【精品】我的成長國小作文500字10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的成長國小作文500字10篇，歡迎閲讀與收藏。

從我記事起，書就成了我的良師益友，她像大千世界無奇不有，書的知識如大海，無邊無際，書裏的語言感化人生。

談起書緣，歷史可悠久啦！我讀過的第一本書是一本注音版內載插圖的《一千零一夜》。後來隨着年齡的增長與年級的上升，我讀的書越來越多了，注音版的書幾乎被我淘汰了，接下來所看的書充滿無窮的道理，這些書豐富了我的課餘生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我盡情的在書的世界裏遨遊。讓我和文中的人物一起哭，一起笑，一起鬧。

記得五年級的時候我們正在學習課文《司馬遷發憤寫史記》，老師問我們：這篇課文中有一個人物，那就是漢武帝，同學們，你們知道漢武帝的名字叫什麼嗎？這可把我們給難住了，同學們有的在埋頭苦思，有的兩眼望着窗外，好像答案會從窗外飛進來似的；有的乾脆呆呆地坐在那裏。那時我的心已經走進書裏了，忽然想起：漢武帝的名字不是叫劉徹嗎，我立刻回答，老師還表揚了我呢！嘿嘿！我的寶貝書真管用哩！這樣的事情遠遠不止這些！還有一次，我們學習《李時珍夜宿古寺》，老師讓我們回家好好讀一讀李時珍，瞭解他寫《本草綱目》的故事。於是我就讀了很多關於他的故事，我國偉大的醫藥學家李時珍，以畢生精力，親歷實踐，廣收博採，實地考察，對本草學進行的全面整理總結，歷時27年編成，他堅持不懈、刻苦鑽研、勇於獻身的科學精神使我受益匪淺。

書如人生，人生如書。只要我們多讀好書，人生就會擁有快樂！

我的酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷過這些酸甜苦辣，才讓我慢慢長大。在我六歲那年我是一個調皮搗蛋的孩子，但我的學習成績都是很優秀的。

有一次數學成績下來了許多同學都因為自己考了好成績感到高興，只有我一個悶悶不樂，因為我的粗心大意，我才考了七十分，這對我來説是一個沉重的打擊，讓我對數學少了一份自信，本來成績不錯的我，竟然考了這麼個分數，我真難接受這個事實。在放學回家的路上我忐忑不安，生怕家人罵我，過了許久，我推開了家門，家裏沒人，走了進去，桌面上放這一張紙條上面寫這讓我快點吃飯，吃飯後，我本應該睡午覺，但我還是對七十分的成績感到不安，中午十二點時媽媽下班，看我不敢睡覺手上拿着一張紙悶悶不樂，就問兒子怎麼還沒睡覺？“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽不見。

怎麼了？媽媽帶這輕柔的聲音，走了過來，我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍，她幾乎什麼都開了遍，卻沒看分數，她沉默了一會兒，説原來我兒子就為這件事傷腦筋呀，真不應該。他應該去改正錯誤爭取下次考個好成績，聽了媽媽的話，我失落的自信又找回一大半，我又東山在起，把自己的錯誤全部改正過來，這樣我才會進步，於是我日夜奔波，每天把老師講過的知識複習。我打開書本讀了一句欲窮千里目，更上一層樓。我的數學成績突飛猛進，讓我都沒想到。在生活中正是經歷了苦才得到了甜，只有苦過的人才能感受到真正的甜。

成長，是一支神奇的畫筆，我用我那稚嫩的雙手，用它譜寫下生命的真諦；成長是一條清澈的河流，我用我的耳朵，細細聆聽它的故事；成長是一個甜美的布丁，我用我嬌嫩的脣瓣，品味它獨特的味道。

——題記

小時候，快樂是得到一顆甜甜的糖果。

那時的我，只不過是一個天真無知的小女孩。有一次，鄰居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果時，我見了，心想：哼，沒什麼了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大聲嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆説，只有好孩子才可以吃糖。這對我來説，是一個多麼大的誘惑啊！於是我便開始幫奶奶洗碗，結果那些碗被我摔得慘不忍睹，外婆“撲哧”一聲笑了出來，從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我，我把它小心翼翼地捧在手心裏，心裏感到無比歡快。

