一座豐富多彩的寶庫，藴藏着無窮無盡的樂趣，就這樣，我走進了書海。

相識

時光如白駒過隙，轉眼我已經是國小四年級的學生了，再也不需要注音版的書了，我閲讀的胃口也越來越大，總嚷着媽媽給我買更多的書，每回一拿到新書，我都會如飢似渴地看起來，如痴如醉忘了周圍的一切，我和書真正成為了形影不離的好朋友。

相伴

記得我和書曾發生過這樣一個有趣的小故事。在一個晴朗的星期天，媽媽要出門一趟，出門前再三囑咐我：“記得要把電水壺的插頭拔掉。”“哦”。我隨意地回答了一聲，連頭也不抬，一如既往地沉浸在書海中，無窮的小故事深深地吸引着我，把答應過媽媽的話早就拋到了九霄雲外。幸好媽媽回來的及時，不然，後果不堪設想。媽媽真是又好氣又好笑，總是説：“傻丫頭，你快變成個小書蟲了。”

幕後

書——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人愜意無知地問我，你去旅行，你會帶上什麼，我會毫不猶豫地告訴她，書——陪我走遍天下。

有人説：父愛如山，撐起家裏的一片天。而我卻覺得，母愛如水，滋潤每一個兒女的心田。母愛是一縷陽光，照耀在我們的心靈之上。母愛是一泓清泉，沖走了我們心中一切不快與煩惱。母愛就像一片藍天，一片樂土，讓子女們在藍天飛翔，在樂土玩耍，仰卧在她的懷中。

娃娃臉上嵌葡萄，臉上一對黑眉毛。高高鼻樑站中間，櫻桃小嘴一點紅。烏黑亮麗俊秀髮，像是一個大娃娃!這首詩是婦女節時我送給媽媽的。媽媽像裏面説的一樣美麗。散發着青春之貌美!

媽媽不但漂亮，而且還特別愛我!

早上，我剛剛起牀洗漱完，就見媽媽把早餐端上餐桌。我迫不及待地拿起就吃，不經意的一次抬頭，發現媽媽蒼老了許多，臉上已有了皺紋，好久沒有這樣仔細觀察過媽媽了，她也不再年輕了，也經不起我的鬧騰了。一頓早餐，滿滿包含了媽媽對我的愛!

晚上，終於寫完了作業，正要檢查呢，媽媽捧着一杯水，對我説：“來，累了吧!喝口水歇會吧!我幫你檢查，洗洗，睡吧!”説着，媽媽便坐到桌前，像國小生一樣認真地檢查起來，我洗漱完後，便睡了，躺在牀上，望着媽媽，淚水在我的眼中徘徊，我的心裏蕩起了漣漪。 放學回來，我的心裏像揣着小兔子似的，因為我的數學測試只考了86分，我怕媽媽傷心。媽媽像往常一樣，問：“中午有沒有作業?”我沒有回答，只是把試卷遞給了媽媽，她拿過試卷，淚水濕潤了媽媽的眼睛。我見了，哭着説：“媽媽，對不起，我下次一定會拿個好成績給你看的，你不要哭了。”媽媽看了看我，沒有説什麼，我卻從媽媽的眼神裏看出了媽媽對我的愛!

媽媽你是我心底最柔美的一抹鵝黃，你是我所有寫着温暖與純潔的美好，你是我心中永遠盪漾着水霧的漣漪!

拋開滿是淚水的眼珠，讓我大聲地對您説：“媽媽，我愛你!”

每個家庭都要屬於自己的家風、家訓，要説起我家的家訓，那就要跟我習作這件事有關了。

在我讀國小低年級時，寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內容枯燥，用詞不當，因此我爸爸媽媽心裏非常着急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺，正因為有爺爺的指導，所以才使得我在以後的日子裏，喜歡上了寫作文。

記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文，我絞盡腦汁，卻只寫了二百多個字，而且內容非常枯燥。於是我回到家裏，去請教爺爺。爺爺説：“如果要寫好作文，平時就要多讀多寫。多讀，就是要大量閲讀課外書籍，這樣既可以拓寬知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的方法。多寫，就是要多練自己的筆頭，肯於刻苦實踐，這樣你的寫作水平自然會提高。”

聽了爺爺的話，我就開始行動起來了。不管是報紙、雜誌、小説，也不管是中篇、長篇，只要能找到的，我都拿來讀。可是過了一段時間，拿起筆來寫作文，進步卻不大。這是為什麼呢？我又去問爺爺，爺爺笑着對我説：“你讀書的方法不正確，讀書要細嚼慢嚥，不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀，一邊思考：這本書告訴了我們什麼道理，作者是通過什麼具體的事例來講清楚這個道理的？書上還有哪些好的語言，好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠，還要能達到背誦的程度。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫寫自己讀這本書有什麼感受和體會，這就是我們常説的‘不動筆墨不讀書。’”

聽了爺爺的這些話，我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書。”這句話激發了我讀書的熱愛。從那以後，我看書的過程中總會帶着一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習作中來。不久，我的習作水平果然提高了。