上幼兒園了，我最大的快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。

每當看到周圍的小夥伴胸前耀眼的小紅花，我心裏又是羨慕，又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。於是，一向不愛説話的我，在一次英語競賽的時候，竟破天荒的站起來大聲回答，雖然有點口齒不清，但老師還是給了我一朵小紅花，看着胸前的小紅花，快樂和自豪不禁從心底油然而生。

上國小了，我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對於快樂的認識有遞進了一層，現在，對於我來説，快樂=和知心的夥伴一同談心，一同玩耍。

現在，我交到了以一位我最信任的夥伴，她便是——徐麗鈉。和她在一起的時候總能感受到無比的快樂。在我傷心時，難過時，使她鼓勵我站起來；在我喜悦時，是她告訴我，不要驕傲，加油！她，便是我現在開啟快樂寶箱的鑰匙。

成長的快樂，像河流一樣向前流淌，它的意義一次次向前遞進；成長的快樂，像婉轉的歌聲，美妙的音律在心間來回晃盪；成長的快樂，像風的歌謠，美妙而夢幻，使人意猶未盡。

幸福是什麼？如果提出這個問題，我一定會回答：“幸福是一種發自內心的感動，是一種温馨、温暖的感覺。”我就生活在一個幸福的家庭裏，自然是在幸福中成長，一件幸福的往事浮現在眼前……

“該上學了！”爸爸大聲説道，我立即收拾好作業，背上書包和爸爸走下了樓。這幾天書包裏的東西多，非常重，每天上下學我都汗流浹背，爸爸便主動擔當起了送我的任務，天氣真是異常的炎熱：爸爸的衣服都濕透了，汗，從他的臉上流下來，滴落在潔白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。

爸爸的腳一下又一下的蹬着，還在耐心地給我講解着數學題，講過一遍後，讓我用自己的話説一説，説對了，他便露出了滿意的微笑。錯了，他依然不急也不惱，接着找出易懂的方法，直到我明白為止。

車子向左拐了一個彎，向學校方向駛出，我望着前面走着三三兩兩的同學，又望望後面的道路，心裏暗暗的想：“爸爸的辦公室本在後面，他卻為了送我，減少我的勞累，寧願繞遠路……”。我的心裏騰昇出一陣感動，不禁想起平常的點點小事：講錯題時他的認真和細心；談學習時他的莊重和嚴肅；講故事時他的興奮與微笑；給我聽寫單詞時他的努力和莊重……這些點點滴滴，都如此的讓我感動。

車子向前移動着，看見學校的大門了，他開口道：“別忘了吃藥，學習的東西都帶好了吧？該簽字的都弄好了吧？別忘了……”我聽着他的話，心裏頓時湧上一股暖流：人們都説父愛如山，但是此時我覺得父愛也如水，它在生活的角角落落存在着。父親其實很細心，生活中的小事，他都看在眼裏，記在心上，連吃藥都提醒到了……

“嘎吱”一聲，車停住了，他把書包遞給我：“去吧。”我接過來，背在身上，沿着斑馬線向馬路那邊走去，進了學校，我轉頭向身後望去，爸爸望了望學校，掉轉頭走了。午後的陽光依然熱烈。

我感動的望着他的身影：明天，車子依然會沿着這條路到學校。

我從回憶裏回過神來，是的，我在幸福中成長，我的身邊充斥着幸福，幸福無處不在，幸福讓生活變得温暖。

我們都知道，杜甫曾今説過：讀書破萬卷，下筆如有神。書是我進步的階梯，從5-6歲時看的拼音插畫書，到現在讀的《四大名著》，我憑藉着書，一點一點有許多新的知識，一點一點成長……

5-6歲時，我看的人生中第一本書是《勇氣》，這本書有許多插圖，當初的我沒看什麼字，就覺得插圖好笑，看完插圖，就把書給丟到一邊去了。老爸當時看我還小，就沒叫我繼續讀，悟出點什麼道理來，只是把書放在了儲物櫃裏。

我上兩年級時，我在儲物櫃裏理東西是，翻到了這本書，我沒想多，翻起來就開始看了，這次，我沒有像以前看看插圖就過，因為我已經會讀很多字了，嘗試着去看懂這本書，當七年級知半解，竟然越看越懂。雖然讀的口音不準，但是我從中終於記住了一些故事情節，知道了這些字和插圖正是圍繞着主題寫的，我第一次感覺原來讀書是那麼的有趣，不再像我上課時讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書，也把這本“激發了我潛能的書”放進了我的書桌。327、

日積月累，我到了六年級，終於我看到了這本伴我成長了許久的書，我又再一次地翻開了它，這次我的感悟比前一次更強烈了，我知道了每個人都需要勇氣，我知道了做很多事都需要勇氣，我知道了什麼事都可以用勇氣來化解，讀書伴隨着我成長，讓我知道了許多，許多，許多……

我現在總是看看一些對我有益的書，人們都説開卷有益，這一點我非常贊同。我現在看的書不是插畫書，不是拼音書，不是漫畫書，更不是對身心有害的書，而是一些深奧的書，有意義的書。言而總之，總而言之，讀書一直伴隨着我成長！

我是一個愛看書的女孩，每天都會抽出時間來看書。能養成這樣的好習慣，多虧了爺爺在我小時候嚴格的管教。

我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》裏面有150首經典唐詩，讓你讀的琅琅上口；而且還有許多精美的插圖，是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書！

6歲時，我已經把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩，來考考我，我一個字都不落地背出來。爺爺直誇我是個聰明的女孩！上三年級時，我的語文考試分數常排前三，而且回答問題非常積極；老師對我也是嘖嘖稱讚。我終於知道閲讀的樂趣了——不僅能學到新的知識，還可以從閲讀中陶冶情操。莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年，它的功用更是功不可沒！

閲讀給我帶來的變化有很多，讓我勇敢了不少，讓我更加樂觀、開朗，交到了更多的朋友。

先説勇敢吧。上一年級了，媽媽覺得我長大了，該一個人睡了。那天，我躲在被窩裏，想着不敢讓人再接着想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢，樂觀了不少。因為故事中的主角，海倫·凱勒。她雖然失去了眼睛，可她卻沒尋短見，不自卑。她像一個正常人一樣活着，她的樂觀態度是我們該學習的。

因為我開朗、樂觀，愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此，我的好朋友就更多了！

閲讀一本書，只要用心，就能懂得書裏的樂趣和知識。我愛閲讀，愛它給我帶來的精神享受！

從小到大，我的書籍已像家人似的陪伴着我。無論在牀上、書桌上、櫃子裏，都是月光下散步形影不離。

我有一個習慣，就是常在小區裏的一棵大榕樹下，陪着明媚燦爛的陽光，伴着幽香姿美的桂花樹，我小心翼翼地翻開書，隨着淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香，進入了書的世界。噢，這真像高爾基説的一句名言：書中自有顏如玉。

媽媽瞧我對書愛不釋手，又看得如痴如醉。就幫我買了一個大大的書架：它朱古力色的，櫃子上全是書，花花草草也被我擺上了這個胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起，一進入書的世界，就如進入了世外桃源一樣。

一個星期天，我偶然讀到一本名為《格列佛遊記》的奇書。剛讀了一小段，就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了我一個星期的零花錢。我從書中瞭解到了偉大祖國的風光是那樣的秀麗，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃粧淡抹的，黃山廬山是雲霧飄渺的，長江黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈光是璀璨的

我尤其愛都古典詩詞，在那如詩如畫的意境裏，我和李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；與李煜登上西樓，品味剪不斷，理還亂的愁思；與李清照一起，在蓮花深處爭渡，共同領略紅肥綠瘦的樂趣；與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景，稻花香陣陣，多麼讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽着王昌齡那一片冰心在玉壺的表白。

書不僅給予了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，也教給我許多深刻的道理，為我的人生航程指明瞭方向。再清澈的水也會污染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失，但只要用了書將這些美景珍藏其中，便會成為永恆的美麗！

爸爸媽媽就是這樣希望我順着興趣之藤去摸到又肥又大的瓜並且希望悠悠書香潤心靈，絲絲書韻溢人生！

這個學期，我們學校給每個班級都開設了植物角。我也養了一盆植物，叫玉竹，我很喜歡它，為此我特意挑了一個卡通造型的花瓶來栽培它。

玉竹全身翠綠，枝杆細長，葉子是流線型的，葉子反面是深綠色的，長得小巧又可愛，彷彿像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部，而竹子的竹葉是均勻分配的。由於玉竹喜歡潮濕我就經常給它澆水。剛帶到學校裏時它還很小，過了一個星期，我的玉竹還是沒有變化，可別的同學的植物不是長高了些，就是又生長了幾片嫩葉。我很焦急！這時我還發現玉竹的一片葉子上居然還有一個棕色的色斑。又過了幾天，不經意間我突然發現我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡，很柔軟，摸起來非常光滑。我非常興奮，希望它快快長大，為了讓它能健康生長，我每天都把它搬到室外，讓它好好享受“日光浴”。可是我怎麼也搞不懂為什麼我的玉竹葉上會有色斑，而別人的植物上沒有。我上網一查，哦！原來大多數的植物葉子上長色斑是植物假裝生病，要讓害蟲誤認為是壞的葉子，這樣害蟲就不會吃葉子了。原來如此，我長舒一口氣！