在我十歲那年，曾發生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次，讓我真正地體會到了生命的珍貴，人生的智暫。

那是一個普通的冬日，像往常一樣，我揹着書包去上學，不知怎麼回事，唯有那天上我非常開心。可是偏偏就在這幾天，發生了一件讓我意想不到的事情。

我走在馬路上時，正好是紅燈，所以我便放開膽子往前走，自然也沒有注意什麼。可是就在這時，紅燈突然變成了綠燈。在轉彎處，一輛小轎車像火箭一般朝我駛來，面對這種突如其來的事情，我像嚇傻的小雞似的頓時不知所措，情急中趕忙閉上眼睛心裏默默的乞求上帝，不知道怎麼辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來，就在這時，小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經過去，當我再次跨出去時。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴，心跳也加快了許多，站在斑馬經一動不動。

這時，一位警察叔叔走到我身邊，把我拉到安全地方，親切地對我説：“小朋友，你要記住，人的生命只有一次，人的一生並不長久。希望你以後過馬路上多多注意，車子比人快你可不能跟車比啊！如果你剛才再快一點，恐怕你現在早就在醫院裏了”。

聽了警察叔叔的話後，我的的淚水在眼裏打轉，心裏卻流淌着一股熱血。

通過這件事，我完全明白了生命的重要性，明白了人生的短暫，也懂得了人生的哲理。

我相信，只要大家注意安全，遵守交通規則，幸福生活就不會離我們而去。

就讓安全伴隨着我們成長吧！

當巍峨的曙光綻放在天空，當嘹亮的國歌響徹長空，當五星紅旗冉冉升起，我總是情不自禁地肅然起敬。國旗啊，我在您的關懷下日漸成長，每當看見您在陽光下飄揚，五角星如此耀眼，我心中無限感動。

無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，歷經千辛萬苦，終於使祖國一步步走向繁榮富強，人民生活越來越富裕。但生活在安逸中的我們，怎麼能忘記吃苦耐勞的.精神？

想起寒假期間，奶奶帶我回鄉下砍蘆柴，眼見奶奶輕鬆地割下一棵棵蘆柴，我也躍躍欲試，一手握鐮刀，一手緊抓蘆柴，用力一割，卻割到了最硬的腰部，任憑我左右搖動，鐮刀卻拔不出來了。我立馬泄了氣，滿肚子不高興地説：“這蘆柴又長又戳手，我手都弄疼了！不割了！”説完扔下鐮刀，滿腹牢騷，掉頭就想走。

奶奶一把拉住我，語重心長地説：“這點苦就受不了呀？我們小時候，砍樹枝，劈柴火，手都磨出一個個血泡，照樣咬牙堅持。”聽了這番話，我不禁臉紅了，想想自己真是不能吃苦，以前的孩子小小年紀就幫着父母幹活，吃苦受累都習以為常，並且甘之如飴。可到了我們這一輩，全是“小公主”、“小王子”，整天嬌滴滴，只知道衣來伸手，飯來張口，哪怕吃一點點苦，受一點點累，就抱怨不斷，甚至和家人大發脾氣。這樣嬌生慣養的我們如何能成為國家的棟樑？如何能肩負起振興祖國的重任？想到這些，真令我慚愧不已啊！

同學們，少年強則國強，為實現中華民族的偉大復興，我們青少年一定要有吃苦耐勞的精神，甘願無怨無悔地付出努力，才能真正把愛國之志變成報國之行啊！

畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發明者！

或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險醜陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望迴歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！

“兒子，成功是失敗之母，失敗並不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束温暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力着...... 晚上，工作回到家的爸爸終於可以輕鬆了。但是，他拒絕了自己悠閒的晚上，用來教我畫畫。他那温暖的大手，握着我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握着小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終於輝耀出炫目的藝術之光。 在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗並不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！

我一看鬧鐘，六點半，我還能再睡會兒。於是，我照樣矇頭大睡。其間，奶奶三次來催我起牀，我都無動於衷。等我起牀時，啊！七點多了！上學快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了牀，穿了鞋就往廚房跑。

進了廚房，我趕快刷牙洗臉，心裏還嘀咕着：怎麼辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時，我把杯子打碎了；洗臉時，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時，我差點摔跤，猛得發現鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點，快點！”怎麼辦，怎麼辦……我心急如焚。

在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個花捲就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發現成長手冊沒帶，只得返身往家跑。

來到家裏，奶奶疑惑地問我：“你不是上學來不及了嗎？回來幹嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又衝出家門，奔向學校。

跑在上學的路上，我覺得很輕鬆，猛地發現書包沒拿。剛轉身要回家，只見奶奶拎着書包向我追來。看着她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米衝刺的速度向學校奔去，我衝進校門，衝進教室。正巧，上課鈴響了，我心裏懸着的大石頭終於落了地。同學們一雙雙眼睛直盯着我狼狽的樣子，老師也憤怒地看着我，説：“你身為大隊長，居然還遲到！怎麼能給同學們做好榜樣呢？”

這就是我成長中的一個小插曲，它讓我記住了教訓，也讓我真正體會到“一日之計在於晨，一年之計在於春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中，變得更加懂事，明理。

何為經典？百度百科上的解釋是指具有典範性、權威性的著作；何為成長？百度百科上的解釋是指隨着時間的推移向着圓滿成熟的生長。在成長的道路上，經典就像是我們腳下的台階，一步一步，一層一層，引領我們踏上生命的雲端。

何為經典？當我手捧《紅樓夢》，感受大觀園深處寶玉與黛玉的愛恨嗔痴；當我閲讀《水滸傳》，感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無雙；當我閲覽《麥琪的禮物》，感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心；當我翻開《巴黎聖母院》，發現矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美麗的閃閃發光的心。經典是美好的，是不朽的，我在經典中收穫了一個個成長的必須品：善心、博愛與美德。

我們的成長離不開經典。書能增加人的氣質，經典更能使人的境界昇華。我們一點點地成長，不可能一下子明白世間的美與醜，善與惡，對與錯，此刻，經典就是我們最好的老師。他們指引着我們一步一步走向光明，走向希望，讓我們像純淨的萌芽一樣，漸漸綻放出嘴動人的花。

我們無法延長生命的長度，但我們可以加增生命的厚度。經典是我們在成長道路上最佳的助手。經典讓我們感知許多，超越了時間和空間的限制，以一種最堅定的力量，支撐我們對正義的信念，對友情的執着，對親情的感恩，對大自然的尊重，對成長的期待……

墮落就像是沼澤地，不知不覺間陷入，再拼命掙扎也於事無補，唯有經典才能拯救自己於水深火熱之中。當一個人的心靈被滌盪乾淨，且熠熠生輝，前方還有什麼可以阻擋他前進的步伐？經典是聖潔的甘露，滌盪我們的心靈，滋潤我們成長。

我們中的每一個都需誦讀經典，擁有經典就彷彿擁有了太陽，縱使前方的道路荊棘遍佈，經典依然會像那陽光，驅散了陰霾，折射出彩虹的光芒。

小苗在成長，你呢？

小苗的成長：

你種的植物是什麼？（它長大會成為什麼？）

問問園丁伯伯，想讓小苗快快長大，都需要什麼？

知道小苗長大會成為什麼樣嗎？（可以畫出來）

你瞭解這株小苗嗎？

它能能做什麼用？

你們的小苗的成長只有幾個月的時間，請你開始細心的照顧它，並認真的觀察它的改變，你會有精彩的發現，你會收穫甜美的果實。

你的小苗種下了嗎？ Are You Ready？ 你的成長：

你的夢想是什麼？（你長大想成為什麼？）

你要實現你的夢想，需要做到什麼？（可以請老師和爸爸媽媽的幫助？）

你的偶像是？（你想成為哪樣的人？）

你瞭解你自己嗎？

你的優點是：

你的缺點是：

要達到你的夢想，還需要你做什麼？

在小苗成長的幾個月中，你們自己也在成長，成長就意味着改變，你想做哪些改變呢？請記下來，幾個月之後，當你的小苗成熟，你也會收穫你自己的果實

你準備開始你的成長了嗎？

GO！

每天進步一點點，有一天，你也會開花結果。加油!

你與小苗共成長

小苗在成長，你呢？

小苗的成長 第 周 你的成長 第 周

這周小苗該長成什麼樣子？（可以問問老師或者園丁伯伯） 這周你有什麼目標？（完成什麼任務？或者改變自己一個缺點？）

照顧記錄：

施肥 澆水 除草

除了這些，你還做了什麼呢？

一週過去了，你的小苗長成什麼樣了？（請畫出來） 請在這裏貼上你

與小苗 照

完成記錄：（你做了什麼？）

一週過去了，你的目標完成了嗎？（請記錄下來）

你有什麼感想嗎？請寫下來

每天進步一點點，有一天，你也會開花結果。加油!

一個人的成長過程就像是一包調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

9歲那年春天裏的一天，我隨着媽媽到鄉下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。

來到池塘邊，密密的水草裏果然藏着不少小蝌蚪。它們遊得可歡了，身子扭來扭去的。單個兒的，像個小逗號從字典爺爺的房子裏溜了出來；一排的，則像個省略號；上下不定的，則像幾個小音符歡快地跳動着……可愛極了。我看得入了迷，怎麼也捨不得下手去捉。看大家的瓶子都快裝滿了小蝌蚪，我心裏癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心裏默默地説：“小蝌蚪，等你長大了，我就把你送回這裏，為莊稼除害蟲！”

回到家裏，舅舅見我捧着個玻璃瓶，像捧着國寶似的，便問：“黃鑫，你捧的是什麼呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地説：“Look，我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又説，“你永遠也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆。”“癩蛤蟆？”我半信半疑地説，“你，你……你騙人。”“傻孩子，舅舅怎麼會騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄雲外去了，想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我心裏一陣噁心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。

後來，接觸的知識多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護莊稼的小衞士呢！想到自己以外貌去判斷動物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內疚、懺悔就統統都湧進了我的心房。天堂裏的小蝌蚪，請原諒我吧！

這件事我一直沒有忘記，因為它在我的成長曆程中留下了深刻的記憶。