因為玉竹喜歡鬆軟的土壤，所以我就要經常給它鬆鬆土。我找來一張舊報紙，玉竹擺在旁邊，再用小鏟子把裏面的泥土小心翼翼地剷出來放在報紙上，但是我怕剷土時會傷到它的根，於是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土剷出來後，我用鏟子把泥土細細地砌碎然後再將它把花瓶填滿。可我忽然發現我的玉竹掉下了一片葉子，這時我想到了老師在課上講的，植物的葉子分解後會成為天然的肥料，對植物的成長很有幫助，於是，我便把葉子埋入土中。

玉竹很耐寒，即使在很冷的天氣裏，也不會枯萎。而且長大後它還能結出橢圓形的果實呢！它不僅能觀賞，如果把葉子摘下來曬乾，還能當藥材哦！這是很少觀賞植物能做到的哦！

最後，我祝願我的玉竹健康成長，早日結出果實，我一定會把玉竹照顧好的。

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地；一本你喜愛的書就是一位親人，也是你遮風避雨的家；一本你喜愛的書就是一把鑰匙，也是一條通往成功的大道；一本你喜愛的書……

我非常愛讀書，書成了我生命中的一部分，我讀過《格林童話》，讀過《一千零一夜》，讀過《淘氣包馬小跳》，讀過《小公主》，讀過《小小姐》讀過……

記得有一次，我叔叔到書店給我買了一本《小公主》和一本《一千零一夜》，我興奮的跳了起來，我剛回家，就飛快的鑽進屋裏打開書，在書桌上讀書，那天我姑姑帶着小妹妹來了，我剛剛看了一會兒書，姑姑就讓我來跟妹妹玩，可我當時正在看書，捨不得放下書，於是，我便毫不猶豫地説；“不，我要看書！”姑姑説；“你先來和妹妹玩，看書你明天再看！”可我依舊斬釘截鐵地説；“不！”最後，姑姑乾脆把我的書收了，我極不情願地陪妹妹玩了一會，可只是一小會，我便又去把書拿了回來，繼續回屋看書，沒辦法，姑姑只好出去了，過了很長時間，我終於把書看完了，可我還是想看書，於是便又纏着叔叔讓他給我買書，我非常的興奮。

我愛讀書。如果你問我:如果你獨自去旅行，而且只能帶一樣東西，你會帶什麼？我一定會選擇一本書，因為我愛讀書!

一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼奇妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養從而走上成功之路。讓我們養成愛閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

我一看鬧鐘，六點半，我還能再睡會兒。於是，我照樣矇頭大睡。其間，奶奶三次來催我起牀，我都無動於衷。等我起牀時，啊！七點多了！上學快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了牀，穿了鞋就往廚房跑。

進了廚房，我趕快刷牙洗臉，心裏還嘀咕着：怎麼辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時，我把杯子打碎了；洗臉時，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時，我差點摔跤，猛得發現鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點，快點！”怎麼辦，怎麼辦……我心急如焚。

在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個花捲就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發現成長手冊沒帶，只得返身往家跑。

來到家裏，奶奶疑惑地問我：“你不是上學來不及了嗎？回來幹嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又衝出家門，奔向學校。

跑在上學的路上，我覺得很輕鬆，猛地發現書包沒拿。剛轉身要回家，只見奶奶拎着書包向我追來。看着她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米衝刺的速度向學校奔去，我衝進校門，衝進教室。正巧，上課鈴響了，我心裏懸着的大石頭終於落了地。同學們一雙雙眼睛直盯着我狼狽的樣子，老師也憤怒地看着我，説：“你身為大隊長，居然還遲到！怎麼能給同學們做好榜樣呢？”

這就是我成長中的一個小插曲，它讓我記住了教訓，也讓我真正體會到“一日之計在於晨，一年之計在於春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中，變得更加懂事，明理。